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作文突破的素材有哪些

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通過寫作文,可以鍛煉自己的思考能力,提高自己的思維水平。想知道如何寫出優(yōu)秀的作文突破的素材有哪些嗎?這里為大家分享作文突破的素材有哪些,快來學(xué)習(xí)吧!

作文突破的素材有哪些篇1

1932年我國第一次參加奧運會;1984年我國運動員許海峰獲得有史以來的第一枚奧運會金牌;1992年我國運動員第一次打破世界紀錄;20——年7月13日北京申奧成功;20-年第一次舉辦奧運會;2008年第一次獲得女子團體體操金牌;20——年第一次獲得奧運會男子游泳獎牌。

中國的奧運史至今的發(fā)展可以用“零的突破”這四個字來形容。“東亞病夫”這四個字早已不存在了,取而代之的是“零的突破”。

我想:“零的突破”不僅能體現(xiàn)在中國的奧運發(fā)展史,也體現(xiàn)在每一個人的身上:第一次幫助同學(xué)、老人;第一次參加公益活動;第一次觀看奧運會……

我從中悟得:一個人的失敗,有時就是不敢嘗試;不敢突破尋常,只會千篇一律;不敢發(fā)明創(chuàng)造,害怕周圍的輿論,鄰里、家里的罵聲。只要敢嘗試即使你失敗了,也不會留下任何遺憾;相反如果你不敢嘗試,看見別人嘗試了之后,你也會遺憾終身。

我就是親身經(jīng)歷過不敢嘗試的滋味:有一次我到我的姐姐家去玩,她說要去看樓上他們種的花。結(jié)果那是需要爬梯子的。我不敢上去,害怕從梯子上摔下來。當姐姐爬上去以后,我聽見姐姐說:“你快上來吧,上面很漂亮。”我聽了以后,就上了梯子??墒桥懒艘粌刹骄拖聛砹?。姐姐不斷的叫我上去,我很想上去,但是害怕卻阻止了我的腳步。就這樣,因為不敢嘗試,我就沒有看見美麗的花。

朋友一定要勇于嘗試,否則會留下終身遺憾。

光陰似箭,不知不覺溜走了半年多,但我不知道。進入初中后,如何生活,我還是很困惑。在我們的生活中,有人在笑,有人在哭,有人在奮斗,有人在嘆息。一、 在糊里糊涂的生活中,在酒窩里止步,眼淚干了,收獲的只是平淡。

去上學(xué)的時候,我總是機械地去睡覺,比以前少學(xué)一點知識。無論時間是一分一秒還是一年的流逝,無論學(xué)生們是在努力學(xué)習(xí)還是在晚上看書,我都是冷漠而懶惰的。李老師一直在教書,開導(dǎo),講話,但我覺得有點麻木,甚至我很驚訝。

直到上一次考試的物理試卷發(fā)出來,57分,我一直盯著亮紅色的數(shù)字。這個身影似乎給我送來了一種鄙視,深深的刺痛喚醒了我。我的心突然充滿了一種從未有過的傷害。自從我上學(xué)以來,我從來沒有考得這么差,這對我自己來說太糟糕了!因為這個分數(shù),我原本的沉著已經(jīng)變成了一個難以入睡和進食的時候。

那天晚上,我睡不好覺,思緒萬千。初三就要到了,現(xiàn)在我還沉溺于一個吃飽飯無所事事的世界,我一點雄心壯志都沒有。第一次,我覺得時間過得很快。我第一次感覺到時間的緊迫性。因為我的無知,我第一次默默地哭泣。我告訴自己:如果你還那么固執(zhí),你將一事無成!

從那以后,我每天都盡力認真聽課。我在課堂上不和別人說話。我每天按時完成作業(yè),以積極的態(tài)度認真對待每件事。每當我讀一篇難讀的英文課文時,我的心都會很高興。當我做一道更深奧的數(shù)學(xué)題時,我的心很激動。功夫終于有了回報。我掙脫了自己,爬出了泥潭。

因為一個巨大的突破,我跨入了一個新的臺階,同時發(fā)現(xiàn)老師的眉頭伸了出來!

