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四年級的作文的范文

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好的作文一般有清晰的開頭、主體和結尾,結構完整,層次分明。下面給大家整理一些四年級的作文的范文,方便大家學習怎么寫四年級的作文的范文。

四年級的作文的范文篇1

我的家鄉(xiāng)在襄樊的一個小縣城里,這里風景優(yōu)美、氣候宜人,是一個居住的好地方。

家鄉(xiāng)的周圍群山環(huán)繞,樹木茂盛,一排排樹木就像一位位士兵在山上站崗。春天到來,樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,一陣微風吹來,樹木好像在和我們招手,炫耀它的年輕、美麗。樹上的小鳥有各種各樣的,嘰嘰喳喳叫個不停,好像在談論這迷人的美景。樹下有青青的小草,就像春天的眉毛。草叢中散落著一簇簇可愛的小花,星星點點,有紅的、百的、黃的、紫的、藍的、粉的……,五顏六色,美麗極了。花兒爭芳斗艷,蜜蜂也不甘寂寞,在花下嗡嗡的鬧著,五彩的蝴蝶不時的也來湊熱鬧,在花叢中翩翩起舞。

山下的田野了,金黃的油菜花像鋪了一層黃地毯,綠油油的麥苗襯托的油菜花更漂亮了。

田野旁邊的小河緩緩的流淌著,河水清澈見底,綠色歌唱家青蛙在呱呱的唱著歌。河兩岸的蘆葦在風中鞠著躬,就像在對岸邊的人致敬。

我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛我的家鄉(xiāng)!家鄉(xiāng)的人們也非常熱情、善良,就像這里的山和水一樣美麗。有機會希望外地的朋友來做客哦。

四年級的作文的范文篇2

今天,我下午回到家,日記沒什么寫,正當形體才是,我看見了太陽正在落下。

我有了啟發(fā),今天我就來觀日落,我打開日記本,拿出表放在書桌上,準得開始看日落,天色漸漸的暗了下來,在西邊,有一個又圓又大的火球,那就是太陽。

太陽越來越低,過了好幾分鐘,淡黃色的太陽,變成了一個火紅火紅的火球,好像一個燃燒的紙團,太陽的以一周的邊圓上,還有一絲金光。又過了幾分鐘,太陽又落下了很多,慢慢靠近地平線。

終于過了好幾分鐘的太陽靠近了地平線,快到了,快到了,太陽就像一只烏龜,慢慢的爬向地平線。

到了到了,太陽的一角碰到了地平線,又過了一半,當過了一半的時候,天邊出現(xiàn)了晚霞。一顆又紅又大的太陽,再帶上幾朵美麗的云朵和一些晚霞,真是太美了。

太硬漸漸的漸漸的落下了,天也漸漸的暗了下來。

最后一縷陽光在地平線上消失了。

四年級的作文的范文篇3

秋天來了,秋風吹起,樹上的葉子全都掉落了,給大地穿上了一件金黃的盛裝。美麗的秋姑娘悄悄地打開了秋天的大門,又一個桂子飄香的季節(jié)來了。

在絢麗多彩的秋天里,植物們都準備好迎接秋姑娘?;▓@里,淡黃色的桂花悄悄開放了,讓人很遠都能聞到濃郁的香味;各式各樣的菊花也都競相開放,在盡情展示它們優(yōu)美的身姿,好像要告訴大家,秋天是屬于它們的。果園里,蘋果弟弟看到了秋姑娘,笑的臉都紅了;石榴哥哥裂開了嘴,差點把肚皮都笑破了;金黃的柿子把樹枝都壓彎了腰。田野里,棉花姐姐都開放了,像一個個小雪人在田地里站著,大家爭奇斗艷,誰也不讓誰。唯獨高粱妹妹在那里默默無言,秋姑娘向她走去,高粱妹妹臉都紅了,害羞的低下了頭;淘氣的稻谷一直鬧著秋姑娘讓她陪她玩,秋姑娘想了想最后就答應了。秋姑娘跑到農(nóng)田里,飛了起來稻谷隨著秋姑娘翻起來金波,真是漂亮極了!

