關(guān)于弘揚紅色文化主題征文作文

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都能接觸到作文，那么關(guān)于弘揚紅色文化作文怎么寫呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些關(guān)于弘揚紅色文化主題征文作文，僅供參考。

關(guān)于弘揚紅色文化主題征文作文篇1

在抗日戰(zhàn)爭時期，涌現(xiàn)出了許許多多的革命先驅(qū)，他們付出了心血，在敵人的拷打下，依舊臨危不懼。

五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚，它的紅色是血色，是對祖國的一個承諾，是對祖國的赤膽忠心，才能使他們做出這種犧牲自己的事。

李大釗便是其中的一位，他支持革命事業(yè)，被反動派抓走，但他在監(jiān)獄中還依舊在宣傳革命，第二天他臨死的時候還在宣傳革命。他被處以絞刑致死。這位偉大的戰(zhàn)士壯烈犧牲了，如果李大釗沒有對革命的這種熱忱，他能為革命心甘情愿的付出生命嗎？

黃繼光是一位偉大的戰(zhàn)士，在執(zhí)行一次任務(wù)時，他用身體堵住了敵人的機槍口，等到戰(zhàn)役結(jié)束時，他已經(jīng)壯烈的犧牲了，他的生命就這樣結(jié)束了。

作為一名21世紀(jì)的青年，如今的生活是多么的幸福，但是我們不能忘記，今天的幸福是革命者用生命換來的，對于如今的美好生活，我們更不能不珍惜現(xiàn)在的美好生活。

我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，為祖國貢獻(xiàn)出一份自己的力量，這才不會愧對這面鮮紅五星紅旗上。

關(guān)于弘揚紅色文化主題征文作文篇2

暑假里，我認(rèn)真讀完了《小英雄雨來》一書。雨來的英雄品質(zhì)深深打動了我，使我受到了有益的啟迪。

全書講述了一個名叫雨來的12歲少年，憑著勇敢頑強、堅貞不屈的精神與鬼子斗智斗勇，在戰(zhàn)斗中不斷成長，最后成為一名合格的八路軍戰(zhàn)士的故事。

書中寫到，雨來掩護(hù)好八路軍交通員李大叔，不料自己卻被鬼子抓住了。鬼子用盡了引誘、威脅、毒打的辦法，雨來依然不屈服，一心只想著如何保護(hù)好李大叔。鬼子無計可施，就要殺掉雨來，而雨來毫不畏懼，憑借自己過人的游泳本領(lǐng)，機智地從敵人的槍口下脫險，回到了隊伍上。

“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！边@句話在書中反復(fù)多次出現(xiàn)，體現(xiàn)了雨來赤誠的愛國之心。而不畏強敵、報效祖國，也正是我們要世代傳承的紅色基因。生活在和平年代的我們，雖然遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭，但我們更應(yīng)該繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們那種堅定的信念、堅強的意志和熱愛祖國的精神，從小學(xué)好本領(lǐng)，爭做新時代的好少年，將來長大了，投身到祖國的建設(shè)中去，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。

承紅色基因，做時代新人。這，就是我的誓言。

關(guān)于弘揚紅色文化主題征文作文篇3

只有不停的奔跑，手中的旗幟才能飄揚?！}記

在我年紀(jì)尚小的時候，我曾經(jīng)制過一面小紅旗，用一塊紅綢布粘在小木棍上。但它怎么也飄不起來，像斗敗了的公雞一般，耷拉著它的“腦袋”。在我要放棄的時候，媽媽對我說：“你跑起來，紅旗不就飄了嗎？”

我按照媽媽的話做，小紅旗果然飄了起來。

現(xiàn)在我長大了，許多事情都已拋之腦后，“小紅旗”的故事卻如刀刻一般印在了我的腦海中，激勵著前進(jìn)。因為我總會想到我手中的紅旗飄起來，我想讓它一代代傳下去，我才會不停奔跑，努力奮進(jìn)。

其實，在人生的道路中也是如此。在我們瓜熟墜地如一張白紙時，我們要學(xué)習(xí)語言；在我們帶上紅領(lǐng)巾背上書包時，我們學(xué)習(xí)文化知識，做人的道理；在參加工作時，我們學(xué)習(xí)怎樣干好工作……