作文突破的素材有哪些篇2

在七年級的時候,我總感覺八年級遙不可及。誰知,時間飛逝,一晃又一年過去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)離八年級的學(xué)習(xí)生活愈來愈近,愈來愈近。

回首七年級上學(xué)期,從小學(xué)時的天真到漸漸地成熟,漸漸地成長;七年級下學(xué)期,從上學(xué)期的茫然到漸漸地學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富,漸漸地有所進步。

既然成熟了,就告別兒時的天真稚氣,明白那打打鬧鬧帶著我童心隨著飛向空中的風箏飛走了,再也不會回頭,去體會兒童時期前所未有的別樣快樂。

既然成長了,就應(yīng)該擁有自己的想法,不能夠一味地按照他人為你設(shè)計好的道路走,或許在此途中會找到自己真正想要走的路是怎樣的,是不會讓自己遺憾的。就像帕斯卡爾在《人是能夠思想的蘆葦》中告訴我們的:人只不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西,但是他是一根能夠思想的葦草,我們的全部尊嚴就在于思想??梢娝枷氲闹匾?。成長意味著責任的加重,我們必然會遇見很多的挫折與困難,我堅信“在哪里跌倒就在哪里爬起”,絕不會害怕與退縮,因為我知道,我的肩上背負著重重的責任。

既然學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富了,就不應(yīng)停留在原有的基礎(chǔ)上,而是去深入地鉆研,要把一個個知識點學(xué)的知根知底。同時打好基礎(chǔ)也是至關(guān)重要的,不能一味地追求深度。就好比造房子,如果沒有地基,這房子必定造不起來。在學(xué)習(xí)中也應(yīng)有一套自己的學(xué)習(xí)符號,從而提高學(xué)習(xí)效率,自己要知道什么符號代表著什么意思,漸漸地形成自己較穩(wěn)定的一套學(xué)習(xí)符號,這套符號可以跟隨自己很長久。在復(fù)習(xí)時,這套符號可以幫助自己知道哪塊內(nèi)容重點復(fù)習(xí),哪塊內(nèi)容可以一掃而過。

既然進步了,就應(yīng)該更加努力自信,不能因自己進步而驕傲,埋頭苦學(xué),更應(yīng)該告訴自己過去的已經(jīng)過去,不能因曾經(jīng)的考試不令人滿意而導(dǎo)致現(xiàn)在的不自信。學(xué)習(xí)有所成績的最重要的一點在于敢于提問,這也是我欠缺的一點。現(xiàn)在我已經(jīng)規(guī)劃好了,課堂上如果我有什么疑問,可以寫在書本上,下課再問老師;作業(yè)中有什么不解的可以先嘗試自己解決,如果不行再詢問同學(xué)或者老師。我相信這樣堅持下去一定會突破自己,超越自己。

八年級是極富轉(zhuǎn)折的一年,是人生的轉(zhuǎn)折點,也是我要加倍努力的一年。不管成功與否只要自己努力了,就不留遺憾,因為不是所有的努力都有回報的。

作文突破的素材有哪些篇3

一個人要穿過沼澤地,因為沒有路,便試探著走。雖很艱險,左跨右跳,竟也能找出一段路來,可好景不長,未走多遠,不小心一腳踏進爛泥里,沉了下去。

又有一個人要穿過沼澤地,看到前人的腳印。便想:這一定是有人走過,沿著別人的腳印走一定不會有錯,用腳試著踏去,于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。

又有一個人要穿過沼澤地,看著前人腳印,想都未想便沿著走了下去,他的命運可想而知的。

世上的路不是走的人越多了越平坦越順利,沿著別人的腳印走,不僅走不出新意,看不出個性,有時還可能會跌進陷阱,生活中亦是如此,在一些事上不要墨守成規(guī),要敢于突破自己,張揚自己的個性。

