四年級上冊作文寫景的
寫作文中，要注意語言的準確性和流暢性，避免出現(xiàn)語法錯誤、用詞不當、邏輯混亂等問題。優(yōu)秀的四年級上冊作文寫景的是怎么寫的？小編給大家整理了四年級上冊作文寫景的，希望對大家有所幫助。
四年級上冊作文寫景的篇1
冬姑娘穿著白紗裙，帶著鋼琴，踏著“風雪輪”悄悄地來到了人間。
冬天的早晨，我看見玻璃窗上的霜花像一幅奇異的晶瑩剔透的窗簾，玻璃窗上的圖案似乎有自然之神，鬼斧神功般雕刻的童話世界，有的像連綿的群山，有的像奔馳的駿馬，還有的像熱帶雨林的奇花異草。
冬是個打雪仗的季節(jié)，雪地上到處都是孩子們的歡笑聲，一只只“白蝴蝶”在天空中飛舞，飛著飛著，落到了孩子們身上，孩子們也帶著快樂的心情反擊。
冬是個堆雪人的季節(jié)，雪地上孩子們滾著雪球，不一會兒一個個白白胖胖的娃娃出來了，給它們圍上圍巾，它變的更美了，在它臉上畫一畫，畫出了一個燦爛的微笑，再給它們加上兩顆黑豆豆，一個好看的雪人就出來了。
冬天，矮樹叢中，楊樹，柳樹的葉子落在了地了，又被大雪蓋住了，真像鋪上了一層潔白的地毯。如果一不小心驚動了一只小鳥，它會從樹叢中飛起，樹上的積雪便會簌簌地落下來。
冬來到大街上，大街上人們穿著顏六色五的羽絨服，從高空望去，就像一顆顆五顏六色的“小彩豆”，如果你穿著白色的衣服走在樹下，樹上的積雪落在你衣服上，積雪就像在和你衣服上的白比美。
冬天雖然沒有春的鳥語花香，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天的豐碩果實，但它也有獻給大自然含蓄的美！
四年級上冊作文寫景的篇2
我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪，那里四季景色都很美。不信我?guī)闳デ魄?
春天，被凍住的__河緩緩流淌了，__和周圍長出了嫩綠的小草、小花什么的，那種顏色，像每個小葉片上都有一個新的生命在顫動，柳樹也長出了嫩芽。你說景色美不美?
夏天，那炎熱的天氣，害的人們有的甚至要跳進__河里，這樣做是不對的，如果感冒了怎么辦?周圍的小動物熱得直伸舌頭，四爪朝天，也挺可愛的。如果下雨了，__河的水既多又清澈見底，河里還有小魚。但夏天景色也很美，對不對?
秋天，是一個有趣的季節(jié)。樹葉都落了，落在地上小螞蟻當被子蓋，落在水里魚兒當傘一樣用，原來樹葉也是多功能的，如果落滿了地，會給大地穿一件新衣服--樹葉衣服，這個秋天又不有趣?
