關(guān)于我們作文800字合集5篇
我們似乎一樣，又似乎都不一樣。下面給大家分享一些關(guān)于我們作文800字，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于我們作文800字1
人們常說，人生無悔再少年。青春歲月稍縱即逝，但對(duì)于我們而言，青春還是未知的漫長(zhǎng)，我們才剛剛將它緊握在手中。
“練習(xí)800米!”體育老師威嚴(yán)的聲音是那么不可抗拒，卻把這本是明晃晃的陽(yáng)光變得像悲劇電影中慘淡的濾鏡。我們一列女生仿佛從頭到腳澆了一盆冷水，嘆氣如刺骨的寒。我本是耐力就差，不禁十分焦慮。不知是誰打趣了一句：“這可以用千年老文堅(jiān)持不懈寫篇作文了!”我聽了，絲毫也笑不出來。硬著頭皮開始跑步，耳畔是我們不絕于耳的“呼呼”喘氣聲。我?guī)缀酢皾L”過了終點(diǎn)。老師的臉色告訴我們，大部分沒有及格。4分30秒這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我們望塵莫及。“看到了嗎?這就是你們平時(shí)偷懶的后果啊!你們以為時(shí)間有很多嗎?”
你們以為時(shí)間有很多嗎?我竟有些愣住了。我們有大把的青春，可這時(shí)間，是用來?yè)]霍的嗎?我們，真的知道怎樣把握它么?
“這節(jié)課測(cè)試800米。”天氣很涼，我們穿著厚重的冬裝?！凹佑?等會(huì)兒我們一起跑吧!”大家紛紛互相鼓勵(lì)著。我感受著冷風(fēng)吹過臉頰帶來的寒意，暗地里為自己打氣。哨聲一落，我們拔腿就跑。帶著蕭瑟的陽(yáng)光像一卷綢帶，飄蕩在我們的身上。紅色跑道上，是一個(gè)個(gè)向前追逐的身影，我們既追趕著風(fēng)兒又與時(shí)間在賽跑。由于發(fā)力過猛，我漸漸有些上氣不接下氣了，但我顧不上拂面的冷風(fēng)，有些瀟灑的把校服隨手一甩，我們有青春，我們有何畏懼?又到了第二圈的彎道，我腿腳有些發(fā)軟，有一步?jīng)]一步的跑著。在我前方不遠(yuǎn)處的小H看到我，喘著氣向我伸出手來，笑著鼓勵(lì)我。冷風(fēng)中，醒目的紅色跑道上，兩個(gè)花季女孩手牽著手，相視一笑地向終點(diǎn)沖刺著，無疑是我心中最溫暖的的風(fēng)景。我們跑著，耳邊又聽到風(fēng)的呼嘯聲?！?分零7秒!”我再次“滾”過終點(diǎn)，但這次身旁還有她，還有我們互相擊掌的她們。
我們有青春，我們還有這永不停歇的夢(mèng)，有著向著夢(mèng)想永不停歇的腳步。
我最不喜歡的事跑步，最喜歡的也是跑步，因?yàn)榘盐瘴覀兊那啻海褪且衲鞘赘璩哪菢印S風(fēng)奔跑自由是方向，追逐夢(mèng)想閃電的力量……
我們有青春，我們定不辜負(fù)!