在水里魚蝦肥了,在那里蹦蹦跳跳,好像在享受秋天的喜悅。農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯在那里工作起來,雖然他們臉上流著汗水,但他們還在笑呵呵的,我知道一個豐收的秋天來了。

秋天是快樂的季節(jié),秋天是喜悅的季節(jié),秋天是個豐收的季節(jié),我愛秋天!……秋天,好美!

四年級的作文的范文篇4

我有很多朋友,最好的朋友就是我的同桌,我很喜歡和她玩,她也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>

她是一個很可愛的女孩,圓圓的`臉蛋兒,一頭烏黑的短發(fā),很小很小的眼睛,笑起來眼睛瞇成一條線,體型較胖,樣子很是可愛,惹人愛!

她是一個樂于助人的女孩,假如同學有困難,她會盡力幫助他們,我也受到過她的幫助:那時上二年級,在美術課上,老師讓我們用蠟筆畫一幅畫,可是我忘帶了,她一看,二話沒說,就把蠟筆借我用。下課后,我對她說:“謝謝!”她忙說:“不客氣,不客氣,朋友之間互相幫助是應該的呀!”

她是一個愛學習的女孩,在每一個不會讀的字上都會有讀音,不會的題認真想,實在是想不出來的就去問老師和同學,一定弄明白才善罷甘休。

我有一個好朋友,我們互相幫助,生活在一個充滿愛的教室里?。?!

四年級的作文的范文篇5

咦!今天講臺上怎么有一盒餃子餡和一袋餃皮呢?同桌告訴我下午去食堂學包水餃。

下午活動課,我們來到了食堂,只見那里的桌子椅子一塵不染,擺放得整整齊齊。

我們先把手洗干凈,坐到指定的位置。一聲令下,大家動起手來??晌覜]包過,手忙腳亂,怎么辦呢?我抬頭一看:只見孫曹瑋媽媽先將餃子皮鋪開,放入適量的餡在餃子皮中間,在周圍涂點水,最后將餃子皮對折,將兩邊一一捏合,一個可愛的餃子寶寶誕生了。

我照著孫媽媽的做法,有模有樣地包起來。可我包的餃子,有的像人字形,有的像三角形,還有的像圓形……真是千奇百怪,同學們見了都捧腹大笑。

吳梓桐也不甘示弱,他雖然創(chuàng)新了漢堡樣的餃子,但是很耗食材。

老師看見了問道:“你們包的是水餃嗎?”她忍不住笑了起來。頓時,食堂里洋溢著歡聲笑語。

一會兒,我們的餃子新鮮出鍋了。味道讓人垂涎三尺,有人甚至都站起來搶吃餃子了。只見吳天宇張大嘴巴,把餃子快速放入嘴里,一口吞下去了,被燙得“嗷嗷”直叫。

今天的活動真有趣,大家都覺得今天的餃子格外好吃。同時我們知道了“一粥一飯,當思來之不易”的道理,我們應該珍惜糧食,從小做一個勤儉節(jié)約的人。

四年級的作文的范文篇6

我的家鄉(xiāng)在廣州,那里風景優(yōu)美。有高如云層的白云山,歷史悠久的越秀山,還有我最喜歡的荔灣湖。

荔灣湖公園風景秀麗,樹木茂盛。荔灣湖公園主要由五秀湖和小翠湖等幾個大湖組成。

五秀湖四周種著一排排大樹,樹上枝葉茂盛,一只只可愛的小鳥在枝頭高唱。

夏天的五秀湖,一朵朵艷麗的荷花開放,大大小小,高高矮矮,形態(tài)各異。

粉紅的荷花有的還沒有開放,就已經(jīng)有蜻蜓立在上面了,讓我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這兩句詩。

美麗的荔灣湖公園,將來一定會變得更加美麗。

四年級的作文的范文篇7

我的家鄉(xiāng)在湖北仙桃,這是一座美麗而富饒的城市。它不但交通便利,而且迷人。一條彎彎的仙下河從市區(qū)穿過,河邊是青石板和鵝卵石鋪成的小路,春天小路兩旁桃花開的正艷,粉紅粉紅的,像小妹妹臉上的胭脂。梨花也開了,雪白雪白的。在陽光的照射下,顯得格外的美麗。

