關(guān)于道歉作文600字5篇
做錯(cuò)事時(shí)，主動(dòng)道歉是一個(gè)態(tài)度。下面給大家分享一些關(guān)于道歉作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于道歉作文600字1
話，包含了許多不同的情感，有關(guān)心，有愛護(hù)，有安慰，普普通通的一句話可以讓你淚流滿面也可以讓你瞬間氣憤，話就是那么的觸動(dòng)人心。
那個(gè)周五，我剛從學(xué)校放假回來就和弟弟吵了一架。那時(shí)我把作業(yè)放在桌子上面，旁邊放著一杯水，弟弟走過去趴在上面玩，我一吼他就嚇了一跳，手臂一拐就把杯子里面的水弄倒了出來，把我的書給弄濕掉了，作業(yè)也濕透了，我走過去一看氣壞了，大聲說道：“你怎么回事，這是我剛寫好的，你看，現(xiàn)在又得重新寫了，都怪你，別在這里給我搗亂了快點(diǎn)走開?！钡艿鼙晃业穆曇艚o嚇哭了，一下跑進(jìn)了房間，過后我也才反省過來，自己確實(shí)不應(yīng)該發(fā)這么大的火，弟弟也不是故意的，自己把作業(yè)放書包里面也就不會(huì)打濕了，我不吼那一聲，弟弟也不會(huì)打翻水杯了。
晚上吃飯的時(shí)候，弟弟坐在我旁邊一句話也沒有說，我也心不在焉的，爸爸媽媽見了問我們?cè)趺椿厥?，我連忙說道：“沒……沒什么呀?！憋埡?，我坐在客廳想著下午發(fā)生的事情，突然弟弟抬著一盤水果走了過來，說道：“姐姐，吃水果?！蔽乙荒樏Ｈ坏目粗?，他又嘻著臉對(duì)我說：“姐姐對(duì)不起，下午是我錯(cuò)了，以后我會(huì)小心的，你就不要生我氣了，好不好，來，我喂你一個(gè)水果，不要生氣了馬嘛!”弟弟對(duì)我撒著嬌，聽著他這一句道歉的話，雖然現(xiàn)在才說，但還是溫暖了我的心。我摸著他的頭說：“剛才姐姐脾氣太大了，沒嚇著你吧?！钡艿苷f：“沒有，脾氣不大都不像我的姐姐了，嘻嘻?！闭f完，我和弟弟看著電視，打打鬧鬧，吃著水果，下午的事情瞬間就忘記得無影無蹤了。
弟弟的一句道歉，雖然話不多，但卻溫暖了我的心窩，一句道歉，代表了弟弟和我之間的親情，代表了弟弟的單純;一句道歉，是弟弟對(duì)姐姐的關(guān)心和真情。
關(guān)于道歉作文600字2
友善也是對(duì)自己應(yīng)有的態(tài)度。在學(xué)習(xí)和生活中，我有很多不良習(xí)慣，例如：用指甲摳鼻屎，趴著看書，臟手揉眼睛，整天躬著背，不好好刷牙，一回家就吃垃圾食品……我對(duì)自己所做的壞事而感到羞愧，我也對(duì)我的那些伙伴們感到抱歉，所以我必須向他們道歉，并改掉這些壞毛病。
首先，我對(duì)鼻子說：“鼻子，對(duì)不起，我不應(yīng)該沒事就用指甲摳你，這樣會(huì)讓你發(fā)炎，我以后再也不會(huì)這樣了?！北亲诱f：“知道就好，我相信你，可是下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤了?！?/p>
然后，我對(duì)眼睛說：“我很抱歉，我不該趴著看書，也不能揉眼睛，這樣會(huì)讓你過疲勞，還會(huì)導(dǎo)致視力下降，所以，我會(huì)好好保護(hù)眼睛，改掉這個(gè)壞習(xí)慣?！毖劬φf：“知錯(cuò)就改就是好樣的，放心，我會(huì)給你一次改過自新的機(jī)會(huì)的?！?/p>
之后，我又對(duì)背說：“對(duì)不起，我不能整天弓著背，要不然將來可能成為殘疾人?！北痴f：“很好，你既然知道自己錯(cuò)在哪里，就要改正?！?/p>
后來，我對(duì)牙齒說：“真抱歉，我每次吃完東西都不好好刷牙，上次還害的你去看牙醫(yī)，我以后一定會(huì)定時(shí)刷牙?！毖例X說：“好吧!我就原諒你這一次，不過一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣?！?/p>
