小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)
寫(xiě)作文中,要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、邏輯混亂等問(wèn)題。小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)要怎么寫(xiě)?接下來(lái)給大家?guī)?lái)小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié),方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇1
今天是大家期盼已久的圣誕節(jié)。雖然我不像小時(shí)候那樣相信真的有圣誕老人來(lái)給我送禮物,但是還是希望爸爸出差回來(lái)能有禮物送給我。
我和媽媽兩個(gè)人在家,雖然節(jié)日氣氛差點(diǎn),但是昨天是12月24日,也是平安夜,我們老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)過(guò)了一個(gè)既有趣又快樂(lè)的節(jié)日。
昨天下午第三節(jié)課,老師說(shuō)要開(kāi)一個(gè)平安夜派對(duì),我們非常高興,拍手叫好。周老師說(shuō):可以把邵老師也請(qǐng)過(guò)來(lái)。
徐老師先在黑板上寫(xiě)上12個(gè)大字“祝孩子們,健康快樂(lè),平安喜樂(lè)!”老師讓大家一起上黑板布置板報(bào),不一會(huì)功夫,空空如野黑板就變得豐富多彩起來(lái)了,有氣球、有圣誕樹(shù)、有小花……最后又用幾只彩色的粉筆把那12個(gè)大字描一下邊。太棒了!黑板變得更漂亮了。
接下來(lái)同學(xué)們開(kāi)始,拆蘋(píng)果、洗蘋(píng)果,跑來(lái)跑去的,都忙得不亦樂(lè)乎。周老師把切好的蘋(píng)果讓我們一人拿一塊。
后面還剩下九塊蘋(píng)果,周老師說(shuō):“這還剩下九個(gè)蘋(píng)果,誰(shuí)來(lái)回答問(wèn)題就可以拿走一塊。雖然我沒(méi)有回答問(wèn)題,但是我依然覺(jué)得今天的蘋(píng)果很甜。因?yàn)檫@個(gè)蘋(píng)果里有老師對(duì)我們的愛(ài)。
雖然平安夜和圣誕節(jié)都是西方的節(jié)日,但是我們也可以從他們的節(jié)日活動(dòng)中學(xué)習(xí)到很多知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。謝謝周老師、徐老師、邵老師跟我們一起過(guò)節(jié)。
小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇2
圣誕老人、圣誕樹(shù)、禮物……還差一個(gè)星期就是圣誕節(jié)了,我的腦子里已經(jīng)滿是圣誕節(jié)的期待。
終于盼到這一天了,班上正熱火朝天地準(zhǔn)備圣誕聯(lián)歡會(huì)呢!有的同學(xué)在擺桌椅,有的在打掃教室,有的在裝飾圣誕樹(shù),還有的在黑板上畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們的歡笑聲伴隨著圣誕的音樂(lè)在教室里響起,好一派熱鬧的景象啊!我興奮地這個(gè)班看看,那個(gè)班瞧瞧,各班都在布置教室準(zhǔn)備圣誕聯(lián)歡會(huì),我覺(jué)得還是我們六(3)班教室最漂亮了。
上課鈴響了,我們各自坐回自己的位子上,準(zhǔn)備看同學(xué)們的精彩表演。
主持人陳芷柔和張芷楨走上臺(tái)來(lái),大聲宣布:“圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”我們立刻歡呼起來(lái)。接下來(lái)是同學(xué)們表演節(jié)目,有唱歌、跳舞、講笑話、器樂(lè)表演,看得我眼花繚亂。
最有趣的要算徐昊和主持人合作表演的小品:徐昊上課玩玩具,陳芷柔老師命令他:“下課到我辦公室來(lái),我們談?wù)?。”下課了,班長(zhǎng)張芷楨走到徐昊身邊嚴(yán)肅地說(shuō):“寫(xiě)1000個(gè)字檢查!”徐昊搖搖頭說(shuō):“要寫(xiě)你自己寫(xiě)吧!老師找我還有事呢!”說(shuō)著扮了一個(gè)滑稽的鬼臉,逗得大家捧腹大笑,我們都說(shuō)徐昊是表演天才!
