《自覺(jué)》的作文小學(xué)優(yōu)秀作文
自覺(jué)在學(xué)習(xí)中也十分重要，對(duì)我們每個(gè)高中生來(lái)說(shuō)，自覺(jué)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的主要方法，自覺(jué)的人，即使老師不講，他們往往能學(xué)會(huì)，現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的自覺(jué)作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
《自覺(jué)》的作文1
我最近有一個(gè)不怎么好的習(xí)慣。
作業(yè)總是最后才會(huì)不情不愿地拿起筆，才寫(xiě)了沒(méi)到5分鐘，又丟下筆，去做別的事情了，就這樣磨蹭磨蹭，終于到了快半夜，才上床睡覺(jué)了。
果不其然，又一次“愉快”地晚起了。我隨便往書(shū)包里塞了一包餅干便沖下樓，本想找一輛“小黃車(chē)”，會(huì)比乘公交車(chē)快些。過(guò)一會(huì)，我朝著黑沉沉的天空低罵一聲，“要么沒(méi)有，要么缺了壞了，這真是”看著密密的人群，一咬牙，便硬是擠了上去，再艱難地爬出來(lái)。朋友一見(jiàn)到我，先一愣，隨機(jī)樂(lè)了，“哈，這次終于沒(méi)遲到，嘿，你這裝扮不錯(cuò)，不錯(cuò)不錯(cuò)?！彼钢肝业暮谘廴?。我拍掉她的手，“別貧嘴，要不是我家附近的共享單車(chē)實(shí)在沒(méi)有，哼，不然絕對(duì)比你快!”老師這時(shí)候突然清咳一聲，我倆趕緊回神。
課后，朋友看著我，“一起走?”“好!”我麻利地裝好書(shū)包，和她肩并肩地走了。出了門(mén)，朋友看看我看看地面再看看我，終于是忍不住了：“哈哈，你真是應(yīng)該看看你現(xiàn)在的樣子，頭發(fā)凌亂，一臉憔悴嘖，和這個(gè)鬼天氣有的一拼?！薄拔艺f(shuō)為什么老師怎么一直看我呢，眼神怪怪的，你怎么都不提醒我?”我輕輕地推了她一下。她笑著回答，“沒(méi)膽啊，話(huà)說(shuō)回來(lái)，我家附近的共享也都不見(jiàn)了，不知道那些人怎么想的，真自私!”“對(duì)啊，聽(tīng)說(shuō)還有人會(huì)將車(chē)變賣(mài)給別人?！薄罢娴募俚模钦媸恰蔽彝蝗徽Z(yǔ)塞，一時(shí)間找不到什么形容詞。得不償失?他們難道失去了什么了嗎?我突然很困惑：為了一己私欲，人真的能做出這樣的事情嗎?
進(jìn)了地鐵，朋友猛地抬頭，我被嚇了一跳，“咋?”“完了，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下雨，我，我忘帶傘了!”“應(yīng)該不會(huì)這么倒霉，放心”但是老天偏要用事實(shí)告訴我：年輕人，不好意思，就是這么倒霉。我看著密集的雨絲，嘴角猛抽，邊心中暗罵邊翻書(shū)包，突地“哈”了一聲，“跟姐走，姐送你?！迸笥芽雌饋?lái)有點(diǎn)失望，我不解，“怎么了?”“啊，前幾天我還看見(jiàn)這里附近有很多共享傘，現(xiàn)在啊”“算了，”我打開(kāi)傘柄，“小便宜嘛最容易讓人貪婪了?！薄笆前?，為什么總是想著自己呢?”“所以你應(yīng)該多顧及我!”我順理成章地接話(huà)。朋友也鬧：“想得美!我算是明白了，那些比較小的可以共享的東西，你看看籃球，傘，單車(chē)，哪些沒(méi)有大片地遭到重創(chuàng)呢?”“對(duì)，像公交車(chē)，話(huà)亭這些的就不會(huì)被盜?！蔽夷籽郏跋氡I也盜不了啊。”
說(shuō)話(huà)間，我已經(jīng)把她送至樓下，互相道別。走在路上，心中悶悶的，很是不快，心想：若這個(gè)世界都這么防著躲著，那是得多失敗，這真是。
雨還是在下，越發(fā)猛了，我深呼吸，自言自語(yǔ)，“希望雨后空氣會(huì)更好?！边@么想著，便慢吞吞地回家了。
《自覺(jué)》的作文2
“共享”是什么?
