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關(guān)于蒲公英作文怎么寫(xiě)

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好的作文分段要明確,段落之間的過(guò)渡要自然、流暢。每段的主題要緊扣總主題,盡量做到一段圍繞一個(gè)中心點(diǎn)來(lái)展開(kāi)論述或描述。關(guān)于蒲公英作文怎么寫(xiě)怎么才能寫(xiě)好?這里分享一些關(guān)于蒲公英作文怎么寫(xiě),方便大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于蒲公英作文怎么寫(xiě)篇1

“小小傘兵隨風(fēng)飛,

飛到東來(lái)飛到西,

降落路邊田野里,

安家落戶(hù)扎根基。”

大家知道我是誰(shuí)嗎?答對(duì)了,我是一朵無(wú)憂無(wú)慮的蒲公英。

我喜歡戴一頂雪白雪白的帽子,這頂帽子既輕盈又美麗,它可以當(dāng)我的降落傘!帶著我慢慢悠悠地飛到東,飛到西。

帽子的下面是我輕盈的身體,從遠(yuǎn)處看就像一位亭亭玉立的少女。我愛(ài)穿綠色的長(zhǎng)袍,這使我又漂亮又精神。

身體的最上方,就是我黃燦燦的臉蛋。它像太陽(yáng)的顏色,看上去很溫暖!你喜歡我嗎?

我小時(shí)候的家在田野里,那里安安靜靜,空氣格外清新,風(fēng)景也很優(yōu)美。特別是春天的時(shí)候,黃金黃金的油菜花像灑了一地的金子;還有雪白雪白的蘿卜花上會(huì)來(lái)了勤勞的小蜜蜂,而黑白相間的蠶豆花像一只只色彩斑斕的蝴蝶呢!

我有很多好朋友,你看小蜜蜂每天幫我傳花粉,小蝴蝶圍著我跳舞,小螞蟻還會(huì)爬上來(lái)跟我一起說(shuō)悄悄話呢!所以我一點(diǎn)兒也不寂寞。

長(zhǎng)大以后的我,本領(lǐng)可大了,我要以四海為家。在要出走的前一天,土地媽媽叮囑我:"你明天就要離開(kāi)這里,到遠(yuǎn)方安家了,祝您一路好運(yùn)!當(dāng)然,可別貪玩,掉進(jìn)水里呀!"蚯蚓伯伯說(shuō):“你要?;丶铱纯??!?/p>

最后,土地媽媽送給我了一把小傘,就讓風(fēng)伯伯把我給帶走了。

我飛呀飛,飛到了祖國(guó)的土地上……

關(guān)于蒲公英作文怎么寫(xiě)篇2

現(xiàn)在有許多人都喜歡玫瑰,喜歡櫻花,就連那小小的雛菊都有幾分人氣。而隨處可見(jiàn)的蒲公英卻得不到人們的青睞,但是我卻最喜歡這樸實(shí)無(wú)華的蒲公英。

蒲公英的的葉子青翠欲滴,頭上還戴著一頂金黃色的“小帽子”。蒲公英還會(huì)變魔術(shù)呢!它能變出許多毛茸茸的小球,調(diào)皮的風(fēng)兒一吹,它就隨風(fēng)飄蕩,活像一個(gè)個(gè)“小傘兵”,它們就像活潑頑皮的孩子在尋找“蒲公英樂(lè)園”呢!

蒲公英是一群頑強(qiáng)的“孩子”。有一天,有兩顆小蒲公英種子落在我家陽(yáng)臺(tái)的花盆里,我發(fā)現(xiàn)了它們,它們是那么嬌小,那么可愛(ài)。兩三天后,蒲公英長(zhǎng)大了,我期盼著它能夠開(kāi)出黃色的花朵。好景不長(zhǎng),可憐的蒲公英被我家饞嘴的小兔當(dāng)雜草給吃了,只剩一點(diǎn)根部露在土外,我本以為蒲公英一定活不了了,但是奇跡發(fā)生了,幾天后,在花盆里,露在外面的根竟重新活了過(guò)來(lái),看著這株蒲公英,我不禁感嘆于生命的神奇。

小蒲公英是有理想的“孩子”。蒲公英在風(fēng)的幫助下剛找到落腳處,卻被園丁當(dāng)雜草給鏟了,但是蒲公英依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,它執(zhí)著而又堅(jiān)強(qiáng)的追求自己平凡的夢(mèng)想。終于,蒲公英在一片平坦的草地上長(zhǎng)出了大片的蒲公英花海。

雖然蒲公英的花沒(méi)有玫瑰、櫻花好看,但是我喜歡它,喜歡它頑強(qiáng)的生命力,喜歡它為了夢(mèng)想永不放棄。

關(guān)于蒲公英作文怎么寫(xiě)篇3

四月的一個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,一派欣欣向榮的景象。趁著大好春光,我們?nèi)乙黄鹑ド轿髌疥懙奶一ù逄で唷?/p>

來(lái)到桃花村,放眼一看,啊,好一個(gè)桃花的世界!一片片的桃林在春風(fēng)的吹拂下輕輕地舞動(dòng),白色的,粉紅的桃花更顯得婀娜多姿,真是“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”啊!