隨著表演的結(jié)束,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。一伙家長(zhǎng)簇?fù)碇フQ老人來(lái)到了教室。他們向我們噴射五顏六色的彩帶,教室里立即沸騰起來(lái),成了歡樂(lè)的海洋。圣誕老人走到我們中間向我們問(wèn)好,我們也向他問(wèn)好。他送給我們每人一個(gè)紅襪子,襪子里裝滿了禮物。同學(xué)們收到禮物臉上都樂(lè)開(kāi)了花。最后,我們認(rèn)出圣誕老人是徐民昊的爸爸!
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍地和圣誕老人告別了。我希望每天都是圣誕節(jié),每天都能見(jiàn)到圣誕老人!
小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇3
我最喜歡圣誕節(jié)了!因?yàn)槭フQ節(jié)那天,圣誕老人就會(huì)送給我很多很多很好的禮物。例如:前年給了我一輛模型小賽車,幼兒園大班的時(shí)候我收到了一個(gè)珍珠做的小豬,一年級(jí)時(shí)收到的蕾絲小臺(tái)燈……真不知道今年圣誕老人會(huì)送給我什么小禮物呢……
馬上就要到圣誕節(jié)了,我有一個(gè)小打算,在一張彩色紙上寫(xiě)上:圣誕老人,謝謝你給我這么多漂亮、可愛(ài)的禮物,我非常非常喜歡,一直把它們好好地收藏著。再次真誠(chéng)地跟您說(shuō)一聲:太謝謝您啦!
而且,有一次圣誕節(jié)的晚上,我叫道“我的芭比娃娃實(shí)在、真的太少啦!我好想有一個(gè)漂亮的芭比娃娃呀!”第二天一早,我睡意朦朧地睜開(kāi)眼睛,咦,怎么有個(gè)粉紅色的東西出現(xiàn)在我眼前?!我下意識(shí)地睜大眼睛,仔細(xì)一看,大聲地叫起來(lái):“哇噻!天哪!是我眼睛花了嗎?”媽媽在一旁哭笑不得地說(shuō)道:“你還不知道嗎?這是圣誕老人送給你的呀!”我不高興地說(shuō):“還不是你不給我買芭比娃娃嗎!害得圣誕老人東跑西跑地給我買芭比娃娃!”
等氣消了,我先后把芭比娃娃從上到下、仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。這個(gè)芭比娃娃很漂亮:長(zhǎng)長(zhǎng)的白腿、光亮的長(zhǎng)發(fā),還有那不知水靈多少倍的大眼……
總之,我—最最最喜歡圣誕節(jié)啦!
小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇4
今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一放學(xué),我就和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家,爸爸就告訴我,今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯,我聽(tīng)了,高興得更加起勁的蹦了。不過(guò)媽媽還沒(méi)回來(lái),所以得等媽媽回家了一起去。
過(guò)了一會(huì),媽媽回到家了,我就催著爸爸拉著媽媽出門去了。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺(jué)。走到國(guó)際大廈的門口就感覺(jué)到一股暖流,玻璃門外寒風(fēng)刺骨,推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了,我和爸爸媽媽走過(guò)去,和他們打招呼,然后坐下來(lái),大家好象是一個(gè)大家庭。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來(lái),等我吃完以后,貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去,跑上跑下,一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù),真是好玩極了。
我愛(ài)圣誕節(jié)!