沿著仙下河往前去,就來到了寬闊的市政府廣場。廣場上有假山、有小橋流水。每到春天,這里就成為小朋友們放風箏的好地方,各式各樣顏色鮮艷的風箏飛舞在廣場上空,藍天下一只只潔白的鴿子陪伴著孩子們的歡聲笑語。到了夏天的晚上,寬闊的廣場又成了人們休息和乘涼的好去處。大家從四面八方散步而來,在這里呼吸著涼爽的空氣。

最讓人驕傲的是家鄉(xiāng)還有一條美麗的漢江河,河上橫跨著雄偉的漢江大橋,連接南北兩地。靜靜的漢江水緩緩地流淌著,她不但以她的乳汁滋潤著兩岸的農(nóng)田、土地,更哺育了我們的成長。

我愛我的家鄉(xiāng)!家鄉(xiāng)的景美、水美、人更美!勤勞的仙桃人將會把家鄉(xiāng)建設的更加美麗!

四年級的作文的范文篇8

每個人都有一顆感恩的心,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的可貴……

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要懂得感恩,擁有一顆感恩的心。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的卡片,在他們失落時奉上一句安慰的話語,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的`人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。

四年級的作文的范文篇9

暑假我沒有出去旅游,平時就在家里看書,做作業(yè),日子比較平淡。但有一件事確是特別有趣味的。這一天,我們家舉辦了一個別具趣味的家庭魔術大賽。獎品是一塊手表。

首先是爸爸出場,爸爸表演了一個叫“中國暴風雪”的一個魔術。具體內(nèi)容是這樣的:爸爸先拿出一把折扇來,隨后把折扇打開,口中還念念有詞“天靈靈,地靈靈”,其實只是個擺設。下面,只見爸爸手拿扇子,開始扇動了起來,只見空中五顏六色的紙片便飛了出來。

正當我埋頭苦想爸爸的魔術是怎么變時,媽媽便開始表演了。只見媽媽拿了一支鉛筆和一塊紅色的布子,開始表演了。只見媽媽把鉛筆放在了紅布的下面,放好后,也是念念有詞。不一會兒后,只見一只鉛筆從紅布中穿了出來,媽媽除握緊紅布的手以外的另一只手,一點一點的拉,鉛筆也就一點一點地被拉了出來。原來這個魔術的名稱是“穿鉛筆”。

接下來就該我表演了。我拿了一疊撲克牌,讓爸爸媽媽各抽了三張牌后,我便開始表演了。我把那一疊牌放下后,拿過來了爸爸手中的那三張牌,背面對著我,當爸爸說出第一張牌和第三張牌后,我一下子便猜中了中間的那張牌。同樣,我用媽媽手中的牌變了一次。

但暑期最令我高興的'還有另一件事,那就是我時隔一年多的腿痛終于好了。不過醫(yī)生說,我還是不能跑得太快,所以我目前只能先慢跑,然后才能逐步加快速度。

時間真是過得太快了,轉眼間一個暑假就過去了,但一些趣事卻總是很難忘記。

四年級的作文的范文篇10

炎熱的夏天剛剛過去,涼爽的秋天就悄悄地來到了我們的身邊。田野里碩果累累,呈現(xiàn)出一片豐收的景象。

高粱姐姐搖擺著胖嘟嘟的身子,不時發(fā)出“沙沙、沙沙”的美妙聲音。果園里,蘋果樹上結滿了又大又紅的蘋果,樹媽媽可高興了,笑得彎了腰???那大鴨梨多像一個個金黃色的小葫蘆,淘氣地在枝頭“蕩秋千”。

池塘里的魚兒又肥又大,在池塘里嬉戲,農(nóng)民伯伯看見了,臉上露出了甜蜜的笑容。遠處的稻子成熟了。秋風吹來,稻桿被壓得彎了腰。

天空顯得那么的高,那么的藍,像一顆巨大的藍寶石。天高云淡的時節(jié),一排可愛的大雁正往南飛,它們一會兒成個“人”字,一會兒排成個“一”字,它們一邊飛一邊向人們報告:“秋天來了!”

