以溫暖命題作文

寫(xiě)好作文需要經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作，多寫(xiě)、多改、多練習(xí)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間。什么樣的以溫暖命題作文才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些以溫暖命題作文，方便大家學(xué)習(xí)。

以溫暖命題作文篇1

在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ド钌畹伢w會(huì)，細(xì)細(xì)地回味。在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览?，因此它們能讓人終生難忘。

記得有一年春天， 我一個(gè)人待在家里覺(jué)得很無(wú)聊，于是決定放風(fēng)箏。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在天空中自由的翱翔，所到之處留下了一條美麗的弧線。漸漸地，風(fēng)箏線不動(dòng)了，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)風(fēng)箏被勾在了一顆小樹(shù)的樹(shù)杈上。我連忙跑上前去，想盡了一切辦法還是夠不到。我想：如果現(xiàn)在回去，等媽媽回來(lái)再去拿，一定早被拿走了。如果回去搬凳子，風(fēng)箏可能也會(huì)被拿走。就在我急得焦頭爛額的時(shí)候，外婆家對(duì)面的文具店的阿姨騎著電瓶車路過(guò)，見(jiàn)我在小樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又看見(jiàn)了樹(shù)杈上的風(fēng)箏，仿佛知道了什么，上前幫我拿下了風(fēng)箏，遞到了我的手中，就匆匆地離開(kāi)了。我愣愣地接過(guò)了風(fēng)箏，那一刻，時(shí)間仿佛已凝固，阿姨離開(kāi)時(shí)和善的笑容如同冬日里的陽(yáng)光溫暖在我的心頭，又如同滾燙的烙鐵深深地烙在我的腦海中。我回過(guò)神來(lái)，朝著阿姨離開(kāi)的方向大聲喊了一句：”阿姨，謝謝你，以后我一定經(jīng)常光顧你的文具店?！?/p>

還記得上小學(xué)的時(shí)候，我半托在老師家。一個(gè)夏日的一天，我和幾個(gè)同學(xué)滿頭大汗的跑回老師家。吃完中飯，同學(xué)們像往常一樣開(kāi)始睡午覺(jué)，而我卻被老師拉到了她的房間。正當(dāng)我萬(wàn)分不解的時(shí)候，老師拿著吹風(fēng)機(jī)出現(xiàn)在了我的面前，和善地對(duì)我說(shuō)：”你和他們不一樣，下次不要在外面玩得滿頭大汗的，濕著頭發(fā)睡覺(jué)很容易感冒的.，我先幫你吹干?！袄蠋煹氖州p撫著我的頭發(fā)，她的手和她關(guān)心的話語(yǔ)另我心頭一暖我暗暗下定決心：老師，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

那一刻，讓我溫暖;那一刻，讓我心潮澎湃;那一刻，讓我銘記;那一刻——溫暖的時(shí)刻。 生活中處處有溫暖，只有”有心“的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

以溫暖命題作文篇2

愛(ài)是什么？愛(ài)是把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，愛(ài)是給運(yùn)動(dòng)會(huì)上的同學(xué)送上一杯白開(kāi)水，愛(ài)也是在我們學(xué)校舉行的那場(chǎng)義賣會(huì)。

我來(lái)到義賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，那里人山人海，每個(gè)地方都被堵得水泄不通。叫賣聲、歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲混在一起，不絕于耳。我順著人群跌跌撞撞向前走，看到了賣鋼筆的哥哥，賣教材全解的姐姐……此時(shí)，操場(chǎng)上變成了歡樂(lè)的海洋。

我發(fā)現(xiàn)，哥哥姐姐賣的東西十分廣泛，有飯盒、汽球，還有小飛機(jī)，真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我東看看，西瞧瞧，終于找到了一件稱心如意的陀螺。我快步走到了陀螺攤，問(wèn)道：“大哥哥，這個(gè)光輝神劍5多少錢？”大哥哥回答到：“小朋友，這個(gè)陀螺只要20元，你就買下吧。雖然這20元錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道，但卻能給孤兒院的孩子帶來(lái)無(wú)限溫暖?。　甭?tīng)了大哥哥的話，我不再猶豫，把身上僅有的20元錢遞給了大哥哥，大哥哥連聲夸贊我：“小朋友，你真有愛(ài)心。”

