學(xué)生作文《再回首作文》5篇2020
現(xiàn)在再次回頭看逝去的日子，突然發(fā)現(xiàn)自己很容易忘記。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的再回首作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
再回首作文1
回首童年，眾多記憶浮現(xiàn)在眼前。那一幕幕情景，雖表面可笑，卻富有意義;那一個個鮮活的人物，和我一起見證著歷史的足跡。我仿佛看到了記憶大樹上掛著的葉子記錄著我的過去，在風(fēng)中搖曳著，晃動著……
在我7歲那年，那是個對周邊事物都充滿好奇的年齡呵!有了顆好奇的心，便有了雙好奇的手。對陌生事物的觸摸，牽動著我的心，甚至控制著我的呼吸。
那一年的初冬，是在某個下午。黃昏的太陽不遺余力地照耀著大地，也照在了忙得不可開交的媽媽身上。媽媽正在墻邊剝竹筍，她的側(cè)前方有一輛半新不新的電動車。我心下一喜，躡手躡腳地走近電動車。“哈哈!久仰久仰，初次見面，請多關(guān)照!”我暗暗地說著。于是我也不管是何許人的，像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪個馬大哈，讓我逮著了機會，電動車還沒上鎖呢!
我只管把手搭在龍頭上，學(xué)著大人扭動著龍頭。殊不知那右邊龍頭是活動的，那么一個90度大轉(zhuǎn)彎，車子便直沖媽媽撞去……
媽媽確實被我撞到了。雖然并無大礙——只是撞青了鼻子，但是也弄得媽媽幾天都見不得人。
事情雖然已經(jīng)過去很長時間了，但我卻永遠忘不了那一幕。兒時的我是多么頑皮呀!父母無怨無悔地撫養(yǎng)我到這么大，著實地不易呀!
再回首作文2
現(xiàn)在再次回頭看逝去的日子，突然發(fā)現(xiàn)自己很容易忘記。初二的日子像夢一樣，就這樣流逝了。我當作什麼都沒有發(fā)生，但時間卻似乎不讓。
現(xiàn)在想想，我的班級還真是很容易“解散“。
在某一個早自習(xí)。
我們像往常一樣背英文。老班進來后四處描了一描，然后向帆子的同座說：“郭淋，把帆子的書桌搬到我的辦公室去?！按蠹叶己芷婀?，老班接著說：“帆子，他不學(xué)了?！袄蠋熣f的很平靜，但我聽的出老師話里的不舍和心疼。同學(xué)們也是一臉的驚訝。
仿佛是一場長長的夢。
帆子走了，他去初一十一班了。
我回頭看了看空空的座位，心里很不好受。這樣一個可愛的男孩就這樣離開了這個班級。畢竟已經(jīng)在這個集體相處了一年多，怎麼說走就走呢。
兩天后的中午，我很娟在上學(xué)的路上遇見了帆子。他和以前一樣，我看不出他有多少變化。我們一邊走一邊談?wù)撝．斘覇柕剿麨槭颤N要離開這個班級時，他哽咽著說老師不要他了。我聽的出他言語里的難過和絕望。我說你怎麼這麼傻啊，老師肯定是說氣話你還真相信啊。其實老師心里也很不好受，你想想這班級里冷不丁兒的就少了一個學(xué)生，老師和同學(xué)捫心里能好受的了嗎!帆子最后只能很無奈的說想我就去初一十一班看我去吧。一向陽光幽默的他在這一刻感覺有些不同。我們都希望他能好好的改變自己，作一個好學(xué)生。
再回首作文3
六年，是彈指一瞬間，也可以說是一個漫長的過程，如今我即將畢業(yè)，回首了望，從7歲到現(xiàn)在的13，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，著些風(fēng)風(fēng)雨雨史我從頭到腳做了改變。今天回望一下這些歷程：
7歲，我有了上學(xué)的機會，第一天去的時候我十分興奮，想中了大獎，背著我不大的小書包，一蹦一跳，每天路上認識我的人會問我，去上學(xué)啊。我邊自豪的說一個響亮的恩字。
13歲，不在為能上學(xué)而高興，別人問我去上學(xué)啊，我只是點點頭，沒有太多的話語，去上學(xué)的時候也只不過因為怕遲到而比正?？煲慌膬?，沒有了小時候的興奮感，感到上學(xué)沒有什么好的。
7歲，我十分謙讓，什么都讓著長輩，會主動給爺爺奶奶講在學(xué)校的是，沒次講的時候都十分高興，手舞足蹈的，并帶著豐富語氣，有的時候給長輩洗個水果，并站在一旁等帶他們夸獎我。
13歲，不太愛說話，總是覺的跟大人們沒什么好說的，也不講學(xué)校的是，決的那很無聊很幼稚，沒次回到家都自己一個人在屋子里，寫寫作業(yè)，看看乏味的課本，想一想明天有什么課。
7歲，學(xué)習(xí)成績好，所以我愛考試，因為回有我愛吃的零食和贊嘆。
13歲，很羨慕古人，因為他們只考一科，沒有數(shù)理化等等繁雜的課程，只讀十年，靠上就能做官。我們考6科，還有大學(xué)四年，出來還不一定找著工作，找著了工資還比一定高(包括清華北大)。
7歲……
13歲……
從一開始就開始衰老了，但還沒有完，還有六年在等著我度過……
再回首作文4
獨自一人，呆呆地走在柳樹下，風(fēng)吹過，抬頭看見即將再抽新芽的柳枝。綠意好呀，總好過踩著落葉聽破碎，嘈雜，撕心裂肺吧!