我愛美麗的秋天。

四年級的作文的范文篇11

現(xiàn)在的汽車功能已經(jīng)夠多了,我希望未來的汽車功能更多!未來的汽車像個房子,里面會有一個遙控器,上面有按鈕,感覺餓了,按鈕打開,就有會一桌豐盛的午餐供你享用,如果你覺得有點渴,就按按鈕,一杯可口的果汁就出來。

未來的汽車還可以在天空中自由地飛??吹角懊娑萝嚵?,車上的自動傳感器就會感應到,車頂上會有一個螺旋槳,兩旁有一對翅膀,在螺旋槳的作用下車子慢慢地飛上天空。

未來的汽車可以不用油,不用汽,不用電,用太陽來充電,如果下雨的話,后面有一個風車,利用風車發(fā)電讓車開動。

未來的汽車還能潛水,汽車外有一種保護設置,可以防止水滲進車里,使零件不能損壞。這種保護設置十分堅固,碰到礁石都不會有一點損壞。這樣就可以在水里觀賞海底風景了!

未來的汽車還會發(fā)出香味,春天有檸檬的香味,夏天有西瓜的香味,秋天有蘋果的得香味,冬天有梅花的香味。

未來的汽車功能真的是太多啊!也許還有我們沒想到的,我們慢慢努力夢想去實現(xiàn)它吧。

四年級的作文的范文篇12

那個頭發(fā)烏黑,眼睛小小的,留著一個西瓜頭的就是我。最引人注目的就是我那張圓圓的小臉蛋,任誰見了,都忍不住想要摸一下。

我很愛玩,平時我喜歡和同學們玩“三個字”這個游戲,名字聽起來有點奇怪,但是很好玩。游戲的規(guī)則就是所有人石頭剪刀布,輸?shù)娜藖碜ト?,其他的人要逃跑,不能被輸?shù)娜俗サ?。我跑的很快,一下子就跑在了最前面,我和小伙伴們躲到了圖書室假裝在看書,輸?shù)萌藳]找到我們,于是我們就偷偷的走出了圖書室。

我和小伙伴們溜了出來,小艾帶頭,我在中間,其他同學在后面。我們小心翼翼的往前走,不知怎么的輸了的那個同學突然跑了出來,于是我們趕緊往前跑,生怕被他抓住。逃跑的過程中我發(fā)現(xiàn)前方有樓梯,在樓梯上奔跑的過程中我被抓住了,只能等著同伴來救我,過了很久,還是沒看到來救我的同伴,我只能耐心的等待。

隱隱約約聽到遠處有聲音,是同伴來救我了,一個同伴來拍了一下我的肩膀,就這樣我得救了,等我們跑到樓下時發(fā)現(xiàn)其他的同伴都沒有被抓住……

時間過得很快,上課了,我們只能灰溜溜的跑回教室上課了。

這就是獨一無二的我!

四年級的作文的范文篇13

1、本文以“總分總”的架構,通過抽取__中的“大樹花草同學”等關鍵要素,“化大為小”地描寫了__四季美景,層次分明,條理清楚,是一篇很好的寫景習作。

2、文章在字里行間都流露出對__的喜愛之情,巧妙的運用了動態(tài)立體感知,讓__融于一年四季之間,有了時間的拉長,顯示出了動態(tài)感和活力感,此外小作者一直懷著一顆不斷探求未知的心,對知識的渴望,對祖國的熱愛,讓每位讀者欣慰。

3、你就像一個小畫家一樣,把你的__的美麗景色一一給大家繪畫出來了,四季不同,景色各異,簡短的文字流露出你對__的熱愛之情,做到了情景交融,很棒!

