時(shí)間的聲音600字作文大全
時(shí)間行走著，姥爺終于也服老，很少再外出走動(dòng)，漁具堆在臥室的角落，積了灰塵。我也不再天天賴在姥爺身邊，很少回去看他。他將精力更多的放在了棋盤(pán)上，開(kāi)始盼著我每一次的假期好回去看她，陪他下下棋，嘮嘮嗑。這里給大家分享一些關(guān)于時(shí)間的聲音600字作文，供大家學(xué)習(xí)。
時(shí)間的聲音600字作文1
楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)候?？蓵r(shí)間匆匆，一去不復(fù)還。周末，澄澈的天空中飄著幾縷白云，陽(yáng)光先生跳進(jìn)了我的房間。我揉揉惺忪的睡眼，飛快的從被窩里鉆出來(lái)。媽媽也正好走進(jìn)房間，說(shuō):“小桐，我要去上班了，你一定要寫(xiě)完作業(yè)才能去玩?！庇謥?lái)了，我不耐煩地說(shuō):“好啦!我也不小了，您別老把我當(dāng)做三歲小孩。如果我不能在你回來(lái)前寫(xiě)完作業(yè)，就任你處置?！蔽遗呐男馗⑾铝恕败娏顮睢?。等我吃飽飯后，正想回房間寫(xiě)作業(yè)時(shí)，窗外傳來(lái)了一陣陣笑聲，鄰居的幾個(gè)孩子正在玩游戲呢!笑聲好似羽毛，撩動(dòng)了我的心，正想下去玩，我卻又猶豫了，我剛剛還跟媽媽打下了保票，現(xiàn)在去了的話……“小桐，我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩吧!”聽(tīng)到小蘇的呼喚，我哪還管什么保票，迅速溜出家門(mén)，奔向公園。
我興致勃勃地來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，這里的小朋友可真多!有的在玩碰碰車(chē)，有的在玩旋轉(zhuǎn)木馬，有的在玩海盜船……我和小蘇來(lái)到玩翹翹板的地方，我們各自坐在翹翹板的一頭，我用力把木板一壓，小蘇就被翹上了天，我樂(lè)的都合不攏嘴了。這時(shí)小蘇也用力一壓翹板，我也被翹了起來(lái)。我們都高興得大喊大叫。就在此時(shí)，“搖搖橋”處傳來(lái)一陣歡笑聲。只見(jiàn)小朋友們拉著粗繩，在木樁上跑了起來(lái)。還真熱鬧啊!幾個(gè)小朋友爭(zhēng)先恐后踩著繩子懸掛著的木樁。每當(dāng)他們一次次掉下來(lái)，人群總會(huì)發(fā)出一陣陣笑聲。終于輪到我了，我一邊一只腳先踏上木樁子，一邊抓著吊繩，再把另一只腳抬上去?？晌覄傄簧先?，木樁就搖搖晃晃起來(lái)，晃得我心里像兔子駕轅馬拉車(chē)—亂了套。我不由定了定神，兩手緊緊抓著繩子，穩(wěn)住重心，小心翼翼再把左腳邁出去，卻一腳踩空，木樁搖得更厲害了，我深吸一口氣，小心地邁出腳，終于踩到了第二個(gè)木樁。我便一鼓作氣，猛得跨過(guò)去，成功了!
時(shí)間不知不覺(jué)地流逝了，我的肚子已經(jīng)唱起了“空城計(jì)”，一看手表，呀!已經(jīng)12點(diǎn)了，我忐忑不安地奔回家。回到客廳，最近媽媽陰沉著臉，坐在沙發(fā)上，一言不發(fā)。我茶杯上正放著我一字未動(dòng)的作業(yè)。我抓著衣擺，低著頭，心想:慘了!一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨!“你去干嘛了?”媽媽生氣地責(zé)問(wèn)我，“玩物喪志!你可知業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S，期末考將近了，你卻不珍惜時(shí)間努力!”媽媽的話字字句句像錘子敲打著我的心，我慚愧極了。今天雖然玩得開(kāi)心，但我還是從中領(lǐng)悟了:時(shí)間就像海綿里的水，如果充分去利用，總還是足夠的。
時(shí)間的聲音600字作文2
現(xiàn)在頓覺(jué)歲月匆匆。那年背著書(shū)包入學(xué)的時(shí)光恍如隔世。一眨眼，匆匆那年。
嘆少年白頭，思慮過(guò)度。如今拿起那卷詩(shī)書(shū)，老夫聊發(fā)少年狂，卻讀到不一樣的體會(huì)與辛酸。
縱每日躬耕學(xué)園，筆記不輟，偶爾撰文，仍不敵催人歲月。體力大不如前，日暮鄉(xiāng)關(guān)，總有精力不濟(jì)之時(shí)。杯中的咖啡，已然換為茶葉。身體已經(jīng)不大習(xí)慣咖啡的濃烈了。茶的清幽淡雅，舒緩著我過(guò)于緊繃的神經(jīng)。
此時(shí)，翻看高一的語(yǔ)文書(shū)，那些字跡熟悉又陌生。當(dāng)年寫(xiě)下的豪言壯語(yǔ)，可惜一一落空。無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，用冷雨澆淋著心中的烈火。還好，激情仍在，人心仍在。留得五湖明月在，不愁無(wú)處下金鉤。身體是革命的本錢(qián)。稍微上了年紀(jì)，方覺(jué)得曾經(jīng)鍛煉太少。于是，利用做學(xué)問(wèn)的空余時(shí)間，在家中健身。
