關(guān)于榜樣的力量作文600字集錦5篇
榜樣，是指激勵大家學(xué)習(xí)的人或事物。原義指樣子，模樣。下面給大家分享一些關(guān)于榜樣的力量作文600字，希望對大家有幫助。
關(guān)于榜樣的力量作文600字1
有這樣一位“厲害”的老師，她厲害在哪里呢?聽我來講講吧!
如果你認(rèn)為老師都一樣，就是上個課、批改個作業(yè)什么的，那你就錯了。我們班的語文老師不僅教語文，她在國學(xué)方面可是大家心目中的王者。就拿班級名稱來說“知書達(dá)禮”聽著就很有文化氣息吧，再說說班風(fēng)“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”那可是宋代詩人-楊萬里的詩句。你能體會到是什么意思嗎?其實我也沒有完全理解，但我猜老師一定有更多的意義會告訴我們的。
既然不懂那就先不說了，先來聽她的語文課吧。像回答問題，一般老師會選一個同學(xué)回答，而她會讓全班同學(xué)回答，這樣就有了各種各樣的答案，真是太有意思了!
接下來說一下古詩詞課，那可是全校第一厲害的。每當(dāng)我們新學(xué)一首古詩時，她總是能馬上背出與其有關(guān)的古詩句，我們都覺得她背詩如同百度搜索一樣，要什么有什么!你也許會想這么多要怎么背呀?老師的妙招就是“唱古詩”，現(xiàn)在的我不但愛唱歌還愛唱古詩，我還想和老師學(xué)習(xí)如何作詩呢。在古詩詞的課上，我們總能聽到關(guān)于詩歌的很多傳統(tǒng)故事。有時感覺像是穿越到了古代和詩人一起的感覺。
這就是我的語文老師--蘭老師。她是我的老師，是我們的朋友，也是我們的榜樣!有一首歌叫“沒有文化的人很傷心”我覺得不懂國學(xué)的人更傷心。因為在一首又一首的古詩詞中讓我深深的感到了中華傳統(tǒng)文化的精神。
關(guān)于榜樣的力量作文600字2
周末的清晨，伴隨著“起床啦”的聲音，我懶洋洋地揉了揉朦朧的眼睛，陽光透過窗戶，照到我的身上，有一點點熱了。
我們在家吃了早餐后，爸爸早已準(zhǔn)備好了裝備：皮手套，塑料袋，遮陽帽等。這次我們環(huán)保出行騎上自行車出發(fā)，早上的朝陽露出了笑臉，天空又藍(lán)又凈，像一片大海大海。
不一會兒我們到達(dá)濱河公園，周末這里人真多，非常熱鬧。爸爸打開裝備，戴上手套，拿出塑料袋，沿著河道旁的草坪勞動。
“爸爸，你怎么撿垃圾呢?”我吃驚地問。
看著別人用異樣的目光看著我們，又看見別的小孩正在開心地玩水玩娛樂設(shè)施，我更覺得尷尬?？墒前职衷綋煸狡饎?，還津津樂道地給我講解垃圾分類知識，我被逼無奈只好彎下腰，和爸爸一起撿垃圾。
當(dāng)我撿起第一片塑料布時，發(fā)現(xiàn)下面有兩只螞蟻，他們剛開始靜靜地沒有動，過了幾秒，他們用它那小小的觸角相互碰了一下，抬起頭看看我，一溜煙就跑了。接著我又撿起一個塑料瓶子，下面濕潤的泥土里，露出來一只蚯蚓的腦袋，濕濕的，滑滑的，它縮了回去，留下一個黃豆大的洞口。
難怪爸爸撿地這么起勁，原來這里是一個奇妙的世界。
汗水濕透了我的衣服，我擦了額頭的汗珠，看著身后的草坪，我和爸爸都笑了，抬頭看看天空，天空更藍(lán)了，空氣更清新了，草坪更綠了。此時我們這對“拾荒父子成了最亮的風(fēng)景”。
關(guān)于榜樣的力量作文600字3
榜樣是什么?榜樣是一個指揮臺，讓一架架成功的飛機降落在人生的道路上;榜樣是燈塔，給那些迷失方向的人指引成功的道路;榜樣是指南針，為我們指引前進(jìn)的方向，讓我們走上成功的道路。讓我們向榜樣看齊，我們將無堅不摧，無往不勝!