冬天，景色真是太美了!__河凍成了冰，雪花落在河上、樹上、大地上、房子上，像白色天堂，真是美!所有景色都被雪覆蓋了，反正就是美。
這就是家鄉(xiāng)的__河，景色美不美?希望你有機會去那里細細游賞。
四年級上冊作文寫景的篇3
今年的暑假，我隨父母去了河南的萬仙山游覽。
隨著大巴車慢慢地駛進山區(qū)，眼前的風光讓我極為震撼。連綿起伏的山巒上覆蓋著綠油油的毛毯，路旁山體石頭上的紋理仿佛在講述著歲月的變遷，石縫中，一棵棵綠色的生命在逆境中頑強生長，路旁的野花，也在靜靜地盛開著，五彩斑斕的小花倒是給這大山點綴上了一絲絢麗。
到達目的地下車后，山里清新的空氣瞬間融入了我的心脾，仰望天空，潔白的云朵點綴著一望無際的藍天。一切安排妥當后，我們便走著山路，去探尋那大自然的魅力。一路上，清脆的鳥啼聲、游人的歡笑聲交織在一起，是那么自然，那么和諧。走了不遠，就能看到那清澈見底的小溪，蜿蜒在這大山中間，叮咚的溪水，倒是給了我們一個驚喜，溪水清澈見底，甚至還有幾條小魚，在溪邊的石頭上坐下小憩，是一件很愜意的事。沿著山路繼續(xù)走，我們感受到了大山的懷抱，四周的高大巍峨更加凸顯了我的渺小，環(huán)顧四周，那一抹抹的綠色展示給我們無限的生機與美好，張開手臂，徜徉在這山水之間，仿佛忘記了一切的煩惱與憂愁。
繼續(xù)向前行走，不久后，便聽到了那刷刷的聲音，沒錯，一個瀑布展現(xiàn)在我的眼前，瀑布從高高的山崖上飛瀉下來，仿佛一條銀龍從天而降，瀑布下的一潭泉水，神秘又美麗，那一小潭泉水，呈現(xiàn)不同顏色的綠，魚兒在水中快樂地嬉戲著，潭底的石子，在陽光的照射下，發(fā)出閃閃金光，瀑布敲打山體的聲音，在這時仿佛是天籟，山水相接，是那么迷人，那么絢爛！
這一天，匆匆地過去了，但是，這里的山，這里的水，這里的一草一木，讓我感受到大自然的美好，我都會保存在心里，這是一個值得去游覽的地方，在我看來，風景這邊獨好。
四年級上冊作文寫景的篇4
要問紹興哪里的水使人常心悅目，自然非白塔洋莫屬。白塔洋位于紹興陶堰的東南，屬鑒湖水系，江面寬闊，河水清冽，是紹興四大湖泊之一。白塔洋的附近有臉面不斷的小山丘，山麓有寺廟。村名大都依山而居，村口湖面狹窄，故稱白塔頭，岸邊建有跨湖多孔大橋。鞠一捧白塔洋的水，猶如一顆在陽光下閃閃發(fā)亮的藍寶石，冰涼的水在你指縫間流動，像有一萬個細胞在活動?？拷羌?，你就會嗅到大自然的芬芳清香。清晨，你可以看見許多鴨子在河邊嬉戲，從河中檢出又肥又壯的小魚，這也使得鴨子又肥又壯，這變成了獨特的風景線。夏日炎炎，湖面波光粼粼，反射出耀眼的光芒。似一面遇到陽光的鏡子，從這里可以看到自己，偶爾會有一條魚跳出水面。突然，一輛船駛過來，河面上漾著圈圈波紋。秋天，落葉零散的鋪在河面上，給偌大的河面添上了一些色彩?？?，落葉五彩斌峰的，像一個小小的調色盤，一下子就把世界換了個模樣。這時，再用手風河面就有一陣涼意，涌上心頭，但這湖里的魚卻自由自在的游者，無憂無慮的玩耍。
冬天，鴨子們在各自的家里大吃大睡，就不必自己到河里去覓食了，這是湖面水平如鏡，湖面上有幾片薄冰，像一艘艘裝滿希望的小船駛向遠方。
四年級上冊作文寫景的篇5
鄉(xiāng)下到處都有美麗、迷人的田園風光，有小溪、田野、鵝卵石小路……一年四季都是這樣，下面聽我給你說說鄉(xiāng)下的田園風光吧!
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了。人們的院子里，小樹發(fā)芽了，小小的嫩芽像一個個動聽的音符。小草也從土里探出頭來，東張西望，好像怕誰攻擊它似的，過了好一會兒，才大膽地挺直了身板。小雞們也不再依靠媽媽，獨自覓食，獨自在草地上曬太陽。
春姑娘走了，夏哥哥也走了，這時秋婆婆來了。小院里的小草、樹像染上了顏料。楓樹葉紅紅的，像一枚枚郵票，飄呀飄呀，飄來了陣陣秋風;銀杏樹葉變的黃黃的，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱;柏樹、松樹穿上了綠油油的新衣裳。小院旁邊的果園里，一派豐收的景象，石榴哥哥正放聲大笑，一不小心，笑破了肚皮露出了飽滿的果實;蘋果妹妹那粉嘟嘟的小臉顯得非常可愛;紅棗像一枚枚紅寶石，佩戴在樹枝上……
冬爺爺帶著許多“無味白糖”來到了。樹葉都掉光了，只剩下了光禿禿的樹干。小院里沒有綠葉，就好像沒有了生機。雪一直下了很久很久，地上堆積成了厚厚的一層白雪，幾個小孩子聚在一起，玩起了打雪仗、堆雪人等游戲，雖然天氣很冷，但也阻止不了他們的快樂!