當代青年作家韓寒,蔣方舟他們都是80后,90后。他們打破這成規(guī)死板的教育制度,敢于突破自己,張揚自己的個性,在作家道路上開辟自己獨特的風景,成為我們這些80后或90后的一道靚麗的風景線,韓寒被美國《時代周刊》評選為第六大人物;蔣方舟則被清華大學(xué)破格錄取。他們突破自己,張揚個性,這些成為了他們成功的一個得力助手。

望天空云卷云舒,云兒忽變形狀,彰顯個性,映襯美麗。

觀流水時靜時激,流水忽激浪花,彰顯個性,凸顯壯觀。

聽森林時靜時響,鳥兒忽唱美樂,彰顯個性,展現(xiàn)美妙。

突破自己,張揚個性是李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲岸性格。

突破自己,張揚個性是陶淵明的“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的達觀性格。

突破自己,張揚個性是蘇軾的“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”的超然性格。

在生命的長河中,墨守成規(guī)只會讓你停滯不前,路途中的風景單調(diào)無趣,毫無生機。朋友,請你突破自己,張揚個性,讓你的生命多一些色彩,少一些單調(diào);多一些生機,少一些成規(guī)。

既然懷揣著個性,就帶上你的智慧,雙手,個性,用智慧點燃火種,用雙手打開前方的道路,用個性筑起夢想的城堡。

作文突破的素材有哪些篇4

在球員休息桌上,馬丹拿著籃球,下巴靠在褐色的球面上,背部微微駝背,長長的手指觸摸著籃球表面規(guī)則的線條。一束金色的陽光帶著夏日花朵的芬芳,化作一片斑點,映照在籃球上,分享著一點點在馬蛋的發(fā)梢,他的發(fā)梢明亮得仿佛在滴水。

“嘟——”體育老師吹口哨,把籃球扔了起來--

太陽越來越金黃,在現(xiàn)場,一個高高的黑影騰空而起,接住籃球,把籃球吸到手心,轉(zhuǎn)身大步走了一大步。突然,我眼前閃過一絲曙光——哦,馬蛋發(fā)梢發(fā)出的波光。哈!看馬蛋打籃球是一件很好的事情。

這時,狐貍精般狡猾的六(3)班采取了這樣的戰(zhàn)術(shù):隊長李先玉對隊員們大喊大叫,四名運動員立即將馬蛋圍在一米之內(nèi),兇猛地縮小包圍圈,并一步一步按馬蛋。

看著馬丹的頭發(fā)滴著汗水,觀眾們不禁緊張起來——六(3)班的隊員們必須靠得足夠近,才能阻止馬丹的籃球。但是現(xiàn)在,他們已經(jīng)很接近了,但是他們不愿意開始。這是什么?馬丹似乎已經(jīng)理解了對手的意圖。不出所料,對手把球舉過頭頂,把馬蛋還給了他。

這顯然是挑釁!馬丹很生氣。陽光下,他的眼睛里迸發(fā)出一種令人毛骨悚然的殺氣。太陽不再柔弱,像一支利箭,像洪水,似乎在等待著與馬丹一起爆炸!馬丹把球打得很低,像小腿一樣左右擊球,試圖突破包圍圈。但他們?nèi)匀辉谧鰺o用的工作,這會讓他的團隊成員老鄭和大陳焦急得像蒸籠里的饅頭。他們想幫馬丹這邊,但沒辦法。他們只能茫然地站在那里。

就在6(3)班的同學(xué)們有點得意的時候,聰明的馬把頭微微伸了伸,肩上的陽光似乎微微晃動。他有個主意。他停止了瘋狂的沖擊。如果不停也沒關(guān)系。這讓其他五個運動員有點害怕。

這時,他的十個手指在手里接球,然后他又在小馬的手上打了一個長手指。這時,對面的球員反應(yīng)過來,急忙起飛,但沒有停球。他落地時,馬蛋又飛了!這一次,超人在空中繞了一圈,籃球從他手中拿了出來。旁邊的另一名球員伸手阻止他--

