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到了畢業(yè)離別的時候作文

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離開,又是新的開始。未來,將是新的一切。 下面是小編給大家?guī)淼牡搅?a href='http://regraff.com/biyeji/' target='_blank'>畢業(yè)離別的時候作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

到了畢業(yè)離別的時候作文1

再過一個多月,離別的大門即將開啟,我就要告別母校,走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。大人常說“天下沒有不散的宴席”,這是為什么呢?我疑惑不解。

這六年的路,我們走得辛苦而快樂,這六年的生活,我們過得充實(shí)而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來那么漫長,而當(dāng)我們面對離別,卻又覺得它是那么短暫。

再見了,我敬愛的老師。六年來,您播下了多少養(yǎng)料,您為了呵護(hù)草兒翠綠,您灑下無限陽光!六年來,您無私幫助,您用心教導(dǎo),青春也悄悄溜走。原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā),不知何時,已有了白發(fā)。老師,加減乘除,算不盡我對您的崇敬。千言萬語,萬語千言匯成了一句我發(fā)自內(nèi)心的感慨:“老師,您辛苦了!”

再見了,情比金堅的同窗。在我遇到困難時,你們總是會在第一時間伸出那一雙雙溫暖的手,拉我一把。為我解憂,給我鼓勵,給我信心。學(xué)習(xí)中我們是互不相讓的對手,你追我趕,時時刻刻提醒著對方再加把力!生活中,我們是形影不離的伙伴,校園的每個角落都留著屬于我們的酸甜苦辣。此刻,我想把對你們的依戀與不舍化作珍寶,埋藏在這記憶的長河中永不褪色。新的征程,我們一起勇往前行。

再見了,我美麗的母校。這里有我太多太多的回憶和感動。綠茵小草,參天大樹,國旗飄揚(yáng),我不知邂逅了多少友情,又見證了多少精彩。小學(xué)六年,點(diǎn)滴收獲該如何換算?我掰著手指頭算了六年,依然沒有答案。明亮的教室里處處藏著我們的讀書痕跡,彌漫著陣陣書香味。我們曾在這里奮斗過,是忘不了的回憶。我們童年的腳印,雕刻在校園幽靜的小路上,我們童年的笑語歡聲遺留在花壇的馨香中……母校的每一個角落都珍藏著我們的情誼,播種著我們的夢想。小學(xué)六年,濃濃的師生情,親密無間的同學(xué)情,一草一木暖暖的情,都是我成長道路上最美的禮物。

走在放學(xué)的路上,轉(zhuǎn)身。母校,讓我再好好看看你,再看看……

再見!母?!?/p>

到了畢業(yè)離別的時候作文2

很快就要畢業(yè)了,我很舍不得我們班的人,我們要珍惜這最后一年的友情。

一年級的陌生,二年級的玩伴,三年級的朋友,四年級的知己,五年級的閨密,六年級的離別。為什么用一張試卷把我們這個班級拆散。

有一種天堂叫學(xué)校,有一種天使叫老師,有一種情侶裝叫校服,有一種監(jiān)獄叫教室,有一種情侶照叫畢業(yè)照,有一種情書叫試卷,有一種感情叫陪伴,有一種痛苦叫別離。2019年6月份,一個學(xué)校,一個教室,一個團(tuán)體,就因一張試卷,解散了全班人。

那一年,我就覺得世界很小。我們班上有幾個胖子,幾個逗比,幾個體育天才,幾個美術(shù)天才,幾個弱女子,幾個永遠(yuǎn)都超不過的學(xué)霸,還有幾個一碰到試卷就煩惱的學(xué)渣,有幾個數(shù)學(xué)天才,有幾個娘娘腔。那些年,我們班一起哭,一起瘋,一起鬧,一起笑,一起努力刻苦的學(xué)習(xí)。我們那時候很調(diào)皮,語文老師總說我們這個班是她教過的最差的一個班。但我們滿不在乎,因?yàn)檫@是我們的最后一年!