走在回家的路上，我感覺(jué)那20元錢似乎變成了兩本書(shū)，孤兒院的孩子正美美地看著書(shū)，20元錢又像是幾件玩具，孩子們正嘻嘻哈哈地玩玩具。我想，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么人間永遠(yuǎn)是溫暖的春天。

以溫暖命題作文篇3

老師的長(zhǎng)河之所以那么恬靜，是因?yàn)樗麄兂惺苤窭藧簼臎_擊，卻至始至終讓學(xué)生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的這條河流之中，我度過(guò)了十一個(gè)難忘的春秋。我知道，在這清澈、恬靜、輕柔的長(zhǎng)河中，每一滴河水都是您所傾注的全都心血，每一點(diǎn)都是您嘔心瀝血的汗水，是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛(ài)。寫(xiě)到這里，我情不自禁地想到了詩(shī)人李商隱的《無(wú)題》：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

那一年，我四歲了。

那天，我興高采烈的來(lái)到了幼兒園，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。上課前，我的屁股控制不住對(duì)“空氣的熱愛(ài)”，一陣響聲，就這樣，一個(gè)超級(jí)臭屁誕生了。我的第六感告訴我，我要上廁所?？墒牵险n了，我只好放棄對(duì)“廁所的熱愛(ài)”，及不情愿的回到座位上課。時(shí)間似輕煙，被微風(fēng)吹散;時(shí)間如薄霧，被初陽(yáng)蒸融;時(shí)間像閃閃發(fā)光的流星，轉(zhuǎn)眼即瞬。終于，下課了，我迫不及待地奔向無(wú)比“芬芳的廁所”，可是，沒(méi)等我脫下褲子，“卜”的一聲，結(jié)果可想而知。我像一只做錯(cuò)了事的小貓，可憐兮兮的望著臭烘烘的褲子發(fā)呆。時(shí)間不等人，還沒(méi)等我想好辦法，就上課了。我躲在里面不敢出去。大慨是很久都沒(méi)看見(jiàn)我，出于本能，老師叫了我一聲，我應(yīng)了一聲。他讓我出去，我不敢，他說(shuō)：“如果你再不出來(lái)，我就進(jìn)來(lái)了?！蔽蚁耄哼@里是女廁所，他一個(gè)風(fēng)度翩翩的男人怎么會(huì)進(jìn)來(lái)?他嚇唬我吧?？墒侨怂悴蝗缣焖?，他還是硬著頭皮進(jìn)來(lái)了。他看著我滑稽的樣子，開(kāi)懷大笑起來(lái)。笑夠了，他把我抱到浴室，讓我洗了屁股，替我把褲子搓了，然后對(duì)我說(shuō)：“去上課吧。”我指著自己下半身，他好像意識(shí)到光著屁股怎么能上課呢?當(dāng)時(shí)寒風(fēng)呼嘯，狠狠地刮著地面上的一切，而他卻毫不猶豫地脫下大衣，把我屁股包住。我像一只肥企鵝，磨磨蹭蹭地走回教室。同學(xué)們吃驚地望著我，然后捧腹大笑起來(lái)。下午的時(shí)間好像凝固了一般，度日如年，許久還沒(méi)下課。熬呀熬，終于解脫了：“放學(xué)了!”我高興地大叫起來(lái)。媽媽來(lái)接我了，看著我，哈哈大笑起來(lái)。

如果我們是嬌嫩的花朵，老師便是辛勤的園丁;如果我們是魚(yú)兒，老師便是哺育我們的長(zhǎng)河;如果我們是小鳥(niǎo)，老師使便是蔚藍(lán)的天空，讓我們自由自在的翱翔。每當(dāng)想起這件事，一股暖流便流淌在我的心頭!