其實，我們無時無刻不在學(xué)習(xí)，我們無時無刻不在奔跑，讓自己手中的紅旗代代相傳，讓自己手中的紅旗飄起是我們的目標(biāo)，但我們要為之付出行動，萬萬不可明日復(fù)明日。

今天的我們，應(yīng)該為中華之騰飛而讀書，讓紅色旗幟代代相傳。

關(guān)于弘揚紅色文化主題征文作文篇4

紅色，代表著希望、和諧和美好，是中華民族的顏色。每當(dāng)?shù)酱汗?jié)，紅色的燈籠，紅色的對聯(lián)，街頭巷尾的紅紅的裝飾。到處張燈結(jié)彩，節(jié)日氣氛洋溢在鄰里之間，但是歡樂背后的心酸，大概只有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的人們懂得。

曾幾何時，茫茫的沼澤地上，迸發(fā)紅軍義無反顧向前沖的精神；曾幾何時，冰天雪地的夾金山上，駐扎著紅軍的營地；曾幾何時，出現(xiàn)紅軍在槍林彈雨中飛奔的身影......紅軍經(jīng)歷了二萬五千里的長途跋涉，終于盼來了渴望中的勝利。

如今，我們傳承龍的精神，不堪被稱為東亞病夫，中國，努力開拓新的科技，研發(fā)更厲害的武器，奧運健兒開始在奧運場上展現(xiàn)我們的力量。紅軍留給后人，一筆無法估量的財富。我們要感謝他們，如果沒有他們的勇往直前，我們現(xiàn)在還在過著絕望，擔(dān)驚受怕，吃不飽穿不暖的生活。他們用他們的血，換回了中國人民的快樂生活……

這尊敬留在我們心中最美麗的地方，各地還在傳唱著紅歌，家長們講著紅軍的故事伴孩子入睡，牢記著中華民族的榮辱和先人的教誨，創(chuàng)造一個和諧的社會。代表著中國的國旗，在世界各地飄揚，教育我們應(yīng)該從大局出發(fā)，以誠信為本，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，舍棄小我，成就大我！

關(guān)于弘揚紅色文化主題征文作文篇5

我看了紅色少年的故事，其中我最難忘的小英雄夏秋生。1937年，日本帝國主義為了獨占中國，發(fā)動了蓄謀已久的全面侵華戰(zhàn)爭。他們到處殘害老百姓，罪行激起了廣大人民的憤慨，人民紛紛起身反抗。上海的松江縣也受到了日本侵略者的瘋狂進(jìn)攻，人民流離失所，生活在水深火熱當(dāng)中?？粗亦l(xiāng)被敵人踏在鐵蹄之下，連小孩兒們也燃起了熊熊的怒火。

夏秋生是松江楊家橋小學(xué)的一名學(xué)生，由于生活貧困，他經(jīng)常吃不飽，穿不暖，從小就給地主放牛。這時的小秋生已經(jīng)參加了村里的兒童團(tuán)，帶領(lǐng)著一幫小孩子打鬼子。從那以后，小秋生決定同敵人抗?fàn)幍降住?938年臘月的晚上，夏秋生趁敵人不注意，走到了松江方塔邊上，在上面寫了“打到日本帝國主義”。鬼子發(fā)現(xiàn)了寫在松江方塔上的抗日宣傳標(biāo)語，把全鎮(zhèn)的小孩子抓起來逼供。夏秋生為了不連累大家，勇敢地站了出來。日本鬼子再三拷問，秋生不理日本人，喪心病狂的日本鬼子，端起刺刀朝小秋生的胸膛刺了下去。小英雄夏秋生壯烈犧牲了，但是他的抗日精神，永存我們心間…………

如今我們生活在和平年代，我們要銘記歷史，銘記英雄，弘揚革命精神，珍惜學(xué)習(xí)機會，努力學(xué)習(xí)好本領(lǐng)，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

