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同講普通話攜手進小康優(yōu)秀滿分作文【5篇】精選

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第23屆全國推廣普通話宣傳周,宣傳主題是“同講普通話,攜手進小康”,不曉得你們又會有何感想呢?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)同講普通話攜手進小康優(yōu)秀滿分作文【5篇】精選,希望大家喜歡。

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同講普通話攜手進小康征文【篇一】

為了更好的推廣普通話,這周,我們班的推廣普通話活動如火如荼的展開了,老師和同學們都踴躍的參加了這項活動。同學們有的在交談時相互督促,有的忙著幫上了年紀的家長正音,還有的竟然把普通話搬到了家里,我就是其中的一員。

周四晚上,我向外婆推廣普通話。我先向外婆推廣普通話。首先我問外婆會不會說普通話,外婆回答:“我不會。”我說:“那好,叫你說普通話?!蔽蚁冉o你講個笑話,笑話的內(nèi)容是這樣的:一個北方人到店里吃水餃,因為普通話不標準,把水餃說成了睡覺。服務員以為他故意找麻煩,和他大吵了一架,最后才弄明白,原來是因為普通話不標準惹的禍。我說:“外婆,我現(xiàn)在教你說普通話?!蔽蚁饶贸鰷蕚浜玫陌准垼谏厦鎸懥税菏讝|望這個詞語。然后走到外婆面前,學著老師的樣子,一本正經(jīng)的讀了起來。當我讀完第一遍的時候,外婆還沒有反應過來。于是我又大聲讀了起來,只見外婆吸了一口氣讀道:昂首西嗡,我哈哈大笑起來。沒想到外婆如此有趣,好好的一個音節(jié)從她嘴里出來就變得面目全非了。我捂住嘴巴,強忍住笑,繼續(xù)教外婆讀昂首東望這四個字,還沒有等我念完,不料外婆迫不及待的脫口而出:昂首東托。我哭笑不得,正無計可施,看見桌上有個蘋果,就對外婆說:“我教你讀蘋果這個詞吧!”誰知卻被反問,什么,“皮果?!拔也铧c笑彎了腰。只好又一次向外婆投降了。哎!外婆真不好教!于是我又想出了一個簡單的詞:“凹凸”。我使出渾身的勁,盡管夸張張大嘴巴讓外婆看清楚,只見外婆清了清嗓子,也張大嘴巴念道:“凹吐?!卑?我的天哪!外婆還沒有學會,我不甘心。我又重整旗鼓,把嘴巴張到極大,發(fā)出最最響亮的聲音給外婆示范了一遍,這次外婆好像領悟到要領似的,慢吞吞地學到:“凹凸?!币?我成功了。我興奮的手舞足蹈,一把抱住外婆。

推廣普通話真的太有趣了,以后我們都要多用普通話進行交流。

同講普通話攜手進小康征文【篇二】

普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第十五屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊部專門負責此事,顯示出校領導對活動的高度重視。其次,在紅領巾廣播上,大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:某縣縣長在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實。

二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識

為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

為了使第十五屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。

2、設立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導學生講普通話。

3、組織學生進行糾錯活動,對村內(nèi)的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

4、班班黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標語。

5、學校有醒目的推普宣傳標語。

6、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣。

7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。

8、利用書法比賽倡導學生運用掌握普通話、使用規(guī)范字。

同講普通話攜手進小康征文【篇三】

普通話是我們?nèi)珖耐ㄓ谜Z言。它以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范,是我們中華民族相互交流和對外交往的規(guī)定語言。

我國是一個多民族國家。全國56個民族,都有自己的語言和方言。在日常生活中,如果沒有一個統(tǒng)一的語言,大家都講自己的地方話,誰也聽不懂誰的話,那么就無法進行溝通和交流;對外交往也是一樣,如果你只講自己的民族方言,不但外國人聽不懂,就是翻譯人員,也無法進行翻譯。

記得有一次,我和爸爸、媽媽去深圳和珠海旅游。我們來到大街上,滿街的人都說南方話,就像電視上的香港人說話一樣。找人問路,人家很費勁的講了半天,我們一句也聽不懂。我說:“媽媽,我們還在國內(nèi),怎么就跟到了國外一樣?”媽媽說:“這是因為他們講的都是南方話,我們聽不懂。要是都講普通話,你就聽得懂了?!?/p>

這個例子充分說明,必須大力推廣普通話。只有推廣普通話,才能消除各地區(qū)、各民族之間的語言障礙,促進各地區(qū)和民族之間的溝通和交流;只有推廣普通話,我們才能更好的和外國人交往,不但能和外國人做生意,還能學到國外的許多先進技術(shù)。只有這樣,才能更好的發(fā)展我們的國家,使我們的人民,都能早日過上幸福美滿的小康生活。

國家規(guī)定,推廣普通話,必須從學生抓起。要在各級各類學校使用普通話進行教學,使普通話成為學校的教學語言和校園語言;要在學校開展“愛國旗,唱國歌,說普通話”活動,把推廣和普及普通話,作為對學生進行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。同時規(guī)定,從1998年起,每年9月份的第三周,要成為“全國推廣普通話宣傳周”。

