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《擔(dān)當(dāng)》的優(yōu)秀作文精選2020年

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  古往今來(lái),縱觀歷史的潮流,多少男子漢擔(dān)當(dāng)起一國(guó)之興亡;多少學(xué)者,擔(dān)當(dāng)起整個(gè)學(xué)界。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的擔(dān)當(dāng)作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  擔(dān)當(dāng)作文1

  在美麗富饒的中華大地上,有一個(gè)偉大的民族,始終屹立在世界的東方!那就是龍的傳人,那就是頑強(qiáng)不屈的中華民族!中華民族與生俱來(lái)就是一個(gè)愛國(guó)的民族,復(fù)興中華是我們千千萬(wàn)萬(wàn)華夏兒女光榮的使命和共同的愿景。

  翻開中華民族厚重的歷史,我們無(wú)不為她五千年的燦爛文明而驕傲和自豪,無(wú)不為她擁有四大文明古國(guó)的殊榮而欣喜與狂歡。自古以來(lái),中華民族就是一個(gè)不屈不饒、自強(qiáng)不息,勇于奮斗、熱愛和平的民族,但是在近現(xiàn)代,她經(jīng)受過無(wú)數(shù)次的創(chuàng)傷和考驗(yàn),血與火的交融,書寫了近百年的屈辱史?!靶垭u一唱天下白”中華民族終于迎來(lái)了前進(jìn)道路上勝利的曙光,從此以后,她的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,令世界為之矚目,更令她的兒女們揚(yáng)眉吐氣!

  總以為新的征途上會(huì)一帆風(fēng)順,總以為民族復(fù)興的接力賽會(huì)沒有波瀾,但是我們看到的、聽到的或者面臨的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn),卻再一次警醒了炎黃子孫:1998年印尼排華勢(shì)力制造的暴亂駭人聽聞,菲律賓政府無(wú)端挑起的南海糾紛讓人憤懣,日本強(qiáng)占釣魚島更是匪夷所思,還有其他國(guó)家尋找種.種借口蠢蠢欲動(dòng),那是對(duì)我們主權(quán)和民族的公然挑釁,我們決不答應(yīng)!仔細(xì)思考出現(xiàn)這種問題的原因,主要是我們的國(guó)家還不夠強(qiáng)大,我們的民族還不夠富強(qiáng),如果真正實(shí)現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興,放眼世界,還有什么勢(shì)力膽敢為所欲為?

  作為一名中學(xué)生,我們?nèi)鄙俚牟皇呛姥詨颜Z(yǔ),而是求學(xué)奮進(jìn);我們倡導(dǎo)的不是目空一切,而是腳踏實(shí)地,從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起!以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:我們能行!

  千里之行始于足下,同學(xué)們,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興!”中華民族的偉大復(fù)興必將由我們肩負(fù)起來(lái)并傳承下去。我們相信,前進(jìn)的道路上,一定會(huì)有不可預(yù)料的挫折、坎坷甚至生死考驗(yàn),但是,只要我們勇敢的堅(jiān)持下去,只要我們把這個(gè)光榮的使命一代代傳承下去,復(fù)興中華的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!

  擔(dān)當(dāng)作文2

  風(fēng)生水起才知天高云淡,滄海橫流方顯英雄本色。生命,就像沙漠中的仙人掌,戈壁灘里的白楊,活著就要以歷磨難,接受并負(fù)起責(zé)任。

  一個(gè)人要勇于擔(dān)當(dāng),才能百煉成鋼。一群人的擔(dān)當(dāng),將生命升華!一代人的擔(dān)當(dāng),將讓一個(gè)民族再次崛起!

  他,一個(gè)身高只有127厘米的侏儒,卻扛起自身體重三倍的救火設(shè)備,勇敢地沖進(jìn)火場(chǎng),眼神堅(jiān)定而自信,身影獨(dú)特而美麗。他將巨大的消防水管投向大火,賣力地?fù)錅缱詈笠唤z火星?!拔也粫?huì)讓疾病阻止我做任何事。我為自己設(shè)定目標(biāo),然后努力完成。在很小的時(shí)候,我就想成為消防員,當(dāng)我16歲時(shí),我如愿以償?shù)爻蔀橐幻驹刚?。”這個(gè)世界最袖珍的消防員是19歲的美國(guó)青年布拉斯科,殘疾的他向世人證明不是人高馬大照樣能救援火災(zāi)中的生命。

  自愿消防,火中鳳凰,是他,用殘缺的生命擔(dān)當(dāng)起拯救生命的重任,是他,在擔(dān)當(dāng)中成就了自己!