最后，我對(duì)肚子說：“非常對(duì)不起，這段時(shí)間每天一回家就吃垃圾食品，搞不好，還拉肚子，委屈你了，不過，我會(huì)改正的?！倍亲诱f：“看在你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的份上就饒了你，如果下次還犯同樣的錯(cuò)誤的話，就不會(huì)這么簡(jiǎn)單了。”
現(xiàn)在，我已經(jīng)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤了，接下來，我一定會(huì)努力改掉這些壞習(xí)慣讓自己的身體變得更棒。
關(guān)于道歉作文600字3
每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，知錯(cuò)就改還是好孩子。我記憶最深刻的一件事就是小學(xué)五年級(jí)我第一次理解了道歉這個(gè)詞語。它不是一句禮貌用語，不是書本上沒有感情的文字，不是不假思索說出口的沒有意義的語言。
那天下午的體育課，我和我的朋友們就像往常一樣在操場(chǎng)上玩。我們玩了一會(huì)兒跳皮筋，朋友說我跳皮筋就像跳舞一樣。我聽了很高興，之后我們開始玩“邁大步”的游戲。游戲規(guī)則是選一個(gè)人作為“敵人”，選一條線作為起點(diǎn)，再選一條線作為終點(diǎn)，剩下幾個(gè)人和“敵人”猜拳，誰猜拳贏了誰就從起點(diǎn)往前邁一步，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰就贏了，“敵人”先到達(dá)終點(diǎn)“敵人”就贏了。
我不是“敵人”，游戲玩到中途，我和幾個(gè)朋友已經(jīng)在兩條線中間了，“敵人”就在我旁邊。我們玩得很開心?！耙?、二、三、”我嘴巴里數(shù)著，然后伸出一個(gè)拳頭和敵人猜拳，“敵人”伸出一個(gè)剪刀手，我贏了。我向前邁了一步。再有兩步，我就贏了。這時(shí)候，“敵人”說我多和她猜了一次拳，她讓我退一步。我聽了很生氣，我根本沒有多猜拳，本就輪到我了。我不退，然后其他的朋友們也開始指責(zé)我，她們對(duì)我說，如果我不道歉，她們就不和我玩了。我的倔強(qiáng)性子犯了，我沒錯(cuò)，我憑什么道歉，不玩就不玩，我也不跟你們玩了。從那以后的幾天，我就一個(gè)人孤零零的，形單影只。我很難過。后來，我又仔細(xì)思考那天的場(chǎng)景，我突然羞紅了臉，因?yàn)槲蚁肫饋砦掖_實(shí)多猜了一次拳，朋友們都看在眼里，我卻不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。又一次操場(chǎng)活動(dòng)，我跟“敵人”道歉了。我走到“敵人”面前，眼眶泛淚，羞愧的低著頭說：“對(duì)不起，是我的錯(cuò)?！闭f完，我就羞愧的哭了起來。朋友們都來勸慰我。我們和好如初了。
道歉需要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，需要真心實(shí)意，道歉還會(huì)產(chǎn)生一些復(fù)雜的情緒。比如我，道歉使我感覺羞恥，可是這次道歉讓我明白真心的道歉會(huì)得到他人的原諒，而且他人會(huì)勸慰你，不會(huì)讓你難堪。所以，如果做錯(cuò)了事，就勇敢的道歉。
關(guān)于道歉作文600字4
在家中翻找衣物時(shí)，摸到一個(gè)布袋。布袋里包裹著一件硬物。我把它從柜子中拽了出來，一不小心，它碰到了墻上，帶著金屬音色的共鳴聲，沉悶地在房間里回響。我想到：“這好像是我的吉他?！?/p>
心中不由地涌出了歉意——它應(yīng)該在這里寂寞了許久。
小時(shí)候，我因憧憬電視里的那些搖滾巨星，軟磨硬泡，央求著媽媽給我買一把吉他，忽悠著爸爸給我報(bào)了吉他培訓(xùn)班。