關(guān)于弘揚紅色文化主題征文作文篇6

當(dāng)我聽說要參觀紅色娘子軍革命先烈紀(jì)念館時，我非常激動，她們到底有怎樣的事跡值得我們學(xué)習(xí)呢？

我坐著汽車來到了紅色娘子軍紀(jì)念園，老遠(yuǎn)就聽到了讓人熱血沸騰的歌聲：“向前進(jìn)，向前進(jìn)，戰(zhàn)士的責(zé)任重，婦女的冤仇深……”。

讓我意外的是有很多人來參觀紅色娘子軍紀(jì)念園，人流如潮，我在娘子軍的雕塑前體驗了一下小紅軍，我知道這些被地主和惡霸逼迫的無法生存，只能去參加革命的小紅軍，為了我們現(xiàn)在的幸福生活而舍生忘死的戰(zhàn)斗，我們一定要珍惜來之不易的幸福生活。

我又來到武器陳列室，讓我沒想到的是她們跟敵人作戰(zhàn)的武器居然是大刀和長矛，真是讓我驚訝??！她們憑著自己的血肉之軀，為了全中國的解放而作出了偉大的貢獻(xiàn)，我們更要好好學(xué)習(xí)，將來回報祖國。

我又來到了南霸天的水牢，現(xiàn)場解說員對我說：“有些被抓到的娘子軍和思想進(jìn)步的群眾會被打的遍體鱗傷，再扔進(jìn)灌滿海水的水牢，站也不是坐也不是，痛苦萬分?！?/p>

通過對這些場景的了解，讓我更感激這些革命先輩為我們創(chuàng)造出現(xiàn)在美好生活。

最后，我站在革命先輩王運梅老奶奶的照片下，敬了一個“永恒的軍禮”！讓我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來努力工作，來實現(xiàn)我們的國家永遠(yuǎn)繁榮富強。

關(guān)于弘揚紅色文化主題征文作文篇7

我真的特別迷戀紅色，紅色是崇高的希望。紅色象征著熾熱的火焰，生活的燦爛，勝利的旗幟，奔放的激情，紅色是人生中的純真時代。

紅色是暖色中熱烈的顏色，是讓人高興的顏色；是喜慶的顏色；更是讓人充滿著激情的顏色。天上那火紅的太陽，無拘無束地放射著光芒，給人以熱情，讓人活力四射，它用最熱烈的雙手撫摸著大樹，讓它們茁壯成長。溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息，舒淌，漫長。

紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切空虛盈滿。陽光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經(jīng)深不可測的孤清而飄逸的影。

陽光給人們的的一種感覺是溫暖的，冬日的陽光也不例外，它給人們的第一種感覺是溫暖，在寒冷的冬天里，每當(dāng)早晨太陽升了起來，把金色的光輝灑在大地上，大地媽媽蘇醒了，不再那么寒冷。

清晨國旗迎著朝冉冉升起，看著高高飄揚的國旗，我的眼中閃爍著淚光，不時想起，是偉大的革命者用鮮血換來我們幸福的生活。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，昂首挺胸，它向全世界展示了我們的強大國威。

紅色啊紅色，人們離不開你，你更是民族的希望，國家的象征！

關(guān)于弘揚紅色文化主題征文作文篇8

上課鈴響了，校園安靜下來。值日的丁老師正巡視著校園，突然聽到“嚶嚶”的哭聲。她循聲找去，在粉紅色的茶花下，她發(fā)現(xiàn)了一個小女孩。

只見那個小女孩頭發(fā)亂蓬蓬的，小手一直在擦著眼淚。難道發(fā)生了什么事嗎？丁老師走上前，彎了彎身子，輕輕地對小女孩說：“你怎么啦，小女孩？”小女孩警惕地看著這個不認(rèn)識的人，可終究是孩子，放聲大哭起來：“我……我媽媽……生病的很嚴(yán)重?！彼薜锚q如一只小花貓。丁老師思考了良久，坐在了小女孩旁邊，用手摟住她，對她說：“你知道嗎？粉紅色代表著健康。瞧著粉紅色的茶花，一定是小天使帶來給你的禮物，希望你帶去給媽媽，這樣你媽媽病就好了?！?/p>

“真的嗎？”小女孩望著丁老師，臉色由陰轉(zhuǎn)晴，“粉紅色真的就是健康嗎？”丁老師笑而不語，點了點頭，小女孩高興地蹦起來，飛快地跑過去，摘了一朵粉紅色的茶花，輕輕地捧在手心，如稀世珍寶一般對待，高興得不停在原地打轉(zhuǎn)。