“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)”，19年，不，是20年。時光荏苒，心境變遷。我的頭發(fā)長了又短，衣服新了又舊，我站在大地上哭了又笑，而那個不老的太陽，還是這樣一天升起又落下。歲月就這么轟隆隆的走過，碾碎那些來不及收拾的記憶。
那年，或許我的誕生對于母親來說就像一只破繭而出的燕尾蝶，那時的自己，躲在襁褓中咿呀不休，一定給過她太多不眠的夜晚和不知疲倦的滿足。后來，送我進了學(xué)堂，一路上總有哥哥姐姐的照顧，大手牽小手，歡聲笑語總不休。只是，在不知道換了多少個新書包以后，我就變成了大哥哥，那些哥哥姐姐坐過的桌椅又被我坐，又被其他人坐。直到畢業(yè)的那間教室，以名列的成績踢開了鎮(zhèn)中學(xué)的虎口進入了縣中學(xué)的大門，那年著實風(fēng)光了一回。
那年，那年，初一又初三。陸續(xù)聽說，兒時的玩伴已陸續(xù)退出校園，隱匿到那翻不盡的幾畝祖?zhèn)髁继铩．敃r還以為自己多偉大，信誓旦旦握著好友的手，保證要好好走下去。成績卻一滑再滑，實在討厭曾經(jīng)被我壓在腳下現(xiàn)今翻身后趾高氣揚的臉，實在忘不了我和好友的諾言，更放不下那所心怡的高中校園。于是，那次的半期，向班主任借了60分，條件是升學(xué)考試雙倍奉還。后來，我上了高中，只是那120分杳無影蹤。
后幾年，老師厚愛，提拔我當班長，讓我這泓波瀾不驚的清泉掀起了幾絲漣漪。后來的日子，便悄無聲息的為那三百個日夜“作繭自縛”。偶然看見“君子厚積薄發(fā)”，于是更學(xué)會用“榮辱不驚”的心態(tài)去掩飾內(nèi)心的慌亂和對分數(shù)的期盼。復(fù)習(xí)漸次到了尾聲，我以為自己可以瑜不掩瑕，靜待鳳凰涅盤。可是結(jié)果卻告訴我，留下的汗與淚凝集成了瑕不掩瑜。我在想，三年里，自己更多的是辛苦的結(jié)繭還是用盡全力的破繭。手中的錄取通知書被我看了一遍又一遍，我望著它，似乎就望見了我那個如紙聲一樣清脆的未來。
又一年，悔恨，抱怨，以為是為埋葬了高三而祭奠。后來明白，它們只是顯示了我的無能。便安慰自己：傷口是勛章，獎勵堅強，于是摸爬滾打中終于站起來，慌亂迷茫中，一年，我抓不住時間。
這一年，站在爆竹聲中，2013的聲聲祝福從四面八方傳來，我卻還在2012的上空盤旋。我最討厭再一轉(zhuǎn)頭的時候又只是嘆息：我被2013仍在哪里了?又一年，又19年，這年，快20歲，我還是抓不住時間。
有人說，一年里，你個子沒長，體重未增，學(xué)業(yè)無成，那就是白活了一年。多年前初識這句話，只一笑而過。幾年后，恍惚之間我發(fā)現(xiàn)，我真的白活了好多年。
再回首作文5
總有一些時光一旦逝去就無法挽留，總有一些記憶一旦根植就無法抹去
我們無法控制時光流逝的腳步，但我們可以擱淺心路旅行的腳步和速度
現(xiàn)在是一月，北國早已銀裝素裹，南方也是冬風(fēng)凜冽
舊的一年也是過去，新的一年已經(jīng)啟程
每一年，這都是個不一樣的時刻
每一年，都是個值得紀念的日子
面對舊的年華浮云飄走……新的一年即將啟程回首2010不是一般的滋味
如今……2011來了希望來了……
春天也快來了……
相關(guān)文章：
4.告別精選作文5篇
學(xué)生作文《再回首作文》5篇2020
