關(guān)于精彩的作文合集5篇
我雖沒(méi)有突出的容貌，令人羨慕的才能，但是我有我有精彩。下面給大家分享一些關(guān)于精彩的作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于精彩的作文1
在一個(gè)陰雨的天氣，我踏著輕快的腳步跑進(jìn)教室，放眼教室，同學(xué)們不是責(zé)備老天爺，就是在抱怨自己在路途中的不悅。我一朋友
抖了抖身上的雨點(diǎn)，一臉不悅地對(duì)我說(shuō)：“這鬼天氣，明明昨天還是萬(wàn)里無(wú)云，咋今就陰了，這老天翻臉咋比翻書還快啊，害得我淋了
一身的雨，你說(shuō)說(shuō)，這老天煩不?”天氣是打敗不了我的樂(lè)觀的。我笑了笑，吐出了一句“好雨知時(shí)節(jié)呢，天要下定有其理，不是嗎?”
“你真樂(lè)觀。”朋友心情不悅地說(shuō)。
“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，傳遍學(xué)校東南西北，老師的臉也陰沉得要滴出水來(lái)，這是怎么了?平常老師總是面帶微笑的呀?！澳銈?/p>
是怎么學(xué)的?”老師一聲獅吼，把我們嚇了一跳?！澳銈?cè)趺椿厥?”老師憤怒的語(yǔ)言充滿火藥味，好似隨時(shí)要爆炸?！霸趺床趴歼@點(diǎn)分
?全年級(jí)六個(gè)班級(jí)，就你們班最差!”老師終于爆發(fā)了，教室里安靜得連一根針掉落都能聽(tīng)見(jiàn)，處處彌漫著濃濃的火藥味。我們不敢喘一
口粗氣，感覺(jué)大事不妙!
“發(fā)試卷!”老師語(yǔ)氣猶如一只極力壓制自己的怒火的獅子。一張張潔白的卷子先是在半空中，最后被扔在地上，我不安地?fù)炱鹉?/p>
張讓我擔(dān)憂，又讓我有點(diǎn)小激動(dòng)的卷子。捂著卷子的手緩緩地離開(kāi)，卷子上鮮明的大紅叉給了我當(dāng)頭一棒。怎么會(huì)這樣!這是怎么回事!
我竟考得如此之差。我掉淚了嗎?沒(méi)有!打著“失敗乃成功之母”的旗號(hào)，我又恢復(fù)了自信，再一次面帶微笑。老師見(jiàn)我笑，疑惑地問(wèn)：
“考得這么差還笑?”“失敗乃成功之母?！蔽移届o地說(shuō)。這時(shí)，我竟看見(jiàn)老師嘴角的一抹笑容……
我從不為自己的缺點(diǎn)而自卑，我只對(duì)我身上的閃光點(diǎn)而自豪。這就是我，相貌平凡，卻擁有著不平凡的樂(lè)觀。
關(guān)于精彩的作文2
回到家，我將門“砰”地一關(guān)，把自己扔在床上。沉思中發(fā)出感慨：“為什么努力這么久，數(shù)學(xué)還只是考了78分呢?”
媽媽似乎聽(tīng)到了我的心聲，從廚房里走了出來(lái)，遞給我一包干菊花，說(shuō)道：“一次失敗并不能證明什么，去泡一杯菊花喝喝吧?！?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭，泡了一杯。但這杯菊花一點(diǎn)香氣也沒(méi)有，心中不由升起一股怨氣，泡杯花茶都聞不到香氣?
媽媽擰擰眉頭，“哎呀，你怎么能拿昨天的溫水泡茶呢?這茶只有經(jīng)過(guò)沸水的洗禮，才能散發(fā)香味、泡出味道!”我不以為然，不都
是用水沖泡嗎?哪有那么大的區(qū)別?
心懷狐疑，我耐心地把水燒沸，然后再?zèng)_泡了一杯菊花茶。沸水注入杯中，幽香剎那間沁入肺腑?？吹浇z絲繚繞的煙霧在杯中升騰
，潔白的菊花瓣在氳氤的溫暖中舒展開(kāi)來(lái)，如一個(gè)個(gè)不食人間煙火的小精靈翩翩起舞，向我展示她們曼妙的舞姿。
我被震撼了。菊花是在驕陽(yáng)似火的夏天播下種子，在枯葉衰落、秋風(fēng)蕭瑟的秋天怒放。秋菊傲霜，不懼肅殺;秋菊吐艷，群芳凋零
。哪怕已沒(méi)有了生機(jī)活力，一經(jīng)沸水洗禮，再次綻放，成就她生命中最后一次精彩瞬間!