鄉(xiāng)村的田園風光總是那么美!如果你想親自體驗，那么，請到鄉(xiāng)村感受一下吧!
四年級上冊作文寫景的篇6
下雪了，下雪了，雪花輕輕漂落，我手舞足蹈，歡呼雀躍，迎來了今年冬天的第一場雪。
雪如一幅純美的畫，雪如一首清新的詩，雪如一首清麗的歌，雪如一場空靈的夢。
放眼望去，我望見了一棵小小的圣誕樹。又望見了寒風里的梅花，那梅花清雅而素淡，十分美麗。望見了湖上溜冰的孩子，孩子的`臉上掛滿了笑容。再加上這潔白的雪花，就構成了一幅水墨畫，難道你不被這樣的美景所陶醉嗎？
有人認為雪花是仙子，有人認為雪花是老者，還有人認為雪花是老師?？晌要氄J為雪花既是詩人又是畫家。雪花宛如大自然中最杰出的詩人，又宛如大自然中的畫家。畫家以柔和的銀白色為畫筆，繪出了一幅美麗的畫，畫里繪出的就是冬夜。詩人以柔和的銀白色吟出了一首清新的詩，這詩就是冬夜里最美的詩。
你聽過雪的聲音嗎？那聲音真美，仿佛雪花們在唱歌呢！那歌聲真好聽，素淡而清新，清澈而空靈，是那樣的恬靜，是那樣的清麗。仿佛被茶泡過一般，送來了點點清香。令我心曠神怡、心神俱醉。
你聞過雪花的味道嗎？雪花的味道真美，輕輕的、柔柔的、淡淡的，仿佛被山泉洗過一般甘甜。是那樣的清新，是那樣的淡雅。我聞到它的味道時，都會令我心馳神往，把煩惱都趕走了。
這雖然是一場雪，卻給我?guī)砹藷o限的歡樂。
四年級上冊作文寫景的篇7
我的家鄉(xiāng)是美麗的，一年四季永遠是那么的美，讓人不由自主地喜歡上那里，愛上那如畫的景色，因此，我熱愛我的家鄉(xiāng)。
春天的家鄉(xiāng)，是充滿生機的，那嫩綠的青草已經露出了頭，貪婪地吮吸著甘甜的雨水，那粉紅色的桃花迎著春風在枝頭跳起歡樂的舞蹈，迎春花也不甘示弱，在綠葉邊展示著它的雅姿，吸引了無數只蜜蜂，似一只只金黃色的小毛球。
夏天的家鄉(xiāng)，是激情似火的，樹林里的一切都是郁郁蔥蔥，空氣中透著悶熱的氣流，蟬的叫聲不時地傳入耳際，似乎在為熱而抱怨，仿佛一切都少了往日的精神，只有幾朵稀稀落落的花兒向著太陽，太陽似乎要把一切蒸熟了一樣，讓人熱的喘不過氣來。
秋天的家鄉(xiāng)是落葉紛紛的，那金色的落葉成了的肥料，為細小的樹做了來年的準備。
科天的家鄉(xiāng)是銀裝素裹的，雪為家鄉(xiāng)穿上了一件白袍，雪花在樹枝間飛舞，風在山間怒吼，樹上掛滿了蓬松的雪球和透亮的冰柱，讓這個冬天變得更加寒冷更加迷人。
我愛家鄉(xiāng)的美景，更愛我的家鄉(xiāng)。
四年級上冊作文寫景的篇8
陽春三月，和煦的春風吹來了陣陣蒙蒙細雨。雨水滋潤著大地，萬物復蘇。于是花紅了，草綠了，我家屋后的小竹林也恢復了生機。
雨水將一片片劍狀的竹葉洗得一塵不染，讓人覺得分外的綠。竹葉密密匝匝，重重疊疊地蓋在一起。雨后初晴，陽光從枝葉間的縫隙中射下許多小小的光斑，在地上織出一道道“光網”。
那纖細而挺直的竹竿，青青的，很好看，好像是雕刻家用一塊上好的碧玉一刀一刀地雕刻出來的。
竹林間的空地上，長滿了綠綠的草：翠綠、草綠、湖綠、粉綠、水綠、墨綠、蘋果綠……哈！也許在畫家的調色盤中也難以尋到這眾多的綠??！幽幽的清香蕩漾在竹林里，沁人心脾，令人陶醉。