我們小學生,一定要從我做起,學好、說好普通話。學好普通話,面向現(xiàn)代化;說好普通話,方便你我他;學好普通話,建設我們繁榮昌盛的好國家。

同講普通話攜手進小康征文【篇四】

我的老家在赤水,在我們村里沒幾個會講普通話的。我也是到瀘州英才外國語學校讀書后才學會普通話的。

記得剛上一年級的第一天,老師用普通話親切地問我:“小朋友,你叫什么名字?”我第一次聽普通話,不明白老師說的什么,便隨口冒出一句:“你說的啥子(什么)喲?”老師又問:“今年幾歲了?”這句我聽懂了,但我確實不知道自己幾歲了,便說:“表得(不知道)。”老師見我這樣,耐心地對我說:“到了英才學校,今后不能說家鄉(xiāng)土話了。一定要學會說普通話。”后來,我發(fā)現(xiàn)英才的所有老師和學生都說的是普通話,也就認真地學了起來。經(jīng)過一段時間的努力,我學會了普通話。

有一天,爸爸到瀘州來看我。為了讓我開心,爸爸把我?guī)С鰧W校玩耍。到了下午,我們玩累了,準備去吃麥當勞。爸爸以前聽說過一點,走到柜臺前便說:“來一個憨包。”服務員一聽,立刻拉下臉來說:“我們這里沒有憨包?”爸爸漲紅了臉說:“你墻上的.菜單上不是明明寫著嗎?”我一見,連忙走上前去用標準的普通話說:“對不起,我爸爸不會說普通話,他是想要漢堡?!狈諉T一聽,看了看我爸爸,撲哧一聲笑了……

到了晚上,我們?nèi)プ≠e館,爸爸進去就用赤水話說:“要個彪間?!狈諉T眼睛瞪得大大的,聽不懂,爸爸又用他那帶著濃烈“赤水味”的普通話重復了一遍,服務員還是搖搖頭,爸爸感到很尷尬。我連忙上前用流利的普通話說了一遍:“我們要一個標間?!边@下,服務員當然聽明白了。爸爸拍拍我的小腦袋,夸我真能干,我心里感到特別自豪。

普通話是祖國通用的語言,不管男女老幼,學好普通話,走遍天下都不怕!就讓普通話伴我成長,讓普通話這朵絢麗繽紛的花兒,開遍神州大地的每一個角落吧!

同講普通話攜手進小康征文【篇五】

語言,是每個人必不可少的重要工具。作為一個中國人,應該好好學好國語—普通話。

我的家在遠郊,當我還在呀呀學語的時候,媽媽和老師就耐心地教我學習普通話。漸漸地,我看懂了電視,聽懂了廣播,只是自己說得還不流利,發(fā)音也不很到位。

有一天,我到溪邊找洗衣服的媽媽。那條小溪清可見底,在溪邊的一處臺階邊,我聽見一個阿姨正謙讓地對一位外地來的老奶奶說:“老太太,還是您先死,我再死吧?!蔽乙婚_始覺得莫名其妙,經(jīng)過媽媽的提醒,才明白她把“洗”說成“死”,我不禁捧腹大笑。笑過之后,我深有感觸,一定要學好普通話,才不會鬧出笑話來。

于是,看電視時,我最喜歡看節(jié)目主持人主持節(jié)目,我羨慕他們普通話說得那么純正。有時,我就跟著他們念念有詞。我多么希望自己也能成為一名小主持人呀!

到了上三年級的時候,我終于實現(xiàn)了夢寐以求的愿望。那時,我們學校開始選拔小主持人。我想,要是我被選上了該有多好呀!我一定會把握好機會好好鍛煉自己。

我大膽地報了名,經(jīng)過一次又一次的考試,可以說是“過五關(guān)、斬六將”,我終于從700多人當中脫穎而出,成了學校的小主持人,我欣喜若狂。

但我馬上冷靜下來,雖然自己被選上了,但我與電視臺的主持人相比,還差遠呢!我要好好練!

從此,每天天還沒亮,我就到陽臺上練習發(fā)音。一開始,我總是發(fā)不好兒化音,舌頭好像不聽使喚似的,我有些泄氣了。當老師的媽媽告訴我:“普通話是‘口耳之學’,只有不怕苦,天天練,天天用,才能達到規(guī)范化?!眿寢屇托牡厥痉督o我看,還讓我利用小鏡子觀察自己的口型,錯了就矯正過來。我按媽媽的要求堅持練了很長一段時間,“兒化”音發(fā)得很自如了。在學?!傲弧睍葜校揖实闹鞒植┑昧舜蠹业年囮嚭炔?過后,一位上級領導摸著我的頭,親切地問:“小朋友,你是北方人吧,普通話說得這么棒!”我微笑著搖了搖頭,當他知道我是土生土長的南方人時,不禁豎起大拇指,連聲稱贊。我心里甜滋滋的',我真正領略到說好普通話的樂趣。

我不滿足,仍繼續(xù)練著普通話,它已成為我成長歲月中的好伙伴。我們家鄉(xiāng)評出了“泉州十八景”,我想,我將來還要當一個好導游,以純正的普通話為媒介,向來自五湖四海的朋友們介紹我們可愛的家鄉(xiāng),為弘揚祖國的燦爛文化、家鄉(xiāng)的悠久歷史貢獻自己的力量!


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