“學(xué)貴得師，亦貴得友”校園里常有這類事，我們五《5》班也不列外。郭喬銳的字寫得好，作業(yè)正確率高，老師常常表揚他，并把他作為我們的典范和小老師。不久，我們班上有些同學(xué)的字跡和學(xué)習(xí)成績都大幅度上升。老師看到了我們明顯的進(jìn)步，又選了幾位榜樣級的人物，尤其是黃若涵榜樣的帶領(lǐng)下，我們班的同學(xué)掀起了一陣臨摹字帖風(fēng)。在期末考試中，我們班的試卷得到了全校老師稱贊。
莎士比亞說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覀儼嗟挠囝ｌ髡沁@樣，他把讀書當(dāng)做課余生活的“牛奶” 。同學(xué)們下課玩耍時，他卻在看書，有時他在自己的座位上看的如癡如醉;有時他在樹蔭底下看得津津有味;有時他在長廊里看得開懷大笑。他經(jīng)常將書中看到的經(jīng)典的故事、稀奇古怪事情以及一些扣人心弦的傳說分享給大家，在他的潛移默化下，同學(xué)們也帶著書來看，三個一群，五個一伙，你看我的書，我借你的書。我們班上，看書的隊伍越來越龐大。在我們班下課時，已沒有原來的喧鬧聲，而是不時傳來一陣歡樂的笑聲。后來，我們班被評為“書香班級”。
榜樣是一艘船，讓我升上充滿希望的帆。榜樣，這兩樣個字，跟年紀(jì)，跟體態(tài)的高矮胖瘦和事跡是否為人知這些都無關(guān)，重要的是，你能從中學(xué)到很多東西，我們班也不例外。
關(guān)于榜樣的力量作文600字4
榜樣就像路邊高高在上的路燈，替我們照亮前進(jìn)的道路;榜樣就像汽車引擎中的發(fā)動機，給我們前進(jìn)的動力;榜樣就像書本中的知識，給我們提供經(jīng)驗。
恰好，在我的身邊就有這樣一位榜樣，她時時刻刻為我指明前進(jìn)的方向，值得我來學(xué)習(xí)。
她叫朱映燃，是我的同桌。在我們學(xué)校，她可是公認(rèn)的年級“學(xué)霸一姐”，平時考試成績十次有七八次是滿分。不僅如此，她還是一位德智體美勞全面發(fā)展的同學(xué)，她的書法、美術(shù)、音樂等科目也十分優(yōu)秀。于是她給大家留下這樣的印象：全年級第一，只要努力一下，那就是小菜一碟，分分鐘拿下。同時，她是老師的好幫手，也是大人眼中的頂級好學(xué)生。
反觀我呢，一般成績都在90分左右，雖然還是比較穩(wěn)定，但是和她相比我覺得自己還是有不小的差距。有時候家長把我和朱映燃一起比較的時候，我會覺得特別煩惱，無形中增加了我的壓力，但我可是把壓力變動力的小能手哦。同時我也明白，這恰恰是我努力學(xué)習(xí)的榜樣和動力，她的好成績可不是空手套白狼，而是通過她自己的不斷努力和拼搏獲得的。我要學(xué)習(xí)朱映燃身上的優(yōu)點，比如上課認(rèn)真聽講，勤奮好學(xué)、多讀多背，不斷充實自己的文化底蘊。
向榜樣學(xué)習(xí)，我要給自己制定一個小小的目標(biāo)，一點一點，努力去實現(xiàn)自己的小目標(biāo)，例如早上晨讀背誦，更加合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間，并爭取速度的同時也追求書寫的質(zhì)量等等。我相信通過這樣一些小目標(biāo)的完成，逐漸積累，我會實現(xiàn)自己不斷進(jìn)步的大目標(biāo)，讓自己變得更加強大。
就讓我們跟隨榜樣的腳步不斷前進(jìn)，跟隨榜樣的力量不斷進(jìn)步，我相信我們會贏得屬于自己的美好明天!
關(guān)于榜樣的力量作文600字5
2020年，是一個先苦后甜的年份，我被疫情困在家里很多天。我不禁抱怨：“唉，我們到底什么時候才能出去玩啊!”正在抱怨的時候，電視上突然播出一則新聞。
我看到一位年齡很大、應(yīng)該退休的老院士。他站起來，莊重又嚴(yán)肅地告訴我們：“不要再去武漢!”我聽到這兒就在心理暗暗地想：“對啊，武漢的疫情那么嚴(yán)重，誰敢去啊!”可仔細(xì)一瞅畫面，看到他拖著疲憊的身軀靠在火車椅子上，顯得十分勞累。他的眼睛似乎布滿了一道道清晰可見的血絲，透過他的雙眼我仿佛看見他在車上不知疲倦工作的身影。再一細(xì)看報道——列車通往武漢。他讓大家別去武漢，可他自己卻身先士卒。而這位老院士正是要去一線與病毒“戰(zhàn)斗”的鐘南山爺爺。
頓時，我慚愧極了，想到除了鐘南山院士，還有許多抗疫一線工作的醫(yī)護(hù)人員，他們都在前線全力以赴，而我宅在舒適的家中只會抱怨。我突然聯(lián)想到他們工作的情景，他們沒日沒夜的在隔離區(qū)工作著，穿著沉重的防護(hù)服，戴著口罩和護(hù)目鏡，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，還在病人身邊保護(hù)著他們，幫助他們恢復(fù)健康。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員們好不容易交班，一下子躺在椅子上，摘下口罩，多少累痕在臉上，這一幕幕讓多少人因此動容。你們是戰(zhàn)士，你們是偉大的逆行者，你們是我學(xué)習(xí)的榜樣!
想到這些，我一下子感受到自己的委屈與他們?yōu)槿嗣褡龀龅呢暙I(xiàn)相比，真是太渺小了!我不再抱怨，因為只有保護(hù)好自己，才能不辜負(fù)他們!
冬天終會過去，春天必會都來，但榜樣的力量永遠(yuǎn)都不會消失!
關(guān)于榜樣的力量作文600字集錦5篇相關(guān)文章：
★ 關(guān)于榜樣的力量500~600字優(yōu)秀作文大全