小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇5
今天是十二月二十四日,明天就是一年一度的圣誕節(jié)了,我想裝成圣誕老人,在晚上悄悄給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。因?yàn)榘职謰寢屔习喙ぷ骱眯量?,還有,他們下了班還要輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),所以我才有了送爸爸媽媽禮物的想法。
早上一吃完早飯,我就在想給爸爸媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢?我想啊想,想啊想……終于想到了給他們送的禮物——手套。
我拿上自己平時(shí)攢的零花錢,去超市給爸爸媽媽精心挑選兩雙手套。
到了晚上,我看爸爸媽媽睡熟了。我穿上了圣誕老人的衣服,靜悄悄的走進(jìn)了爸爸媽媽的房間,拿著上午準(zhǔn)備好的禮物,放進(jìn)了圣誕老人的襪子里。我還是悄悄的走進(jìn)了自己的房間,睡覺(jué)了。
十二月二十五日到了,爸爸媽媽醒了,我也醒了。起了床,他們看見(jiàn)圣誕老人的襪子里競(jìng)?cè)挥幸粋€(gè)禮物。他們打開(kāi)小禮盒,一看兩雙潔凈的手套在里面放著,手套上寫(xiě)著:親愛(ài)的爸爸媽媽,圣誕節(jié)快樂(lè)!他們激動(dòng)的跑到我的房間說(shuō):“謝謝,孩子,你為什么給我們送手套呢?”我說(shuō):“我看你們每天上班,回到家還要給我輔導(dǎo)作業(yè),太辛苦了,所以我買了兩雙手套給你們,你們可以在上下班的路上戴?!卑职謰寢尲?dòng)地說(shuō):“太謝謝了,孩子”。
事情就這樣結(jié)束了,這一天我玩的很開(kāi)心。晚上我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人趴在我的耳邊說(shuō):“我給你拿了很多禮物,因?yàn)槟闶且粋€(gè)懂事、孝順的孩子”。我高興極了!我睡熟了,睡到了天明,我醒了發(fā)現(xiàn):我的床頭真的有禮物。啊,美夢(mèng)成真了,太好了!
但我已知道是爸爸媽媽送的禮物,我就裝不知道,說(shuō)是圣誕老人送的禮物,但我心里很明白這一切。
小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇6
圣誕,洋人的春節(jié)。這不,今天我們也過(guò)了一次“洋人的春節(jié)”,并且還有兩位小壽星哦!
今天寒風(fēng)凜例,可同學(xué)們的熱情卻絲毫沒(méi)有減弱。下午,我們把桌子圍成口字型,再在中間空出一塊地方,做群英薈萃之處——表演臺(tái)。我們先為小壽星陳科、陳一諾唱了一首生日歌。接著,到了最振奮人心的時(shí)刻——擊鼓傳花。圣誕老人傳到誰(shuí),誰(shuí)就得上去表演!這然大家的心情跌入了無(wú)底深淵??墒?,情況發(fā)生了大轉(zhuǎn)變,“誰(shuí)表演了,就能挑一個(gè)禮物!”這個(gè)消息讓大家激動(dòng)不已?!伴_(kāi)始!”伴隨著鼓聲,大家飛快的傳著圣誕老人,生怕自己被傳到??墒?,也有一些同學(xué)勇于挑戰(zhàn),竟抱著圣誕老人不放!雙胞胎表演的是五步拳,雖說(shuō)動(dòng)作不整齊,可卻十分蒼勁有力。剛轉(zhuǎn)了兩圈,我的同伴沈洋就“中招”了。我們演的是小品,我演趙本山,沈洋跟著我學(xué)。他把甩衣服模仿成了擦灰,走路像小鬼子進(jìn)村,說(shuō)話更是好玩,我說(shuō)的是趙本山的方言,而他則是普通話。最后一個(gè)動(dòng)作,他竟然跺起了腳來(lái)。我們一下場(chǎng),觀眾席上掌聲雷動(dòng),有些同學(xué)更是哈哈大笑起來(lái)。陳凱欣演的龜兔賽跑,道具很逼真,而且在結(jié)尾還告訴了我們一個(gè)道理。到雙胞胎演奏樂(lè)器時(shí),那琴聲抑揚(yáng)頓挫,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),大家不禁聽(tīng)得都入了迷。
這個(gè)圣誕節(jié)可真令我難忘,因?yàn)榧葞屯瑢W(xué)過(guò)了生日,又過(guò)了圣誕節(jié),真是兩全其美!