在這個(gè)“共享時(shí)代”，人們都需要清楚地明白“共享”意味著共同享受，而不是私人專(zhuān)屬?！肮蚕怼钡某霈F(xiàn)方便了人們，也分辨了人們。
“共享”的前提是自覺(jué)。
在我所生活的城市上海，處處都遍布著共享單車(chē)，而我也自身體驗(yàn)過(guò)。只需要用手機(jī)輕輕一掃，就可以騎著單車(chē)去走南闖北，十分方便。上海有專(zhuān)門(mén)指定共享單車(chē)停靠的地方，也是隨處可見(jiàn)。許多人們都會(huì)遵守這些規(guī)矩，老老實(shí)實(shí)的取車(chē)，停車(chē)，還車(chē)。而這一切都出自人們的自覺(jué)。
不自覺(jué)的人又何嘗沒(méi)有呢?
在共享單車(chē)出現(xiàn)的初期，新聞中一次次報(bào)道共享單車(chē)失竊、被毀壞等等的負(fù)面新聞。但是，這一切反映出的是人們的自覺(jué)性。私自吞藏共享單車(chē)，毀壞共享單車(chē)甚至將它投入湖中用來(lái)宣泄自己的情感，這是人們自發(fā)的自私，這是人們沒(méi)有清楚地理解“共享”這個(gè)詞。
“共享”方便了許多人，也反映了許多人的素質(zhì)。
時(shí)代悄然變化著，已進(jìn)入“共享時(shí)代”了。而在這個(gè)共享的時(shí)代，達(dá)到全民自覺(jué)共享很困難嗎?
“自覺(jué)共享”聽(tīng)起來(lái)很可笑，這怎么共享?但是這個(gè)時(shí)代就需要它。
自覺(jué)很簡(jiǎn)單，但又很復(fù)雜。
比方說(shuō)，到圖書(shū)館借書(shū)，只要按時(shí)還書(shū)了，也將書(shū)本愛(ài)護(hù)得很好，這就是自覺(jué)，難嗎?不難。可往往有人經(jīng)不住誘惑，想著，這么大的便宜干嘛不撿?于是就丟棄了自己的自覺(jué)。
自覺(jué)，每個(gè)人都有。但是面對(duì)誘惑，對(duì)于有些人，自覺(jué)是如此的卑微，而自私就順勢(shì)爬了上來(lái)。而這些人會(huì)被“共享時(shí)代”所淘汰、驅(qū)逐。
順應(yīng)著這個(gè)時(shí)代，“自覺(jué)共享”有何不可?