在土里埋藏了一冬的竹筍，被春雷喚醒，爭先恐后地從竹子的腳邊鉆了出來，毛茸茸的，一個勁兒向上冒，像一個個小寶塔。有的竹筍已長得有半人高了，尖兒上已生出幾片嫩綠的葉子。
對了，竹林里還有一個合唱團呢，有身著黑色外套的喜鵲，有披著晚禮服的燕子，它們聚在一起，用甜美的歌喉贊美著這春天的美景哩。
多么迷人的竹林春色?。?/p>
四年級上冊作文寫景的篇9
百脈泉是一個優(yōu)美，充滿詩情畫意的公園，里面有秀麗的百脈泉、壯麗的梅花泉、瑰麗的墨泉，來到這里的人無不為優(yōu)美的景色所陶醉。今天，我們一家終于來到了這里。
百脈泉公園位于濟南市章丘市里，一進公園大門，首先映入眼簾的是一個圓形的魚池，池中有各種各樣的魚，在水中自由嬉戲。池的正中間是兩條高大的魚形雕像。嘴巴朝上，從嘴里噴出兩朵巨大的水花，隨著優(yōu)美的旋律，水花在有節(jié)奏地跳動。旁邊有各種姿態(tài)各異的小孩雕像。有的在低頭捉魚，有的在自己戲水，還有的在打雪仗，可愛極了。
沿路往前走，東面的是一個很大的、由泉水匯集成的湖，走不多時，便看見了有名的百脈泉。池內涌珠浮翠，出神入化，泉水清澈見底，堪稱天下奇觀。明朝戲曲家李開先題“游百脈泉”，詩刻在石碑上：水浸無過濟，脈泉更。不霜清見底，漱石寂無聲。對百脈泉做出了由衷的贊美。
再往北走，便看見一座古亭。亭子兩旁有千年古松樹?？唇榻B，樹齡有千年之久，但他仍然挺直了腰桿，枝葉繁茂、郁郁蔥蔥。
我們又參觀了墨泉、龍門泉、以及很多不知名的小泉。真是一步一小景，幾步一大景。天色已黑了，我們只好戀戀不舍的回家了。
四年級上冊作文寫景的篇10
我的家在廣州，從未見過雪。爸爸說雪很白很美。媽媽說雪是六角菱形的很漂亮。去年的冬天我和爸爸媽媽去了湖南蟒山觀雪，但是很遺憾天不作美沒有見到雪。
帶著去年的遺憾，今年的2月9日，我和爸爸媽媽來到了湖南的張家界觀雪。很幸運，今年我終于能一睹雪的芳容了。在動車進入湖南境內時天氣變得越來越冷了，我們都在瞇著眼休息。突然，車上有人喊道：“快看，下雪了！”。我急忙抬起頭往車窗外看，“啊，真的是雪！”我驚喜得叫了起來。那像米粒般大小的白色雪花夾著小雨像粉末般從天上飄落下來，落到地上還沒看清就消失不見了。我認真仔細的看了許久也沒看出雪的形狀，爸爸說這是小雪很難看清。我想到了張家界山頂上肯定能看到大雪，我對這次的旅行充滿了期望。
果然，2月11日當我坐纜車到達張家界山頂時，天空正飄著大雪。雪花天上飄落下來，天地之間白茫茫地連成一片，房頂、道路、樹木、城磚、大地……都像蓋上了一層厚厚的棉被。嗬！好美呀！我小心翼翼地伸手接了可愛的雪花細細欣賞，有六角的，五角的，有菱形的，有圓形的，潔白的，晶瑩的，沒有絲毫雜質；滑滑的，比牛油還要滑；珍貴的，讓我舍不得放下又不得不放下，它隨風翩翩起舞像小小的“白雪公主”生活在冰雪世界中。這種感覺真幸福、真美妙。突然“咔嗒”一聲，原來，爸爸把我的樣子照進了相機里。這時，我才清醒過來。我迫不及待地跑了過去喊道“爸爸，我也幫你照！”。于是接下來爸爸幫我和媽媽，我?guī)桶职趾蛬寢屨障?，我們一家人都照了很多的人物、風景照。特別是在山頂上我們近距離的看到了猴子，我還和猴子合影呢！我們都感到了無比的幸福和快樂。