關(guān)于我們作文800字2
“一個(gè)無可爭(zhēng)辯的事實(shí)是，我們每個(gè)人都扮演著一個(gè)角色，正如臺(tái)上的演員一樣，我們都是，也都不是本來那個(gè)人。”
——哈維爾·賽爾卡斯
人的心里住著一個(gè)“我”，你所見的，或許“非我”。我們努力將外表塑造為心目中的完美人，卻忘了，那個(gè)真正的“我”。
一個(gè)身穿灰色衣服的漂亮女人與一個(gè)衣著樸素的小伙子在公園的長(zhǎng)椅上相遇，女子指向路邊的轎車，示意自己是其主人，并大肆批判金錢與奢侈主義。小伙子默認(rèn)，態(tài)度謙卑。交談過后，女子走向不遠(yuǎn)處的餐館——她不過是個(gè)侍從。而那小伙子卻鉆進(jìn)車，招呼司機(jī)去了俱樂部。歐·亨利的小說為了訴說什么?那位漂亮女子的背后虛晃著我們的影子，太多人每天致力于偽裝成一個(gè)完美的角色，為了博取社會(huì)地位與所謂的尊嚴(yán)耗費(fèi)心機(jī)。于是，虛榮在人性的河底被淘取出來，久久浮于表面，人們亦無法再辨清，何為“我”，何為“非我”。
我們熟悉的，是那個(gè)施以脂粉的自己，掩蓋了本心的自己。演員成了天職，盡力表演。
“非我”即不是真我，但不是所有的“非我”都完全黑暗，它的目的不是單一的“掩飾”“虛偽”，它依舊可以成為一個(gè)飽含光明的影子——當(dāng)它被寄予希望和藝術(shù)。
希臘神話中寫那耳喀索斯以水面為鏡，見美少年，以手撫而人面消失，而后水面平靜，人臉復(fù)現(xiàn)，狂喜，更美，欲擁抱而人面又失……直至最終趴在潭邊，憔悴而死。水面的“我”，非我。那是超越了客觀的藝術(shù)的我。向往美，便追求，追求非我，失真，似我非我，生于幻象。
那耳喀索斯的逝去或許又提醒我們：“我”與“我”之間永遠(yuǎn)有距離，舍“我”而求“非我”，只會(huì)失其本心而向消亡。
于是，莊周未曾說清，究竟莊周夢(mèng)蝶還是蝶夢(mèng)莊周。他選擇一生徜徉于這段“距離”中，時(shí)而“我”，時(shí)而“非我”。有了藝術(shù)的飛躍又不致消亡。
我們都是，也都不是本來的那個(gè)人，亦真亦假，亦失亦虛，以那個(gè)“眼前的我”一顰一笑為載體，略施粉黛，在“我”與“非我”之間絢爛。
關(guān)于我們作文800字3
一個(gè)人的力量，并不強(qiáng)大，很薄弱，兩個(gè)人的力量或許稍微強(qiáng)一些，而許多人的力量能引起人們的注意，可以幫助許多需要幫助的人……
有這樣一個(gè)故事：一些扶貧的人們來到一個(gè)村莊里，他們碰見了一個(gè)老人。他們問老人他生活在哪里?老人指著后面的垃圾堆說那都是我的家，他們又問老人，親人在哪里?老人揉揉眼睛，說沒有親人，然后扶貧的人們又問他平常吃什么，喝什么?老人回答說“就在垃圾堆里撿著吃，撿到什么吃什么?！比缓笏帜弥粋€(gè)鍋去垃圾堆旁的水洼里舀了一盆水，那盆水又臟又黑，老人說他平常就喝這個(gè)。扶貧的人聽完趕緊從車?yán)锬贸隽嗣薇?，食用油，大米……故事后面有許多人的評(píng)價(jià)，有人這樣說“我?哪怕我的力量很薄弱，我也想把它獻(xiàn)出去，現(xiàn)在這位老人很需要幫助，我愿意盡我的綿薄之力去幫助他。”也有人說“請(qǐng)把這位老人的住址告訴我，我想去幫助他，盡我的力量?！边€有人說“看到老人用鍋去搖那盆臟水的時(shí)候，我的眼淚就流下來了，就是我們相隔千里，我也要給她幫助，讓她感到溫暖，她沒有親人，就把我們當(dāng)成他的家人。”……
