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中考話題作文素材

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中考話題作文素材

中考話題作文素材篇1

“你的心有一道墻,但我發(fā)現(xiàn)一扇窗?!彪S著這一首“心墻”,便有一對深深的回憶。

故事就發(fā)生在一位同學的生日上。

“啊呀!你終于來了,走快去唱歌去!”她那熟悉的聲音變穿過了人群傳到了我的耳里,我應(yīng)聲而去,看到了一位身穿紅衣服,頭戴一個發(fā)夾,手拿很多禮物的熟悉女孩,她就是今天的壽星——小譚。

她把她的手放到了我的手里,她那熟悉的手,不知為什么當時卻溫暖、舒適。我隨著她走進了只進過一次的但從未唱過的KTV,我并不熟悉這個地方,但時間卻在這時停留了,她和我手拉手一起走進了同學們現(xiàn)在所在地方。

小譚請了我班唱歌唱歌最狂的一位男生,我剛一進門就聽淡了他那狂熱的歌聲,只看見了其他幾位同學痛苦的表情。過了許久,我也投入到這種環(huán)境中去了,因很多原因。

我的一位好朋友也在這,她于是就心急點了一首我們倆都熟悉的歌曲,因為不想再聽哪一位男生的“天下美聲”。

"到我們了,快去拿話筒吧!”我便一把奪過男同學的話筒扔下一句話:“你的已經(jīng)唱完了,到我們唱了?!闭f完我留下一個鬼臉,他聽后無話可說,只好忍氣吞聲的燈塔的下一首歌。

我本不敢唱,因為把出丑,后來我的好朋友似乎看透了我的心思,反過頭來,什么話也沒說,之給我另一個鼓勵的眼光。使我壯起膽來,不管聲音咋樣,我都唱了出來,我都為自己驕傲,因為我走出了第一步。

這一段時光在我生活的畫冊里留下了一頁最美好的圖畫,當我再翻開那一頁時,會明白那是多么值得珍惜的時光啊!

中考話題作文素材篇2

恍惚間,中考,已經(jīng)結(jié)束了……

過了這兩天,我,就要知道成績了……

這學期的第一次考試終于結(jié)束了??荚嚭?,我的心情是十分緊張的,十分希望未卜先知,于是,便拿出了自己的老把戲:幻想,盡管大部分的結(jié)果都不太切合實際,但我還是想試一試。唉!沒辦法,就是不切實際。

時間的流逝讓我漸漸接近了死亡的呼吸,在明天,就要揭曉考試之后的謎底。突然,一個念頭向我閃來:“恐怕這次的成績要后退了!”接著,又一個念頭迅速成為了最新通知:“也許,我的成績不會退得太多?!边@有些是在安慰自己了,我現(xiàn)在很害怕,因為同學說我的語文作文跑題了,恐怕······ 說真的,如果這次作文真跑題了我還真不知道該怎么辦了、、(希望我沒寫跑題)

于是呼,我,求佛拜神,希望不跑題。但是呢?真的沒跑題嗎?不!不一定?。?!

也許你會說:“這有什么?不就是一次考試嗎?這次考不好不還有下次嘛?”

但是對于我來說,每一次考試都應(yīng)當考好,都應(yīng)當發(fā)揮出自己的最好水平,不,不是應(yīng)當,是必須!考場就像戰(zhàn)場,必須時刻保持警惕,要不然,一個不小心,就有傷亡(考試失常)的危險。所以只有這樣,我才能順利的進入高中。

這,到底是為什么呢?是因為身體不舒服?心情不好呢?還是因為其他什么別的原因。問我,我也不得而知。歸根究底,問題還是出在我的身上。

考試真是幾家歡喜幾家愁??扇缃?,木已成舟,米已成炊,事情已經(jīng)到了這個地步,說再多責怪的話葉柄沒有用了。只能看看明天的成績了!

中考話題作文素材篇3

“綠色奧運,科技奧運,文明奧運”——北京奧運三大理念?!皳岋埳?、睡覺生活、自由生活”——我初中寄宿生活的三大理念!搶飯生活古代,阿基米德說:給我一個支點,我將撬起整個地球。當代,邱孫偉說:給我一雙筷子,我將夾起整個食堂!

