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關(guān)于擁抱作文600字匯總5篇

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擁抱母親,我們體會到親情的溫暖;擁抱成長,我們體會到豐富的成長內(nèi)涵;擁抱夢想,我們會開創(chuàng)輝煌的人生;擁抱陽光,我們會感悟到快樂的真諦。下面給大家分享一些關(guān)于擁抱作文600字,希望對大家有幫助。

關(guān)于擁抱作文600字1

2020年的春節(jié),注定要在每個中國人的人生中留下深深的印記。這本是一個合家團(tuán)圓、擁抱親情的傳統(tǒng)節(jié)日,卻被新型冠狀病毒這個壞家伙破壞殆盡。疫情像一股毒煙從武漢迅速蔓延到了全國。鐘南山爺爺和全國各地的醫(yī)護(hù)人員都奔赴湖北馳援疫區(qū)。封城、封村、封路。即使我身在相對安全的鄭州上街,也感受到了那種緊張局勢。雖然我們都禁足家中,但每天都會關(guān)注疫情新聞。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,涌現(xiàn)出了太多太多感動人心的人和事。尤其是那些逆行的白衣天使們。每當(dāng)我看到關(guān)于他們的報(bào)道,都心生敬佩。有一個隔空擁抱的視頻,讓我印象最深刻。河南扶溝的抗疫一線護(hù)士劉海燕,從大年初一到初七一直日夜奮戰(zhàn)在醫(yī)院,已經(jīng)7天沒有回家了。她9歲的女兒非常想念媽媽,就和爸爸一起帶上媽媽喜歡吃的餃子,去醫(yī)院找媽媽。當(dāng)他們來到醫(yī)院,劉海燕和女兒卻只能隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離,遙遙相望,呼喊卻不能親近。當(dāng)她和我一樣大的女兒哭喊著:"媽媽,我想你"、當(dāng)劉海燕伸開雙臂和女兒隔空擁抱的時(shí)候,我的眼淚奪眶而出。在這次疫情當(dāng)中,有太多的醫(yī)護(hù)人員舍小家為大家日夜奮戰(zhàn)在抗議前線,守護(hù)病人,保護(hù)著廣大中國人民的平安。他們?yōu)樽鎳龀隽司薮筘暙I(xiàn),是最值得我們敬佩學(xué)習(xí)的人。

我們都盼望著春暖花開之時(shí),武漢痊愈,中國無恙,世界美好。那時(shí)我們一起去武漢大學(xué)賞櫻花,在櫻花樹下和每個人來一個大大的擁抱……

關(guān)于擁抱作文600字2

那是在五年級的時(shí)候。一個早上的最后一節(jié)語文課,老師讓我們女生和男生比閱讀,贏得一方男生或女生可以上去和語文老師擁抱,輸?shù)囊环脚蚰猩鸵獙ψ约旱耐郎钌畹木弦还?/p>

我們開始比賽了,我們讀完后老師再評價(jià),是男生讀的好還是女生讀得好。記得老師說:“男生讀的時(shí)候感情帶的很好,不過就是有一點(diǎn)拖音,女生贏了?!蔽覀兣吲d的不得了。這時(shí)語文老師說:“全體男生起立,向自己的同桌鞠躬,我數(shù)三個數(shù)所有男生就開始鞠躬,預(yù)備三、二、一。”所有的男生都向我們女生鞠了一躬。

快下課了,老師從第一大組開始點(diǎn)名,讓女生上去和老師擁抱,到后來的5個小組都是自覺上,不想上的就不上,到了最后全班女生都上去了就我一個沒上,那是因?yàn)槲业耐勒f:“你就算了吧,就你還和老師擁抱?”我聽了這句話想了想:是呀!和老師擁抱的應(yīng)該是那些好學(xué)生,老師怎么能看得上我這種中等生呢?那我就不上去了吧。

收拾完書包出了教室站隊(duì)去了。隔了一天,一個下午下課了,我和盛佳瑞坐在那說話,老師讓一個同學(xué)去叫我,我到了講臺下不敢靠近老師,我感到心驚肉跳,心想:我又做錯了什么事?老師叫我上來干什么?沒想到老師溫情的對我說:“到我旁邊來?!蔽以絹碓礁械胶?,慢慢的走到老師旁邊,老師用溫暖的目光看著我說:“上次就你一個人沒上來,我今天補(bǔ)一個給你。”說完老師擁抱著我,在我的耳邊小聲的說:“以后要多努力學(xué)習(xí),做一個讓老師和同學(xué)都對你刮目相看的人?!?/p>

說完老師輕輕地拍了拍我的背,就讓我下去了,從此,我只要想起這件事都會忍不住流下眼淚的。

關(guān)于擁抱作文600字3

驀然回首,童年已成了美好的回憶。在我們每個人心中都有著一個美好的童年。童年的過去就意味著青春的我們將要到來。青春是美好的,豐富多彩的。

青春的我們,多情。望著一望無際的天空,我們會幻想。如果在繁星密布的夜空,一個流星飄過,我們會默默地許下一個埋藏在心里已久的心愿??粗娨暽系撵盼?,我們的心也隨之舞動了起來。也有了心中的偶像,希望著自己也會有那一天。

青春的我們,努力。我們有了自己的目標(biāo)會努力地奮斗。課堂上,我們是一個認(rèn)真的學(xué)生,課后,我們一群群活潑的孩子,朋友之間有真摯的友誼,青春的我們有叛逆性,不怒意和親人親近,享受親情的快樂。

青春的我們,瀟灑。我們有屬于自己的小天地,在學(xué)校,我們生活在歡聲笑語中,生活在許多人的羨慕當(dāng)中,有時(shí)我們會玩惡作劇,有時(shí)和同學(xué)吵吵鬧鬧。在學(xué)習(xí)上我們是競爭對手,在生活上我們是兄弟姐妹。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,和老師如同朋友一般,說說自己的煩惱和心里話,這就是快樂的我們。

