以朋友為話題的作文_她是我的好朋友
在我家樓上住著一個扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩，現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
以朋友為話題的作文1
我有很多的好朋友，和朋友在一起很快樂，但是其中有一個朋友讓我最喜歡，印象最深刻。她是我的好朋友，她笑起來天真無邪;她每天面對我們都帶著甜甜的微笑;她從不發(fā)火，那樣的從容鎮(zhèn)定，想知道她誰嗎?下面請聽我慢慢道來。
她被我叫做總管呵呵，其實是我們所有英語組長里面的大組長。她有著一對月牙似的眉毛，長長的眼睫毛為水靈靈的大眼睛增添了幾分可愛，還有一個櫻桃小嘴，但說起話來從不饒人。你們能看她的長相，就知道她是個很文靜的小女孩吧?嗯，我也這樣認(rèn)為，但那件事改變了我對她看法。
那是一節(jié)喧鬧的英語課，老師辛苦地講臺上講著課，許多同學(xué)在下面嘰嘰喳喳，可打擾了不少想聽課的同學(xué)，老師見此狀況，語重心長、苦口婆心地對我們說：哎，我也不想講那么多，你們誰聽就誰聽吧，再不行，下個星期的英語課全部改為自習(xí)!誰知?學(xué)們吵得更歡了，這下子可把咬牙切齒勉強容忍同學(xué)們吵鬧的總管的炸彈引線給點著了，她猛地一拍桌子，站起來，氣急敗壞地說：別吵!不想學(xué)滾出去!不學(xué)我還要學(xué)!媽的!有同學(xué)硬生生地回了一句：你滾出去不行嗎?這可是火上澆油，總管一拍桌子：媽的，你們老是這里吵，根本不把老師放在眼里，還不滾出去?
我們都被驚呆了，一向溫柔儒雅的總管竟像個潑婦一樣，霎那間靜得連一根針掉到地上都能很清楚地見，我暗暗自喜：這下子她們總算見識到我們總管的厲害了。誰又能料到這個時候我們班的教室又回到了剛才，貌似什么事都沒有發(fā)生過一樣，看書的看書，說話的說話，形態(tài)各異，這時老師看了看手表，無可奈何地?fù)u搖頭，問我們還要不要上課，我們幾個愛學(xué)習(xí)的回答說要，老師也只好勉強忍到下課。哎，我覺得同學(xué)們真應(yīng)該替老是想想
鈴鈴鈴下課了，老師如負(fù)釋重一般輕松地走去辦公室，哎，我真像跟同學(xué)們說，該體會體會老師的心情了!
以朋友為話題的作文2
她，有著一張瓜子臉，明亮的眼睛忽閃忽閃的，仿佛有無數(shù)個點子。她便是我的好朋友——候景景。別看她長的一幅乖巧的模樣，實際上是一個“超級小辣椒”。
“你給我站住!把你剛才的話重復(fù)一遍!敢罵我猴子，你活的不耐煩了嗎?”這位語氣兇狠的人便是景景，為什么開打的原因想必大家已經(jīng)清楚了，某位不怕死的仁兄罵景景是猴子，大家都知道，景景平生最討厭有人罵她猴子了，不生氣才怪!“嗚嗚……候大姐饒命啊!小的不是有意罵您的……”好!那位勇者被“活捉”了，“嘿嘿……你不知道禍從口出這個詞的意思嗎?”只見景景奸笑一聲，露出潔白的牙齒，狠狠的“撫摸”了一下“被害”，“啊”被害應(yīng)聲到下?！昂?叫你惹我!”說完拍了拍手，瀟灑的一轉(zhuǎn)身揚長而去了。
雖然景景平時很潑辣，可如果朋友有難，她就會第一個挺身而出。
“嗚嗚……”詹春來被人欺負(fù)了，正在課桌上埋頭痛哭，這時，景景過來了，先安慰了詹春來一番，安靜的聽完詹春來斷斷續(xù)續(xù)的訴苦，聽完后，拍著桌子起了身，“好個“章魚”(章俊杰)，敢欺負(fù)詹春來，看我不滅了你!”說完，把章俊杰“拎”了過來，開始活動筋骨了。只聽“嘿哈”兩聲，ok了。景景像個“山大王”似的，雙手叉腰，大吼一聲：“給我去道歉!”說來也怪，這個平時連老師都叫不應(yīng)的“壞小子”，被景景這一吼，馬上逃命似的飛到詹春來的面前道歉。
這就是候景景，一只即潑辣又仗義的“猴子”。
以朋友為話題的作文3
在我家樓上住著一個扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友陸冬婷。
我和陸冬婷從小在上一個幼兒園，又一塊進了清涼山小學(xué)，同窗五年多，這個學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了，沒有多長時間她就當(dāng)上了班級的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表，真是讓我羨慕。
以前陸冬婷在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認(rèn)真，平時學(xué)習(xí)一絲不茍，作業(yè)字跡漂亮，上課專心聽講，積極踴躍發(fā)言每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，還要練2個小時的電子琴，連玩的時間也沒有。和她相比，我覺得特別慚愧。我每天回到家，寫完作業(yè)，彈十分鐘的電子琴，就幻想自己是偵探，“做起推理”來。
陸冬婷轉(zhuǎn)學(xué)后，更加用功了，每天要完成學(xué)校的布置的十幾項作業(yè)，要彈琴，還要聽英語磁帶，簡直忙得團團轉(zhuǎn)。陸冬婷和別人不同，她把學(xué)習(xí)視為一種樂趣，不需要家長督促，很自覺。她的任課老師都喜歡她。