常人知道,寄宿生得在食堂吃飯,但常人不知道,食堂搶飯是多么激烈!那是,人山人海,你推我擠,摩肩接踵。當然,不可一棒子打死一群人,這只不過是男生的“風范”罷了?!昂茫抡n!”“老師再見!”沒等老師走出教室,幾個搶飯敢死隊的隊員便已火速從后門竄出!來了,來了,第一大部隊來了,沖在最前方的是邱孫偉,其次是……“你跑得真快?!斌w育老師對我說?!耙驗槲覍κ澄镉袘?yīng)激反應(yīng)!”我邊跑邊回答……睡覺生活“九幺零大地震!現(xiàn)在開始!”一陣嘎吱嘎吱的搖動聲緊隨其后,跟著,芭蕉扇的撲撲聲加入其間。每天早上早讀喊著“困啊——困——啊”,一到晚上卻睡不著。這不,又因風扇問題吵了起來——上鋪吹不到風,嫌風扇聲大,要關(guān)。下鋪熱,要吹。于是,地震襲來!“九幺零大地震!開始!”“停電了!”一波未平,一波又起。……累了,自然而然地睡了。自由生活作為寄宿生,一天都關(guān)在公寓與學校里,幾乎沒有什么自由可言!最長的一段自由時光便是下午放學到晚上自習前的兩個小時了。兩個小時,現(xiàn)在看來,挺多的了!之前的幾周,這兩個小時我總是這樣過的——吃飯,洗澡,洗衣,小憩。這周卻不一樣了。要開縣運動會了,班上有三位同學在公寓樓下集訓,我就在一旁看,一邊為他們加油打氣,有時還幫他們拾拾這,拿拿那的,每天都要忙一個小時。但是,我卻覺得很開心,似乎從來沒有這樣充實過:因為有時自由的意義不是離去,而是留下,而是參與!

國慶放假,在家補眠,偶遇朋友,聽說樹德很苦,使我覺得我們學校好多了。是??!正如一首詩歌寫的——回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的;面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的?!蚁嘈?,我的初中生活會越來越美好!

中考話題作文素材篇4

觸動心靈的故事

“我來自偶然,像一粒塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍人世間坎坷辛苦”……

盡管這首歌我己經(jīng)聽過了很多次,可是,再次響起的時候,我的心還是為之顫動,《智慧背囊》中的一個故事再一次浮現(xiàn)在我的腦海里。

故事里一個聾啞的女孩與媽媽相依為命,小女孩每天都盼著媽媽回家,因為媽媽每次回家,都給她買一塊好吃的年糕。但是有一天,下著很大的雨,已經(jīng)很晚了,媽媽也沒回來,她出去尋找媽媽,結(jié)果在路上發(fā)現(xiàn)了媽媽的尸體,但是她的手里還攥著一塊年糕,眼睛睜得很大。小女孩想:媽媽是不放心她一個人生活在這個世上,所以眼睛沒有閉上。于是她擦干眼淚,用自己的語言告訴媽媽自己會好好地活下去,讓媽媽放心地走……就用手語一遍一遍的“唱”著這首《感恩的心》,直到媽媽的眼睛慢慢地閉上。

讀完了這個故事,我的眼睛濕潤了,心情久久不能平靜,多么偉大的母愛啊!在生命的最后,還不忘記對女兒的承諾。再想想我們在電視上經(jīng)常看到的那些因孩子有殘疾,就被父母拋棄給社會,不承擔自己的責任,真是太可恨了。

再想想那個堅強的女孩,我也深感慚愧,記得有一次:我的腳崴了,走路一瘸一拐還很疼,我就對媽媽說,媽媽你向老師請個假吧,我不想去上學了!媽媽說:“那怎么可以,功課落下了,怎么辦?扭傷又不是一天兩天就好的?!蔽也桓吲d了,就對媽媽又哭又鬧?,F(xiàn)在想想,當初可真是不應(yīng)該??!

