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關(guān)于我的同學(xué)作文500字合集5篇

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每個(gè)人都有自己的同學(xué),應(yīng)該都有印象特別深刻的。下面給大家分享一些關(guān)于我的同學(xué)作文500字,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于我的同學(xué)作文500字1

我有一個(gè)同學(xué),是個(gè)女生。我們是好朋友,經(jīng)常在學(xué)校的辦公室遇見(jiàn)。為什么呢?因?yàn)槲覀兌际钦n代表,在接送作業(yè)的時(shí)候常常遇見(jiàn)。

她有一雙好似黑珍珠般的眼睛,目光偶爾似月亮般平靜,偶爾又似太陽(yáng)般炙熱。若是笑的厲害了,眼睛就會(huì)被她自己給“吃”了,只剩下了一條縫隙像一對(duì)彎彎的月亮,閃著光芒。她并不胖,臉稍有些長(zhǎng),但不大明顯,因?yàn)樾ζ饋?lái)就好看多了,額頭上長(zhǎng)滿了痘痘,可并不影響顏值。鼻子上有一顆黑痣,但在正中間,再加上滿額痘,反而不會(huì)引人注意。她戴著一副眼睛,偶爾也會(huì)取下,但我覺(jué)得,她戴眼睛和不帶時(shí)沒(méi)有什么區(qū)別。

她喜歡把手縮進(jìn)袖子里,難道說(shuō)是冷嗎?嗯——我也不知道。平時(shí)的她霸氣十足,每次進(jìn)教室時(shí)似乎自帶美顏相機(jī)的特效,閃閃發(fā)光,身邊還有一群“背景板”。同時(shí),她的人緣也特別的好,班里,年級(jí)里,樓層里,學(xué)校里,幾乎都有她認(rèn)識(shí)的同學(xué)。當(dāng)然,她也絕對(duì)不是一直文靜、溫柔的,一下課你就知道了。她其實(shí)屬于大姐大那一種類(lèi)型的女生?!皠⒗^中,你又欺負(fù)尚文靜!想死嗎?”類(lèi)似的話語(yǔ)經(jīng)常響起??伤险n時(shí)就不一樣了,一只手撐起下巴,專(zhuān)心地盯著黑板看,回答的聲音都似沒(méi)睡醒的樣子,完全沒(méi)有了下課的活力。此時(shí)的她,仿佛不是大姐大,而是乖乖女。她其實(shí)大多的時(shí)間都是一臉茫然的狀態(tài),仿佛在想:“我是誰(shuí)?我在哪兒?我在干什么?”

她就是我的好朋友,她就是周婉姍。

關(guān)于我的同學(xué)作文500字2

小肖是我的同班同學(xué),她有一雙忽閃忽閃的大眼睛,小巧可愛(ài)的鼻子,嘴巴總是笑呵呵的,親切而友善。她是我的好朋友,我們倆總是互幫互助。

有一次,英語(yǔ)課下課了,別的同學(xué)都跑出去玩了,只有小肖一個(gè)人愁眉苦臉地坐在位子上。她見(jiàn)我走過(guò)來(lái),急忙問(wèn)道:“可可,這道辨音題怎么選擇呢?我實(shí)在不會(huì)做?!薄笆菃?讓我看看!”仔細(xì)看過(guò)題目后,我就給她解釋起來(lái)。題目講完后,小肖向我豎了個(gè)大拇指,稱(chēng)贊道:“你的英語(yǔ)真棒!必須向你學(xué)習(xí)!”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。

各有所長(zhǎng),我的英語(yǔ)好,小肖的美術(shù)特別棒。她還曾在小學(xué)生藝術(shù)展上發(fā)表過(guò)自己的美術(shù)作品呢!

記得在一次美術(shù)課上,周老師讓我們照著鏡子畫(huà)自畫(huà)像。對(duì)于美術(shù)基礎(chǔ)弱的我而言,這簡(jiǎn)直就是個(gè)“災(zāi)難”!坐在旁邊的小肖見(jiàn)我苦思冥想半天也沒(méi)動(dòng)筆,就輕聲說(shuō):“畫(huà)自畫(huà)像需要非常了解自己的五官,不能憑想象畫(huà)。如果你不確定自己五官的位置,就照照鏡子?!薄拔艺樟?,可還是不知道應(yīng)該從哪里畫(huà)起?!彼闷鸸P在鉛畫(huà)紙上幫我把臉部的五官定了個(gè)位?!昂?,這樣畫(huà)起來(lái)就容易多啦!”我一看,馬上明白了該怎樣畫(huà)出輪廓。然后,我就照著鏡子,根據(jù)點(diǎn)位畫(huà)了起來(lái)。我心里十分感謝小肖,她不僅是個(gè)小畫(huà)家,還是一位小老師呢!

我和小肖就是這樣互幫互助一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)的。每當(dāng)想起她,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出小肖那洋溢著溫暖笑容的臉龐。

關(guān)于我的同學(xué)作文500字3

對(duì)于家人,我自然熟悉不過(guò),但你要問(wèn)我除了家人以外對(duì)誰(shuí)最熟悉,我第一想到的就是他,我們班四大天王之一——“大肚王”李宇洋。

他的身體壯壯的,是我們班的最強(qiáng)大力士,也是“大肚王”這個(gè)名字的來(lái)源;眼睛圓溜溜的,在看到美食時(shí),那雙眸子就瞪得更圓了;在聽(tīng)到一個(gè)“天大”的秘密時(shí),他的圓眼睛里還會(huì)散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)的星光。他的嘴巴不大,可是在吃東西時(shí),他塞得比誰(shuí)都多,吃得比誰(shuí)都快,簡(jiǎn)直可以用“狼吞虎咽”來(lái)形容。