是啊，如果沒(méi)有“望盡天涯路”的迷惘，“為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，又怎能得到“驀然回首”的頓悟，擁有“燈火闌珊”的美妙
?
一次失敗算得了什么。只要努力付出、執(zhí)著堅(jiān)持，就一定會(huì)有收獲。我堅(jiān)信，上帝給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)一樣多，努力是向上攀登的唯
一方式。成功，不過(guò)是獎(jiǎng)賞的禮物。既然菊花也能傾盡生命的最后一息來(lái)獲得精彩一瞬間，只要我傾盡全力追求生命的價(jià)值，那在我的
生命中豈不是會(huì)有很多次的精彩一瞬間?
想到這兒，我淺嘗了一口花茶，再一次拿起筆，在一片光暈里響起“刷刷”的聲響。
關(guān)于精彩的作文3
早聽(tīng)說(shuō)我們游學(xué)營(yíng)這期要拜訪一位特別的古琴師，我很好奇。星期六上午，我滿懷期待來(lái)到了位于蓮下神州的亦琴坊。
剛下車，映入眼簾的是一座老房子?！耙麾b注須有度，抹挑勾剔應(yīng)用功?！边@是琴師高桂榮老師自撰自書的門聯(lián)，真是意味深長(zhǎng)
啊!走進(jìn)琴坊，白墻灰瓦，滿院藤蘿，蘭草幽香，一切都是那么自然，一切都是那么樸素。
里屋也是那么雅致，十來(lái)臺(tái)棕色的古琴靜候著我們的觀臨。哇，這么多造型的古琴，想必是不同種類吧。初遇古琴，我不禁伸出手
，與它們來(lái)個(gè)見(jiàn)面禮。琴面很滑，我用手指輕輕劃過(guò)七根琴弦，發(fā)出了清脆的“5612356……”，非常好聽(tīng)!
這時(shí)，大師出場(chǎng)了，文質(zhì)彬彬的高桂榮老師講起課來(lái)十分生動(dòng)形象，他說(shuō)：“古琴啊，就像人的身體一樣，有琴身、琴腰、和琴尾
，上面是一張弧形的面板，下面是平的底板，上下兩個(gè)板合起來(lái)，中間是掏空的，就成了一個(gè)音箱，上面的板代表天，下面的板代表地
?！闭媸切疫\(yùn)，高老師還慷慨地向我們傳授了他多年研究出來(lái)的“斫琴秘籍”，他說(shuō)：“要制作這些古琴，首先呢，要選一種比較硬的
木頭，在模具上畫出平面圖，用刨子等工具挖出一點(diǎn)空隙，把面板加工成弧形，貼上麻布，在明火上稍加烘烤;其次，在底板挖兩個(gè)傳
音孔，刮上灰，至少晾一個(gè)月左右;接著，刮灰刮上五次后，就可以將附件安裝上去，第一次刮的時(shí)候還能看到那些灰，還要進(jìn)行修補(bǔ)
，古琴的不平整會(huì)影響琴音;最后用大漆涂抹在古琴全身，晾一個(gè)月左右，再將琴弦安裝上、調(diào)好音才完成。高老師這斫琴的技藝，真
夠絕!一臺(tái)古琴就是一件精品呀!這樣一件精品至少得花一年的時(shí)間才能完成，而我眼前這么多精品得花他多長(zhǎng)時(shí)間呀，真了不起!