籃球從他指尖掠過,穩(wěn)穩(wěn)地被已經(jīng)準備好的陳某接住。嘿!這是一個偉大的球!突然,整個球場沸騰了。10名運動員跑著死去,籃球落地的聲音和各種腳步聲在風雨操場上回蕩。

每個人都屏住呼吸,睜開眼睛,太陽波直射到他們的發(fā)梢,籃球從他們手中飛了出來,像箭一樣?!迸?”棕色的籃球打進了六(2)班的籃子。

掌聲雷動。

作文突破的素材有哪些篇5

這個寒假我要做一個大膽的嘗試——畫墻繪。我想嘗試一種新鮮事物,更想讓自己有一種突破。

第一天,我花了很長世間打底稿。在墻上畫畫完全不能和在紙上畫畫相提并論。在墻上作畫時,常常是畫了上面,看不見下面。畫到最高點時,我還得爬上高高的梯子;畫到下面,上面又得修改。底稿是一幅墻繪的基礎(chǔ),因此我修改得非常認真。

好不容易艱難地完成了底稿,就是讓人擔憂的調(diào)色了。為了不掉色,媽媽在網(wǎng)上買了一種叫“丙烯”的顏料,這時兌顏料可就不能簡單的用水來調(diào)了,要用一種專門配合丙烯的調(diào)和液。這種調(diào)和液,我聽都沒有聽說過,更別談用了,我只得一遍又一遍的嘗試著。

上色時,我又遇到了難題。上淺下深的顏色,在紙上上色的時候,就按上淺下深地圖上就好了。紙吸水,兩種顏色的交界處多涂幾次顏色就過渡得非常好了??墒菈κ遣晃陌?我就得每種顏色都配出來,再一層一層地往下,往深的地方涂。還有一點更要注意!我家的墻面帶一點點的綠色,因此在調(diào)色板上調(diào)出的顏色和涂在墻上的又不完全一樣,更糟糕的是,墻上涂上色后,不能反復(fù)修改,因為墻上有一層皮,顏料會把它泡漲,泡漲了皮就會掉,不僅顏色更不好上,還會在墻上留下一個小坑。之前所有的努力都付之東流了。

我就這么一直小心翼翼,艱難地畫著。上到梯子最高點的時候,梯子搖搖晃晃的。我站在上面心跟著顫顫的,手這在不停地抖著,畫筆也掉過幾次,我還要反反復(fù)復(fù)地一會下來調(diào)色,一會上去上色。好幾次我都累得不想畫了,坐在地上唉聲嘆氣,心想著:早知道這么麻煩,我就不做這個了,別人都在開心地放假,玩耍,只有我在自討苦吃,還占用我這么多天的時間。這真不知道是為了什么!但最后我還是咬咬牙,堅持完成了。雖然整個過程充滿了困難,埋怨,但看著最后出來的效果,我覺得一切都是值得的!

當我再次拿起紙張作畫時,它已變得那么渺小。打破了它,展現(xiàn)在我面前的便是一片新天地!

作文突破的素材有哪些篇6

在人的一生中,總要經(jīng)歷許多困難,只有努力去嘗試,才可以突破自我,打敗困難。當然嘗試不一定都是成功的。下面,就讓我來講講一次突破自我的嘗試吧。

那一天,我坐在沙發(fā)上,看著電視,在一旁的爸爸看我那么懶散,便說:“你不要整天都坐在家里無所事事,有時間就去學(xué)騎單車。要不然,買單車來有什么用?”“哦。”我不耐煩地說?!艾F(xiàn)在太陽太曬,下午我和你一起去?!卑职钟终f?!拔抑懒??!蔽艺f完又繼續(xù)看起了電視。

時間過得飛快,不一會,下午就到了。我和爸爸把單車推下樓。到了小區(qū)樓下,烈日炎炎,我心想:這么熱的天,還不如在家里看電視。不過,還是要把單車學(xué)會。俗話說“技多不壓身”嘛。

