有關(guān)青春的汗水作文
青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛兄泵娲煺鄣挠職?；青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛杏峦鼻暗募で?；青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛胁恍钙床臎Q心。下面是小編給大家?guī)?lái)的有關(guān)青春的汗水作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
有關(guān)青春的汗水作文1
“青春”，多么美好的字眼，多么令人向往。
當(dāng)色彩斑瀾的童年離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候，等待我們的是魅力無(wú)限的青春。青春就像一首優(yōu)美的曲子，我們每個(gè)人都扮演了一個(gè)音符，每天演奏著不同的樂(lè)章。而構(gòu)成了這青春節(jié)拍的，就是我們。
當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí)，悲傷音符主宰一切，歡快音符臣服于它。“悶悶不樂(lè)”這個(gè)詞很惹人煩，可生活中卻處處有它。學(xué)不會(huì)知識(shí)時(shí)，煩惱圍繞著我，我悶悶不樂(lè)；作業(yè)多了，寫(xiě)得手又累又酸，我悶悶不樂(lè)；遇到點(diǎn)事，讓我悶悶不樂(lè)，找個(gè)往槍口上撞的“倒霉蛋”發(fā)泄一通，它就舒服多了。
輪到歡快音符主宰一切時(shí)悲傷音符臣服于歡快音符，一切都是歡快的。在操場(chǎng)上嬉戲，盡情地玩耍；邊散步邊聊天，有一種無(wú)憂無(wú)慮的心情；在教室中逗笑，拋棄了一切煩惱……
悲傷音符、歡快音符……好多好多音符，與我們構(gòu)成了這青春節(jié)拍，我喜歡每一個(gè)俏皮小音符，我喜歡這青春節(jié)拍。
青春節(jié)拍，奏出青春生命的光彩；青春節(jié)拍，我們生命的美麗紐帶；青春節(jié)拍，它的魅力讓我們歡快。
彩色青春，無(wú)限魅力……
有關(guān)青春的汗水作文2
青春，這兩個(gè)字眼包含了太多太多的故事。走過(guò)春夏秋冬，它依然在那個(gè)角落。
它是一段沒(méi)有終點(diǎn)的路途，一部永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)局的電影。任時(shí)光流淌，那年的懵懂時(shí)代依然在回憶里翻滾著。遠(yuǎn)去的背影，曾多少次出現(xiàn)在夢(mèng)鄉(xiāng)。昔日的歡聲笑語(yǔ)，喜怒哀樂(lè)都在夢(mèng)境中一遍又一遍地回蕩著。所有的記憶都源自那個(gè)“青春”。
幼年曾趴在父親的腿上，拿著幾本圖畫(huà)書(shū)，咿咿呀呀地念著，一幅幅圖畫(huà)都曾印在我腦海，揮之不去。那是童年第一次對(duì)文字的向往。稍大些后，我又在幼兒園中度過(guò)了那段純真，美好的時(shí)光。那三年雖然離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，但偶爾的回眸，還會(huì)在某個(gè)深夜里“噗”地笑出聲。
年少輕狂，稚嫩的我在一點(diǎn)一滴地退化著。漸漸地有了自己的看法，而不是像當(dāng)初那樣只會(huì)贊賞著別人的意見(jiàn)。開(kāi)始懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬，正在一步一步地走過(guò)那漫長(zhǎng)的六年。這六年里，都在那間教室，那個(gè)操場(chǎng)，那棵廣玉蘭下虛度著光陰。一年又一年的更變，與那些文字接觸的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。我開(kāi)始將自己包裹著，遠(yuǎn)離那些嘈雜的人海，我開(kāi)始恐慌一個(gè)人的生活，沒(méi)有陪伴，沒(méi)有留戀。我開(kāi)始正常的看待生死，我知道我的每一滴眼淚都是炙熱的，流淌在心窩，悄悄地哭泣著，去尋找一個(gè)擁抱。
六年轉(zhuǎn)眼即逝。踏入中學(xué)的第一天，滿心的喜悅。就站在那，笑著望著這個(gè)學(xué)校。那歲月的篇章也悄悄地向后翻去一頁(yè)頁(yè)。快兩年了，我們也早已褪去那時(shí)的彷徨，一起追逐打鬧的身影時(shí)而晃入眼前。酸溜溜的，回往過(guò)去，好像也有那么一段。偶爾的寒暄都足矣讓我熱淚盈眶。歲月隨風(fēng)，一去不復(fù)返。
青春，屬于每一個(gè)人的，不分男女，不分老少。它既是曾經(jīng)又是未來(lái)。若時(shí)間在，它便就在。一張泛了黃的舊相冊(cè)，也許就能讓我流下幾串熱淚，纏絆著過(guò)往。那是一段刻骨銘心的記憶。
老人說(shuō)“青春坦蕩自由，如果能重來(lái)，我定會(huì)好好地享受那段青春年華?！倍⑼瘏s眨巴著那雙大眼，笑嘻嘻的注視著那個(gè)遠(yuǎn)方……多年后，再回往，便是成長(zhǎng)。
若是成長(zhǎng)，缺少了青春，自然是黯然失色。沒(méi)有童年的燦爛，沒(méi)有青年的瑰麗，更沒(méi)有老年后的回憶。它是不可或缺的，每段年齡的終點(diǎn)都是一個(gè)季度的成長(zhǎng)。盡管歲月怎么變，青春怎樣波動(dòng)，終會(huì)成長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)，無(wú)止盡的。一處風(fēng)景，一本書(shū)，一個(gè)人都能讓你成長(zhǎng)，讓你領(lǐng)悟世間的冷暖。