若達(dá)到“自覺(jué)共享”，街道上插著難看的告示板的地方就可以種滿(mǎn)綠植和鮮花，使城市變得更加美麗;圖書(shū)館里的書(shū)會(huì)被更多人閱讀;完好的共享單車(chē)可以方便更多人。
“共享時(shí)代”已經(jīng)到來(lái)，“自覺(jué)共享”也該成形了，只為讓“共享”成為單純的方便人們的工具，而不是另一個(gè)的麻煩。
總之，自覺(jué)是共享的前提，共享需要自覺(jué)去延續(xù)。
《自覺(jué)》的作文3
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，人們的生活中出現(xiàn)了一個(gè)新的名詞“共享資源”?！肮蚕碣Y源”的出現(xiàn)，大大方便了我們的生活，人們也在進(jìn)入一個(gè)“共享時(shí)代”。
這幾年，最流行的莫過(guò)于共享單車(chē)了。在一些城市里，共享單車(chē)已經(jīng)成為了人們主要的出行方式它不像公交車(chē)、地鐵那般擁擠，不像私家車(chē)那般昂貴又污染環(huán)境，不像步行那般費(fèi)力，當(dāng)急需時(shí)，在許多人行道邊就可以找到。
可是，這些提供了人們這么大方便的共享單車(chē)，也給人們帶來(lái)了不少麻煩有時(shí)候軟件系統(tǒng)的故障，耽誤了許多人的出行;有些用戶(hù)不遵守交通規(guī)則，將共享單車(chē)隨意停放，影響城市容貌，使許多地方不得不禁止共享單車(chē)入內(nèi);更有甚者，私自破壞車(chē)身上的二維碼，把“共享資源”占為己有
在這個(gè)共享時(shí)代，因?yàn)楣蚕碣Y源帶來(lái)的問(wèn)題也是層出不窮，這些問(wèn)題的解決，除了需要系統(tǒng)的完善，更是需要人們自覺(jué)規(guī)范自己的行為。
一個(gè)共享資源，少說(shuō)也要有幾十萬(wàn)用戶(hù)，正是因此，許多人抱有僥幸心理，認(rèn)為萬(wàn)一破壞了共享資源，也不可能從這幾十萬(wàn)人中找到自己。這種心理正是造成共享資源問(wèn)題的關(guān)鍵。試想，你如果向別人借東西臨時(shí)使用，抱著“反正會(huì)有很多人借”的心理，對(duì)這件東西隨意破壞，會(huì)顯現(xiàn)出你怎么樣的素質(zhì)?
因此在使用共享資源的過(guò)程中，一定要自覺(jué)愛(ài)惜，要想到，這不是自己的東西，是上萬(wàn)人共享的東西。
共享資源體現(xiàn)的應(yīng)該是人類(lèi)的智慧，而不能變成人們產(chǎn)生麻煩的源頭。
我們生活在便捷的共享時(shí)代中，是十分幸運(yùn)的。在這個(gè)時(shí)代，共享資源給人們帶來(lái)的，是從前無(wú)法想象的便利生活。正是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代是如此先進(jìn)，我們更應(yīng)該維護(hù)它，讓它變得越來(lái)越美好。
共享時(shí)代是一場(chǎng)考驗(yàn)我們素質(zhì)的接力賽，讓我們一起維護(hù)共享資源，讓其安全、整潔、完整地跑完這場(chǎng)接力賽。
《自覺(jué)》的作文4
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要自覺(jué)，可是我自己有時(shí)真的是自覺(jué)不起來(lái)啊。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，要么口渴了，去喝喝水，要么手癢起來(lái)想動(dòng)動(dòng)其他的東西，媽媽看見(jiàn)了，就說(shuō)：“你的毛病就是不自覺(jué)，我不在，你作業(yè)寫(xiě)得就更慢了?！?/p>
昨天，媽媽想去美容院洗臉，可是她想起我的作業(yè)，她想還是不去了。我說(shuō)：“你去吧，我自己會(huì)做好作業(yè)的?！眿寢屵€是不放心，最后在我的懇求下，媽媽終于走了。
開(kāi)始，我做得挺認(rèn)真，心想：我一定要自覺(jué)。做著做著，我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，可是，還要繼續(xù)做，不然媽媽回來(lái)看見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)肯定會(huì)說(shuō)：“我不在你就不自覺(jué)，我下次再也不出去了?！?/p>