我們做好了準備工作以后,沒有一會,就開始了。我先坐上了單車,兩只腳放在踏板上,拼命地踩,拼命地踩,但是我的雙眼一直盯著腳,生怕腳會從踏板上掉下來。但是,我忘記了騎單車時,眼睛要盯向前方。還好,爸爸在關(guān)鍵時刻提醒了我,要不然會發(fā)生什么,我也不知道。

我繼續(xù)騎著,時不時回頭看看爸爸還有沒有在抓住單車,保持平衡。爸爸叫我要專心往前看,我聽了他的話。他又叫我要快一點踩踏板,我也聽了他的話。慢慢地,我騎的速度越來越快。突然,我不小心回頭一看,沒想到爸爸已經(jīng)離我有百米遠。我心里先是驚訝,然后是開心。

“我終于會騎單車啦!”我都對天大喊,我終于成功啦!這就是,我的一次突破自我的嘗試。

作文突破的素材有哪些篇7

時光飛逝,不知不覺又溜走了半年多,而我卻渾然不知。進入初中后,該如何生活,我依然很迷茫。在我們的生活中,有的人在笑、有的人在哭、有的人在奮進、有的人在嘆息。我,在渾渾噩噩的過日子,在笑靨停止、淚痕干涸時,收獲的只是平淡。

在過去的日子里,我機械地重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺、回家,總是比別人少一樣?xùn)|西——知識。不管時間是一分一秒還是一年一度的逝去,不管同學(xué)埋頭苦讀還是挑燈夜讀,我都無動于衷、無所事事。李老師一直都在旁敲側(cè)擊的教育、開導(dǎo)以及談話,可我感覺自己有點麻木,連我自己都驚訝。

直到上次考試的物理試卷發(fā)下來后,57分,我對著對鮮紅的數(shù)字直發(fā)愣。這數(shù)字仿佛對我發(fā)出一種不屑,深深的刺醒了我。我的內(nèi)心頓時涌上了一股從未有過的傷疼。自上學(xué)以來我從來沒有考過那么差,這也太對不住自己了吧!就因為這個分數(shù),我原來的泰然自若,變成現(xiàn)在的寢食難安。

那天晚上,我一夜沒能睡安穩(wěn),想了許多。馬上要初三了,而現(xiàn)在我仍沉迷于一個飽食終日、無所事事的世界里,一點兒上進心也沒有。我第一次感覺到了時間過得好快,第一次感到時間的緊迫,第一次因為自己的無知而默默哭泣。我告訴我自己:如果還這樣執(zhí)迷不悟,終將會一無所成!

從那之后,我每天盡量做到認真聽課,上課不與他人講話,每天的作業(yè)按時完成,并用積極向上的態(tài)度去認真對待每一件事情。每當我讀懂了一篇較難讀懂的英語課文時,我的內(nèi)心是快樂的。當我做會一題較深奧的數(shù)學(xué)題時,我的內(nèi)心是十分激動的。終于,功夫不負有心人。我突破了自己,從那個深陷的泥潭中爬了出來。

因為有了一個巨大的突破,我邁上了一個新的臺階,同時發(fā)現(xiàn),老師緊蹙的眉頭舒展開來了!

作文突破的素材有哪些篇8

愛因斯坦說“踩著別人腳步走路的人,永遠不會留下自己的腳印”。在人生的旅途中,我們需要創(chuàng)新。

踩著別人的腳步走,走的永遠是別人的路。

著名發(fā)明大王愛迪生的故事你一定不會忘記,在那個夜晚沒有燈的年代,人們只能點著蠟燭,借著微弱的燭光工作和學(xué)習(xí)。勤奮好學(xué)的愛迪生突發(fā)奇想:或許可以發(fā)明什么來改變這種現(xiàn)狀。帶著這種對發(fā)明的好奇心和對知識的熱愛,他開始了探索之路,一次一次的失敗沒有使他氣餒,反而給了他前進的動力,激發(fā)了他的斗志。有多少人勸他放棄,不要再浪費時間,又有多少人看到他一次一次的失敗而嘲笑他。在人們的嘲笑和數(shù)不清的失敗之后,他成功了。世界上第一個電燈泡亮了,在黑夜里發(fā)出奪目的光。愛迪生也得到了“發(fā)明大王”的稱號。

