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初中精選作文令人陶醉作文5篇

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  朋友的情誼令我陶醉。上初中了,我結(jié)識了那么多真誠的朋友。她們在我遇到困難時慷慨地伸出援助之手;現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀陶醉作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  陶醉作文1

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?!彼拘闹袩o他事,只抱著“寒窗度數(shù)十年苦,只為一朝天下名。”的信念,一心夢想著走入宮廷,他實現(xiàn)了自己的夢想。但他不知道那紙醉金迷的大門之后隱藏的是黑暗,是污穢,他迷失了方向。雖有力士脫靴,貴妃捧墨,御手調(diào)湯,都不能使他快樂,因為他感覺到了迷失了自我。終于,他喊出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!碧隽四腔璋档墓賵觥T俅芜^上了“舉杯邀明月,對影成三人?!钡挠蝹b的自由生活。

  “惟江上之清風(fēng),與山間之明月,而得之為聲,目遇之而成色?!倍嗝磿邕_(dá),多么豪邁,他就是蘇軾。其實,他也有過迷茫,仕途的不順,官場的被貶,愛妻的亡去,給他一次又一次的打擊,他也迷失了人生的方向,但蘇軾在心中雕琢出一座山。他感受到了山的博大,山的曠達(dá),他撥開了迷霧,再次找到了人生的方向,離開了紛擾。

  “采菊東籬下,悠然見南山?!彼罢`落塵網(wǎng)中,一去三十年?!碧諠?,才華橫溢,滿腹經(jīng)綸,本想憑著自己的才華,在黑暗中閃現(xiàn)一絲光芒。但是,官場里有太多的勾心斗角,有太多的爾虞我詐,他逐漸迷失了向往,他覺得眼前一片迷霧。終于有一天,他在“悟以往之不諫,知來者之可追?!敝?,他回到了山上,與菊對飲,同菊共眠,他又找回了自己的方向,眼前的道路再次清晰。

  負(fù)手庭院,落日余暉。品味著香醇的咖啡,聆聽著悅耳的鳥鳴,詠誦著一首首唯美的詩篇,與李白放歌,與東坡攜手,與陶潛賞菊。我不禁深深地陶醉了,陶醉成李白,陶醉成蘇軾,陶潛……

  陶醉作文2

  廬山的風(fēng)景,以自然為美的源泉,以文化為美的精華,以民族精神為美的象征。帶著豐富的文化蘊(yùn)含和崇高的文化地位,廬山煥發(fā)出別具一格的東方美的色彩。進(jìn)入廬山仿佛置身于如夢如幻的仙境,令人留連忘返。

  廬山地處江西省北部,北臨長江,東瀕鄱陽湖,一山獨峙,群峰崢嶸,大江、大湖、大山渾然一體,險峻與秀美剛?cè)嵯酀?jì),自古以“雄奇險秀”聞名于世。為什么廬山的瀑布能永遠(yuǎn)“飛流直下三千尺”呢?因為廬山森林資源多,覆蓋率達(dá)76.6%。,保留了水土,所以廬山的瀑布能永遠(yuǎn)“飛流直下三千尺”。

  廬山生物資源豐富。高等植物近三千種,昆蟲兩千余種,鳥類一百七十余種,獸類三十七種。廬山六至八世紀(jì)為道家、詩人、學(xué)者駐地,寺廟道觀遍布。勝跡有白鹿洞、仙人洞、三疊泉、含鄱口等。三疊泉瀑布的溪水極為壯觀,撼人魂魄?!帮w流直下三千尺”我想應(yīng)該不止形容廬山瀑布,也可以形容三疊泉瀑布。三疊泉每疊各具特色。一疊直垂,水從20多米的巔萁背上一傾而下;二疊彎曲,直入潭中?!吧霞壢顼h雪拖練,中級如碎玉摧冰,下級如玉龍走潭?!?站在第三疊抬頭仰望,三疊泉拋珠濺玉,宛如白鷺千片,上下爭飛;又如百副冰綃,抖騰長空,萬斛明珠,九天飛灑。如果是暮春初夏多雨季節(jié),飛瀑如發(fā)怒的玉龍,沖破青天,凌空飛下,雷聲轟鳴,令人嘆為觀之……

  廬山勝跡多,而且都美不勝收。如果你爬到半山腰,認(rèn)為累的時候不要離開,當(dāng)你爬到山頂時,你就會知道你爬得這些路程不是白爬的。

  陶醉作文3

  書,一個讓我茶飯不思的東西。但我卻不記得它是何時走進(jìn)我的生活中的。

  只是記得,每當(dāng)我看到我的書架上的書東一本西一本時,就很失落,直覺反應(yīng)就是馬上跑到書店去買一大捆的書回家,把它們放到干癟的書架中。看到書架里滿得再也擠不進(jìn)一本書的時候,我那失落的心就會馬上得到滿足,緊皺的眉頭也會松開,臉上露出非常非常滿足的笑容。就在那時,我不知不覺地陶醉在其中,眼前模糊了,進(jìn)入到了書的海洋。那一本本封皮漂亮的書讓我愛不釋手,癡癡的笑容流露在臉上。爸爸把我搖醒,我揉揉眼心里慶幸沒把爸爸也看成一本大書。

