好書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文600字【5篇】
人生的快事莫過(guò)于讀書。它能讓我們認(rèn)識(shí)到天地的廣博，知曉人生的道路。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)好書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文600字【5篇】，希望大家喜歡。
好書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文600字【1】
書，是一種養(yǎng)分;書，是一個(gè)階梯;書，也是一扇大門。
記得在我讀幼兒園的時(shí)候，爸爸給我買了一本《哪吒鬧?！返倪B環(huán)畫，這是我成長(zhǎng)中的第一本書。手捧書本，仿佛手上有千斤重，一種自豪感便從心里開(kāi)始萌生發(fā)芽，書本拿回家后，我便坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)，和哪吒一齊置身在神話故事里，協(xié)手小棕熊，一齊智斗石姬娘娘。當(dāng)哪吒遇到困難時(shí)，我替他擔(dān)心;當(dāng)哪吒勝利時(shí)，我為他高興。有書相伴的日子里總是那么歡樂(lè)。
讀小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，爸爸又給我買了許多童話書。翻開(kāi)那五顏六色的童話書，就會(huì)令人想起那美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默。書中的一個(gè)個(gè)故事讓我分辨了什么是真善美，什么是假丑惡。
當(dāng)我有了必須的語(yǔ)文基礎(chǔ)后，我開(kāi)始自我挑選喜愛(ài)的書?！?a href='http://regraff.com/swgwhy/' target='_blank'>十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得了大自然的許多奧秘;《偉人的故事》激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí);《周記大全》使我的寫作水品有了很大的提高。當(dāng)我書的海洋中自由遨游時(shí)，一切的煩惱都將煙消云散。記得有一次，我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，怎樣解都解不開(kāi)。我索性把作業(yè)本放在一旁不管，反正明天教師會(huì)講解的。我放下作業(yè)本，隨手從書架上抽出一本書看了起來(lái)。當(dāng)我看到《水滴石穿》這個(gè)小故事后，我頓時(shí)為剛才的行為而感到羞愧。我重新拿起作業(yè)本，在草稿紙上一遍又一遍地計(jì)算著。功夫不負(fù)有心人，我最終攻破了這道難題，內(nèi)心之喜無(wú)以言表。
好書伴我成長(zhǎng)。讀一些好書，不但能夠使人獲得更多的知識(shí)，不斷給自我的大腦充電，并且能提高分辨的本事和戰(zhàn)勝困難的決心，真是受益匪淺啊!
好書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文600字【2】
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！痹谖沂曷L(zhǎng)的人生旅途中，以往發(fā)生過(guò)許多值得回憶的事，可是有些早就記不清了，僅有我這十年的讀書經(jīng)歷至今仍記憶猶新。望著書柜中珍貴的藏書，不時(shí)勾起了我對(duì)往事的回憶，仿佛這些事情就發(fā)生在昨日一樣。
我從小就會(huì)聽(tīng)大人們講故事，因?yàn)槲矣X(jué)得故事的資料很趣味。并且，我還認(rèn)為讀書是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過(guò)的一條路。書能夠讓整個(gè)世界變得更趣味，令人生變得豐富多彩，讓個(gè)人變得更有品味。
在我6歲的時(shí)候，我讀了《國(guó)王的新衣》，故事中的兩個(gè)騙子是那樣的狡猾、可惡。當(dāng)我再一次翻開(kāi)這本書，我想起了自我以前那天真而可笑的想法時(shí)，不禁為自我的幼稚感到趣味。9歲時(shí)，我再次讀此書時(shí)，我感激故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的啟示。此刻讀此書，我看到的是國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來(lái)感到可笑和可悲。
我上了三年級(jí)。這時(shí)，我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來(lái)。一篇篇精彩的文章呈此刻我面前，讓我大飽眼福。我也常常夢(mèng)想自我也能寫出這樣的文章來(lái)。五年級(jí)時(shí)，我家已經(jīng)不知不覺(jué)得有17本作文書了。
書是一艘小船，在這我從黑暗的地方走向光明，展此刻我眼前的光明越來(lái)越多……
好書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文600字【3】
在這初夏時(shí)節(jié)，城關(guān)中上下掀起了一陣“多讀書，讀好書”的喜人熱潮，它象一陣旋風(fēng)，將縷縷書香傳播到學(xué)校的每一個(gè)角落。
看到這情景，我問(wèn)自我，人為什么要讀書?如果沒(méi)有書，世界將會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺(jué)?!又記起于謙那句詩(shī)來(lái)：“眼前直下三千字，胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。所以，無(wú)論從民族提高還是從發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，都應(yīng)當(dāng)提倡讀書。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取其精髓，去其糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!
我愛(ài)讀書。曾幾何時(shí)，我置身書海“不可自拔”?！独卒h日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我所以明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余!
莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！鄙鐣?huì)禮貌因?yàn)橹R(shí)而提高，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，無(wú)從談發(fā)展!
今日的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，我們更應(yīng)當(dāng)努力豐滿自我的羽翼。我們明白，站在巨人的肩膀上，我們能夠看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們能夠攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！迸笥褌?，請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!