小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇7
這個(gè)星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié),媽媽都會(huì)把家里的圣誕樹(shù)拿出來(lái),裝飾得美美的。今年,我告訴媽媽,圣誕節(jié)的那一天,要等我放學(xué)回來(lái)。因?yàn)?,我要親自裝飾圣誕樹(shù)啦!
下午放學(xué)回來(lái),我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完作業(yè)以后,媽媽已經(jīng)把圣誕樹(shù)的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。
我先把圣誕樹(shù)的底座給安裝上,讓它可以站起來(lái),再把它的樹(shù)枝整理好。接著,我開(kāi)始掛小掛件了。我在最下面的樹(shù)枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人,我把它掛在了正中間的樹(shù)枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴,掛在哪里呢?我想不好了,就問(wèn)媽媽:“掛在哪好看?”媽媽說(shuō):“掛在圣誕樹(shù)最上面吧?!?/p>
圣誕樹(shù)的小掛件掛完了,開(kāi)始掛彩帶。媽媽說(shuō):“這個(gè)讓我來(lái)掛吧?!蔽艺f(shuō):“讓我試試好嗎?”媽媽同意了,我把彩帶繞在圣誕樹(shù)上,但是它們總是纏在一起,還真不容易呢!媽媽看到了,拿過(guò)去說(shuō):“我繞給你看看吧!”然后,我學(xué)著媽媽的樣子,很快就把彩帶繞好了。
最后,就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹(shù)上,圣誕樹(shù)就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹(shù)擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹(shù)的燈打開(kāi)了,圣誕樹(shù)一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹(shù)合了個(gè)影,因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹(shù),好開(kāi)心啊!
小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇8
“平安夜派對(duì),真令人期待啊!”我激動(dòng)萬(wàn)分地和爸爸來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)大舞臺(tái)。哇!舞臺(tái)上紅色的地毯格外奪目。一道道彩光在來(lái)回舞動(dòng),一陣陣優(yōu)美的音樂(lè)流瀉,響徹天空。
一位氣宇軒昂的主持人在滔滔不絕:“來(lái),我們來(lái)真正了解一下什么是圣誕節(jié)!”“好!”我們異口同聲地喊道?!笆フQ節(jié)這一天剛好是上帝之子耶穌誕生的日子,人們?yōu)榱思o(jì)念他,便把12月25日定為圣誕節(jié)?!蔽翌D時(shí)恍然大悟:原來(lái)如此,圣誕節(jié)竟是上帝之子的生辰!在這天,圣誕老人會(huì)騎著雪橇,挨家挨戶的送禮物。
“再來(lái)讓我們聊聊圣誕節(jié)的習(xí)俗吧!人們會(huì)買圣誕樹(shù)放在家里,隨后,把樹(shù)裝飾一新,圍在圣誕樹(shù)旁一起唱歌,跳舞;中午吃一頓豐盛的午餐,有火雞,平安果,圣誕布丁等;下午人們互相贈(zèng)送禮物,這一天人們都沉浸在歡樂(lè)之中……”我一聽(tīng)“大餐”,頓時(shí)兩眼發(fā)光,“嘿,明天就是圣誕節(jié)了,我一定要美美地吃上一頓……”想著想著,我們的口水都流出來(lái)了。
老師看著我們各個(gè)舔著嘴唇,頓時(shí)哈哈大笑:“你們這些小饞貓,是不是饞蟲(chóng)都跑出來(lái)了?”“嗯——”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,用著期盼的眼神望著老師?!盀榱藨c祝圣誕,就讓我們來(lái)親手制作奶油餅干吧!”“耶!”我們開(kāi)心極了,肚子里的諸葛亮終于不用唱“空城計(jì)”了!
開(kāi)始制作美食了,我小心翼翼地取出手套型的餅干,又隨手舀來(lái)一些奶油,我一不小心擠多了,奶油全部跑到了桌子上,而餅干上干干凈凈的。吸取上次的教訓(xùn),我不疾不徐,繼續(xù)做起來(lái),餅干的正面很快被我涂上紅黃相間的奶油。從遠(yuǎn)處看,還真像一副手套呢!我又點(diǎn)了幾顆黃星星,圣誕手套終于大功告成了,那奶油的清香直往我鼻里竄,讓我忍不住咬上一口,親手制作的美食,還真是美味啊!