這次我很幸運，我看到了雪，享受到了它給我?guī)淼男腋：涂鞓?。雖然我只看了一次，但是我心里已經很滿足了。
四年級上冊作文寫景的篇11
我們家附近有一座美麗的公園，那里綠樹成蔭，鮮花盛開。
公園里有高高的銀杏樹，有茂盛的樟樹，有漂亮的小楓樹，還有香香的桂花樹。夏天，人們三個一群，五個一伙地坐在樟樹下乘涼嬉戲。到了秋天，公園里又高又壯的銀杏樹上，掛起了把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了夏天的涼爽。丹桂樹上開滿了淡黃的桂花，香味飄滿了整個小區(qū)。我們把花瓣撿來，夾在書里，書本也香香的了，放在枕頭底下，連做夢都是香香的。
公園里還有一條鵝卵石鋪成的小路，那小路彎彎曲曲的，路兩旁種滿了各種各樣的花草，一到夏天，五顏六色的小花開了，好像給小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友們最喜歡在小路上奔跑，感覺像飛一樣。
公園的中間還有許許多多的健身器材，有轉腰器、漫步機等。早晨或晚飯過后，那里就成了最熱鬧的去處，大人們在那里鍛煉，小孩們在那里無憂無慮地嬉戲，一時間，嬉戲聲、歡笑聲飄蕩在公園的上空。
啊，多美的公園啊，我愛美麗的公園!
四年級上冊作文寫景的篇12
今天是星期天，晴空萬里，我和媽媽一起去玉皇山公園找春天。
走進公園，哇，柳樹發(fā)芽了，長長的枝條像姑娘的長辮子一樣，在溫暖的春風中飄來飄去。在遠處，一片紅白相間的花海格外鮮艷，我跑過去一看，原來是梅花開了，它還散發(fā)出一股股迷人的芳香。
來到池塘邊，我發(fā)現(xiàn)里面有一群群的小不點在游來游去，仔細一看，原來是小蝌蚪們在自由自在地游泳。它們大大的腦袋后面拖著細細的尾巴，可愛極了，好像一群黑色的小精靈。
公園里，小朋友們在歡快地嬉戲著，他們有的在放風箏，有的在溜旱冰，有的在拍照，還有的在騎自行車，大家都玩得不亦樂乎。春天就像一個調皮的孩子，哪里都可以看到它的影子。它生機勃勃，充滿活力，同時也告訴我們一個道理：一年之計在于春。
四年級上冊作文寫景的篇13
夏令營的第五天，老師帶我們去爬長城。
一大早，我們就來到了長城腳下，我們一步一步的往上爬，我們爬一段階梯歇一會，剛開始我感到很輕松，后來爬的滿頭大汗，身上的衣服都濕了，我和小伙伴艱難的往上爬，爬的太累了，我就想想“不到長城非好漢”這句話，就繼續(xù)往上爬，終于快要爬到長城的最高點了，帶隊老師卻讓我們往下走，老師說后面有同學累的上不來了，哎！眼看就要夢想成真，我真失望??！