愛迪生是幸運的,他敢于突破自我,勇于創(chuàng)新。是他讓人們在夜晚過上了有光的生活。如果當時愛迪生也和其他人一樣,甘愿在無光的夜晚忙碌,滿足于當時的環(huán)境,那么電燈就不會被發(fā)明,或許在今天的某個黑夜里,你仍要躡手躡腳的學(xué)習(xí)和工作。愛迪生用他的實際行動告訴我們:生活需要創(chuàng)新,科學(xué)需要創(chuàng)新。

無獨有偶。我國偉大的思想家,作家魯迅先生生活在一個黑暗的封建社會里,自小就受到封建思想的種.種壓迫。但是思想先進的魯迅先生并沒有被束縛,他深知要想救中國就必須先解放國人的思想,但這在當時的中國談何容易,但意志堅定的魯迅先生并沒有因此而退縮。他深知自己作為一個中國人,就要承擔起肩上的重任,就要保家衛(wèi)國,于是一場轟轟烈烈的“白話文運動”興起了,魯迅先生作為“白話文運動”的興起人,受到當時許多封建人士的壓迫。無論在精神上還是物質(zhì)上都受到了或大或小的迫害,但是我們的魯迅先生又怎樣會輕易被打垮。他頂住封建世俗的壓力,創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品,如《彷徨》《吶喊》等

敢于創(chuàng)新突破自我作文敢于創(chuàng)新突破自我作文。這些作品就像是魯迅先生手中的一把利劍,被用來剖析封建社會里吃人的封建制度。魯迅先生用他的“白話文運動”掀起了思想解放運動,解放了人們的思想。魯迅時勇敢的,他是封建社會里敢于反抗的一員,他也是“白話文運動”的興起者。

生活在封建社會里,魯迅先生是不幸的,但是他敢于反抗,拿起手中的“利器”同封建社會斗爭。

創(chuàng)新就像是一扇關(guān)閉的門,需要我們?nèi)ゴ蜷_,勇于創(chuàng)新,你會發(fā)現(xiàn)很多,勇于創(chuàng)新,你會懂得很多,只有勇于創(chuàng)新的人才是生活中的強者。

作文突破的素材有哪些篇9

李嘉誠說:“人生亦如是,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長?!?/p>

人生路上,敢于突破才是王者。

敢于突破自我是逆境中的逆流而上。著名鋼琴大師弗萊舍在他事業(yè)如日中天之時,被醫(yī)生檢查出了右手肌肉障礙。這個消息是對一個音樂天才的沉重打擊。外人說他事業(yè)輝煌,即使不再彈琴,也少有人能很快超過。但他抵住外流輿論,毅然決然選擇了用左手再塑輝煌。日復(fù)一日,年復(fù)一年的訓(xùn)練,讓他獲得了“全球最厲害的左手鋼琴大師”的名聲。由此看來,敢于突破自我才能取得更好的成就。正是因為弗萊舍對鋼琴不放棄,從自身尋求突破,才讓一位鋼琴天才搖身一變成為一界鋼琴大師。

敢于突破自我是自然法則的生存之道。眾所周知,鯊魚是海洋中的運動健兒,可是,鯊魚從小沒有魚鰾。深海中無數(shù)個危害等待著弱者,鯊魚并沒有因此放棄,他更是在重重危險中不斷突破自我,練習(xí)呼吸和遨游。一次次在危險中摸爬打滾,最終成就了他飛快的速度,贏得了“深海游泳冠軍”的美譽。假若鯊魚因外界因素而自暴自棄,也許現(xiàn)在他已成為別人的腹中之食。正是因為他敢于突破自我,在沒有魚鰾的情況下化逆境為順境,另辟他路,才成就了如今的速度,在自然界重重風浪下生存至今。