完全沉浸在歡樂(lè)中的我望著舞臺(tái),那一道道彩光再次射入我的眼睛,天下沒(méi)有不散的宴席,我依依不舍地離開(kāi)了那美麗的舞臺(tái),充滿歡樂(lè)的舞臺(tái)。
小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇9
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)!12月到了,圣誕節(jié)也到了,每年這一天都是我最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校要搞活動(dòng)呢!
校長(zhǎng)說(shuō)通過(guò)四關(guān)就可以去抽獎(jiǎng),可以找一個(gè)搭檔一起瘋,意思就是玩,于是,我快步走到教室,讓李金芮成為我的搭檔。第一關(guān),不知不覺(jué)的開(kāi)始了,任務(wù)是讀繞口令,嘿,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!藤上有青瓜,池塘有青蛙,青瓜下是青蛙,青蛙上是青瓜,一起來(lái)玩耍!讀完后我去看搭檔怎樣了,不行,她雖然緊鎖眉頭,但進(jìn)度也太慢了,慢吞吞的,氣死我了。第二關(guān)隨即也開(kāi)始了,不過(guò)李金芮在這關(guān)起到了作用,也就是猜字謎,老師剛說(shuō)題目,她就快速答了出來(lái)真厲害啊!于是她一直保存著這個(gè)進(jìn)度,一馬當(dāng)先超越其他小組,她真棒我愛(ài)死她了。第三關(guān)也莊嚴(yán)的開(kāi)始了,任務(wù)是搶凳子,我們這組最占優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲业拇顧n很胖,而且,力大無(wú)窮,所以我們搶到了不計(jì)其數(shù)的凳子,別人都朝我們投來(lái)了羨慕的目光,我樂(lè)得都要蹦到天上去了,這可多虧了我的搭檔。歐耶!
終于來(lái)到了第四關(guān)穿過(guò)紅外線,其實(shí)紅外線只不過(guò)是綁在凳子上的幾條繩子而已,我輕輕松松的就過(guò)了這一關(guān),但我的搭檔,情況不太樂(lè)觀,真是不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友啊!
最后我們過(guò)了很多關(guān),終于可以抽獎(jiǎng)了,我們高高興興地抽到了好多獎(jiǎng),這一天真開(kāi)心,我真期盼著下一年的圣誕節(jié)能早點(diǎn)到來(lái)。
小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇10
昨天是平安夜,我和爸爸媽媽胖叔叔婆婆葉姐幾家一起去新開(kāi)的必勝客吃晚飯。這是我第二次去必勝客,第一次吃是在杭州,那時(shí)我才十個(gè)月大呢,所以印象不深,只是聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起過(guò)。我們點(diǎn)了兩份披薩、幾份小食、冷飲,還有每人一份牛排或炒飯。我吃得津津有味,一份牛排基本掃空。
吃完后,我們馬上讓座,因?yàn)殚T外還有很多人在排隊(duì)呢!我們一起在愛(ài)山廣場(chǎng)逛著,我看著樂(lè)隊(duì)演奏,還碰到了許多卡通人物:老虎、灰兔、機(jī)器貓、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼,當(dāng)然還有圣誕老人呢!我一看到他們就激動(dòng)地追著他們跑,并和他們一一合影留念,太開(kāi)心啦!回到家后,我看到了爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛著水果彩燈,一閃一閃的,真漂亮。媽媽拿出了許多小掛飾,讓我自己掛到圣誕樹(shù)上,哈哈,真好玩,經(jīng)過(guò)我的努力,圣誕樹(shù)上掛滿了禮物,更豐富更好看了!媽媽還讓我把一個(gè)大大的紅色圣誕襪子放在床頭,說(shuō)晚上圣誕老人會(huì)來(lái)送禮物的。我上段時(shí)間已經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)圣誕老人的故事,沒(méi)想到這么快就要發(fā)生在我身上了!我乖乖地入睡了!