以溫暖命題作文篇4

你是一個(gè)人來(lái)的，但，我不會(huì)讓你一個(gè)人走，以后的人生路，我陪你。這是她對(duì)芳芳說(shuō)的一句話，芳芳知道，雖然她沒(méi)有做到，可芳芳總覺(jué)得她一直在陪伴著她。

那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后，大家都沉浸在開(kāi)學(xué)的歡喜中，在一片歡聲笑語(yǔ)中，唯獨(dú)只有芳芳一個(gè)人坐在角落里，翻來(lái)覆去的看著一本破爛不堪的書(shū)。陽(yáng)光照在她的臉上，青絲隨著風(fēng)兒揚(yáng)起，露出一張臟兮兮卻又精致的臉。吃飯了，大家一窩蜂的奔向食堂，唯獨(dú)只有芳芳從書(shū)包中掏出幾個(gè)干巴巴的饅頭，艱難的嚼著。芷熙從食堂回來(lái)拿書(shū)，看見(jiàn)了芳芳，她跑了過(guò)去，擔(dān)心的道：“哎呀，怎么不去吃飯呀，就吃饅頭怎么行!”芳芳慌了，忙把饅頭藏在背后，抬眼看見(jiàn)一個(gè)女生，扎著高高的馬尾，卷卷的發(fā)梢，一雙好似會(huì)說(shuō)話的眼，關(guān)切的注視著她。她看著那雙清澈如水的眼中流露出的關(guān)心神色，眼淚像斷了線的珠子一樣掉落。這是她在學(xué)校里唯一一次看到如此關(guān)心自己的眼神，不由覺(jué)得感動(dòng)?！翱奘裁囱?”芷熙摸了摸她的頭，道：“有什么傷心事告訴我呀。”芳芳望著遠(yuǎn)方，輕輕地道：“我還不懂事時(shí)，父母就離我而去，我只能寄宿在姑姑家中，可姑姑卻把我當(dāng)成的累贅，就把我送到這來(lái)住宿，一個(gè)月只給我500元的生活費(fèi)，我不敢吃飯，只好吃饅頭了?！薄霸趺磿?huì)這樣!”芷熙憤憤不平，有為芳芳感到可憐，她輕輕的抱住芳芳，“沒(méi)事，沒(méi)事，以后的路我陪你走，我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你。”

以后的日子，芷熙芳芳形影不離，從此芳芳的生活里開(kāi)始充滿陽(yáng)光，芳芳不再自卑了，芳芳的刻苦也感染了芷熙，她的成績(jī)漸漸提升，她們就這樣互相影響著，陪伴著?？捎幸惶?，芷熙就這樣沒(méi)有任何的預(yù)兆的消失了，只留下一個(gè)空蕩的座位和一個(gè)冰冷的床。芳芳慌了，因?yàn)樗恢罌](méi)有芷熙的日子怎么辦，她心中空空的，就如那空空的座位，空空的床。她正等著她回來(lái)，可時(shí)間會(huì)讓人絕望。她會(huì)常常想著，芷熙你說(shuō)好的陪伴呢，說(shuō)好的一起走呢，你騙我，每想到這，芳芳的淚水就會(huì)奪眶而出。直到那一天。芳芳看到了一封信，靜靜的躺在他的信箱中，她打開(kāi)信，淚水一點(diǎn)點(diǎn)地滴在信紙上。

“芳芳，我是芷熙，當(dāng)你看到它時(shí)，我可能已經(jīng)不在了?？赡阋涀“?，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪著你的，不要怕，我會(huì)在你身邊……。”

芷熙，就知道你會(huì)陪伴我的，你不會(huì)拋下我的。謝謝你給了我愛(ài)與溫暖，以后我們一起走，在淚眼中，芳芳這樣喃喃著。

以溫暖命題作文篇5

夜深了，路燈點(diǎn)綴著這個(gè)充滿落寞的夜晚。

初秋夜晚的風(fēng)有些涼了，我縮了縮脖子，推開(kāi)了虛掩著的家門(mén)?？蛷d里的燈光有些昏暗，茶幾上靜靜地躺著那杯早已涼透的花茶，在我和媽媽爭(zhēng)執(zhí)后變得冰涼的花茶。媽媽斜倚在沙發(fā)上，眼角有兩條淡淡的依稀可見(jiàn)的淚痕。