4、你的作文融情于景,把對__的熱愛融注在字里行間。最后直抒胸臆,表達主旨:“愛__,寫得很棒!語言優(yōu)美,大量使用擬人等修辭,形象生動地把__的四季景色描寫了出來。

5、作者寫出了__早晨的忙碌和充實,也寫出了__早晨景色的美麗,結尾處“一年之計在于春,一日之計在于晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程”,表達了作者珍惜大好時光,走好人生之路的美好愿望。

6、__四季景色真美,你的習作條理清楚,內(nèi)容豐富,用詞尤為生動準確。

7、生動具體,讓人愛莫能助釋手卷。文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。

8、文章開頭引人入勝,吸引讀者。點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

9、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。

10、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。

11、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。文章內(nèi)容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

12、全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,趣味性強。

13、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進行。文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。

14、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。

15、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。

16、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。詳略得當,虛實相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動。

17、充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

18、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章形象生動。

四年級的作文的范文篇14

嗨,大家好,我是暄暄公主。我平時十分喜愛讀書,在我空閑時,我會靜下心來,泡一杯清茶,獨坐窗前,捧一本書,忘卻紛繁喧鬧的世界,只是自由地徜徉在書的海洋中,讓心靈得到沉淀,每每讀到夜深人靜才和衣而睡。與書為伴的日子雖然有時有些寂寞,卻多了幾分清閑,幾分愜意。

一本本厚厚的名著塞滿了我嗜書的心靈,讀書讓我受益匪淺。讀《名人傳》,我知道了“歲不寒,無以知松柏。事不難,無以知君子,”我們要乘風破浪,做一名勇敢的駕駛生命之舟的船長;讀《海底兩萬里》,我懂得了命運總是眷顧勇士的,在學習上,我們也要鼓起勇氣,像尼摩船長一樣,打開成功之門;讀《青鳥》,我明白了幸福并不像人們說的那樣難以尋找,其實幸福就在咫尺之間,只要用心去感悟生活,就會發(fā)現(xiàn)隨便捧一把都是滿滿的幸福;讀《老人與海》,我體悟了人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可能被打敗,失敗乃成功之母,當我們面對挫折時,應該像桑提亞哥那樣永不言棄,執(zhí)著追求……

書,凈化了我的心靈,開闊了我的眼界,豐富了我的知識……讓我們一起在書的海洋中遨游吧!

四年級的作文的范文篇15

英語課下課了,這一天的課程也就結束了。我迅速收拾好東西,和幾個同學一起走出了校門。

走著,走著,來到了一個小廣場上。我呼朋喚友,打算一邊玩游戲一邊等自己的老媽老爸。“我們來玩抓人游戲吧。”在我們苦思冥想的.時候,一個同學提出來。大家都同意了,于是我們用“黑白配”的方式來決定是誰負責抓人。我正得意洋洋地說:“我肯定不是抓的人?!苯Y果,我竟然就是抓的人。大家立刻分散開來,只留下滿臉尷尬的我愣在原地。我回過神來,立馬奔上去追逐著同學們。突然,我看到了一只“熟鴨子”王林,我偷偷地跑過去,沒有想到那群人大叫一聲,王林回過頭,轉眼就跑,真是“煮熟的鴨子飛了”。我只好轉移目標,去抓往路口跑去的人。

一我跑過去,他們就分散開來。我瞧到一個跑得慢的人,速度的向他跑去,正好抓到了。我跑得正歡快,卻踩到一個水洼,褲子上濺滿了濁水。完了,回家要被吃“麻辣話”了。沒關系,玩得開心才重要!

我又開心地玩著,與此同時,我褲子上的水也多起來了。第二次,我不是抓的人了,我的臉上立刻露出了笑容。但“大魔頭”來了!我的狗耳聽到一陣熟悉的車聲從遠處飛來,我知道是老媽來找我了。老媽見我在這里玩,又看了看我的褲子,無奈地搖搖頭:“走,回家吃‘麻辣話’去?!蔽翼樦蠇尩哪抗?,看看自己的褲子也忍不住笑了。