好書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文600字【4】
好書伴我成長(zhǎng) 每個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程：從我們呀呀學(xué)語(yǔ)到在課堂上響亮地回答，這是成長(zhǎng);從我們步履蹣跚到在跑道上飛快地奔跑，這是成長(zhǎng)……在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中總是充滿了各種快樂(lè)與煩惱。
我的成長(zhǎng)過(guò)程里最大的快樂(lè)莫過(guò)于讀書了。自從我有記憶開(kāi)始就對(duì)書愛(ài)不釋手了。由于那時(shí)我還不識(shí)字，只能看圖畫來(lái)辨別書中的人物是好是壞。比如說(shuō)日本人最好認(rèn)，因?yàn)樗麄兊奶卣魇亲焐隙加幸淮樾『印?/p>
那時(shí)我常常把自己在書中看到的講給爸媽聽(tīng)，雖然講得前言不搭后語(yǔ)，但爸媽還是聽(tīng)得津津有味的，臉上露出了驕傲的笑容。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)我再也不滿足于小人書了，我開(kāi)始看一些長(zhǎng)篇小說(shuō)和散文。在我12歲那年，爸爸買了一本路遙著的《平凡的世界》，他只看了幾十頁(yè)就不去翻了，我便從他房間里偷偷拿來(lái)看了起來(lái)。才看了幾頁(yè)我就被它深深地吸引住了，它使我忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)，忘記了所有的一切。我貪婪地吮吸著書中的甘露。我自己也不敢相信竟在一個(gè)晚上便把一本上千頁(yè)的書看完了。
在閱讀過(guò)程中我常常會(huì)因?yàn)楦吲d而手舞足蹈或因?yàn)閭亩鋈宦錅I，因?yàn)槲彝耆两跁氖澜缌耍涸谝煌麩o(wú)際的黃土高原上，有一個(gè)接一個(gè)的村莊，農(nóng)民在一層又一層的梯田上辛勤勞作。山里漢子在荒涼的土坡上高聲唱起了信天游……晚上睡覺(jué)前書中的各個(gè)角色總會(huì)一個(gè)一個(gè)地浮現(xiàn)在我的眼前。至今這本書我已看了二十幾遍，現(xiàn)在每每站在書架前，它仍然像磁鐵一樣吸引著我的手……在我的成長(zhǎng)歷程中最快樂(lè)的是讀書，但最煩惱的也是讀書。
由于長(zhǎng)時(shí)間掌燈苦讀，我的視力開(kāi)始下降，現(xiàn)在連黑板上的字都覺(jué)得模糊不清，為此我也曾苦惱。媽媽多次勸我要以爸爸為訓(xùn)，不要重蹈覆轍，因?yàn)榘职值慕曆垡呀?jīng)700度了。我也幾次下決心晚上不看書，可每到晚上上床后我的手總是不自覺(jué)地伸向書架……雖然讀書也有煩惱，但我不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨艞壸x書，好書伴我直到永遠(yuǎn)!
好書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文600字【5】
有人曾經(jīng)說(shuō)好書像面包，可以讓我們不再饑餓;書像戰(zhàn)艦，可以帶你遨游知識(shí)的海洋;好書像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人，可以為你講述一個(gè)個(gè)感人的故事。
在我剛上幼兒園的時(shí)候，還只是一個(gè)天真的小孩子，媽媽教我認(rèn)識(shí)拼音和漢字。晚上，我躺在床上，媽媽會(huì)為我讀兒歌，終于我上了學(xué)前班。我認(rèn)識(shí)了不計(jì)其數(shù)的漢字，只可以斷斷續(xù)續(xù)的讀下一篇簡(jiǎn)短的小文章。
我步入了小學(xué)的階段，一二年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”。那是童話類從《白雪公主》這個(gè)童話里，讓我認(rèn)識(shí)善良的白雪公主，可愛(ài)的七個(gè)小矮人和心狠手辣的老巫婆皇后。更讓我知道什么叫真，善，美。什么是假，丑，惡。而其中像《格林童話》，《世界童話名著》都讓我如醉如癡，從中我不但學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了怎樣做人。
我進(jìn)入了三，四年級(jí)了，我仍舊愛(ài)書如命，按說(shuō)學(xué)習(xí)很緊張，但我一有空，我就看閑書。我在四年級(jí)，迷上了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》里面有三個(gè)主人公，講他們冒險(xiǎn)的事。每當(dāng)我看到驚心動(dòng)魄的情景時(shí)，我總會(huì)為他們?nèi)硕鴵?dān)心。好書中描寫到他們幸福生活情節(jié)時(shí)，我會(huì)替他們而高興。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”那就是——圖書館。在圖書館我迷上了許多描述文明古國(guó)埃及的書籍，我一走進(jìn)圖書館，便迫不急待地尋找有關(guān)講述古埃及的書。那里面的故事像次一樣吸引著我……
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！?。在五年級(jí)，我的作文有了很大的進(jìn)步。這都是多讀書的功勞呀!我再一次去圖書館，那是已經(jīng)近視400多度的姑娘，但這些我并不在乎，我家的書架上擺滿了琳瑯滿目的書，我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫得《笑貓日記》，從書中我認(rèn)識(shí)了負(fù)責(zé)，善良的笑貓，它那尋找虎皮貓的經(jīng)歷讓我流下了淚水。
每當(dāng)我得到一本書時(shí)，便會(huì)看到如癡如醉，廢寢忘食，就晚上，我也不肯罷休，我躺在被窩里，打開(kāi)手電“夜戰(zhàn)”。漸漸地，由于我積累達(dá)到了一定程度，我的作文水平逐步提高，幾乎每次作文在班上做范文。我在讀書中總結(jié)到了寫作離不開(kāi)模仿，離不開(kāi)讀書，但真正打動(dòng)人心卻是來(lái)自內(nèi)心的真情實(shí)感。
我愛(ài)書如命。好書伴隨我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文600字【5篇】相關(guān)文章：
好書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文600字【5篇】