今天一早醒來(lái),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望望紅襪子。媽媽說(shuō):“嘟嘟,快去看看圣誕老人有沒(méi)有給你送禮物啊?”我無(wú)精打采地說(shuō):“我猜肯定沒(méi)有的!”媽媽說(shuō):“那你先去看看呀!”我探過(guò)身子,把手放進(jìn)襪子里:“啊!有的!”我興奮地叫起來(lái),眼睛頓時(shí)發(fā)亮!我摸出了一只小熊包扣、一輛紅色敞篷玩具跑車、一小包好時(shí)巧克力和一小盒不二家的牛乳糖!“哇,圣誕老人送給我這么多禮物啊!”媽媽笑著說(shuō):“是啊,那么多禮物,圣誕老人一定很喜歡嘟嘟,而且認(rèn)為嘟嘟很乖哦!”聽(tīng)了媽媽的話,我更高興了,我愛(ài)圣誕老人,我愛(ài)有趣的圣誕節(jié)!
小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇11
當(dāng)小鳥(niǎo)在巢里做夢(mèng),大地還在揉著惺忪的睡眼時(shí),我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳野鄬⒁e行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會(huì)。
走進(jìn)教室,同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備,還真沒(méi)發(fā)現(xiàn),我們班竟然是個(gè)臥虎藏龍之地,多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng):舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動(dòng)人的故事,幾位繪畫(huà)大師在黑板上畫(huà)了許多雪花、氣球和三角旗,雪花飛舞,氣球升騰,彩旗飄飄,教室頓時(shí)就有了熱烈喜慶,喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩絕倫的演出,我們班的同學(xué)已忙得不可開(kāi)交了。
下午,期待已久的時(shí)間終于到了,聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了!班主任吳老師激情地作了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后,一段悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起來(lái)了。優(yōu)美的樂(lè)曲聲中,一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動(dòng)著身姿,隨著音樂(lè)的節(jié)奏變化,”孔雀“翩翩起舞,鳳鳴朝陽(yáng)、仰頭長(zhǎng)引,嚴(yán)然一副百鳥(niǎo)朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉,連那顆正準(zhǔn)備放進(jìn)口中的糖果也被鎖定到嘴邊……
一曲舞罷,相聲大師顏伊兵雙手反背,邁著經(jīng)典的官步,擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前,這與平時(shí)在班里親和力的她截然相反。先見(jiàn)其人,未聞其聲,我就已經(jīng)忍俊不禁了,剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當(dāng)她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時(shí),底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。
豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層,真是好戲連臺(tái)。掌聲與笑聲淹沒(méi)了整間教室。聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),從早上就垂涎三尺的零食已所剩無(wú)幾了。唉!今天大飽眼福的同時(shí)卻沒(méi)顧得上大飽口福。不過(guò)也不用著急,在下次的聯(lián)歡會(huì)上,我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。