若是青春中少了成長(zhǎng)，那便是平俗的。沒(méi)有一絲的光彩，剩下的只有無(wú)眠的青春。青春原本就是跌跌撞撞，磕磕絆絆。每一次失敗后的成長(zhǎng)都是可貴的。所以，有成長(zhǎng)的青春是一次難得的經(jīng)歷。
在青春這條路上，總會(huì)有人與你揮手告別，不要擔(dān)心，不要難過(guò)。在他離開(kāi)的那一瞬間，那么另一個(gè)人也即將來(lái)到。他們或多或少都曾與你相伴，一起經(jīng)歷的往事都會(huì)刻在彼此心尖。青春有失，必有得。你應(yīng)該慶幸的是，你與他有一段美好的曾經(jīng)。
寫(xiě)下的每段文字都有一個(gè)唯美動(dòng)聽(tīng)的故事。這是青春的紀(jì)念，也是多年的感慨。每一個(gè)歲月都會(huì)老去，只有僅剩的回憶還在那些思念者的腦海中鮮活地運(yùn)轉(zhuǎn)著。他們不會(huì)細(xì)細(xì)地與旁人嘮叨著，因?yàn)槟鞘撬那啻?，一段還未結(jié)束的青春……
有關(guān)青春的汗水作文3
童年的那一個(gè)個(gè)追逐嬉笑的日子，有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。
——題記
小時(shí)候，總想著長(zhǎng)大了，生活就容易了。
長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)成人世界中根本沒(méi)有"容易”兩個(gè)字。
長(zhǎng)大意味著承擔(dān)更多的責(zé)任，意味著很多時(shí)候，你必須單槍匹馬，面對(duì)生活的兵荒馬亂。所以我們要珍惜青春韶華，努力學(xué)習(xí)，合理利用自己的青春時(shí)光，助力青春成長(zhǎng)。
我的青春美好的回憶在東外，在七班的教室里，在七班同學(xué)們的朗朗書(shū)聲中。每天，迎著早晨的陽(yáng)光，我一路小跑來(lái)到了教室，立刻拿起書(shū)本，去走廊里讀書(shū)，不一會(huì)走廊里的人流就川流不息，但我絲毫不會(huì)受他們的影響，我有自己的夢(mèng)想，有自己想去的地方，我想努力學(xué)習(xí)，讓我長(zhǎng)出知識(shí)的翅膀，它們能帶我飛到我想去的地方。這些回憶被永久地儲(chǔ)存在了我青春的記憶球中，成為青春的珍藏。
我常常以為，記憶是最容易模糊的東西，在時(shí)間的流逝里，它會(huì)一團(tuán)團(tuán)的淡去，刻骨的，只有那么幾個(gè)回眸，牢不可破地粘在了記憶里。
我想，我還會(huì)架一支魚(yú)架，獨(dú)釣歲月那一邊的故事。
童年，只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí)，才成就了那份完美。
青春的回憶，能遠(yuǎn)離平淡，使本來(lái)平淡的日子背叛現(xiàn)實(shí)做一次超越的飛翔，但我還這么年輕，尚有大把的時(shí)光，別焦慮，別慌張，人生的上坡路每個(gè)人都要走，有人虛度光陰淪為平庸，有人逆流而上，越挫越勇。
所以，我們要珍惜青春回憶，利用青春時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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如果說(shuō)春天是百花盛開(kāi)最絢爛的一刻，那么青春就是人生最美好的一段時(shí)光。青春擁有執(zhí)著的追求，擁有敢于嘗試的勇氣。青春，無(wú)畏。
青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛屑で椤．?dāng)年少的姬發(fā)帶著西歧的軍馬沖向紂王時(shí)，他身上充滿了青春的激情，他激情的火焰燃燒了整個(gè)商王朝，摧毀了商王朝的百年基業(yè)。因?yàn)榍啻?，他無(wú)所畏懼；因?yàn)榍啻?，他勇于前進(jìn)。因?yàn)榍啻簾o(wú)畏，他最終戰(zhàn)勝了商王朝，建立了周朝。青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛屑で?。年少的?xiàng)羽看到秦始皇出行的兵馬說(shuō)出了“吾可取代之”的豪言壯語(yǔ)，青春的他內(nèi)心充滿激情，促使他不斷前進(jìn)，最終“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚”。因?yàn)榍啻海慌率?，因?yàn)榍啻?，他無(wú)所畏懼，青春的激情成就了他“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的美名。青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛屑で椤?/p>
青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛凶孕??！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，青春擁有自信，青春便無(wú)所畏懼。諸葛亮運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，年少的他便擁有經(jīng)天緯地之才。他對(duì)自己的才華充滿自信，于是“三顧茅廬而不就”，他的目的就是要尋找賢主。一場(chǎng)談話，他的才華讓劉備折服，拜他為相。青春的他充滿自信，他無(wú)所畏懼，草船借箭，他的才華讓周瑜折服，讓世人折服。他的青春充滿自信，他深深相信自己的才華，他無(wú)所畏懼。青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛凶孕拧?/p>