看到這里我不禁感慨，是啊，這個(gè)老人是多么的可憐呀，而和他一樣的人又?jǐn)?shù)不勝數(shù)，盡管我們的力量薄弱，難道我們不應(yīng)該盡力去幫助他們嗎?無家可歸的人越來越多，但像我們這樣豐衣足食的人卻不愿伸出援手，你的心里難道不感到愧疚嗎?有人會(huì)說“我的力量那么薄弱獻(xiàn)出去誰會(huì)注意到?”的確，你一個(gè)人的力量是很薄弱，但如果人人都獻(xiàn)出那薄弱的力量，那么，那份力量將不再薄弱，他將是最強(qiáng)大的，他就像是一個(gè)太陽(yáng)，照亮了天，照亮了地，照亮了每一個(gè)黑暗的角落。
就像一根火柴一樣，一根火柴不顯眼，照亮不了多少地方，但如果有許許多多點(diǎn)燃的火柴棒，你的面前將不再黑暗，你照亮的那一束光，或許能幫助迷路的人，你帶來的那一絲溫暖，或許能讓那些蜷縮在角落的乞丐感到溫和。
你的力量可能并不強(qiáng)大，但你的力量卻必不可少，每一個(gè)人都是，因?yàn)楫?dāng)我們的力量聚在一起的時(shí)候，必定讓人震撼。
如果你看到這篇文章，就請(qǐng)獻(xiàn)出你的力量。
關(guān)于我們作文800字4
“大家好，我叫黃泓瑋，今天，我要演講的題目是：媽媽，我愛您……”這天，是我們小葉子的十歲集體生日PARTY!我們四位主持人的一番抒情溫馨的開場(chǎng)白之后，就到了小葉子黃泓瑋的精彩演講了。而此時(shí)，同學(xué)們各個(gè)興奮不已，有的目不轉(zhuǎn)睛地注視著黃泓瑋，似乎在期待黃泓瑋的演講;而有人則非常熱情，一個(gè)勁兒地鼓掌，喝彩;當(dāng)然，也有一些人，面無表情地坐在凳子上，似乎在暢想著待會(huì)兒吃蛋糕過生日的情景，我呢，則是那個(gè)目不轉(zhuǎn)睛，期待著演講的小葉子……
黃泓瑋一開講，教室里頓時(shí)鴉雀無聲了。當(dāng)我們?nèi)褙炞⒌貎A聽著“話風(fēng)”突然改變了許多，只聽見他說：“有一朵奇異的花……”，“嗚————”沒想到他居然哭了起來，頓時(shí)我們驚呆了，曹老師急忙走過去，護(hù)住他，不停地拍著他的背，說：“泓瑋，沒事，別哭!”而黃泓瑋緊緊地拽著稿子，想把心中的難過發(fā)泄出來。但他的情緒還是沒有得到控制，反而哭得更傷心了，他媽媽趕緊上臺(tái)安撫他。結(jié)果，他一下子撲到了他媽的懷里，接著哭了起來，大家都似乎不知所措，空氣在此刻似乎凝固了，只見有的同學(xué)難過的趴在桌子上，似乎被黃泓瑋的情緒感染了，而有的同學(xué)正在偷偷抹去眼角的淚花。還有曹老師和其他家長(zhǎng)更是早已淚流滿面，眼淚“嘩嘩“地往下流。看到這兒，我的眼圈也紅了起來。心里很不是滋味，我想，黃泓瑋一定是想到媽媽為他做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一時(shí)感動(dòng)，才會(huì)這樣，沒想到平時(shí)陽(yáng)光自信，笑容滿面的他，今天如此多愁善感，可見母愛的力量有多大，讓人為之動(dòng)容……
此情此景，不禁讓我想起以前，只要我有一點(diǎn)點(diǎn)受傷，媽媽哪怕是半夜還在公司工作，她都會(huì)趕回來，要么帶我去醫(yī)院，要么自己想辦法為我緩解疼痛，細(xì)心地為我操勞著，直到我的身體舒服起來;還有媽媽為了讓我?guī)W(xué)校的午餐吃得更香，總是翻花樣給我驚喜，讓我食欲大增，也讓同學(xué)們羨慕不已……我的媽媽也不正是這樣無微不至細(xì)心地用愛撫育著我成長(zhǎng)嗎?此時(shí)，在我眼中停留已久的眼淚終于滴滴答答落了下來……