媽媽的話：其實這篇日記是回來之后補寫的，我問兒子為什么沒寫爬長城，他說沒有爬上去很失望，沒什么好些的，原來兒子覺得沒有登上去寫出來不好看哦！還挺有自尊心的嘛！后來我開導他說，雖然沒有爬到長城最高處，但把自己的感受寫下來和大家一起分享也很有意義呀！以后有機會還可以登長城，下次登上去一樣是最棒的。兒子被我說服了，就寫了上面的日記，我讓兒子又給我念了一遍，語句基本通順，我表揚兒子用上了輕松、艱難、夢想成真、失望幾個詞語，上面那句紅顏色的話是兒子說我加上的，我問他夢想成真是什么夢，他就回答了上面那句紅色的話。我發(fā)現(xiàn)可能是因為孩子小，寫日記時有些比較長的話孩子會嫌麻煩省略不寫，當你讓他給你念的時候，他會很流利的說出來，所以我平時讓兒子寫完筆記后，就讓他再念一遍，幫他糾正標點符號和語句上的錯誤，讓他盡量能寫出更多完整的文章！
您有什么好的方法，請多指教哦！
四年級上冊作文寫景的篇14
秋天來了，清風拂過，路邊的金黃的樹葉輕輕地跳起舞來，空中的大雁排成“人”字形，一邊飛翔一遍“咿咿呀呀”地叫著，好像在告訴人們它們南飛的喜悅。
秋天像是一位神奇的小畫家，看，他揮舞著他的畫筆將青山翠綠的紗裙轉眼間就換成了金黃的外套。放眼望去湛藍的天空、潔白的云朵和金黃的山峰交相呼應著，秋天這個小畫家用他的畫筆勾勒出了一幅絢爛的油畫。
再朝田野里看去，秋天由在這兒創(chuàng)造了一幅豐收的畫作——一朵朵棉花潔白似雪;沉甸甸的谷穗像正在犯困的小孩子，頻頻地點著頭;顆粒飽滿的高粱像一團團火焰照耀著農民伯伯的臉。果園里，一顆顆紅彤彤的蘋果就像一個個小紅燈籠，掛在高高的樹上，多好看呀!
秋天小畫家來到了校園里，他的畫筆一揮將校園里所有的樹都換了顏色。金黃的樹葉一片一片落在地上，小朋友們在樹葉上蹦蹦跳跳，踩著樹葉發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音，這聲音與小朋友們的笑聲融合在一起，傳遍了校園里的每一個角落。
啊，秋天是一位多么有才的小畫家呀，他給了我們多么美麗的畫作呀!
四年級上冊作文寫景的篇15
我愛浩瀚的大海，我愛奔騰不息的黃河，我更愛家鄉(xiāng)美麗的松花江。
松花江像白色的玉帶，更像一條長龍，靜臥在冰城的大地上。松花江景色秀麗，吸引了眾多中外游客。松花江畔，真是美得叫人心曠神怡，流連忘返。源遠流長的松花江水，承載著冰城人民的希望和夢想，滾滾流向遠方。
江邊，天然生長的蘆葦，粗壯威武，好像綠色的長城，守護著奔流不息的松花江。江岸的帶狀公園，好一派北國風光，挺拔秀麗的垂柳，隨風起舞;丁香樹那成串開放的淡紫色的花朵，好像瑪瑙一樣，閃著光;樹下的草坪，好像綠色的地毯，盡情地親吻著大地媽媽。各種野花爭奇斗艷，生機勃勃，一串串，一朵朵，在微風中，不住地向人們點頭微笑，鞠躬問好。
江面上蕩漾著點點白帆，好像仙女灑下無數珍珠，在陽光的照射下，放射出萬縷光芒。
華燈初上，夜幕降臨。松花江波光粼粼，彩燈倒映在江面上，好像閃動著無數雙智慧的眼睛，正與天上的星星對話。工作一天的人們開著私家車，歡聚在松花江畔。點燃篝火，扎下帳篷;消暑納涼。草叢中各種昆蟲的鳴叫聲，好似娓娓動聽的交響曲。
松花江，我們喝著你的水，在你身邊成長，你那誘人的風姿，深深地牽動著我的心，等長大后，我要把你建設得更加美好。
我愛你——美麗的松花江!