這個周末，她找我來玩，雖然不過兩個小時，但我們玩得很開心，看電視，上網(wǎng)，玩電腦，又聊天。談起她的學(xué)習(xí)，她沒有傲慢的夸起自己的成績，而是謙虛的說，我在班上根本不算什么，比班長要差很多。在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過陸冬婷的不懈努力下，終于考上電子琴十級，我也為她高興。
以朋友為話題的作文4
一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓，向我們跑來，看見我們就停了下來。因為我比較喜歡貓，而那兩只可愛的小貓也正合我意。向美蓉是我的好朋友之一，她長得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點黑，兩只眼睛時常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。美蓉跟我一樣都有不愛勞動的缺點，房間亂得一塌糊涂，要是沒人崔，那就原封不動。只要一收拾，不出半天，又和原來一樣了，每次去她家，我都會被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng)傷紋絲不動地看著我使給她的臉色置之不理。
每到這時，我總會跟她說：“別得意，看我怎么整你!”她不但不愛勞動，而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù)，隨便脫口而出就能一字不漏地說出幾件。下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓，向我們跑來，看見我們就停了下來。因為我比較喜歡貓，而那兩只可愛的小貓也正合我意，我便想拉著美蓉去玩弄以下，手在旁邊找了找，空的，我轉(zhuǎn)過頭：“咦?人呢?”我向后看，哈!原來她一直都在后邊不敢上來，我對她叫道：“美蓉!快上來!這兩只貓好可愛的!”那只貓似乎聽懂了我的話，“友好”地跑過去想把美蓉“叫”過來，誰知美蓉急著對我叫：“雅寧，救命!你可不能見死不救啊!”看她那“楚楚可憐”的模樣，我還是去幫她吧!
我可不想讓我的好朋友“落入貓口”便“毫不猶豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可愛的小貓抓起來，放到她面前，說：“這只……”話沒說完，她早已把嚇得魂飛魄散的元氣“召喚”回來，溜之大吉了。最后，她還給我使了個“這回你死定了”的眼神，可見到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰見了都會毫不留情地捧腹大笑，接下來還有呢，好好洗耳恭聽吧!美蓉雖然喜歡彈電子琴，但是卻沒見她彈過，一次去她家，剛想敲門，一陣陰陰的聲音“撲耳而來”。“你，要—干—什—么?”我轉(zhuǎn)過頭，看到一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪樎平?，我這時峽了一大跳：“白癡!人嚇人會嚇?biāo)廊说?你想坐牢啊!”她一副事不關(guān)己的樣子，說：“我，要開門了?！蔽铱鞖馑懒耍_門后，我絲毫沒有給她休息的時間，把她來到電子琴前，“兇神惡煞”地說：“你必須彈給我聽，我彌補我驚嚇過度的損失!不然你就要涂“胭脂”了?！彼蓱z巴巴地心不甘，情不愿地打開開關(guān)，她剛想彈，然后抬頭茫然的問我：“哆在哪鍵?”我當(dāng)場暈倒，說：“你也太健忘了，虧你那么喜歡音樂，天啊!”她討好地笑了笑，忙來著我的手向門口奔去，我想她肯定是要用什么方法來“賄賂”我了。
這就是我又可愛，又膽小，又健忘的好朋友——向美蓉。
以朋友為話題的作文5
我有一個好朋友，她的模樣非?？蓯郏€比我小許多，看，她來了。
她長著一張能說會道的嘴，見到我們就喊“姐姐好”“阿姨好”，我們都說她可愛;有一雙大大的眼睛，眨巴眨巴的;小臉蛋紅撲撲的，像是快落山的紅太陽。她叫王藝閣。
我們經(jīng)常在一起玩，在玩的過程中，我發(fā)現(xiàn)她的許多優(yōu)點。她很勇敢。有時，我們想爬上別人的車上玩一玩。一開始，我們在一個鏟車上玩，這個鏟車有一個頂，上面有許多小洞，看到別的膽大的孩子爬，我也試了試，高是高了些，可很有趣。她看了也想爬，可我不給，怕她摔著，她卻執(zhí)意要上去，我拗不過她，只好讓她試一試。沒想到，她竟然一下子爬上去了，天啊，她的膽子比我還大呀!她滿不在乎地說：“怎么樣，我說我行吧!”語氣中夾著一點小驕傲?！皶硶常阏媾０?”我不得不佩服她了。說著，我也爬了上去?！皶硶场笔撬男∶?，我們都這樣叫她。
她很聽話。我喜歡她還有一個原因，因為她最聽我話了，我叫她干嘛她就干嘛。不像張靜潔，我說什么，她非要和我對著干。有時候，她經(jīng)常和別的小玩伴說：“每人都要選一個哥哥或姐姐!然后她又拉著我的手說：“我選可可姐姐?！蔽颐看味紩凰愕脽o言以對，攤開手，一副我就知道的表情。不過，當(dāng)然她也有些缺點。金無足赤，人無完人嘛。每人都有的。
她就是王藝閣，我的好朋友，好妹妹，好伙伴。