小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇12
12月23日下午,我們?nèi)Ee行了圣誕活動(dòng)。
首先,我們一到六年級(jí)一起跳“兔子舞”,齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個(gè)班級(jí)玩他們創(chuàng)造的各種英語(yǔ)游戲。
先說(shuō)說(shuō)我們班的英語(yǔ)游戲吧。它是這樣的:電腦上會(huì)顯示出一個(gè)把字母順序混亂的單詞,在十秒后會(huì)自動(dòng)又顯示出另一個(gè)。只要把這個(gè)單詞的正確順序在十秒內(nèi)說(shuō)出,連續(xù)說(shuō)對(duì)兩個(gè)就能得到一個(gè)印章了。
我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩,第一個(gè)她很順利的說(shuō)對(duì)了。第二個(gè)她就說(shuō)不出來(lái)了。我一看就知道是“Monkey”,可她實(shí)在是想不出來(lái),就只好請(qǐng)求老師幫助。老師告訴了她第一個(gè)字母是M,可她還是說(shuō)不出,沒(méi)辦法,就沒(méi)得到印章。輪到我了!第一個(gè)也同樣順利過(guò)關(guān),可第二個(gè)我也說(shuō)不出了,只好也求助老師,老師告訴我第一個(gè)字母是W,我想了半天,隨便說(shuō)了一個(gè)單詞的拼寫(xiě)“White”,沒(méi)想到竟然對(duì)了,我就這樣幸運(yùn)的得到了第一個(gè)印章。
接著,我們?nèi)ネ嫒?6)班的游戲-九宮格。規(guī)則是這樣的:兩人在一個(gè)3X3的格子里畫(huà)“V”和“O”,誰(shuí)先畫(huà)滿一行,一列或者斜著一排,誰(shuí)就算贏。第一次石頭,剪子,布,她贏,她先畫(huà)一筆。第二次同樣石頭,剪子,布,我贏。以此類推,在最后一次千鈞一發(fā)的情況下,我又贏了一次,滿了一行,幸運(yùn)的得到了第二個(gè)印章。
我走出三(6)班時(shí),正好碰上了陳諾。因?yàn)閮蓚€(gè)印章就可以兌換獎(jiǎng)品了,所以我就和她一起去兌換了獎(jiǎng)品-一本便簽本?;氐浇淌遥覀冇中蕾p了李小壯等人的悠悠球表演,可精彩了!
這個(gè)圣誕節(jié),我過(guò)得非常愉快!
小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇13
雪花飄零飛舞到每一個(gè)角落,將大地用潔白的天鵝絨覆蓋,圣誕的鐘聲伴隨著小雪花響徹人間,圣誕節(jié)隨之而至。
圣誕節(jié)當(dāng)天,我懷著喜悅的心情往學(xué)校走去,白雪皚皚,各家各戶門口都掛著彩帶、彩球,路邊小樹(shù)也被人們披上了七彩的霓虹燈,在白雪襯托下,更加美麗、夢(mèng)幻,超市門口裝飾著各式各樣的小東西,圣誕風(fēng)在一夜里就到來(lái)了,我來(lái)到學(xué)校,嚯!一個(gè)個(gè)小“圣誕老人”正玩雪呢,只見(jiàn)同學(xué)們戴著圣誕帽,準(zhǔn)備“以假亂真”呀!我剛進(jìn)教室,一個(gè)彩球飛來(lái),我一閃,又讓一條彩帶纏上了,我定睛一看,同學(xué)們都開(kāi)始給教室打扮了,可我怎么看都像在打仗,這時(shí)小正拉著我說(shuō):“全班你第三高,快來(lái)幫忙?!笔裁?全班第一高人正文科也要我?guī)兔?,真忙?
圣誕歌響起了,“小貓”把錄音機(jī)借來(lái)了,真迅速,很快,教室打扮完了,我們開(kāi)始玩要硬幣,同學(xué)們互相索要著,笑著,還有人喊了聲:“啊哈哈!我要夠了!”大家又羨慕又嫉妒,還有一點(diǎn)恨。于是,又努力要起硬幣來(lái),忽然,人群中傳來(lái)一陣大笑,是怎么回事呢?
“小貓”豪哥半躺在地上說(shuō)道:“各位大叔大姐,大媽大哥,給咱一個(gè)硬幣吧!我三年沒(méi)吃飯了?!比缓筮€學(xué)乞丐磕頭,弄得大家笑聲不斷,還有人說(shuō):“程澤豪,你別跟乞丐搶生意啦!”這時(shí),“鬼子進(jìn)村了”,可大家還沒(méi)原位,老師便走了進(jìn)來(lái),教室里靜的連心跳都聽(tīng)得見(jiàn),老師像個(gè)孩子一樣笑著說(shuō):“圣誕快樂(lè)!”并從身后抽出三個(gè)圣誕帽拋向空中,大家又鬧起來(lái),爭(zhēng)先恐后得去搶帽子,教室又一片喧鬧。
圣誕,我愛(ài)你,愛(ài)你!