茶幾上不知什么時(shí)候多了一疊厚厚的本子，我不由自主拿起一本看似最舊的讀了起來(lái)，原來(lái)里面記錄著媽媽的青春軌跡。這憂傷的秘密里，也不乏與外婆爭(zhēng)吵之后的不滿，淚水甚至濕潤(rùn)了筆跡，一圈圈暈染開(kāi)來(lái)，漸漸模糊。第二個(gè)本子記錄的是媽媽剛畢業(yè)找工作期間的瑣事，我仿佛看到了媽媽無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)日子與年輕時(shí)驕傲的笑容。接著我又翻開(kāi)了很厚很厚的那本，里面記錄的竟全是我的成長(zhǎng)點(diǎn)滴!從我第出生時(shí)的第一次哭泣，第一次喊爸爸媽媽，第一次學(xué)會(huì)走路，到第一次到幼兒園上課……一直記錄到我漸漸長(zhǎng)大，由一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩，一直到我步入青春的大門(mén)。每一篇都記錄著我成長(zhǎng)的驚喜與發(fā)現(xiàn)，字里行間都洋溢著關(guān)于我成長(zhǎng)的溫暖與喜悅，我的心瞬間脹得鼓鼓的、暖暖的。

翻著翻著，我不禁微笑起來(lái)，這真是一本我成長(zhǎng)的完整副本啊!最后一篇?jiǎng)偤檬墙裉鞂?xiě)的，里面寫(xiě)滿了媽媽和我吵架后的內(nèi)疚和自責(zé)。讀至此頁(yè)，我已泣不成聲，抿一口桌上早已涼透的茉莉花茶，沁入心脾，一絲暖暖的馨香涌上心頭，到廚房將水杯添滿，握在手心，暖暖的，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽也正微笑著看著我。放下杯子，緊緊的擁抱著媽媽，任淚水撒滿媽媽的肩頭，心，暖暖的……

我忽的想起了電影《如果·愛(ài)》中開(kāi)篇的字幕：“每個(gè)人的一生都好像一部電影，他就是這部電影的主角。其實(shí)，不過(guò)只是一個(gè)配角，也許只有一個(gè)鏡頭，更可能自己的那段還被人剪掉了?！比缒赣H和孩子，孩子毋庸置疑是媽媽一輩子的主角?？啥嗄暌院?，她的母親，這個(gè)角色還會(huì)那么重要嗎?

我默默地在心里發(fā)誓：“媽媽，我一定要做你一輩子的主角!”將暖暖的花茶遞給媽媽，心里暖洋洋的，霎時(shí)，一股暖流在整個(gè)房間蔓延開(kāi)來(lái)，更溫暖了我們母女倆的心。

窗外，月亮悄悄爬上樹(shù)梢，灑下一地光輝，星星也俏皮的沖我霎眼。今晚，這日記，這花茶，這月光，這溫暖，將永遠(yuǎn)在我心里流淌。

以溫暖命題作文篇6

生命中最美好的景致有時(shí)并不是用濃墨重彩描繪而成的，它也許只是一個(gè)淡淡的印跡，但它深藏在我們心靈最柔軟的地方，一旦觸動(dòng)它，它便潮水般涌來(lái)。

昨天下了一天的雨，第二天早上雨過(guò)天晴。我穿上新買的衣服在馬路上閑逛，年久失修的路面坑坑洼洼的，積了很多雨水。我哼著小曲慢慢走著，路邊的小樹(shù)被雨水沖刷的干干凈凈，面貌一新。雨后，湛藍(lán)如鏡的天空清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來(lái)。

馬路上繁忙的交通依然如故，一輛黑色的摩托車飛快地從我旁邊擦過(guò)去，“嘩”的一聲，飛濺而起的污水無(wú)情地向我撲來(lái)。面對(duì)“空襲”而至的“暗箭”。我呆若木雞?？粗乱路习甙唏g駁的污跡，我的好心情一掃而光。我不由地暗暗抱怨，這個(gè)人真是的，也不注意一點(diǎn)，這下子我的新衣服還怎么穿出去見(jiàn)人呢?