四年級上冊作文寫景的篇16
夏天是一個炎熱的季節(jié)。西湖里開著幾朵粉色的荷花，還有幾個蓮蓬像一個個“噴頭”，“噴頭”里有一顆顆小小的、圓圓的蓮子。
夏天，知了在叫：“知了，知了！”青蛙也在叫：“呱呱呱！呱呱呱！”此起彼伏，好像在爭論：“我唱得好”“我唱得更好！”“我唱得響！”“我唱得更響！”
大雨過后那一棵棵小草欣欣向榮，一棵棵又高又大的樹郁郁蔥蔥。
夏天，人們吃上了甜甜的西瓜、涼涼的棒冰。用起了扇子、空調、電風扇等。傍晚，人們都在大樹底下乘涼。有的人在游泳池里游泳，真像一條條可愛的小魚在水中游來游去。
我愛夏天，因為能吃上涼涼的棒冰，還能吃上甜甜的西瓜。我愛夏天，因為可以去游泳池里游泳。啊，夏天是多么的炎熱，但又是多么的歡樂啊！
四年級上冊作文寫景的篇17
今天天氣格外好，萬里碧空飄浮著朵朵白云。在這陽光明媚的周末，媽媽決定帶著我和妹妹去游覽__公園。
說到公園，其實就是一座山丘，遠遠望去，景色宜人。山腳是花的海洋。茶花開了，繁星似的茶花一個個爭奇斗艷;月季花舒展開自己的花瓣;桂花在枝頭散發(fā)著淡淡的清香。沿著崎嶇的的鵝卵石路往上走，就來了半山腰，山腰也別有一番風味。
楓樹的葉子被秋姑娘染成了紅色，微風吹來，葉子是象一只頑皮的蝴蝶翩翩飛舞，忽上忽下，落在地上，螞蟻把它當成了保護傘;有的落在了池塘里，成了一艘美麗的小船。最引人注目的就是那棵130多的老楓樹，象一個巨人一般。松樹，柏樹這常青樹，在這紅色的海洋里顯得更加蒼綠了。各種各樣的樹木混在一起，四周不時傳來一聲聲清脆的鳥鳴，又或是一陣陣裟裟的樹葉搖曳聲，仿佛一首動聽的音樂。
來到山頂，你就會發(fā)現(xiàn)山頂上有個造型獨特的小亭子，可供爬山的人休憩。如果你能細心一點，你就會發(fā)現(xiàn)，松樹上結滿了堅果，美麗極了。
公園的景色真美麗，我回家一定要用我心愛的彩筆描繪下來。
四年級上冊作文寫景的篇18
今天，我和舅舅、舅媽、表哥、表弟五人一起去__縣__鎮(zhèn)的__臺游玩。我走在去的路上心情十分愉快，__臺究竟是什么樣子的呢？
前往的路上，兩邊都長著深綠色的橘樹。山坡十分陡峭，稍不注意就會從上面滾下去。我們走了很久才來到長廊上，長廊的每一塊木板上都有一副畫和一首詩，大概有一百多幅畫和詩吧！我們走過了長廊，來到了__湖。那湖水是碧綠碧綠的，水里種著荷花。有人說：“喝一口__湖的水，就可能成為神仙?！边@大概是__湖美妙的傳說吧！
離開__湖，我們登上通向__臺的石階梯。哇！這里怎么多階梯??！從下面望，石階梯彷佛一直通向天際！爬到“天梯”的盡頭，我們就可以看見__臺了！我們互相鼓勁兒，一步一步的上，爬了半個多小時才到達__臺。哇！__臺真漂亮??！臺上有個八角亭子，站在亭子里只覺得耳邊呼呼生風，有一種飄飄欲仙的感覺，真是名不虛傳的__臺啊！在__臺上，我看見了__村的風景——霧紗籠罩著銀白色的__河，河兩旁點綴著綠樹、紅房……真像畫一樣美！