我暗暗下決心:以后不管遇到什么困難,都要勇敢面對,永不放棄、永不氣餒,做一個堅強而有責任心的人。

中考話題作文素材篇5

聽老師講過這樣一個小故事:從前有一個養(yǎng)驢的人,他帶著他的驢子來到街上,走著走著驢子掉進了一口枯井,主人想了好多辦法,但還是不能把驢子救上來,他只好叫來人,把驢子給活埋。他們拿來工具,在往枯井里填土的時候,驢子就把身上的土抖落,踩在腳下,每填一回驢子就抖落一些,這樣一來,慢慢的,驢子就走出了枯井。人們見后都夸這是一只聰明、勇敢的驢子。

是的,這只聰明的驢子正是依靠自己的聰明智慧才從死神的手中掙脫出來。這個故事讓我回想起前段時間的一件事:周六上完舞蹈課,原本媽媽要來接我一起回姥姥家,可是單位臨時有急事要她去加班,爸爸又不在家。沒辦法,媽媽只要讓我自己去坐車,去姥姥家要坐十幾站公交車,媽媽不放心,千叮嚀,萬囑咐“一定要注意交通安全,上車扶好,不要跟陌生人講話……”我也有一點小緊張,畢竟這是我第一次自己坐公交車。

穿過車水馬龍的人民路,我來到車站,車很快到站,我大步流星地跑上車,找了一個空座位坐下。過了兩站,坐在身后的一個穿著很酷,帶著黑色鴨舌帽的叔叔跟我聊起天:“小姑娘,怎么就你一個人坐車啊?你準備去哪?”他一邊說一邊鬼鬼祟祟的看著周圍。我的耳邊響起媽媽的話“不要跟陌生人講話”警惕心立馬就提上來,汽車靠站,上來一位六十多歲的老奶奶,花白的頭發(fā),朝我這邊走來。我靈機一動,馬上跟她招手“老奶奶,您坐在我旁邊吧?!崩夏棠套^來,

和藹可親地跟我聊起天,身后的鴨舌帽一看,只好灰溜溜地下車跑了。

在生活中,我們一定要學會用智慧和勇敢來克服困難,就像那頭聰明勇敢的驢子一樣。

中考話題作文素材篇6

日出的魅力

從小,我便希望看一次日出。

每當我抬頭看到太陽時,我便會想:日出到底是什么樣子呢?它的身上好像有一股無法抗拒的魅力,深深吸引了我。終于有一次,爸爸媽媽帶我來到海邊度假?!拔医K于能看到日出了?!蔽遗d奮不已。第二天一大早,我們便早早起床,去看日出。天還是黑的,幾顆星星依舊在天空中眨著眼。遠遠的海面上,沒有一點兒動靜。過了一會兒,天上的黑幕漸漸消散,遠處的海面上也出現(xiàn)了一絲紅色?!叭粘鼋K于要來了!”我興奮地等待著。漸漸地,太陽露出了一個頭,紅彤彤的一片中出現(xiàn)了一絲絲金黃。太陽在海水中的倒影隨著波浪的起伏斷斷續(xù)續(xù),遠處的波濤在太陽的照射下閃閃發(fā)亮。

此時的太陽散發(fā)出更強烈的光芒,漸漸驅(qū)散著陰影和黑暗。一縷縷陽光包圍著我,為我趕走了夜晚留下來的最后一絲寒意。就在這時,太陽似乎頓了頓,好像在考慮要不要把它的臉展現(xiàn)在世人面前。緊接著,它又開始緩緩上升,好像已經(jīng)做出了決定。終于,它將自己的大半張臉展露出來,金燦燦的,好像與一片金光閃閃的魚鱗完美地融合在一起。就在一剎那,它猛地一躍,將自己全部展現(xiàn)了出來。一個金燦燦的火球立刻出現(xiàn)在天空。千絲萬縷的光芒向四面八方散去,帶給人們光明與溫暖。我被眼前的一幕深深震撼了,它帶給我的不僅僅是視覺的震撼,更有心靈上的震撼。