光陰似箭,歲月如流水,時間啊,請慢點(diǎn)走,我想回頭再看看他們。

如果時光倒流,我要好好的珍惜他們,2019年夏天,就只用說一句再見,和一張試卷,就解放了我們所有的人。

到了畢業(yè)離別的時候作文3

“沙沙,沙沙?!绷绿欤瑢W(xué)校里的老樹不像別處那樣已經(jīng)爬滿了蟬,發(fā)出陣陣“吱吱”的叫聲。學(xué)校里的老樹還是一如既往的平靜。我只是奇怪,六月天,為什么還有許多落葉落下呢?我走在滿地都是的落葉上,落葉發(fā)出悲涼的聲響。還有幾個星期,我就要畢業(yè)了,時間過得真快。

是的,還有幾個星期,我就要畢業(yè)了,時間過得真快。

剛轉(zhuǎn)學(xué),我坐在陌生的教室里,思緒萬千。教室里有股歡樂的氣氛。多么歡樂的時刻啊,那一刻,時間似乎停止。

我望著時間停止的同學(xué)們,心里感到十分快慰。頂著蘑菇頭發(fā)型的他,談笑風(fēng)生,是全班男神的領(lǐng)袖;看著書,戴著眼鏡的她,是我們班的學(xué)霸;面色黝黑的他,是我們班的電腦專家;身材膀大腰粗的他,是我們班的調(diào)皮蛋,差生……

“你是從哪里轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)過來的呀?”時間又開始流動了,一個瘦瘦弱弱的小男生問我。

還帶著稚嫩的孩子氣,機(jī)靈古怪的我。又存心想捉弄捉弄他:“我不告訴你!哈哈哈!我不告訴你!哈哈哈!”男孩沒有回答,只是用大眼睛好奇地眨巴著,打量著奇怪的我。

是的,還有幾個星期,我就要畢業(yè)了,時間過得真快。

我跟著男生領(lǐng)袖蘑菇頭去打籃球。

在當(dāng)時還并不厲害,笨手笨腳的我跟他打籃球,無疑是以卵擊石。果然,我方一球都還沒進(jìn)。我就被罰下場了。

但比我厲害許多的其他人,似乎也打不過領(lǐng)袖。領(lǐng)袖,一個轉(zhuǎn)身,一個假動作,再來在一個胯下運(yùn)球,就完美帥氣的穿過了我方所有隊員。

他對準(zhǔn)籃筐就是一個三分球。時間再次停止。三分球順利的進(jìn)了籃筐。領(lǐng)袖臉上洋溢著得意的微笑,他跳躍在空中,仍然舉著手;我方隊員大口喘著粗氣。卻毫不悲傷。對面進(jìn)球,他跟自己進(jìn)球一樣高興;對方隊員一臉崇拜的看著領(lǐng)袖,一臉羨慕,真希望這一刻永遠(yuǎn)停止。我是多么喜歡這個場面呀!可是時間還是繼續(xù)流動。

“沙沙,沙沙?!蔽疫€在老樹下,落葉上行走。是的,還有幾個星期,我就要畢業(yè)了??涩F(xiàn)在我不悲傷了,我的心中充滿了溫暖,同學(xué)們永遠(yuǎn)留在我心中。

是的,還有幾個星期,我就要畢業(yè)了,時間過得真快。

到了畢業(yè)離別的時候作文4

“二班二班、非同一般,揚(yáng)帆起航、再創(chuàng)輝煌”一群濮家小學(xué)的陽光少年在畢業(yè)典禮上熱情吶喊,這是我們小學(xué)六年的畢業(yè)答卷,更是對未來的無限期盼!六年前那懵懂的“小不點(diǎn)”,如今已成長成翩翩少年,回想,六年來的酸、甜、苦、辣……種.種味道,這將是我人生最寶貴的記憶。