高老師不但斫琴的技藝精湛，而且彈琴的技巧十分高超。瞧，他正端坐操琴，神情平和，氣質(zhì)儒雅，在他手下，一首《流水》緩緩
響起，只見(jiàn)他的手指撥弄著琴弦，彈出一陣陣清婉流暢的琴聲，仿佛那汩汩流水流進(jìn)我的心田……
時(shí)光在這兒變緩，心情在這兒變美，心靈在這兒變凈……這兒，花草飄香，琴寶奇多，琴韻悠悠……這兒，精彩無(wú)處不在!我想我
還會(huì)再來(lái)的-——亦琴坊。
關(guān)于精彩的作文4
人與人不同，花有百樣紅。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都有最精彩的那一面。也許有困難，阻礙。但一定有成功的精彩。每個(gè)人都有
一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，上演著我們的精彩。我們的精彩之處也是各種各樣。我的精彩之處就是親自動(dòng)手做三明治早餐……
早晨要做三明治時(shí)，我們?cè)谥熬桶咽巢馁I好了，有：西紅柿、午餐肉和吐司面包……因?yàn)榘它c(diǎn)半要上網(wǎng)課所以我七點(diǎn)就起床了，
我把食材都放好，然后我在電餅鐺上倒上一些油，然后，我把雞蛋倒在上面煎，一年煎好了就煎另外一面，一定要兩面金黃，不要糊了
，不然對(duì)身體不好的。雞蛋煎好之后，再把午餐肉煎一煎，這樣好吃一些，最好不要生著吃，那樣不好。接著，我把西紅柿切成片，好
看一些，還好吃。最后，我把面包的邊切掉留下白色的部分，把一片面包放在下面，上面放上弄好的雞蛋、午餐肉和西紅柿，再把另一
個(gè)面包片放在上面，美味的三明治早餐就做好啦!
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，每個(gè)角度都可以折射出不同的光芒，我們每個(gè)人都有自己的精彩，都有自己的特長(zhǎng)，而生活，就因?yàn)橛辛诉@
些特長(zhǎng)而變得更加精彩。
關(guān)于精彩的作文5
人的一生真的處處充滿精彩?我可以堅(jiān)定地回答：是的。有人會(huì)說(shuō)，黑暗里也會(huì)有精彩嗎?肯定是有的，光明不就源自黑暗嗎。
生活的精彩廣泛地為我們所知曉。觀看一場(chǎng)激烈的籃球比賽，欣賞一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，品嘗一杯清香的綠茶或濃郁的咖啡，又或在冬
日里睡一個(gè)舒服的懶覺(jué)，享受悠閑而愜意的時(shí)光，何嘗不是精彩的呢?
生活，具有無(wú)限的可能，這給我們?cè)鎏砹吮姸嗟臉?lè)趣和激情，嘗試與眾不同的生活，才最為精彩。盡管生活可能是艱辛的，但仍有
希望和夢(mèng)想存在，這樣奮斗的生活，又怎么不是精彩的呢?
有一句話是這樣說(shuō)的，文學(xué)來(lái)自于生活，卻又高于生活。文學(xué)的精彩是毋庸置疑的。以我個(gè)人來(lái)說(shuō)，文學(xué)豐富了我的生活、情感以
及閱歷，讓我足不出戶也能遍嘗人間冷暖，知曉世間萬(wàn)事萬(wàn)物。讀了《洛麗塔》和《局外人》后，才深刻了解到現(xiàn)代司法、教育的缺陷
與不足;看了《愛(ài)你就像愛(ài)生命》之后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)愛(ài)一個(gè)人可以如此偉大;不僅如此，即使在面對(duì)“生而為人，我很抱歉”這樣沮喪
、悲涼的句子，我也能夠發(fā)現(xiàn)并感受到其中蘊(yùn)含的微細(xì)的積極情緒。
文學(xué)并不僅僅停留在書里，更表現(xiàn)在我們的生活中。也許我們身旁就有阿甘精神的人;也許我們周圍就存在相親相愛(ài)、白頭偕老的
夫妻;也許發(fā)生在我們身上的，也有像《1984》中描述的極權(quán)遭遇;也許……
文學(xué)，難道不是充滿了精彩嗎?
同樣，學(xué)習(xí)也是精彩的，在各式各樣的學(xué)科里遨游，享受知識(shí)帶來(lái)的充實(shí)感和滿足感，并不斷地朝著更好的自己前進(jìn)，取得巨大的
進(jìn)步和成就。如此學(xué)習(xí)，想必誰(shuí)也不會(huì)感到空虛和辛苦。如此學(xué)習(xí)，才能學(xué)無(wú)止境，活到老學(xué)到老吧。
學(xué)習(xí)的精彩不僅來(lái)自于優(yōu)秀的成績(jī)，更主要的是豐富知識(shí)帶來(lái)的滿足與享受，這是其他事所不能給予的。學(xué)習(xí)，真的是充滿了精彩
。
人生處處充滿精彩，不信，可以細(xì)細(xì)體會(huì)每一件事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)處處有精彩。
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