我好不容易從震撼中清醒過來,在心里默默地想:日出到底有什么魅力能夠吸引我?;赝矍暗某鞘?,我明白了:日出帶給了世界光明與溫暖,同樣也把光明和溫暖帶給了我。同時,它還帶給我新的希望,讓我更加自信地面對每一天的生活。

日出,它用自身的魅力感染了我,激發(fā)了我內(nèi)心的激情。

中考話題作文素材篇7

小學三年級時,教語文的林老師成了我們的班主任。

林老師批作業(yè)有個習慣:時常在作業(yè)后面寫下一長串評語,以此鼓勵我們努力向上。有一回,我的作業(yè)字跡潦草,林老師這樣批注:“此次作業(yè)寫得很認真!但是與上回相比,稍微下降了那么一點點,要努力喲!”

對于林老師這次不溫不火的批評,我滿心溫暖,發(fā)誓不再犯類似的錯誤。誰知,父親看后,眉頭一皺,大筆一揮,竟在老師的批語后面續(xù)寫了一句評語:“稍微下降了那么一點點,意味著退后了十萬八千里,小問題暴露出大毛病,若不盡快改正,后果堪憂!”

次日,林老師將作業(yè)本發(fā)下來,我迫不及待地翻閱,只見林老師在父親的評語后面回復:“有一種‘后退’是為了更好地前進。令郎表面上后退,實則進步,假以時日,必將取得優(yōu)異成績,且拭目以待?!?/p>

面對林老師的批語,我興奮得一蹦三尺高。我覺得林老師給了我莫大的信心和勇氣,她在用另一種方式鼓勵我。

然而,父親并不服氣,繼續(xù)在我的作業(yè)本上與林老師展開論戰(zhàn),他如此寫道:“愚以為,為人師者,應(yīng)嚴字當頭,直陳缺陷,該批則批,決不姑息遷就平日之小錯,方能獲取學業(yè)之大成。如若不然,將誤人子弟也。”

看著父親的“神回復”,我嚇了一跳。當時雖年幼,卻也知道父親這段話并不是什么“好詞好句”,而是暗含譏諷。這樣的批語,怎么能讓老師看呢?

猶豫良久,我還是鼓起勇氣把作業(yè)本交給了林老師。林老師居然不惱,而是笑呵呵地繼續(xù)回復……

就這樣,父親和林老師以我的作業(yè)本為陣地,展開了一輪接一輪的辯論,竟然持續(xù)了一個多月。在那段日子里,我一有時間便翻閱那個作業(yè)本,默念著父親和林老師的篇篇辯詞。時日一久,竟有了不一樣的收獲,在學習態(tài)度、方法以及為人處事方面,都有了很大改觀。

多年以后,我已記不清那場辯論的最終結(jié)果,那個充滿父親和林老師教育思想和觀點的作業(yè)本,亦在走南闖北的奔波中散佚。然而,自那場長久的辯論結(jié)束之后,父親對我的態(tài)度發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,我有了錯誤不再狂風暴雨式地批評,而是寬嚴相濟,循循善誘??梢該?jù)此推測,父親敗給了林老師。但是父親一直不承認他的“失敗”。

值得一提的是,我上了大學后才知道一個“密約”:父親和林老師是大學同學,他們之間有一個“約定”,不能讓孩子過早知道大人之間的“關(guān)系”,否則的話,孩子會因為這層“關(guān)系”而產(chǎn)生一種虛妄的優(yōu)越感,于成長極為不利。

這些年來,我時常想起父親和林老師的“密約”,以及他們在我的作業(yè)本上的“神回復”。我知道,他們在不動聲色中向我灌輸著為人處事的道理,猶如春風化雨,為我注入了努力學習的力量,點綴著我的童年、我的人生。