  爸爸看了看書架上的書,嘆口氣說:“怎么總是往回買書,卻把書擺在架子上不看?”我無言以對,一種不滿的心理在我思想里萌發(fā)?!皶钪匾氖撬膬?nèi)在,你不看它,它便失去了它的價值,書它會哭泣的!”爸爸說完,拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什么時候走出我的房間的,我的思緒好亂,我愛書也有錯嗎?爸爸您也不是經(jīng)常買書嗎?我吃不進(jìn)晚飯便早早地躺在床上,腦子里全是爸爸的話和我的不滿。我看到書架上的書在哭泣,有的跳下來和我告別,說它們要重新找主人,找一個懂得它們價值的主人。我哭了,淚水流過我的臉龐。我突然睜開眼,看到書還在書架上靜靜地立著。我心痛地?fù)崦鼈?,想起爸爸每次買回書以后那徹夜不息的燈光。

  第二天,一大早我就抱著書讀,誰知一讀進(jìn)去我就被一篇篇文章、故事所吸引了,感到我也成了書中的一個人物。咦?怎么,地震了嗎?我抬頭一看,是爸爸在抓住我的肩膀前后搖晃。爸爸笑著說:“吃早飯了!”

  我回頭看看書架上的書,它們仿佛綻開了燦爛的笑臉。

  陶醉作文4

  在柔柔春風(fēng)的簇?fù)硐?,在和煦陽光的照射中,我懷著愉快的心情去郊外踏青。幾縷沁人心脾的清香飄來,我循著香氣的方向找去,前方是一片茉莉的花海。我飛奔過去,低下頭,仔細(xì)欣賞我最愛的茉莉。潔白的花朵小而嫩,含著將曦的露珠,質(zhì)感極其舒柔,如嬰兒小小的唇半張開的樣子。茉莉花如鉆石般鑲嵌在綠葉中,清透的碧葉將茉莉襯托得更加嬌嫩可人。花的本香、泥土的清香、露珠的濕潤全部糅合于空氣中,飄散在花海間。我要感謝大自然,是它讓我能遇到如此的良辰美景。置身于這花海中,濃烈的馨香在我的靈魂中彌漫,將我緊緊包圍住。我的思緒在香氣中徜徉,我陶醉了。陶醉于迷人的花海。

  清風(fēng)徐來,將我吹醒,又將我?guī)牖貞洝?/p>

  曾記得我漫步在深林中,感受著秋的氣息。一陣風(fēng)襲來,我看見楓葉在飛舞,它們被秋風(fēng)從樹上送下,在空中打了個旋,在人生的盡頭,優(yōu)雅的下墜,落地是那么的輕盈。瑟瑟的涼風(fēng)拂過我的發(fā)梢,掠過華美的紅楓,吹起地上的塵土與落葉,颯颯的聲音飄然過我耳旁。靈魂一下子被風(fēng)帶起,滿呼吸都是清氣。我陶醉了。陶醉于風(fēng)起的楓林。

  走過優(yōu)雅的楓,記憶中楓底小草露出的綠意把我引入了另一個畫面。作文

  清幽翠影又在腦海中浮現(xiàn),那是山中的竹園。微雨過后,一根根修長的竹子帶著輕微的水痕,在風(fēng)中舒展著碧綠的秀葉,傲然挺立于濕潤的泥土中。涼風(fēng)中帶著水與竹的氣息,這清風(fēng)竹影讓人感覺真是神清氣爽。杜甫詩曰:“雨洗娟娟凈,風(fēng)吹細(xì)細(xì)香?!闭沁@雨后竹園的寫照。在這空靈的深山中,幽雅的竹園是一道清澈的美景。我陶醉了。陶醉于清幽的竹園。

  陶醉于花香,陶醉于葉落,陶醉于竹林。在大自然中,我陶醉了……作文

  陶醉作文5

  父母的關(guān)愛令我陶醉。清晨,是誰把早點為我準(zhǔn)備好?傍晚,是誰在門前等待我歸家?是誰為我卸下思想包袱?是誰鼓勵我前行?……是父母啊!父母對我無微不至,百般呵護(hù),父母的愛無私又偉大,會永遠(yuǎn)伴隨我。父母這博大的愛令我陶醉。那種感覺和潺潺的流水,日夜不停地在我心中奔流,滋潤我的心田。

  朋友的情誼令我陶醉。上初中了,我結(jié)識了那么多真誠的朋友。她們在我遇到困難時慷慨地伸出援助之手;他們在我取得成績時熱情地祝賀我,并告誡我戒驕戒躁。正是朋友們助我勇闖難關(guān),正是朋友們和我攜手走向成功的彼岸。我們在前進(jìn)的道路上留下了深深淺淺的腳印,而這些腳印正是友誼的象征啊!這種純真的友誼令我陶醉。那種感覺,如溫暖的陽光照在身上,愜意又舒暢。

  世界的美好令我陶醉。在人類的不斷努力創(chuàng)造中,世界變得越來越美好了,無論城市與鄉(xiāng)村,到處是一片溫馨,一片祥和。雖然我國近幾年來遭受了汶川,玉樹大地震的自然災(zāi)害,但透過那抗震救災(zāi)的一幕幕,我們看到了人性的升華靈魂的崇高。世界永遠(yuǎn)是美好的。這種美好令我陶醉,那種感覺如登上岳陽樓的過客騷人,心曠神怡!

  一次次陶醉,讓我更加熱愛生活;一次次陶醉,讓我更加珍愛生命;一次次陶醉,讓我更加充滿信心地面對未來。


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