時(shí)間，都去哪兒了。曾經(jīng)的那個(gè)馳騁球場(chǎng)的我，逐漸隱去。
君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。那年，只懂得黃河之水天上來(lái)，卻不懂青絲成雪。
那年，只懂得聊發(fā)少年狂，卻不懂得老夫無(wú)奈。
人，是會(huì)老的。而生活，畢竟還要繼續(xù)。眨眼間，人生的近三成時(shí)間倏忽倥傯。
此間余一人，荷戟獨(dú)彷徨。埋首國(guó)故，勵(lì)精圖治，不求聞達(dá)，但求承先賢之志，開(kāi)萬(wàn)世太平。
時(shí)間，你慢些走。讓我再讀一頁(yè)詩(shī)書(shū)，再看一眼山河。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過(guò)生命最后一天要如何度過(guò)。我想，讀書(shū)少不了，寫(xiě)作如能進(jìn)行，是要寫(xiě)的。
少年朋友們，學(xué)問(wèn)為立身之本，務(wù)必勤加修習(xí)。三十而立之年，方覺(jué)時(shí)光太快。
時(shí)間的聲音600字作文3
“時(shí)間如流水”，這話真不假。眨眼間，我就由初二升到了初三。初三--初中的黃金時(shí)代，我更是一絲一毫也不敢懈怠。然而，偏偏在這個(gè)緊要時(shí)期，教育局紅頭文件一下，課堂時(shí)間立馬被縮短了5分鐘。這樣課堂上做練習(xí)的時(shí)間不就少了許多嗎?可這畢竟是教育局的命令，我們也無(wú)可奈何。
叮呤呤上課了。第一節(jié)是語(yǔ)文，伴隨著清脆的上課鈴聲，老師走進(jìn)了教室門(mén)。我看了老師一眼。不好，老師臉色不好，看來(lái)我們又要被訓(xùn)斥了。果然不出我所料，不一會(huì)老師就開(kāi)始了。L，你的語(yǔ)文作業(yè)呢?J，你的作文呢?W你的閱讀筆記呢?我的天啊!語(yǔ)文老師您說(shuō)完了嗎?又度過(guò)了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間，語(yǔ)文老師終于說(shuō)完了?？墒窍抡n鈴也響了。敬愛(ài)的老師，現(xiàn)在可不比從前了。一節(jié)課少了5分鐘呀。
第二節(jié)課是物理。語(yǔ)文老師一上陣就被時(shí)間打趴下了?？纯茨阄锢砝蠋熢趺礃?呵!物理老師出手不凡啊!不一會(huì)，一黑板的白字就有了。不過(guò)我們做練習(xí)的時(shí)間就少了許多。
自從改時(shí)間到現(xiàn)在已經(jīng)兩天多了，師生似乎都已適應(yīng)了。老師變得更加珍惜時(shí)間了，甚至于在給我們的導(dǎo)學(xué)提綱里都印著“讀書(shū)P30--P32頁(yè)，時(shí)間：5分鐘”。而我們聽(tīng)講也更加認(rèn)真，學(xué)習(xí)效率也因此提高了許多。
呵!時(shí)間改得不錯(cuò)嗎!其實(shí)課堂減少5分鐘并不會(huì)影向?qū)W習(xí)。相反，它提高了我們的學(xué)習(xí)效率。看來(lái)，對(duì)一個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵是態(tài)度問(wèn)題。態(tài)度良好，說(shuō)不定壞事也能變成好事。
時(shí)間的聲音600字作文4
“與你飛行，與你墜落……”音樂(lè)聲在空蕩的房間里飄蕩著，好溫柔。輕輕的，悠悠然。一個(gè)面目清秀的女孩坐在落地窗旁的書(shū)桌前，雙眼空洞無(wú)神，那雙憂傷的眼睛一直盯著沒(méi)有任何消息的手機(jī)，女孩就一直這么坐著，兩眼放空，讓人看著有一絲心疼。書(shū)桌前的鬧鐘滴答滴答的走著，不慌不忙的走著，慢慢地流逝。那一間偌大的粉紅色的房間，竟看著有些冷清。時(shí)間流逝，女孩依舊沒(méi)動(dòng)，只是，眼角的淚水正慢慢掉落，可女孩依舊無(wú)神。
女孩在網(wǎng)上有著極好的人緣，原本就招人喜歡的她，讓她在網(wǎng)上更加受寵。雖然人緣好，但一直跟在她身邊的卻很少，那些默默守護(hù)著女孩的人，女孩都會(huì)真心對(duì)待他們。因?yàn)?，女孩很重感情，它不想要她的感情收到傷害，所以每次交朋友她都?huì)在心里默默地告訴自己，不要輕易動(dòng)情。
畢竟女孩還是處在青春期，總會(huì)有懵懵懂懂的愛(ài)意。網(wǎng)上的對(duì)象很多，這對(duì)于女孩來(lái)說(shuō)，原本可以無(wú)視，可不知女孩是真的缺少陪伴還是處于什么原因，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，找到了一個(gè)男孩，讓男孩當(dāng)她的伴侶，男孩答應(yīng)了，并且對(duì)女孩很好，每天都會(huì)說(shuō)情話，女孩的心也被男孩牽著過(guò)去，時(shí)間久了，女孩知道，她是真的動(dòng)情了，所以她很小心很小心的保護(hù)著這份珍貴的感情，拿在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。女孩和男孩每天都會(huì)在手機(jī)發(fā)消息，早安晚安……