中考話題作文素材篇8

太陽隱去,夜幕降臨,一輪空靈的月亮懸掛在空中,向大地傾吐著光輝。蛐蛐也不鳴叫了,沉醉其中,回味著那已過去的光陰。

臨近盛夏,天氣漸漸悶熱起來,當最后一場考試結(jié)束的鈴聲響起時,也預示著我們的小學生活即將畫上句號。

吃完晚飯,悠閑的向班級走去,一輪明月高懸天際,偶爾一陣涼風掠過,頓覺清爽。走進教室,同學們已經(jīng)到得差不多了,八盞熒光燈把教室照得如同白天,頭一次這么安靜,只聽到班級后面的鐘滴答滴答的響著。不知過了多久,班主任走進了班級,大家“蹭”的一下都坐直了,幾十雙眼睛齊刷刷的望著她,她也看著我們,沒有說話,仿佛有一個世紀那么長,她終于打破了這平靜。我一句話也沒有聽進去,只是盯著她看,恍惚間聽到她說:“畢業(yè)了,你們每個人都送我一件禮物吧。”禮物?我一下回過神來,剛要畢業(yè),就跟我們要禮物?大家都不由之主地低下了頭,輕輕嘆氣,又搖了搖頭。禮物,自然是沒有的。

正當大家都搖頭之時,教室里的一張凳子響了一下,只見一個身影穿過狹長的走道,站在了班主任的面前,抱住了她,時間仿佛定格在了那一刻。一會兒,她微微笑著說:“還是小杰最懂我?!庇质且宦暤首优矂拥穆曇簦质且宦?,又是一聲……就跟約好了似的,大家紛紛起立,自動站成了一排,向講臺走去,挨個和她擁抱。她的懷抱竟那么溫暖,平日里對我們嚴格的她,此刻儼然是另一個人。

晚自修結(jié)束的鈴聲響了,月光下,她站在塑膠跑道邊目送我們離去,我最后看了她一眼,她一點兒也沒有變,和一年前一樣,個子不高,臉頰因冬季寒風的凜冽而留下兩抹化不開的紅色,不漂亮,卻很精神。她又好像變了,那說不出道不明的情愫就一直放在心中吧。不變的是人,變了的是心,是歲月的永恒。

季節(jié)更替,輾轉(zhuǎn)流年,當我慢慢長大,我也逐漸明白,這何嘗不是她送給我們的畢業(yè)禮物,她是用一種無聲的語言教會我們愛,教會我們包容。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)那天的場景,一輪明月高懸,塑膠跑道邊樹影婆娑,那個離別之時沉默不語的她,那個和我擁抱的她,那抹月光下微笑的她……

月光吐露著皎潔的光輝,沒有發(fā)出一點兒聲響,我凝望著那輪明月,在畢業(yè)季的回味中我已經(jīng)從稚氣未脫的孩童成為一個懂得愛和包容的少年。

中考話題作文素材篇9

童趣如果消失了,我們就會稱其為“穩(wěn)重”。而有一些始終保持童心的人,我們稱其為“幼稚”。更有甚者,少年老成,與親戚家人在一塊兒的時候,故作安靜沉穩(wěn)換取親戚的夸獎,而雀躍的兒童就被家人親戚責罵不夠“穩(wěn)重”。

我們什么時候把“穩(wěn)重”與“沒有童趣”,“幼稚”與“童趣許多”互相掛鉤了。

總是令人無法理解。人口千萬,形態(tài)各異。自然性格也有迥異之處。有的人天性童趣開朗,老了也是老頑童。青年時期應(yīng)該是受了很多委屈。我是很替這類人抱不平的。第一,他們保持了應(yīng)有的樂觀,其次,他們的心態(tài)積極向上,對生活充滿了樂趣。對自己的周圍人充滿開心的情緒,應(yīng)當是值的鼓勵的。為何會背上“不正經(jīng)”的名義?再比如一類人,年紀平平卻故作平穩(wěn)的姿態(tài),總是想盡力夠到“沉穩(wěn)”的感覺,殊不知贏得了家人的贊許,失去了唯有這段年紀才有的童趣,實在讓人惋惜。

兒時,我可以逃課觀察蝸牛的形態(tài),輕輕摘下花朵,把花瓣卸下,用舌頭吸吮花心的花蜜。如今成人,我也依然愛觀察蝸牛的形態(tài),捉一只蝴蝶關(guān)在籠子里,觀察其一舉一動。