敢于突破自我是觸碰成功的墊腳石。一個人若是連突破自我的勇氣都沒有,就會滯帶不前,與勝利失之交臂。橫渡英吉利海峽第一人在游了六個多小時后,全身僵硬,她見前方大霧朦朧,根本看不見陸地,以為陸地還有很遠。船上的人鼓勵她說只差一英里,但她回答道:“你們別騙我了,快把我拉上去?!彼洗螅〗?,在朦朦大霧中看見了向她揮手的人們,才知道真的只差一英里,她后悔不已。

在未知的未來中,若是你能咬咬牙挺過當前最苦的風暴,也許成功離你只差一英里。假如當時能咬咬牙堅持下去,突破自身的束縛,她便能摘取成功的桂冠。在成功之前的那一小段時間里。往往最令人痛苦不堪,若是咬牙突破自我,你便是成功寶座上的王者。

“人生,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長?!痹诔砷L路上,正是需要這種敢于突破自我的精神!

作文突破的素材有哪些篇10

每個人一生中總會遇見很多阻礙,但總有那么幾次,讓人許多年后依然記憶猶新,忘不了面對它時的無力,忘不了突破它后的高興。其實很多時候,突破,就是打敗自己。

那是我初中階段的最后一次春游。天還沒亮,我們就踏上了旅途。帶著喜悅的心情,伴隨著明媚的陽光,與即將畢業(yè)的同學(xué)們一起出發(fā),去完成我們的最后一次集體活動。

“哇,它足足有50米高啊!”伴著一聲驚嘆,我看見了一條直入云霄的軌道,“世界級軌道,接近90度的傾斜角。哎,我們?nèi)ネ孢@個吧!”我最要好的朋友指著牌子上對軌道的介紹,興奮地對我說。

“啊……這個……”只是想象著自己站在50米的高空處,我的雙腿就止不住地微微顫抖,連聲音也跟著顫抖起來??煽吹脚笥涯桥d奮的眼神,我只好硬著頭皮答應(yīng):“那等我們拐回來的時候再玩?”朋友一口答應(yīng)下來。

可這終究是權(quán)宜之計,沒過多久我們就又回到了軌道旁。

朋友手舞足蹈地奔向樓梯,我跟在他的身后,每上一層,我的心跳就會加速幾分,手心的汗也越來越多。朋友看出了我的緊張,故作輕松地跟我探討:“在50米高的地方坐過山車,順著軌道滑下來,那種感覺一定很酸爽吧?!蔽衣犃诉@句話,嚇得腿一軟,直接跪在了臺階上。

“要不咱回去吧?!迸笥芽闯鑫抑鴮嵑ε?,輕聲對我說。

我心中也打起了退堂鼓??墒清e過了這次,就很難有這種機會了,特別是這是最后一次旅行,我不想留下遺憾。想到這,我的雙腿似乎恢復(fù)了些許力量,繼續(xù)往上走去。

當我真正站在50米的高空時,那種從靈魂深處涌現(xiàn)的恐懼,布滿了我渾身上下的每一個細胞。我盯著那條可怕的軌道出神,卻也努力為自己打氣:每個人都要做些自己本不敢做的事情,這樣一生才不會有太多的遺憾。我握了握拳,心中的恐懼已少了幾分。

隨著過山車歸位,我也下定決心,雖然我仍舊害怕,雙腿仍舊在抖動,可我還是坐上了這列超越自己的列車。

那天晚上回到家,班級微信群上聊得最多的就是那個50米高的過山車,我和他們討論得津津有味,不是因為它刺激,而是因為我在那個50米高的平臺上,超越了自己。

很多時候,最大的阻礙不是眼前的挑戰(zhàn)或困難,而是心中那個退縮的自己,超越自己,方能突破。

作文突破的素材有哪些篇11

原本偌大的操場,因為讀書節(jié)活動的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺并不華麗,相反的,很簡單。我的心情卻不簡單,因為我即將登臺演講一篇讀后感。臺下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。