那一串串銀鈴般爽朗的笑聲,在放學路上不斷回響。

四年級的作文的范文篇16

楊鵬老師您好,我是四(1)班的涂浩軒。我的個頭不高但很壯,就像一只小不點熊。

楊鵬老師,別看我這樣,但我的力氣從來不比個兒小。還記得那次,我和我的同學一起撕名牌,有個不自量力的對手跑來挑釁我,我的怒氣猛的一升,我就立刻如同一只饑餓的老虎一般猛撲倒他的身上,把他摁倒在地,用力一撕,差一點兒他的衣服就被我給撕爛了?,F(xiàn)在他的那件衣服已經(jīng)松垮垮的了,如今一想到他那一件可憐巴巴的衣服還真有一點兒對不住那件可憐的衣服呢!

我還有一個特長:折紙。我一開始接觸折紙時覺得折紙很神奇,可以讓一張簡簡單單的方形的小紙片折成一個玩具,乃至成為一個藝術品。直到后來我才知道這一變來之不易。因此,折紙也成為我的愛好,我把我的大量時間都用在了練習折紙上。漸漸的我會的折紙也越來越多,現(xiàn)在我會用一張紙折一個:火箭、狐貍嘴、手表……用一張紙折一對:小青蛙、兩只飛鏢;用六張紙折:吹氣陀螺;用八張紙折:打飛鏢;十二張紙折:收縮球。慢慢的折紙也成了我的一大強項。

楊鵬老師我再告訴您一個秘密,我有一個壞朋友“粗心”,不知道它曾給我了多少麻煩。還記得那次我在考試時,我把六抄成了九,讓我和一百分說了再見,不!不對,是再也不見,我一定要和這個壞朋友也說一聲:“再見!”

這就是我,活波、力大、很會折紙,但又有點馬虎的涂浩軒。楊鵬老師您記住我了嗎?

四年級的作文的范文篇17

一年一度的"十一"國慶節(jié)來到了,我和媽媽去超市買東西。媽媽去買東西,而我則在書的海洋里遨游。書店里的人真多呀!用天上的繁星來比喻一點也不夸張。我挑了一本書,盤腿坐下,津津有味地看了起來??吹揭粋€精彩之處時,一位工作人員來了,她說:"站起來!這兒不能坐的。"說完以后,人群里騷動起來。站著的向她投去了贊許的眼光,蹲著的人聽了她的話,立刻站了起來,坐著的人則向她投去了不耐煩的眼光。她見所有人都站了起來就去那兒理書。過后,她來了三次,都讓我們站起來。我正想發(fā)火,旁邊一個小妹妹問她的媽媽:"媽媽,阿姨為什么不讓我們坐著???"聽了小妹妹的話,我也納悶了起來:是??!為什么不讓我們坐著呢?我放下書,主動站起來,觀察那位阿姨。只見她大汗淋漓地在整理書本,又不時地穿梭在書架旁,讓坐著的人站起來,她就這樣不厭其煩地叫了別人一次又一次,別人向她投去厭惡的目光,她也不在乎。過了許久,我終于明白這是為什么了。因為一個人盤腿坐下時,好幾個人也會那樣坐下去,而看書的人又很多,這樣就造成了交通堵塞,她這樣來回穿梭,是為了讓更多的人進來看書。她這樣做,是對工作認真負責。我敬佩起這位阿姨了。

四年級的作文的范文篇18

我坐上電梯,用手按了一下八十八,電梯歡快就把我送到了八十八層,我未來的家。

來到家門口,門是自動的,像機器人似的,他會看是不是他的.主人,要是自己的主人,他就開門,如果是壞人,他就會發(fā)出警報。

一走進家門口,一間大廳展現(xiàn)在我眼前,客廳的中間擺著一張西餐桌,北面是一間廚房,西面是兩間臥室,他們各自裝著一扇自動門,只要.按一下密碼,他就會自動開門,在門口右邊,有一臺機器,只要把卡放進去,一剎那,房間里的燈全亮了起來,把卡拿出來,燈自然會滅掉。屋里所有東西都不用買,你要什么就有什么。我的床是正方形,只要按一下床頭按鈕,床就會變成兩張,一張是夏天睡的,一張是冬天睡的,那兩張床舒服極了,里面好像裝了水似的,軟綿綿的。房間很大,只要踩一下地板上的按鈕,房間里的東西全都會消失,我們可以在地板上玩游戲,做完游戲,房間里會恢復原形,房間的東面有一個書廚,里面放著應有應有的書,你想看什么書,他就有什么書,我真喜歡這個書廚!