小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇14
晚飯過(guò)后,媽媽告訴我,要帶我去一個(gè)神秘的地方。半路上我一直追問(wèn)媽媽,媽媽笑瞇瞇地就是不告訴我。
車飛快的行駛在馬路上。一路上我和媽媽有說(shuō)有笑的。我嘴上一直念叨著動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ),one、two、three、four、go、go、go……終于到了目的地,我看見(jiàn)大門口上寫(xiě)著一排英語(yǔ):“Merry Christmas!”我忍不住喊了好幾遍,此刻我真的很開(kāi)心。我們走進(jìn)大門,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊燈光閃爍。遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌,我忍不住的也哼了起來(lái)。終于到了現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)一群人圍在一起做游戲,他們玩的可開(kāi)心了。有一位大姐姐告訴我:“里面好玩的地方有好多,你們好好欣賞?!蔽蚁葋?lái)到了捉兔子的地方,這里的小兔子可真多呀!有白的、有灰的、還有黑白點(diǎn)點(diǎn)的,真有趣。一個(gè)小哥哥告訴我兔子應(yīng)該怎樣抓。先抓住小兔子的耳朵,再抓它背上的肉,因?yàn)楸成系娜庾疃?,最容易抓,而且小兔子也不?huì)受傷。我又學(xué)到了一門知識(shí)。抓完小兔子,我們來(lái)到了另一個(gè)地方,這邊正好在玩游戲,主持人姐姐把我叫上臺(tái),音樂(lè)一響起,他們都跳起了兔子舞,我不會(huì)跳,節(jié)奏也跟不上。我拉著圣誕老人的衣服急得手忙腳亂。大多數(shù)小朋友都不會(huì)跳,全部捧著肚子哈哈大笑。接下來(lái)的節(jié)目更加有趣了,是吃雞腿比賽,我自告奮勇地站了起來(lái)。哨一響,一個(gè)大雞腿被我兩三下就消滅干凈了,進(jìn)了我的肚子。最終我得了第一名。
今天真是一個(gè)難忘的日子,我不但學(xué)到了知識(shí)還得到了榮譽(yù),期待明年的圣誕節(jié)有更多的驚喜。
小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇15
今天是平安夜,我們來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)社,跟著水晶老師制作圣誕新年的創(chuàng)意小禮物。
今天的主要制作材料是彩泥,這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常輕車熟路了。既然是圣誕小禮物的制作,自然不能少了圣誕老人啊。于是我先分別拿出紅色、白色和黑色的彩泥,照著水晶老師提供的圣誕老人模板,開(kāi)始捏起了小圣誕老人。不一會(huì)兒,圣誕老人的紅色帽子、白色胡子、黑色腰帶和鞋子都已經(jīng)捏好了,可是最重要的,圣誕老人的臉該用什么顏色呢?按理說(shuō)應(yīng)該用肉色,可是今天提供的彩泥里沒(méi)有這種顏色,于是我靈機(jī)一動(dòng),想到用褐色的彩泥來(lái)捏出圣誕老人的臉,結(jié)果,一個(gè)“美洲土著圣誕老人”就隆重登場(chǎng)了。最后,我又在圣誕老人的帽子上加上了一個(gè)鑰匙扣,一個(gè)很有創(chuàng)意的圣誕老人小掛件就誕生了!
接著,我開(kāi)始制作自己最喜歡的東西——坦克,綠色的身體、黑色的履帶和炮管、褐色的輪子,顯得十分威武帥氣。給它起個(gè)什么名字呢?對(duì)了,既然馬上就要過(guò)新年了,就叫它“新年一號(hào)”吧。
因?yàn)槲液芟矚g去麥當(dāng)勞餐廳吃快餐,看桌上還有些褐色彩泥,于是就用它捏了個(gè)麥當(dāng)勞的M形LOGO。剩下一些時(shí)間,我還捏了一個(gè)蝎子、一管土炮和一把駁殼槍。
明天就是圣誕節(jié)了,再過(guò)一周就是元旦了,看來(lái)我的這些又新奇又拉風(fēng)的創(chuàng)意小玩意都可以送給好朋友們當(dāng)圣誕和新年禮物了,我想他們一定會(huì)很喜歡的。