  一個(gè)充滿愛心的群體,頻繁出現(xiàn)在各種公益活動(dòng)中;一種詮釋愛心的精神符號(hào),走進(jìn)大街小巷;“人都應(yīng)該有一顆同情心,自己是一個(gè)很平凡的人,做的事也很微小,就像一粒微不足道的塵埃。我們只想平靜地做些該做的事?!蔽m,不求以移山填海壯舉萬(wàn)世敬仰,只盡一份綿薄之力傳遞愛心。微塵,演繹著助人為樂的偉大內(nèi)涵。

  不留姓名,無(wú)私援助,是他們,用對(duì)生命的尊重?fù)?dān)當(dāng)起救助生命的重任,是他們,在擔(dān)當(dāng)中將生命升華!

  一代青春的身影在選舉中閃耀,當(dāng)2015年基層人大代表?yè)Q屆選舉進(jìn)行得如火如荼時(shí),不少90后也躍躍欲試,以參選的方式,告訴社會(huì),我們來(lái)了,于是中國(guó)的社會(huì)有了更多的民意覺醒?!按砟贻p人為蟻?zhàn)搴粲酰戆傩仗岢龉夥康囊蓡?,消除就業(yè)中的性別歧視?!?0后人大代表為民發(fā)聲,用青春的激情推動(dòng)民意覺醒。當(dāng)青春的裙擺飛揚(yáng)在基層政治的舞臺(tái)上,光芒是如此奪目。

  認(rèn)真參與,表達(dá)民意,是他們,讓青春的生命投身社會(huì)的洪流,是他們,在擔(dān)當(dāng)中讓生命的脈搏與祖國(guó)的血脈一起跳動(dòng)。

  未來(lái)的世界屬于年輕的我們,擔(dān)當(dāng)是我們一生的主題,梁?jiǎn)⒊醒浴吧倌陱?qiáng)

  則國(guó)強(qiáng)”, 讓我們擎起國(guó)家的大旗,繼往開來(lái),讓我們?cè)趽?dān)當(dāng)中彰顯生命的精彩。

  擔(dān)當(dāng)作文3

  在短短兩萬(wàn)多字的《論語(yǔ)》中,“君子”這個(gè)詞竟出現(xiàn)了一百多次。大圣人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時(shí),也提出了君子最基本的人格標(biāo)準(zhǔn):做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍媒裉斓脑捳f(shuō),就是做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  在歷史的長(zhǎng)河中,有許多仁人志士在身處困境時(shí),都表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  唐朝的玄奘法師,對(duì)佛學(xué)很有研究。他發(fā)現(xiàn)了各家對(duì)佛經(jīng)的解釋不同,就決心到佛教的發(fā)源地印度去取回真經(jīng)。他在沙漠中走了100多里后,發(fā)現(xiàn)自己迷路了,喝水時(shí)大皮囊掉在地上,以至于水全部流光。在這緊要關(guān)頭,玄奘發(fā)誓:寧可西進(jìn)而死,決不東歸而生,不到印度,決不回頭!是什么支撐著他有如此堅(jiān)定的信念而繼續(xù)前行?是責(zé)任!是他對(duì)大唐人民的責(zé)任!更是他作為一名法師對(duì)于佛經(jīng)的責(zé)任!

  他又走了5天4夜,幾度昏迷在茫茫大漠中,終于找到了一處草地池塘,才脫離了險(xiǎn)境。

  試問,如果沒有“責(zé)任”做他堅(jiān)實(shí)的后盾,玄奘又如何能夠翻山越嶺到達(dá)印度?由他口述的《大唐西域記》又如何面世呢?正因?yàn)橛杏掠趽?dān)當(dāng)?shù)木?,才使他有了克服困難的勇氣;正因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的責(zé)任感,才使他有了勇往直前的動(dòng)力。玄奘用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任,完成了自己的使命,并告訴后人:做人要有所擔(dān)當(dāng)!

  孔子曾經(jīng)說(shuō)過:“士而懷居,不足以為士矣。”意思是說(shuō),如果一個(gè)人整天只想著自己,那么這個(gè)人就不可能成為真正的君子。是的,如果我們只想著自己的小家庭,只想著自己的小世界,而沒有對(duì)大家庭有所擔(dān)當(dāng),沒有對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),自身的價(jià)值必會(huì)貶值,必會(huì)隨著歷史長(zhǎng)河奔涌而消逝。

  在不同的歷史時(shí)期,人們肩負(fù)的責(zé)任雖然有所不同,但其本質(zhì)是相通的。

  清代的顧炎武將君子的這份擔(dān)當(dāng)演化為“天下興亡,匹夫有責(zé)”的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責(zé)任表述為“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的釋然。責(zé)任時(shí)而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷,時(shí)而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的曠達(dá)胸襟。

  一代又一代,一輩又一輩,先人們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。固然,我們無(wú)法像他們一樣成為君子,但我們會(huì)成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀ㄈ?,因?yàn)?,我們已深深懂得:做人,要有所?dān)當(dāng)!