就在我轉(zhuǎn)身打算回家時(shí)，又一輛小轎車從前方急速向我駛來(lái)，我一見(jiàn)，趕忙向旁邊躲閃，免得我的新衣服又雪上加霜，誰(shuí)知就在我快速逃離的那一刻，小車忽然放慢了速度，緩緩從我身邊駛過(guò)。車窗里映出的是一張溫和的笑臉，那笑容里有體貼真誠(chéng)，還有關(guān)懷，看著那動(dòng)人的.笑臉，我的臉上不由綻出一絲微笑，心理也感到一陣溫暖?？磥?lái)，我的擔(dān)心是多余的。汽車所經(jīng)之處，沒(méi)有飛濺的污水，車主那溫暖的笑容，也深深印在我心里。

那瞬間的溫暖點(diǎn)燃了我的心，讓我感到愛(ài)心和微笑，是這個(gè)世界最好的通行證。

以溫暖命題作文篇7

朋友是我們的陪伴，也許他與你相遇很晚，可是他卻是你肚子里的蛔蟲(chóng)。在學(xué)校里，同學(xué)是你的朋友，當(dāng)你在學(xué)校里遇到麻煩，他們不顧別人的看法，支持你、幫助你。我們離不開(kāi)朋友的陪伴。

記得那次，我接近了崩潰的邊緣，就像接近死亡的小鳥(niǎo)，搖搖欲墜，而就在這時(shí)，來(lái)了一只救援鳥(niǎo)，將我挽回。

那次考試，一百二十的滿分，我再怎么說(shuō)也應(yīng)該考一百分以上，可當(dāng)我看到自己的分?jǐn)?shù)，卻遭到了天打雷劈。五十八分!這是什么概念!作為老師眼中最為看好的學(xué)生，我居然比及格分整整少了十四分!以前的考試，我閉著眼睛蒙，也不會(huì)有如此低的分?jǐn)?shù)啊!我學(xué)習(xí)的興趣也煙消云散。太失敗了!我的努力有什么用?我感到眼前一片黑暗。這時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力。她找到我，她看得出來(lái)，我一定受到了許多同學(xué)的嘲笑，面色難堪。

她過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，一次失敗，不代表永遠(yuǎn)失敗，你要有向上的心態(tài)，不能被挫折而打敗。以后，我陪你一起學(xué)!”

我看著她的眼睛，她的眼中閃爍著真誠(chéng)的火花，這火花點(diǎn)燃了我心中的希望，我心中的堅(jiān)冰一點(diǎn)一點(diǎn)融化。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從那以后，上課時(shí)，我們認(rèn)真地學(xué)，她教我做筆記，教我學(xué)習(xí)方法，讓我懂得了學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)便方法。有了她的陪伴，我成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高。下課后，如果我有不懂的題目，她就會(huì)耐心地給我講解，直到我徹底懂了，并且能夠舉一反三了，她才停下，燦爛地一笑。我感覺(jué)自己就像武俠小說(shuō)中寫(xiě)的，被打通了任督二脈。

我最大的障礙是計(jì)算，每次大考試，我做計(jì)算題就像新手參加跨欄比賽，怎么都得倒幾道欄桿錯(cuò)幾道題。她考慮了我的缺點(diǎn)，專門(mén)給我說(shuō)，讓我去買一本計(jì)算題訓(xùn)練的書(shū)，帶到學(xué)校去。下課了，她監(jiān)督我做題，幫我改正屢屢犯錯(cuò)的毛病。

在她的陪伴與監(jiān)督下，我的成績(jī)提高了許多。第二次考試，我考了九十八分，對(duì)比上次，我進(jìn)步了不少，好多同學(xué)都懷疑，我的早餐里是不是加了火箭燃料。

現(xiàn)在，她和我不在一個(gè)學(xué)校了，我和她不再見(jiàn)面大概已經(jīng)有三年了，可是我依舊用著她的學(xué)習(xí)方法前進(jìn)，我的成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)定在一百一十分左右。每當(dāng)我遇到困難，總會(huì)感覺(jué)她依然在身邊陪伴著我，拍著我的肩說(shuō)：“加油努力!永不放棄!”你是我最好的陪伴啊!