天空是那么湛藍(lán)，猶如一地藍(lán)絲綢。那粉紅色的茶花是那么美，在陽光的照耀下，猶如一位亭亭玉立的姑娘。丁老師望著興奮的小女孩，望著這美麗的茶花笑了。

關(guān)于弘揚紅色文化主題征文作文篇9

今天下午1：00我們?nèi)W(xué)校禮堂聽關(guān)于愛國主義教育的講座。這次學(xué)校邀請了一位退役少將來做報告，少將講得栩栩如生，我們聽得津津有味，把我們所有的人都吸引住了。

少將講述著新四軍的那些故事，通過投影儀我看到那些革命烈士們鮮活的身影，他們的那些故事已經(jīng)深深地印在我的心里，最讓我們驚訝的是日本人也參加新四軍，這個人就是松野。他反對日本侵略中國，于是就說：”你們的妻子在等著你們回家，快回去吧“這能夠說明松野不希望自己國家的人失去親人，那是多么痛苦的事情?。∥疫€知道了新四軍的創(chuàng)始人——葉挺將軍。他和自己的部隊稱之為“鐵軍”。他還有一首特別有名的詩歌——“囚歌”：“為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，…………”囚歌可以看出葉挺將軍寧死不屈，讓我最極為驚訝的是“娃娃軍”，他們不到十六歲就來參軍，有的戰(zhàn)死沙場，有的在新四軍總部，現(xiàn)在也就是七八十的爺爺奶奶了。

看如今！我們的祖國是多么偉大，多么富強，多么安寧！這些都是無數(shù)烈士作生命換來的，若沒有了他們也許就沒有了我們現(xiàn)在的家園，我們要努力學(xué)習(xí)，將來把祖國建設(shè)的更加強大。

關(guān)于弘揚紅色文化主題征文作文篇10

誠如冰心所言，一個人如果盡了他的職責(zé)和義務(wù)，為社會做出了奉獻(xiàn)，那么他的人生將充滿意義。體現(xiàn)生命的價值很簡單，竭盡全力履行少年之責(zé)任，便能書寫愛國華章。

幾百年前，雖身處亂世，無數(shù)仁人志士卻堅持履行自己的責(zé)任，書寫屬于自己的人生華章?！拔槐拔锤彝鼞n國”，雖身為布衣，陸游卻從沒有忘記自己憂國憂民的責(zé)任；“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，身處動蕩社會，同樣仕途不順，有人隱居山林，不問世事，龔自珍雖然因政治腐敗毅然辭官，卻不忘默默盡自己的責(zé)任；“西北望，射天狼”，同樣壯志難酬，有人含恨離場，怨天尤人，蘇軾卻用《江城子·密州出獵》書寫了自己的滿腔熱血，不忘激勵自己和他人報效祖國！尚處青年何妨？兩鬢斑白又何妨？地位卑微何妨？身處磨難又何妨？盡了應(yīng)盡的責(zé)任，即使跌入命運的谷底，也能變成浴火重生的鳳凰，書寫屬于自己的人生華章！

遙望古今，仁人志士都在盡自己的責(zé)任，報效祖國，書寫人生華章，望前朝，陸游、龔自珍、蘇軾如此，看今朝，我們更是如此！

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！

關(guān)于弘揚紅色文化主題征文作文篇11

秋風(fēng)拉起我的衣角，面前的那棵榕樹“沙沙”作響，強有力的樹枝差錯在一起，形成圓滑的樹冠。一片樹葉就這么在空中盤旋，悄聲無息地落在樹根旁邊，落葉歸根哪。

得知姑父從美國回來的時候，我疑惑不解?？晒酶覆⒉患庇诨卮鹞业膯栴}，而是把我?guī)У揭粋€陌生的地方。那里的房子已經(jīng)很破舊了，原本寬闊的院子也因為雜草叢生而顯得擁擠不堪。姑父彎下腰，把雜草慢慢拔去。待到他抬起頭來時，他的眼睛濕潤了：“你知道嗎？這是我生活過的地方，在國外的環(huán)境再優(yōu)越，可我不能忘記我的家，我是一定要回來呀！”