每天放學(xué)后,我都會(huì)和李宇洋一起去晚托班寫(xiě)作業(yè)。有一次在做作業(yè)的時(shí)候,其他人都在認(rèn)真做著題,只有李宇洋一直在做著小動(dòng)作。忽然,他站起身,使勁用鼻子到處聞,似乎在聞什么東西。我好奇地走過(guò)去問(wèn)李宇洋:“嘿,你在聞什么東西啊?”李宇洋悄悄的對(duì)我說(shuō):“我聞到了大廚黃阿姨在做鹵雞腿兒了?!闭f(shuō)完,沖我眨了眨眼。

過(guò)一會(huì)兒,飯做好了,李雨陽(yáng)一看見(jiàn)飯菜,眼睛一亮,用舌頭舔了一下嘴唇,第一個(gè)沖去排隊(duì)吃飯。盛完飯,李宇洋大口大口地吃了起來(lái)??粗缘倪@么津津有味的樣子,我也不甘落后,大口吃了起來(lái)。吃完第一碗飯,他又加了一碗飯,李雨陽(yáng)可真能吃,不愧是“大肚王”呀。

這就是我的朋友,一個(gè)特別能吃的朋友,不僅如此,他的學(xué)習(xí)也很出色,是我們班學(xué)習(xí)的四大天王之一,不過(guò),四大天王里,他可是唯一一個(gè)“大肚王”呢。

關(guān)于我的同學(xué)作文500字4

我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),有“圖書(shū)迷”王雅涵,“小演員”潘思羽,“飛毛腿”陳洵慧,“小作家”朱碩……今天,我要來(lái)夸夸“文武雙全”的楊涵。

楊涵天生的一張瓜子臉上,鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子下有一張微翹的小嘴。他個(gè)子不高,跑步卻很快,是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。他跳的街舞可酷了,動(dòng)作優(yōu)美有節(jié)奏。他還是個(gè)足球小子呢。

他每天早上,總是早早地來(lái)到教室,然后,迅速?gòu)臅?shū)包里拿出作業(yè)和語(yǔ)文書(shū),并快速地把作業(yè)交給組長(zhǎng),拿起語(yǔ)文書(shū),就大聲地朗讀起來(lái)。在他的影響下,同學(xué)們都會(huì)跟著大聲朗讀,教室里立刻傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。

做作業(yè)的時(shí)候,不管班里有什么事情發(fā)生,身邊有沒(méi)有人吵鬧,他都不會(huì)受到一點(diǎn)影響——依然專(zhuān)心作業(yè),認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。他寫(xiě)字的速度那叫一個(gè)慢呀,比蝸牛爬都不知要慢多少倍。不管有沒(méi)有人催他,他都是那樣一筆一劃,不緊不慢地寫(xiě)著。別看他寫(xiě)得慢,卻每次都能按時(shí)上交呢!而且字也寫(xiě)得非常工整、漂亮,簡(jiǎn)直就是我們班的小小書(shū)法家!

他的數(shù)學(xué)成績(jī)也非常優(yōu)異,尤其是口算,不僅快而且正確率非常高,幾乎每次測(cè)試都得滿分。最近,他參加了奧數(shù)競(jìng)賽,得了市二等獎(jiǎng)呢!

楊涵也很愛(ài)看書(shū)。每到下課,同學(xué)們像放飛的鳥(niǎo)一樣沖出教室。走廊上有的在踢鍵子,有的在跳繩,有的在玩編花籃……但是,楊涵卻坐在教室里靜靜地看書(shū)。

楊涵是我們的學(xué)習(xí)榜樣,我要向他學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

關(guān)于我的同學(xué)作文500字5

我的同學(xué)丁樂(lè),人如其名,是一個(gè)快樂(lè)開(kāi)朗的女孩。她個(gè)子不高也不矮,身量苗條,皮膚雖然不白,看起來(lái)非常健康。烏黑透亮的短發(fā)上常常戴兩只黑色的“小兔耳朵”,顯得十分可愛(ài)。她特別愛(ài)笑,一笑起來(lái)兩眼會(huì)瞇成小月牙,還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

丁樂(lè)樂(lè)于助人。有一次,我粗心得連鉛筆盒都忘帶了,心里焦急地想:“哎呀,為什么我這么忘事啊。爸爸媽媽去上班了,根本送不過(guò)來(lái)呀?”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,她來(lái)了。于是,我急中生智地想:“要不向她借一支筆吧?!蔽襾?lái)到了她的位置上,不好意思地問(wèn):“你能借我一支筆嗎?”她滿臉微笑,全身散發(fā)著與眾不同的光彩,友好地說(shuō):“可以呀?!闭f(shuō)著從文具盒里拿出一只筆遞給我。我接過(guò)筆,心里的這塊大石頭終于掉下來(lái)了。

她不僅樂(lè)于助人,而且還特別有責(zé)任心。她是我們班的衛(wèi)生委員,有一次我跟她在一起值日的時(shí)候,她先是給我們分配各自的任務(wù)。然后,她不是在那兒玩,而是和我們一樣,盡心盡力地打掃教室。我那時(shí)提前完成了自己的任務(wù),問(wèn)她該怎么樣?沒(méi)想到她脫口而出:“當(dāng)然是幫助別人完成任務(wù)。”于是,我又沉浸在勞動(dòng)之中。過(guò)了一會(huì)兒,我們值日好了。她來(lái)檢查了,我見(jiàn)她非常認(rèn)真,眼睛掃視著教室里的各個(gè)角落,像個(gè)掃描儀。如果通過(guò)驗(yàn)收,我們都是一馬當(dāng)先地背起書(shū)包走出教室。而她,卻是最后一個(gè)走的。

丁樂(lè)真是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)。

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