陪伴，是人成長(zhǎng)中必不可少的經(jīng)歷，而她的陪伴，對(duì)我的一生有了重要的影響。她就是我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，是我騰飛的翅膀!

以溫暖命題作文篇8

往事如同一縷白煙般隨風(fēng)飄散，但有些事卻如陽(yáng)光一般溫暖人心。

在那鳴蟬的夏天，我迎來(lái)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試。或許是因?yàn)樘鞖鉄岬木壒?，心里十分煩躁?！斑@得考到什么時(shí)候??？”我心里暗自想著。突然我的朋友跑過(guò)來(lái)，興奮地?fù)u晃著我的肩膀：“哎！我們今天有兩節(jié)體育課可以放松，數(shù)學(xué)老師和體育老師換課了！”她激動(dòng)地和我一起商討今天下午該做些什么。不料，后桌的一句“下午不是體育測(cè)試嗎？”讓我們的笑容僵在原地，休息的計(jì)劃又泡湯了。

下午的體育測(cè)試如約而至，體育老師叫我們提前練習(xí)800米，做好拉伸運(yùn)動(dòng)。我愣在了原地：怎么是800米呀？要完蛋了。不幸中的大幸是，我和全班跑得最快的在一組。隨著一哨令下，他如脫弦的箭般跑了出去，留下我一人在跑道上，拼了命似的追趕，乞求跑快一點(diǎn)能追上他。

當(dāng)他跑到了一圈的起點(diǎn)時(shí)，我才跑不到四分之三的圈程。朋友看不下去了，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要想著追上他，先穩(wěn)住自己！我一直都相信你能行，加油！”說(shuō)完，對(duì)我露出了一個(gè)大大的微笑?！拔乙恢毕嘈拍隳苄小边@句話深深地刻在了我的腦海里，“為自己拼一次吧”，我暗暗為自己鼓勁。我似乎突然有了力氣，腳步逐漸加快，慢慢地能追上了他的步伐。只見(jiàn)他向我這兒看了一眼，又加快了速度。但這次我不會(huì)再設(shè)法去追他，我要做的是“先穩(wěn)住自己”。朋友的話語(yǔ)猶在耳邊響起。

我慢慢地掌握了技巧，勻速前進(jìn)，不再費(fèi)力地去跑快，而等到我和他只相差100多米時(shí)，我又不斷加快了速度。可喜的是，我反超了他。他愣了一秒，繼續(xù)加快，我也不逞讓，你追我趕。同學(xué)們看著我們，紛紛歡呼喝彩，大聲喊著“加油”，朋友的聲音最為響亮：“你是最棒的！”抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我竟還有些發(fā)愣，從未想過(guò)有一天我能跑得這么快，突破了自己的極限！超越了第一！

“4分02秒，差一點(diǎn)點(diǎn)，下次加油?！斌w育老師走過(guò)來(lái)，認(rèn)可了我。我沉浸在喜悅當(dāng)中，為自己的努力而驕傲。朋友抱住了我，說(shuō)：“恭喜你啊，你做到了?！蔽覔u了搖頭：“不，你的話才是我做到的動(dòng)力，謝謝你對(duì)我的信任，讓我倍感溫暖……”

那個(gè)夏天，那場(chǎng)測(cè)試，那聲響亮的話語(yǔ)，那個(gè)大大的微笑，成為了我的動(dòng)力，那是讓人溫暖的瞬間。我想，我會(huì)將它銘刻在心里，永遠(yuǎn)保存著。