我一想到媽媽那生氣的面龐和她對(duì)我的“威脅”，我還是努力寫(xiě)下去吧?？傻搅俗詈?，我真的是寫(xiě)不下去了，因?yàn)槲医?jīng)不住電腦的誘惑，想聽(tīng)聽(tīng)MP3里張韶涵的動(dòng)人的歌，更想看動(dòng)畫(huà)片里芭比娃娃跳優(yōu)美的芭蕾舞，于是我禁不住自言自語(yǔ)：“媽媽都可以去美容院享受，那我為什么也不去享受一下呢，反正作業(yè)也快寫(xiě)好了?！庇谑?，我開(kāi)起了電腦，敲起了鍵盤(pán)?！白杂X(jué)”溜走了
老師也說(shuō)我不自覺(jué)。練舞蹈的時(shí)候，因?yàn)槲遗绿?，壓腿時(shí)壓不下去，沒(méi)有用力壓，徐老師看見(jiàn)我沒(méi)有認(rèn)真壓腿，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我不幫你壓，你就不自覺(jué)?！庇谑牵蠋熅妥谖业谋成?，當(dāng)時(shí)腿就疼得沒(méi)知覺(jué)了。
到底怎樣才能讓我完全自覺(jué)呢?也許要等我上大學(xué)后吧。
《自覺(jué)》的作文5
誠(chéng)信是一種風(fēng)氣，更是一種品格。如果沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)有震蕩，就沒(méi)有孕育，更沒(méi)有突破。題記
生活中每個(gè)人都是有誠(chéng)信意識(shí)，也具有自覺(jué)的品德，誠(chéng)信在行動(dòng)上的表現(xiàn)就是自覺(jué)，它們兩個(gè)互為表里，沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有自覺(jué)，沒(méi)有自覺(jué)也就談不上什么誠(chéng)信了，二者缺一不可。
正如材料中所體現(xiàn)的，老婆婆賣(mài)饅頭，從來(lái)不用守?cái)?，全憑民眾們的誠(chéng)信意識(shí)和自覺(jué)的行為。這就是中華民族的傳統(tǒng)美德，在生活中也比比皆是?；蛟S老婆婆的事跡離你很遠(yuǎn)。那就換一個(gè)近點(diǎn)的來(lái)說(shuō)，就拿我來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)是個(gè)不誠(chéng)信，不自覺(jué)的人，那段不堪回首的往事至今仍歷歷在目。那件事發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)，在農(nóng)村的時(shí)候，正趕上我鄰居遷祖墳，挖墓的時(shí)候挖出來(lái)很多好東西，我在土堆旁玩，不經(jīng)意間，看到了一個(gè)銀色的圓圓鐵片出現(xiàn)在我面前，我立即沖了過(guò)去，一把抓住，使勁一拽。當(dāng)即我就愣了，是一個(gè)銀元寶。也不知道是利益的驅(qū)使，還是好奇的指示，我拿著就往家走，一路招搖，說(shuō)是拾得一個(gè)寶貝，到了家里便給爸媽說(shuō)了。但沒(méi)過(guò)多久，我鄰居來(lái)了，問(wèn)我是不是在墳邊拾到的，我編了個(gè)謊，最后只得圓謊。最后紙畢竟包不住火，承認(rèn)了事實(shí)。無(wú)限的羞愧啊，直到現(xiàn)在還讓我難堪。但這也體現(xiàn)了誠(chéng)信，自覺(jué)的作用呢。
都說(shuō)中國(guó)人素質(zhì)低，但我看也不見(jiàn)得，有那么多誠(chéng)信，自覺(jué)的人在為社會(huì)做奉獻(xiàn)，相信在不久的將來(lái)，中國(guó)的綜合素質(zhì)一定會(huì)讓世界為之震驚。
自覺(jué)在學(xué)習(xí)中也十分重要，對(duì)我們每個(gè)高中生來(lái)說(shuō)，自覺(jué)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的主要方法，自覺(jué)的人，即使老師不講，他們往往能學(xué)會(huì)，與自覺(jué)有著不可分割的關(guān)系。
為了素質(zhì)的提高，為了自我的的升華。讓我們做誠(chéng)信的人，辦自覺(jué)得事，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
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