看著姑父像個不知道回家路的小孩，頭發(fā)被風(fēng)吹的亂糟糟的，褲子上沾滿了泥土。我感覺一種酸酸的液體涌上心頭，它們緊緊地被四個字牽著“愛國情懷”。

累積在樹旁的樹葉漸漸增多，它代表了多少游子落葉歸根的愿望和深深的愛國情懷。

關(guān)于弘揚紅色文化主題征文作文篇12

——讀《詹天佑》有感

我國有很多愛國的中華兒女。我們最近學(xué)了一篇課文，叫詹天佑。詹天佑是一位愛國、杰出的工程師，京張鐵路最早是在他的主持下修筑成功的。

詹天佑這篇課文，主要講了他不怕困難、用盡心血，終于京張鐵路修筑成功了。詹天佑在京張鐵路修筑成功之前，遇到了不少困難，但是這些困難擋不住詹天佑的愛國心。

在這篇課文里，我非常敬佩詹天佑不怕困難和他不變的愛國情。詹天佑遇到困難不會輕易放棄。

我也要做一個熱愛祖國的人!我要像錢學(xué)森那樣，不會因為金錢、地位、名譽而去為別的國家效力。他聽到中華人民共和國成立，就馬上回國，為中國貢獻(xiàn)自己的全部力量。

我現(xiàn)在沒有長大，所以我不能做出什么大事，比較大的愛國事也做不了，所所以我從小事做起。我要為了祖國而保護(hù)環(huán)境，要把垃圾扔到垃圾箱里。我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大了以后，要為祖國多做有用的事情，做一個熱愛祖國的人。

關(guān)于弘揚紅色文化主題征文作文篇13

熱愛祖國是一團(tuán)火，燃燒了人們的心窩。

祖國是大河，我們就是小魚；祖國是大樹，我們就是葉子；祖國是大地，我們就是植物。是祖國默默地哺育著我們，讓我們快樂地成長。

五星紅旗是烈士的鮮血染紅，如果沒有祖國沒有他們，我們還不都給日本鬼子給殺了？正是因為這樣，我們更應(yīng)該熱愛祖國。不丟祖國的臉！

我永遠(yuǎn)忘不了那幾個小學(xué)生，他們在一個沒人的角落發(fā)現(xiàn)了一張紙，他們彎下了腰，撿起了紙。最后領(lǐng)導(dǎo)在監(jiān)控器看見了他們的那一刻，在升旗儀式中表揚了他們。

你們也想被表揚嗎？趕緊行動起來吧！同時，也不要忘記熱愛祖國哦！

2熱愛祖國

愛國無大小，處處是愛國，有的小孩子說：“我們這么小，到底怎樣才是愛國呢？”“沒關(guān)系，我們要從小事做起：農(nóng)民伯伯用汗水換來的是糧食，是愛國；用思維抓住壞人，是愛國；老師用智慧教給我們知識，是愛國；交警叔叔指揮汽車方向，維護(hù)交通安全是愛國；售貨員阿姨把又好有便宜的物品介紹給廣大的消費者，是愛國；人們之間的友誼和信任，是愛國；爸爸媽媽用勞動換回的金錢是愛國”

我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大之后要報答父母，報答祖國，還要報答老師！

關(guān)于弘揚紅色文化主題征文作文篇14

自從世間有了國家的概念，就派生出了愛國之詞，家雖最小國，但國卻是永恒的家。當(dāng)我們把時間鏡頭回轉(zhuǎn)到1997年7月1日香港回歸祖國的那神圣時刻，可謂世上國與家的情感閘門開放、情感洪流奔涌得最為激蕩的一幕。600多萬“香港人”以及他們的先祖?zhèn)?，在?jīng)歷從1842年到1997年長達(dá)155年英國殖民統(tǒng)治的喪失國籍國格的沉痛屈辱后，終于回到了偉大祖國溫暖的懷抱，當(dāng)他們手持印有中華人民共和國香港特別行政區(qū)的護(hù)照時，“中國，我的祖國!”對于他們是多么的親切入髓啊!張明敏曾唱響全球的《我的中國心》，就是全體香港居民最為真摯的心路回眸與深情表達(dá)。