青春的我們,煩惱,隨著我們的成長,我們的生理和心理都發(fā)生了很大的變化,每個女生心里都會隱藏自己的秘密,不愿透露,在學(xué)習(xí)上也會有很多煩惱,有的人很自卑,有的人很自信。

還有,青春的我們,是幸福的。有老師、家長、祖國人民的關(guān)心,都說我們是未來初升的太陽,是未來的希望。在學(xué)習(xí)上,我們有著良好的環(huán)境,時(shí)代為我們鋪設(shè)了成功之路,但這條路還需要我們自己去開辟。我們生活在一個新的時(shí)代里,擁有人世間最美好的青春,何不把握住這個難得機(jī)會,好好的擁抱屬于我們的青春,努力學(xué)習(xí),建設(shè)未來。

關(guān)于擁抱作文600字4

我抬頭看著天空,灰蒙蒙,低沉沉的,看這仗勢,是又要下一場大雨了。

午后的天氣十分悶熱,也許是因?yàn)榭煜掠甑木壒拾桑旌孟耜幊亮藥追?。隱隱約約地,遠(yuǎn)處好像傳來一陣陣?yán)茁?,聲音越來越近,越來越清晰,像是有幾人時(shí)不時(shí)地打著鼓。幾滴雨突然灑了下來,滴在了我的臉頰上,涼絲絲的,好像瞬間消除了夏天的炎熱,我趕緊跑回了屋。轉(zhuǎn)眼間,“嘩”地一聲,雨如同決堤的洪水一般傾倒了下來。天色越來越暗,豆大的雨珠一顆顆地砸到了屋檐上,窗欞上,瓦片上,地面上,耳朵只聽見“沙沙”的雨聲,偶爾還夾雜了雷聲。我站在窗邊,伸出手,迎接著這個夏天賜給我的禮物,露珠打在我的手心,涼意感染了我全身。

風(fēng)也刮了起來,各種聲響交織在一起,奏起了一支無比優(yōu)美的樂曲,樹被大風(fēng)壓迫著,不得不折下了腰身。大雨澆灌著花花草草,它們在風(fēng)雨中像幾顆海中的水草一般隨著狂風(fēng)搖擺著。雨中一片朦朧,遠(yuǎn)處的山是朦朧的,近處的樓房也融合在雨中,看不清楚,雨越下越大,雨聲也絲毫未減小,仿佛誰也無法沖破這大雨織成的簾。夏天的雨沖刷著這個世界,沖刷掉了天氣的炎熱,沖刷掉了內(nèi)心的浮躁。

沒過多久,雨便漸漸小了下來,風(fēng)也停止了怒號,只是時(shí)時(shí)撥動著葉片。天氣涼爽了許多,剛才還昏沉的天亮堂了許多。終于,雨完全停了下來,我打開窗,深吸一口雨后的清新氣息,整個大地都被洗滌過了一般,空氣是清新的,花草是清新的,就連鳥兒的歌聲也是清新的。風(fēng)中夾雜著花朵的芬芳清香,樹葉上的雨珠“滴答滴答”地落到地面,雷陣雨的尾奏已經(jīng)唱響。

啊,這就是炎炎夏日給我的禮物,感謝你,夏天!我一定會緊緊擁抱你,珍惜夏日的快樂時(shí)光。

關(guān)于擁抱作文600字5

如詩的季節(jié)里,生活——豐盈了我嫩稚、無知的靈魂。

——題記

那一抹月色的清輝,那一句慰藉的話語,那一頁醉人的詩扉。那是什么?那就是生活的美……

在生活的畫卷里,每一句話,每一個人,都是斑斕色彩。難以忘懷的事,依舊歷歷在目,有過失利時(shí)的悲痛,有過永不放棄的執(zhí)著,有過輕觸心底的話語,有過他和她的陪伴,也有過成功時(shí)的甜美。生活,就是如此多姿多彩……

在記憶的長河中,依稀記得,曾幾何時(shí),老師和我們一起笑過、哭過?,槵樀淖x書聲中,蘊(yùn)藏著無窮的知識,飽含著濃濃的師生情誼。記得您說過,生活,是五味雜陳的,即使你面臨著巨大的不幸,但只要你永不言敗,總有一天陽光會降臨,彩虹會顯現(xiàn)。是的,有時(shí)我們生活在陰溝里,但總有人仰望星空。聽完您的話,我腦海里只有一個念想:感動。是的,我感動了,看似平平寡淡的一句話,就讓我熱淚盈眶。因?yàn)榻?jīng)歷,所以珍惜;因?yàn)榫鞈伲詰涯?。因?yàn)?,這就是生活,來自生活的感動。

不要在逗號的小客棧里沾沾自喜,不要在分號的屋檐下躺下來,不要在省略號的長河里徘徊,不要被感嘆號的鐵錘嚇到,更不要輕易的為自己的青春畫上句號。因?yàn)槁愤€很長,生活還很長。我也曾想化作一團(tuán)流云,讓一顆心無牽無掛,悠然飄蕩;也曾想化作一縷淡墨,書寫似水的流年??墒?,腳步如逆水行舟,無法停歇。

愿我采擷的花瓣,愿我筆尖下流動的那份稚氣與美好,撫慰你的心靈。似清泉一泓,空靈似夢,溫暖若風(fēng)……人生在不斷的跌到中成長,在風(fēng)雨中凝練,沉寂中孕育。知識不會等你,青春不會等你,只要生命還有脈搏,就努力地奮斗吧!生活永遠(yuǎn)向你張開雙臂,去擁抱生活吧!在這如詩的季節(jié)里……

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