青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛欣硐?。年少的周恩?lái)在面對(duì)校長(zhǎng)的提問(wèn)時(shí)說(shuō)出了“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，他的青春擁有崇高的理想，他始終為了理想而拼搏，最終他實(shí)現(xiàn)了他的理想。青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛欣硐?，有了理想，我們就需要不懈地為之奮斗。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，熱血青年為了遠(yuǎn)大的理想而奮斗，他們?yōu)榱藝?guó)家富強(qiáng)民主，不停地與敵人作斗爭(zhēng)，他們的青春充滿理想。于是，涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)為國(guó)家拋頭顱灑熱血的勇士，他們不怕死亡，他們無(wú)所畏懼，因?yàn)樗麄儞碛欣硐?。青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛欣硐搿?/p>
青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛兄泵娲煺鄣挠職?；青春無(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛杏峦鼻暗募で椋磺啻簾o(wú)畏，因?yàn)榍啻簱碛胁恍钙床臎Q心。
有關(guān)青春的汗水作文5
少年，你正意氣風(fēng)發(fā)，有何理由不去奮斗？
——題記
已在書(shū)桌前奮戰(zhàn)了兩小時(shí)的我抬了抬、扭了扭脖子、活動(dòng)了一下僵硬的手指，看著便利貼上列下的一連串任務(wù)，我無(wú)奈的咧了咧嘴。
太陽(yáng)開(kāi)始西沉，樹(shù)的影子，一點(diǎn)點(diǎn)被拉長(zhǎng)，我數(shù)了數(shù)自己列下來(lái)的任務(wù)，不禁嚇了一跳——還有18個(gè)。真不知道什么時(shí)候才能完成！樹(shù)的影子又長(zhǎng)了些，快吃晚飯了吧，這一時(shí)半會(huì)兒也做不了什么，不如我玩會(huì)兒手機(jī)娛樂(lè)一下。我的手靜悄悄地靠近手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)抖音，卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)高三黨正在學(xué)習(xí)的視頻?？粗鴮W(xué)姐筆下生出的一行行字，我意識(shí)到我也應(yīng)該奮斗了。
我關(guān)掉手機(jī)，坐在書(shū)桌前，繼續(xù)開(kāi)始學(xué)習(xí)，可手機(jī)卻像一個(gè)狗尾巴草，撓的我手癢癢心也癢癢。我索性把它扔到了床上。眼不見(jiàn)心不煩嘛！天色一點(diǎn)點(diǎn)變暗，該吃完飯了，看著便利貼上又被劃去的兩個(gè)任務(wù)，我笑了笑：“誰(shuí)說(shuō)這會(huì)兒干不了什么？”
月亮奶奶拄著拐杖，一步一步的走上天空，轉(zhuǎn)眼間又是兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)腰酸背痛哈欠連天。我收拾著東西，準(zhǔn)備去睡覺(jué)，想著明天白天再繼續(xù)奮斗，可演草紙上的一句話卻吸引了我的注意力：“不要總想著明天再奮斗，因?yàn)橹挥薪裉鞀^斗了的人才有明天！”
這句話是什么時(shí)候?qū)懴碌?，我也記不起?lái)了，或許是冥冥中的一種注定，上天安排來(lái)鼓勵(lì)我吧！
我再次攤開(kāi)書(shū)本、卷子，想了想又拿起被拋在床上的手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)錄像，立在桌前。夜幕一點(diǎn)點(diǎn)降臨，漆黑的夜空上點(diǎn)綴著幾顆閃閃發(fā)光的星星，靜靜地注視著我做題。屋子里只有筆與紙面摩擦的聲音，手表的滴答滴在一旁配樂(lè)。幾何題上的圖形跳著舞，我的思維格外活躍，做起題來(lái)勢(shì)如破竹、銳不可當(dāng)。一張一張?jiān)嚲韽奈夜P下經(jīng)過(guò)，一項(xiàng)一項(xiàng)任務(wù)被逐個(gè)完成。
看著視頻中自己認(rèn)真的表情，揮舞的筆下生出了一行行字，也生出了我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)。
窗外的月兒格外亮，月光下，一個(gè)少年正在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。月光照亮了他奮斗的身影，也照亮了他奮斗的青春。
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