我的童趣滿滿;工作的時候,我面對不同的工作場合,可以給予不同的反應(yīng)。如果按照大家們的想法,幼稚”與“童趣許多”相互比較,我可算是不穩(wěn)重的人兒了。

我覺得我們要知道穩(wěn)重和不穩(wěn)重的區(qū)別,穩(wěn)重應(yīng)當指的是給人為人處事上的感覺,我強調(diào)的是“事”,即是說,在做事方面給予別人穩(wěn)重的感覺,那么此人就是穩(wěn)重的。而對于私底下的童趣童心,是不能作為一個人是否穩(wěn)重的標準來評判的。而不穩(wěn)重,應(yīng)當指的是某人在做事情的時候,丟三落四,常常無法圓滿完成任務(wù),同理,私底下的童趣也不能作為不穩(wěn)重的象征。如果非要說此人,則只能說“做事不穩(wěn)重,童趣心很重”。兩者是分開的。絕對不能混為一談的。

大家們太容易把事情都混為一談來對比了,例如“穿著耀眼”就是“不務(wù)正業(yè)”?!岸攤€性”認為“流氓地痞”。我們總是一直呼喊要避免“刻板映像”卻還是“無法規(guī)避”。想要改變這一現(xiàn)象,也許是我們需要慢慢改變的一個過程吧。

中考話題作文素材篇10

中考人生的第一次挑戰(zhàn),同樣要面臨的第一次巨大的選擇他完全掌握在你自己的手中要看你怎樣去把握它。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,到了初三從以前的我發(fā)生了天翻地覆得改變,但是唯一沒變的是貪玩的性格。

剛上初中的時候還是像以前一樣不只緊張不知道怎么抓緊時間??荚囈淮未蔚氖。?jīng)我也曾在心中警戒自己要好好學習,可是都是三分熱勁。于是下一次考試有一次的失利,可還是像以前一樣重復的做著。

離中考的時間越來越近了,100天、90天、80天······到了40天。時間飛逝,在這段日子里我也曾想過自暴自棄,也想過放棄,但是最近的一次考試的失利告訴我:“雖然我離中考還差很多,但是我還是有潛力的,輕易放棄那不是我,我是不會這么容易認輸?shù)模也皇沁@樣的人,雖說只有40多天但我相信我能行。

在面對一次次的失敗時,我能站起來,我不會被中考嚇的沒有斗志,因為那不是我,我是不甘服輸,對任何事都敢于挑戰(zhàn),又何況一個小小的中考。只要在這時間努力合理運用時間,相信我會贏會打敗中考的!

面對中考,全力以赴也會帶給我們痛快放松的。

在復習中,最大的困難是準確記憶。為保證考出優(yōu)異成績,順利升入理想的高中,復習必須準確記憶,做到一字不錯。為能達到這個效果,我采取了默寫法。當比較長的題很難準確記憶時,就反復默寫,一遍寫不對就寫兩遍,兩遍寫不對就寫三遍......直到全對為止。每當長吐一口氣,把筆一放,望著一字都不錯的答案時,我的心情都會激動不已。那激動能與收獲的農(nóng)民看著自己的糧食收倉的幸福相比;那激動能與工人師傅看著用汗水鑄成的產(chǎn)品收獲的愉悅相比;那能與作家望著自己剛剛完成的作品的快感相比。

經(jīng)歷著風風雨雨,我心中的燈火一直沒有熄滅。

中考,你是人生的一場盛宴,酸甜苦辣盡在其中。你雖然短暫,但比起那時隱時現(xiàn)的煙火,你卻顯得坎坷與漫長,或許你承載的不僅僅是那閃光的一瞬,更有人生的藍圖,人生的理想!

中考話題作文素材篇11

《夜空中最亮的星》,是我聽過的最舒服的搖滾樂。逃跑計劃,也是我見過最“落魄”的樂隊。他們一路走來,像一顆明星,越來越大,越來越閃亮……照耀整片夜空!