“有一種感謝無法用語言表達(dá)，媽媽，在今天十歲集體生日之際，讓我用一個(gè)深情的擁抱來表達(dá)對(duì)你的感謝和祝福吧!”我的思緒被黃泓瑋的演講拉了回來隨后，黃泓瑋抱住了他的媽媽，并咽哽著說了句話：“媽媽，謝謝您，我愛您!”又哇哇地哭了起來，臺(tái)下的我們?cè)缫褱I流滿面，掌聲，久久在教室里回蕩著。此刻，我收獲的不僅僅是一顆感恩的心，更是深深地感受到了母愛的深沉與偉大……
關(guān)于我們作文800字5
“我們好好珍惜/好好感受/趁現(xiàn)在的時(shí)光/還能無所顧忌地嚷/也許童話里的情節(jié)是大人們說的謊/卻能讓我安睡/到天亮……”
TFBOYS三人組合唱的這首歌動(dòng)感十足，青春洋溢，其熱情明快的旋律一直在我的心間蕩漾。我喜歡這首歌，我渴望自己的青春年少歡快而自信。
彈指一揮間，我已不再是那個(gè)心浮氣躁的少年，我開始沉淀自己了。曾經(jīng)的我一遇到不順心的事就習(xí)慣于大鬧天宮，現(xiàn)在回想起來，只覺得當(dāng)時(shí)的自己任性又輕狂，沒心沒肺，怎么也讀不懂父母的愛。
兩年時(shí)光，仿佛一部青春劇，我們的教室從高一搬到高二，現(xiàn)在又從高二搬到高三，一切仿佛發(fā)生在昨天。此刻的我淡忘了曾經(jīng)所有的不快，只為在今天，拿出全新的狀態(tài)備戰(zhàn)自己中學(xué)時(shí)代最后的歲月。
昨日的我總想拉住流年，好好地說聲再見。無論是遺憾，還是感謝，你都回不去從前了。從前已然遠(yuǎn)去，而我能做的就是銘記一個(gè)個(gè)逝去的瞬間。這些瞬間日積月累，也就構(gòu)成了我與親人與朋友一起走過的光年。
昨天晚上，月明星稀。趁著皎潔月色，我回憶著自己在班里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然覺得自己在班里太傲嬌，什么課都不主動(dòng)發(fā)言，但還是對(duì)同學(xué)之間的寒暄深感溫暖。又想起，自己曾壓著課本抄作業(yè)，考試時(shí)不安分，就會(huì)瞟別人一眼，凡此種.種，如今想起來有點(diǎn)滑稽，卻也親切。
一切的一切，到最后都成為永遠(yuǎn)的過去，都會(huì)化作夢(mèng)想的影子。逝者如斯夫，傷感悠悠;已往之不諫，來者可追。我還有很多事沒做，心儀的大學(xué)還沒考過，說走就走的旅行還沒實(shí)現(xiàn)，曾許下的諾言還沒兌現(xiàn)……人生一場(chǎng)，自己早該認(rèn)真面對(duì)了。
“年少和輕狂/被大人夸張/是誰規(guī)定了對(duì)的形狀/鏡子里的我/帥得很閃亮?！币苍S我輕狂過，但那不是我的本意;當(dāng)我“閃亮”時(shí)，我總試圖探尋“對(duì)的形狀”。對(duì)我來說，剩下的360天，我該怎樣告別少年?一切還不是定局，我要珍惜的太多，但首先是不放棄，也沒資格放棄。我不乞求逆襲，但會(huì)青春豪邁，絕不枉然。
“滿身的泥土/是我們的時(shí)光/狂歡的夏夜/是我們的時(shí)光?！痹?jīng)浪費(fèi)掉的時(shí)光，已成了過去;我擁有的現(xiàn)在，還可以把握。
“有夢(mèng)該去闖/欠世界一場(chǎng)漂亮的仗”。是時(shí)候了，“推開/夢(mèng)里面的那扇窗/蝴蝶飛過了海洋/我們好好珍惜好好感受”。當(dāng)然，最重要的是，既然我認(rèn)準(zhǔn)了前方，那就一路風(fēng)雨兼程，無怨無悔。
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