  擔(dān)當(dāng)作文4

  擔(dān)當(dāng),在詞典里的意思是:接受并負(fù)起責(zé)任。記得有人這樣說(shuō)過,勇于承擔(dān)責(zé)任的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時(shí)候就有過這樣的一次經(jīng)歷。

  列寧小時(shí)候去姑媽家,和表姐表弟玩耍,一不小心打碎了花瓶,姑媽問是誰(shuí)干的,大家都搖搖頭?;氐郊抑?,列寧每天都心不在焉。一天晚上,他在屋里哭泣,媽媽進(jìn)來(lái)了,問列寧怎么了,列寧把事情跟媽媽說(shuō)了,媽媽聽完,和藹的說(shuō): 那現(xiàn)在,你覺得應(yīng)該怎么做? 列寧不吭聲,媽媽知道,列寧是覺得羞愧,不敢向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽又對(duì)列寧說(shuō): 如果你想做一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍悄惚M可以不負(fù)責(zé)任。 列寧聽了。決定給姑媽寫一封信,姑媽看到信后,夸列寧是一位誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆?

  這件事就可以告訴我們一個(gè)道理,犯了錯(cuò)誤,就要勇于擔(dān)當(dāng)。因?yàn)椋?dāng)時(shí)一種責(zé)任!

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,課題是《但當(dāng),是一種責(zé)任》。

  課文主要寫了作者的兒子刮壞了張老師的車,他并不敢擔(dān)當(dāng),但在作者的緊逼之下,他不進(jìn)去給張老師去道歉而且學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng),是一種態(tài)度,也是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng),可以為自己,為他人,為國(guó)家,為民族

  相反,不敢承擔(dān)重任,既誤人,又害己,生活總有些人玩忽職守,最終身敗名裂。

  擔(dān)當(dāng)重任如此重要,那么我們?nèi)绾尾拍茏龅侥?我認(rèn)為:我們需要用知識(shí)武裝自己,需要有十足的信心和勇氣,需要有著肩擔(dān)道義的氣魄,需要有著舍我其誰(shuí)的大公大勇之心!

  乾安縣第一小學(xué)六

  擔(dān)當(dāng)作文5

  擔(dān)當(dāng),傲氣也。古之一夫當(dāng)以,萬(wàn)夫莫敵。有擔(dān)當(dāng)者,必將雄于人,傲于他人。

  題記

  古往今來(lái),縱觀歷史的潮流,多少男子漢擔(dān)當(dāng)起一國(guó)之興亡;多少學(xué)者,擔(dān)當(dāng)起整個(gè)學(xué)界。

  有人問,擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)就是一種承認(rèn)錯(cuò)誤,面對(duì)挫折、壓力的勇氣。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍囟ㄊ琼斢谔?,立于地,一身傲氣的?/p>

  從前,有個(gè)孩子,打壞了鄰居家的花瓶,他沒有擔(dān)當(dāng)起認(rèn)錯(cuò)后的小罵。到了二十多歲,他找到了一份工作。面對(duì)上司給他的或難或易的工作,他猶猶豫豫,沒有擔(dān)當(dāng)起工作失意后小段灰色的日子。最后,因?yàn)樗呐橙酢ⅹq豫,導(dǎo)致他一事無(wú)成。老年,他恍然大悟:原來(lái),導(dǎo)致我一聲頹靡的是我沒有那份擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。只是,悟已遲,悔已遲,一生已遲。

  沒有擔(dān)當(dāng),可以使一個(gè)人至老也為做過什么大事;沒有擔(dān)當(dāng),可以使一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終;沒有擔(dān)當(dāng),可以使人的一生變得恐怖、沮喪。

  那對(duì)于我們來(lái)說(shuō),擔(dān)當(dāng)是否也同樣重要呢?回答是肯定的。擔(dān)當(dāng),應(yīng)該是每一個(gè)人該具有的。

  記得我小時(shí)候,一次因?yàn)榭匆妱e的小孩子買玩具,于是到媽媽的包里拿了2塊錢。媽媽知道發(fā)現(xiàn)包被翻動(dòng)后,問我有沒有拿什么。我一臉“正氣”地對(duì)她說(shuō)沒有。然而,紙終究包不住火。媽媽知道后,狠狠地打了我一頓,對(duì)我說(shuō):“就算你跟我說(shuō)你拿了2塊錢,我也只會(huì)罵你一下??赡氵€說(shuō)謊。自己的做的事就應(yīng)該清楚會(huì)有什么后果,應(yīng)該自己擔(dān)當(dāng)?!?/p>

  現(xiàn)在,我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說(shuō)的那一番話。當(dāng)我做錯(cuò)了某件事,我會(huì)承認(rèn),不會(huì)對(duì)老師說(shuō)謊;當(dāng)老師交給我某件事做時(shí),我會(huì)答應(yīng)老師做好,不會(huì)像那個(gè)小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。

  這種擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馐沟梦以诶蠋熜闹辛粝铝松羁痰挠洃洠刮以趯W(xué)習(xí)、生活中頂天立地,一臉正氣地面對(duì)。


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