這樣持續(xù)了很久。女孩和男孩每天聊天的時(shí)間很少，只有每天晚上睡覺(jué)前的幾分鐘會(huì)說(shuō)幾句，最后道了晚安。女孩發(fā)覺(jué)他們的感情越來(lái)越淡了，就便總是尋找話題，想跟男孩多聊聊天。可男孩呢，要么過(guò)了很久才回復(fù)，要么就只是敷衍的發(fā)了幾個(gè)字過(guò)來(lái)，這樣一點(diǎn)一點(diǎn)打消了的興趣。女孩雖然知道，可還是小心翼翼，該避開(kāi)的話題都避開(kāi)。
然而，這一切總是要結(jié)束的。暑假的某一天，男孩發(fā)消息過(guò)來(lái)，說(shuō)分手吧。女孩愣了愣，莫名想哭，自己守護(hù)半年的感情就這樣說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了，女孩很想哭，最后顫顫的發(fā)出幾個(gè)字，好的，我知道了，再見(jiàn)……短短幾個(gè)字讓女孩傷透了心。分手后的幾天，女孩還是會(huì)跟男孩發(fā)晚安，男孩也會(huì)回話。但漸漸，還是冷淡了。女孩還是在默默的守護(hù)著。
靜靜地，悄悄地守護(hù)……女孩好痛心。而熟不知，男孩也一樣，一樣的痛心……文字曖昧，結(jié)束了。
時(shí)間的聲音600字作文5
是什么來(lái)的悄無(wú)聲息，走的不留痕跡，卻激起了所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?是什么走的不留痕跡，卻留下穿越一季的傾情歌唱?是什么輕輕地來(lái)了，有輕輕地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?是什么悄悄地走了，又輕輕地來(lái)了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)理?哲人襯著藍(lán)天微笑：“是時(shí)間”。孩童握著風(fēng)箏：“是風(fēng)”。流浪著說(shuō)：“什么都不是，只是一場(chǎng)夢(mèng)”。我說(shuō)：“是微笑”。
時(shí)間機(jī)器飛速地奔跑著。豐富多彩的往事隨之埋入心底。無(wú)論生活是多么的朝氣蓬勃。也無(wú)論生活是多么的枯燥乏味，更無(wú)論生活是光明還是黑暗，她始終不回改變那可以坦然接受一切的微笑，卻把我距之門(mén)外。
為什么往日的煙雨已化作今日的泥土，隨風(fēng)而逝;為什么往日的笑聲已化作今日的沉寂，暗然逝去;為什么往日的日記已拋棄往事卻不能翻看今日，永久停駐;為什么~~~或許生活就是如此而生命更是這樣。縱然饞隅，混淆視聽(tīng)也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇?？v然馬閣裹尸，魂歸狼煙，這是壕邁的選擇;在這一番選擇之中，帝王成就蓋世微業(yè)賢士成就千古文章而我選擇了她的微笑。微笑是千里大堤一沙一石的凝聚，微笑是吐絲一屢一屢的環(huán)繞，微笑是遠(yuǎn)航的帆，有了帆才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
或許我的選擇太過(guò)于自私，或許我的選擇太過(guò)于想象，或許我的選擇太過(guò)于老套。但是“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧’這是我追求的理念。我相信終于有一天那往日的微笑回重新回到我的身邊，那熟悉的身影回重回故里，那樂(lè)觀的態(tài)度重新綻放。無(wú)論多苦，無(wú)論多久，無(wú)論多遠(yuǎn)，我都回等，一直等到她回到我身邊。
大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就回失去壯觀;人生如果失去了微笑，生命就失去了意義。我曾經(jīng)想過(guò)千萬(wàn)中結(jié)果：如果有一天這一切都一結(jié)束回怎么樣?但是沒(méi)想過(guò)結(jié)果回是如此讓我心痛。或許這就是愛(ài)情，就是愛(ài)情的微笑啊!失去才讓我醒悟了。
或許就向她說(shuō)的;她只是我生命中的過(guò)客;或許命運(yùn)就是如此安排，讓我懂的愛(ài)的真遞;或許她不會(huì)回來(lái)，重溫昨日的溫馨;但是無(wú)論如何我都不回忘記，不回放棄我對(duì)她的那份執(zhí)著的愛(ài)。
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