那些酸,區(qū)抽測考試前,我們?yōu)榱巳〉煤贸煽?,承受了多少的酸?老師采用了題海戰(zhàn)術(shù),每天讓我們刷題,手寫得酸,腿坐著酸,腦想著酸。入睡前腦子里都還回憶著一系列公式,答題技巧,第二天早晨醒來時,頭昏腦脹,也酸得讓人皺眉頭,我們曾一起經(jīng)歷過多少酸,但酸到考試結(jié)束就是甜,極甜極甜。

那些甜。經(jīng)過全班的努力,我們?nèi)〉昧巳昙壍谝坏暮贸煽?,老師獎勵我們每人一本書,這是我們每個同學(xué)努力后獲得的成功的味道,我相信這不止是書香的味道,更有我們成功后的喜悅。

那些苦。我們一起跑過多少個耐力跑,記得小組賽時,五個成員必須一起沖過終點(diǎn),到了第三圈,耐力不足的隊友就會被落在隊尾。隊首的兩個同學(xué)就會讓第三位同學(xué)帶領(lǐng)隊伍,自己到隊尾拉著隊友一起往前跑。而隊尾的同學(xué)只要還有力氣,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)了,都會使勁拼命往前跑,這時每個人心里只有一個字“拼”!

那些辣。我們都犯下過錯誤,但每個錯誤,到了六年級,會變得異常美麗——,正是有了這些錯誤,這些辣,你的六年級才算完美、出彩!犯下錯誤被老師教育真是夠辣的回憶了,想著腦子辣,聽著臉蛋兒辣,悔得心里辣。

小學(xué)生活結(jié)束了,小學(xué)里那些燦爛的回憶也要結(jié)束了,我想真誠地向辛勤耕耘的老師們說一聲“您辛苦了!”。在將來會有更多更酸更甜更苦更辣的經(jīng)歷等著我們?nèi)ヌ?,讓我們揚(yáng)帆起航,再創(chuàng)輝煌!加油,同學(xué)們!

到了畢業(yè)離別的時候作文5

光陰似箭,日月如梭,我慢慢從一個剛?cè)胄W(xué)膽小好奇的一年級學(xué)生,變成了熟悉校園,對班上無事不知、無事不曉的六年級學(xué)生。而在這幾年,我經(jīng)歷了不少的分離。

二年級時,好不容易交了一個真心朋友,可到了三年級,她卻一聲不吭地轉(zhuǎn)校了。這,就是我人生中繼幼兒園升小學(xué)之后的第二次分離。

四年級時,班上有兩個調(diào)皮的男生,一個標(biāo)準(zhǔn)國字臉,正宗“佛系耳朵”,一個尖尖瓜子臉,眼睛小得快要看不到。這兩位“喜劇明星”一個坐在我前面,一個坐在我后面,讓我的校園生活充滿了色彩與歡樂??缮咸炀褪遣唤饲?,沒多久,他們兩個都轉(zhuǎn)學(xué)了,一個去了外國語學(xué)校,一個去了外地,我們班上的氛圍似乎都冷清了許多。

五年級開學(xué)沒幾天,又轉(zhuǎn)來幾位新同學(xué),其中一位“二哈”引起了我的注意。老師問他問題時,他總是做出各種各樣奇怪的表情,活生生一個“表情包”??!可今年六年級開學(xué)時,他卻不見了蹤影,因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了。我們與他只相處了短短的一年,既如此,何必讓他轉(zhuǎn)學(xué)到我們班呢?又何必讓我再經(jīng)歷一次離別?

明年,我就要升初中了,又將經(jīng)歷一次更大的分離了。初中的男孩再帥,也比不過小學(xué)那些調(diào)皮蛋,初中的女孩再美,也比不過小學(xué)那些“丑八怪”。時光啊,慢些吧!讓我們一起度過最后的美好時光!

不想分離,這個看起來很簡單的想法,卻很難實(shí)現(xiàn)。在漫長的人生過程中,人們來來去去,怎能避免得了分離。


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