說到愛國，大多數(shù)中國人自然會聯(lián)想到屈原、文天祥、林則徐、錢學(xué)森、錢偉長等古今中華民族的杰出圣賢代表人物。在他們身上體現(xiàn)得最為充分、最為感人、最為唯美的就是“愛國不需要理由”。如果非要讓人們說出愛國的理由，筆者覺得，那就是“祖國的需要”可能有人會借此質(zhì)疑說“當(dāng)年屈原投江自殺也是祖國的需要嗎”，對此筆者可以毫無疑義地作答：偉大的祖國任何時候都不會要求子民們以死去報孝她的。但是，當(dāng)真正的愛國者把“己利”與“生死”都置之度外、放到一邊，唯有愛國是他……

關(guān)于弘揚紅色文化主題征文作文篇15

愛是分享，快樂與人分享就會增加一份，痛苦與人分享便會減少一倍。

愛是力量，8.0級大地震震不碎人們的心，強烈的臺風(fēng)吹不垮人們的意志。

愛是承擔(dān)，承擔(dān)國家的未來，若干年之后，看今天的中國少年各領(lǐng)風(fēng)騷。

愛是榮耀，神舟飛船直沖云霄，中國在海內(nèi)外揚眉吐氣。

模仿《開學(xué)第一課》中的片段，我和媽媽也做了個小游戲：我背對媽媽往后倒下，媽媽在后面將我接住。我的心里其實是忐忑不安的，生怕瘦弱的媽媽支撐不住我，不禁擔(dān)心地回頭看了媽媽一眼，然而這一瞥我看到了媽媽充滿愛的微笑和堅定的眼神，我沒再猶豫，然后我感覺到媽媽暖暖的胳膊、肩膀堅強地托住了我，那一刻我感受到媽媽對我深深的愛，那一刻，我感慨萬分：當(dāng)你成為“前面”的人時，都希望“后面”的人可以伸出援助之手；當(dāng)你成為“后面”的人時，你是否也能伸出你的手去幫助別人呢？當(dāng)你得到別人的關(guān)愛你是否能銘記心中，學(xué)會感恩，學(xué)會回報呢？

學(xué)會感恩，才能學(xué)會愛，帶著感恩的心和同學(xué)友好相處，尊敬每一位老師，努力學(xué)習(xí)，幫父母做力所能及的家務(wù)……這樣我們才可以無愧地說:我愛你，中國！

關(guān)于弘揚紅色文化主題征文作文篇16

祖國是大家的大伙？，大家要盡我們的全力去守護(hù)她？，讓祖國媽媽感受到中華兒女對她的愛！

愛國，就是顧炎武所說的天下興亡，匹夫有責(zé)！十九世紀(jì)前期，英國為了擴大侵略中國的殖民地和扭轉(zhuǎn)自己國家不利的場面，把鴉片運輸?shù)街袊?，讓中國的人民在痛苦和折磨之中度過。道光帝為弄清楚決這個問題，派林則徐搜捕鴉片，并銷毀鴉片。1839年六月林則徐把收繳來的鴉片全部在虎門海灘銷毀，竟歷時整整23天！林則徐不只維護(hù)了自己國家的尊嚴(yán)和人民的安危，同時也大大鎮(zhèn)壓了英國的氣勢，讓英國弄清楚中國人更不是好欺負(fù)的！

愛國，就是范仲淹所說的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。文天祥在元軍兵臨城下時，明知曉前去談判是兇多吉少的，但分析到國家興亡，就不能不舍身救國了。他置個生活死于度外，曾多次要掙脫元軍的魔爪，重振旗鼓，為國家掙回利益和尊嚴(yán)，但最后獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。文天祥在一首詩中發(fā)出了“生活自古哪個無死，留取丹心照汗青”的慷慨悲歌，體現(xiàn)了他視死如歸的大無畏精神，讓后人為之贊嘆！

面對古人為國效力，殉國的英勇事跡，讓生于繁華幸福日常的大家雖然不可以像他們一樣獻(xiàn)源于己的生命，但可以用大家的行動去證明！