活在角落中的小人物很多,人生道路上,充滿泥濘的大坑,如同夜空中最亮的星,也有一群人,將社會責任壓在肩上,承受著常人難以想象的委屈和壓力!默默地盡自己最大的努力,為社會做應(yīng)有的貢獻。

在眾人的印象中,城管是惡霸一樣的人物,特別是他們開巡邏車駛過時,小攤小販嚇得不顧命地逃跑。若跑得快,還可以躲過一劫;那些上了年紀的攤主,落在后面,要么攤子被扣下,要么干脆一通亂砸,連人一起……

時間一久,城管便成為人們心中最兇惡的人。

直到那天……

記得那天天氣悶熱,五馬街上人依舊很多。書城周圍,總有幾個乞討的人在那里守候。一遇到學生,便向他們點頭哈腰,說一些十分違心的話,死纏著不放。礙于面子,學生總是將十元二十元的錢施舍與他們。

即使這樣,也沒人管,也懶得管。

可是,那天竟沒有一個乞討的人,我暗暗松了一口氣,也不用多費氣力去與他們交涉。忽然,眼前閃出一個穿著制服的城管,在一個老乞丐面前,似乎在說什么。

我不由得停下腳步,也不知誰說的——中國人就是愛湊熱鬧!

我等待城管兇神惡煞的模樣,必竟這些乞丐不管真假,一來影響市容,二來總是纏著我們學習,給與不給都會影響我們的心情。出乎意料的是,他竟然一邊微微地笑,一邊輕輕地說著什么,老乞丐也連連點著頭。

我呆住了,連忙躲開,默默鄙視自己內(nèi)心的狹礙。

城管也是人,他們有自己的本職工作,如果沒有他們,這個社會無法想象。

他們抗著社會責任和百姓生計的雙重重擔,做著鮮為人知的善事,默默閃耀!

我們只關(guān)注太陽的明亮,卻忘記星星的渺小,而星星卻努力閃耀,努力向前,等待自己人生的亮麗。

中考話題作文素材篇12

在人的一生中,會經(jīng)歷許許多多的第一次:第一次聆聽小鳥的歡唱;第一次觸摸小草柔軟的身軀;第一次觀看花開花謝……從中,我們會領(lǐng)悟到許多。

記得那一次,我第一次參加古箏比賽……輪到了我,我信心十足地走上臺去,開始演奏。結(jié)束后,我竟然獲得了到現(xiàn)在為止的全場最高分,我欣喜若狂??墒?,好景不長,隨后上去演奏的同學,竟然比我彈得還要好!她彈得十分流暢,并且富有激情。她投入的演奏,仿佛把在座的每一位觀眾都帶入了這首激昂的樂曲中。最后,她以與我0.001的分差,奪得了全場第一名。

回家的路上,我很傷心,很失落。心想:她憑什么是第一,她原來彈得還沒我好呢!這次只是她走運罷了。媽媽看到我這樣,便開始安慰我,幫我分析原因。媽媽問我:“你知道她為什么比你高0.001分嗎?”我搖搖頭?!澳鞘且驗槟銢]有做到刻苦、勤奮的練習。”媽媽說。我反駁道:“可是我也練了,而且我還比她聰明呢!”“可是你要記?。骸觳诺扔诎俜种攀诺呐影俜种坏奶熨x呀!’人家每天都要練習八個小時呢!而你呢?能連一個小時就不錯了。所以,她是不是比你彈得熟練、準確呢?只有付出汗水,才會得到收獲,那0.001分就差在這上面了。”聽了媽媽語重心長的話語,我慚愧地點了點頭。

第二天,我就默默地下定了決心。更加刻苦勤奮地練習了。對于每一支樂曲我都是在了解了它的感情色彩后,再用心去彈好每一個音符。有不懂的地方我就趕緊去問老師,并反復地聽、仔細地看樂曲光盤。心里總想著要超過她……

第二次比賽,已經(jīng)是一年之后了,比賽結(jié)束后,我果然取得了優(yōu)異的成績。她來祝賀我,我說:“我還要感謝你呢!是你教會了我做事情要勤奮,要刻苦,不能耍小聰明!”我們兩個走在陽光下開心地笑了。

那一次,我學會了感恩,學會了感恩對手。明白了只有抱著一顆學習的心去面對一切,才能進步。

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