我真想下一次再來__臺?。?/p>
四年級上冊作文寫景的篇19
我們生活在一個美麗的校園——沁陽市第三小學。我們在這里成長，它給予我們知識；我們在這里游戲，它給予我們快樂。校園的四季之中，我認為春季最美。
每到春天，我們校園中的大松樹就會抽出一根根綠色的松針，褪下去年泛黃的舊衣，換上碧綠的新衣。小花園中的臘梅和紅梅也綻開了笑臉，迎著芬芳的香氣，讓人心曠神怡。那沁人心脾的香氣，只要聞到，就不想再離去。
在我們學校西面的花池里，種著一棵白玉蘭。這棵樹開花的時候啊，遠遠看去，像一朵朵白云；當迎著飄著花香的風走近了，才發(fā)現(xiàn)是一束束雪白的花兒，在搖搖擺擺地迎風舞蹈。小花園的北美海棠也綻開笑臉，向人們微笑。還有我們學校假山旁的白櫻花，也許今年它生病了吧，它的樹枝上總掛了一個輸液的小包包，看著很是可憐。盡管如此，它依然迎風綻放，我們每次從它身邊經過時總能聞到陣陣清香。
我們學校西北角的大楊樹到了春天會長出一個個黃黃的尖尖的小芽孢，里面是濕漉漉的黏糊糊的葉子和種子。過了一段時間，它的葉子從小芽孢里鉆出來，同時，它的種子也開始漫天飄飛。和煦的春風吹來，楊花柳絮一齊飛上了天，又飄落下來，像下起了白花花的雪。
這些都是我美好的回憶，希望這些回憶能年年伴我成長。我喜愛我們美麗的校園！
四年級上冊作文寫景的篇20
清晨，草原被灑上碎金，一片金燦燦的，小溪似乎很開心，歡唱著奔向遠方，當帕瓦羅蒂般的太陽高高升起，把金光灑向我們這個世界時，草原上便開始熱鬧起來。雞在高鳴，牛和羊都成群地從籬笆中跑了出來，跑向一望無邊的綠色草原，一匹匹駿馬在草原上飛奔。天看起來特別的藍，藍得讓人心疼，幾朵白云悠閑地從空中飄過。此時，向遠方望去，天似乎和草原碰在一起了，如遠遠的草原上幾座高高的雪峰拔地而起，十分壯觀。
羊兒，牛兒，馬兒，在草地上吃草，遠遠望去像是在一條綠色的綢緞上潑了一把芝麻，真是“青草叢中點點黑”。小羊羔們追遂、打鬧、游戲……牛兒們?yōu)榱藸幃斒最I而比賽，馬兒在草原上賽跑，一片活躍的氣氛。
此時，一陣風吹來，草兒在風中翩翩起舞，此起彼伏，站在遼闊的呼倫貝爾大草原上，覺得自己也是一株草兒，穿著美麗的綠色舞裙，在風中舞蹈，不單單是我一株，這一片草原上的草都在舞蹈。
當夕陽西下，天邊的霞光染紅了云兒，灑下橙紅色的光，此時的草原穿上了紅馬夾，多么耀眼，額爾古納河在夕陽的裝扮下更美了。
夜，更是寂靜的，牛脖子上的鈴鐺不響了，馬兒不再踢圈門了，雞也不叫了，偶爾會傳來幾聲狗叫。接著，夜又恢復了平靜，連“嘩嘩”的溪聲也聽不見了，它也似乎睡著了……
我愛草原，因為它活躍；
我愛草原，因為它無邊；
我愛草原，因為它寂靜；
我愛草原，因為是它創(chuàng)造了這一片天地！