前面的同學(xué)一個比一個優(yōu)秀,快了,快了,到我了。

我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩?!凹佑桶 ?,“我看好你哦”,“別緊張,相信自己能行”,同學(xué)們的鼓勵洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的心。身體,每一個細胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒有別的詞兒來形容了。

我深吸一口氣,走上舞臺。“老師們,同學(xué)們,今天我給大家?!逼鸪踹€算順利,但由于我心猿意馬,無意間,講錯了臺詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來,多么希望天突然黑得伸手不見五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續(xù)聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己。

鞠躬,下臺。

第二天,手捧著鮮紅的獎狀,注視著耀眼的“二等獎”三個大字,耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語,知道自己的努力沒有白費,我成功了!

佇立在跑道上,頭一次感覺冬風有了些許的暖意,頭一次感覺藍天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺校園的景致有了詩情畫意。

或許,只有突破自我,才能收獲最美麗的成功吧。

作文突破的素材有哪些篇12

中國是一個多語言的國家,在這個發(fā)展迅速的時代里,有許多東西漸漸地被人們所遺忘,原本一個地區(qū)說一種方言的情況如今卻卻是越發(fā)的減少了,先輩們留下的文化也是漸漸地被人淡忘。傳統(tǒng)的方式、文化的保留都這樣如煙而散,文化的傳承就這樣慢慢斷了。這些難道不要傳統(tǒng)對待,這些文化遺產(chǎn)就這樣摒棄了嗎?有些許古建筑古遺跡被人工開發(fā),或建成高樓,或變成樂園。這些本來應(yīng)該傳統(tǒng)對待的現(xiàn)在卻是面臨著被打破和遺忘的危險。

突破一直都是社會發(fā)展的主色調(diào)。

“不斷嘗試,不斷改變,才會有所不同?!毕鄬τ趥鹘y(tǒng)的那種態(tài)度,這個社會的點點滴滴都應(yīng)該有所突破,突破就是創(chuàng)新,突破就是改變。愛迪生與電燈的幾千次實驗;瓦特從低效率的蒸汽機中創(chuàng)新改良出新的版本;袁隆平研發(fā)出了更高產(chǎn)量的水稻。可見不斷的突破創(chuàng)新對人們生活質(zhì)量的改變。貓王突破傳統(tǒng)成為世界上第一個搖滾樂手;貝多芬對于音樂的不斷領(lǐng)悟使得曲傳世界;魯迅棄醫(yī)從文,留下了一偏偏撥云見霧的文章。這些都給他們帶給社會的巨大的貢獻。這個時代,每個國家都在搞創(chuàng)新,每個國家都在求突破,只有突破,國家才能更加富強,只有創(chuàng)新才會帶了新的力量。

《中國好聲音》中,哈林對于突破自我,改變自己的觀點;那英那種沉穩(wěn)邁步,不打破常規(guī)不推翻傳統(tǒng)的態(tài)度。對于這兩點,我都表示認同,畢竟不同的角度都帶著不同的亮點。但是,從大的角度來看,隨意的打破常規(guī)并不見得有多好;過度的保守自我,拒絕突破也不見得能夠安然無恙。

傳統(tǒng)是一個層面,面對先輩們所留下的那些遺產(chǎn),應(yīng)該保守,應(yīng)該傳統(tǒng)。文化總是傳統(tǒng)的,隨意突破便有得變得不同,正如文字中一字改變,句意也變;對于生活,適當?shù)膭?chuàng)新也能更好地帶來快樂發(fā)展,而過于改變,生活怎能不一團糟?傳統(tǒng)與突破應(yīng)當并存發(fā)展,適當發(fā)展,這樣的方式,應(yīng)該才更加適應(yīng)吧。

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