這個未來的家真好,都是全自動的,他給我們帶來了很大的方便,我多么希望有這么一個家啊!

四年級的作文的范文篇19

我媽媽身材苗條,皮膚白皙,尤其是那彎彎的眉毛和薄薄的嘴唇,笑起來特別漂亮。不過,漂亮的媽媽生氣發(fā)怒時就有點嚇人了。

不信你看。

“站住!你們倆干什么去了?大清早不見人影?”媽媽怒吼著,臉紅得像個關公,彎彎的眉毛也擠得變了形。我和爸爸嚇得連退兩步?!拔?guī)畠荷⒉饺チ耍 边€是爸爸比我勇敢,不過聲音小得像蚊子嗡嗡嗡。

“這么好的時光不讓女兒抓緊時間把作業(yè)做完,居然跑出去散步去了。散步,散步,散你個頭!”矛頭直指爸爸了。爸爸像老鼠見了貓似的躲到書房里去了。

“你過來,給我站好!以后作業(yè)沒完成不許玩!聽見了沒?”媽媽揪著我的耳朵高聲嚷道。跟平時一樣,又是驚魂一刻。我不敢作聲,乖乖地站在那里。

媽媽接著又說:“學習是你自己的事,要自覺,要主動,任務完成了隨你怎么玩??!”可能是我的樣子很乖,讓媽媽心軟了,她的語氣平和了不少,臉上也由陰轉晴了?!皩氊?,快去做作業(yè)吧,做完了我們一家子去商場,給你買好吃的零食,買好看的衣服怎么樣?噢!好開心哦!”媽媽的話像春天般的`溫暖,他的臉又美像浸透露水的荷花了。

這時候,我很想告訴媽媽:“媽媽,其實你不用這么發(fā)怒,我和爸爸都會聽你的話,因為我們愛你!”

四年級的作文的范文篇20

家鄉(xiāng)是每一個人成長的地方,那里有我們的歡笑,有我們的回憶。

我的家鄉(xiāng)是一個非常美麗的地方,春天里,鳥語花香,小燕子們在空中唱著歌,跳著舞,陽光明媚。小河在嘩嘩的歌唱,春姑娘輕輕地將魔法棒一揮,池塘的水變綠了,小草發(fā)芽了,大地上蓋了一層厚厚的綠毯子,大山上也開了許多五顏六色的花兒。春天的家鄉(xiāng)是美麗的!

夏天到了,我家池塘里的荷花開了,魚兒在水中乘涼,大大的荷葉幫它們擋住了太陽,家鄉(xiāng)的小河在陽光的照耀下發(fā)著閃閃的亮光,好像天上的星星一樣,晚上,天空中繁星閃爍,大人們在家鄉(xiāng)的小路上散步、聊天,聞著花兒的芬芳,真香啊!夏天的家鄉(xiāng)是可愛的!

秋天到了,稻谷成了金黃色,大風一吹,稻谷在風中飄蕩著,像一片金色的海洋,農(nóng)民伯伯看見了,臉上的皺紋都笑沒了。秋天里,柿子在風中笑了,一個個紅彤彤的,掛在樹上像一個個小紅燈籠,大人們也開始準備過冬的糧食,小動物們也在忙碌著,秋天是一個豐收的季節(jié)。

冬天到了,冬爺爺把家鄉(xiāng)變成了一個銀色的世界,家鄉(xiāng)的小河也被凍住了,厚厚的白雪給大山和小路蓋上了一層白色的棉被,大人們在家里烤著火,而我們這些調皮的小孩在外面打雪仗,堆雪人,雖然很冷,可是我們也很開心。冬天是一個寒冷而歡樂的季節(jié)!

這就是我美麗的家鄉(xiāng)!

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