一開始，我對(duì)吉他充滿了興趣：我熟記了剛開始教的所有操作，但是，這也只持續(xù)了開始的一陣子。
往后些日子，我逐漸被磨去了信心。仿佛從那一天起，我按壓琴弦的左手不再有力，撥動(dòng)琴弦的右手不再敏捷，我的態(tài)度變得極其懶散。以致于從那時(shí)起，我的房間再也傳不出悠揚(yáng)的旋律，只剩下幾個(gè)不成調(diào)的音符偶爾斷斷續(xù)續(xù)的蹦出來，無力地在客廳客廳回響。
那時(shí)正是我的低谷期，成績(jī)總是穩(wěn)居下游，如同一塊河中的巨石，紋絲不動(dòng)。父母也總是為我擔(dān)心。我一方面厭煩他們的喋喋不休，另一方面，又擔(dān)心他們?yōu)槲也賱诹颂唷８赣H的頭發(fā)，那時(shí)已冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的斑白，如同秋天早晨路邊草叢上的點(diǎn)點(diǎn)白霜。對(duì)他們，我懷有歉意，也感激不盡。而我能做的，也只有多關(guān)心他們，來向它們道歉了。
我拉開包的拉鏈，輕輕地托出吉他，把包放在一邊。我撫摸著已經(jīng)生了銹的琴弦，它嗚咽著，傾訴著幾年來的孤獨(dú)。我校準(zhǔn)了音，從包中拿出了樂譜。樂譜仍翻開著，翻開的那一頁，正是我最喜歡的歌，那首帶著我走出困境的歌：《藍(lán)蓮花》。
我輕撫琴弦，搭在弦上的左手似乎又充滿了力氣，覆在弦上的手仿佛也敏捷了起來，我撥動(dòng)了琴弦：“沒有什么能夠阻擋，你對(duì)自由的向往……”
此時(shí)此刻，用它奏出優(yōu)美的旋律，應(yīng)是對(duì)父母最好的道歉……
關(guān)于道歉作文600字5
在我們成長(zhǎng)的旅途中總會(huì)不經(jīng)意地錯(cuò)過一些美好、珍貴的東西，與它們的錯(cuò)過讓我們難忘、后悔。我也曾錯(cuò)過許多人和事，但最讓我后悔的是那一次錯(cuò)過的道歉。
四年級(jí)時(shí)，我最喜歡的數(shù)學(xué)老師因?yàn)閾?dān)任了其它班級(jí)的班主任離開了，新來的老師姓陳，個(gè)子不高，身體很壯，臉上總是那么慈祥和藹地掛著笑容，他親親切切地做了個(gè)自我介紹。盡管這位陳老師給我們的印象不錯(cuò)，但可能是因?yàn)槲姨矚g原來的數(shù)學(xué)老師了，所以對(duì)這位陳老師完全沒有好感，自然也不怎么喜歡他教的這門功課了。
幾周后的一天，陳老師拿著我的作業(yè)本把我叫上了講臺(tái)?！疤K暢，你怎么連作業(yè)本里這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了，老師不是都講過了嗎?”雖然我知道這次是我的錯(cuò)，但我還是十分不甘心地小聲回了一句“還不是你教的不好”。
時(shí)間過得很快，半個(gè)學(xué)期過去了，我也慢慢了解了陳老師，感受到他對(duì)我們的真誠(chéng)和盡心。想起那次在課堂上頂撞他的情形，就覺得很對(duì)不起他，不該那樣不敬，就想著等期末考試后跟老師道歉，請(qǐng)他原諒我之前的過錯(cuò)。但是不久，陳老師卻生了重病，離開了講臺(tái)直至去世。
聽到陳老師去世的消息時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，一直很健壯的陳老師怎么可能這么快就因病離世!我一直告訴自己這一定是個(gè)假消息，可是，陳老師的確已經(jīng)離開我們了。
就這樣，我錯(cuò)過了向陳老師道歉的機(jī)會(huì)，陳老師也永遠(yuǎn)不會(huì)知道我欠著他一個(gè)道歉。
陳老師已經(jīng)離開我們快三年了，但他的音容笑貌時(shí)時(shí)在我腦海里出現(xiàn)。是啊，生命總是這樣脆弱，我們都要好好珍惜自己身邊的人，不要等到錯(cuò)過了才后悔。
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