在桃樹(shù)下,一朵朵酷似菊花的黃色小花闖入了我的視線。媽媽告訴我,這就是平時(shí)姥姥給我煮水喝的可以清熱消炎的蒲公英。不遠(yuǎn)處,一位農(nóng)民爺爺正在桃樹(shù)下鋤草,許多的蒲公英也被連根鋤起。媽媽便走上前去,撿起田埂上的蒲公英,甩掉根上的土,裝進(jìn)了袋子里。我也跟著跑過(guò)去,撿起一棵蒲公英,問(wèn)農(nóng)民爺爺:“爺爺,蒲公英是怎么生長(zhǎng)的呀?”農(nóng)民爺爺笑著告訴我:“蒲公英很好活呢!每年春天剛到的時(shí)候,蒲公英就會(huì)抽出花莖,開(kāi)出小花。花開(kāi)過(guò)后,種子上的冠毛就會(huì)結(jié)成一個(gè)個(gè)小毛球?;ㄗ殉墒旌?,落在土里,來(lái)年繼續(xù)發(fā)芽、生長(zhǎng)。”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑?,我真的很佩服蒲公英的生命力?/p>

這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾棵蒲公英已經(jīng)長(zhǎng)出淺淺的絨毛。我蹲下身子,捧著它,對(duì)它輕輕一吹,頓時(shí),蒲公英的絨毛飛上了天空,就像一個(gè)個(gè)白色的降落傘,慢慢地飛向遠(yuǎn)方。

就像農(nóng)民爺爺說(shuō)的,蒲公英很好活,很普通。它沒(méi)有桃花嬌艷,也沒(méi)有玫瑰芬芳,但我卻覺(jué)得它是無(wú)比美麗的。因?yàn)?,它能夠向人們傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力,無(wú)論是在田邊、山坡,還是在草地,我們都可以看到它堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)的身影。

不知不覺(jué)中,太陽(yáng)慢慢下山了。看著媽媽手提袋里的熟睡的蒲公英,再回頭看看田野里的生機(jī)勃勃的蒲公英,我開(kāi)心地笑了,因?yàn)槲医裉煺J(rèn)識(shí)了美麗的蒲公英,并深深地喜歡上了它。

關(guān)于蒲公英作文怎么寫(xiě)篇4

一年盛夏。

記憶里的夏天都是那樣美好。在夏日慵懶溫度的催促下,遠(yuǎn)處坐在公交車(chē)站的人們都昏昏欲睡。夏日午后的陽(yáng)光有些悶熱,粘稠裹在人們身上。因?yàn)橄奶斓臏囟?,便使世界如此靜謐,顯得天空又高又遠(yuǎn),看得到流動(dòng)而又滯留在頭頂上的,千絲萬(wàn)縷的云,聽(tīng)得到撫慰著臉頰的風(fēng)。

這個(gè)時(shí)候,總會(huì)在路邊找到幾株蒲公英。

它佇立在草叢中,輕盈搖曳在風(fēng)中,純白色花絮像天鵝絨般,柔軟,美麗。它當(dāng)然無(wú)法與國(guó)色天香媲美,顯得有多卑微,但它卻有著無(wú)人知曉的偉大。

蒲公英上每一粒種子,都是一個(gè)夢(mèng),每一個(gè)孩子許下的夢(mèng)。起風(fēng)了,這些夢(mèng)想便隨風(fēng)流浪,四海為家,落地生根,悄悄綻放著夢(mèng)想的芽。但它們無(wú)法知曉風(fēng)將會(huì)把它們送去哪里,它們也無(wú)法改變。

而風(fēng)就像一只無(wú)形的手,悄悄操縱著蒲公英的種子們,和我們的夢(mèng)想,我們的未來(lái)。不論路途有多艱辛,不論終點(diǎn)有多不盡人意,都無(wú)法改變,只能默默接受。

同樣,我們也無(wú)法去逆轉(zhuǎn)命運(yùn),那么,便不要去抱怨,但也不要在途中被磨滅掉了夢(mèng)想,不要遺忘當(dāng)年你起行時(shí)的初衷、熱血和夢(mèng)想。

蒲公英隨風(fēng)流浪時(shí)總是那樣優(yōu)雅,靜謐。它是真的沒(méi)有怨言。它可以看見(jiàn)途中的風(fēng)景,看見(jiàn)途中熟悉的面孔,看見(jiàn)生命的意義,享受著每一刻生命的幸福。它不在乎命運(yùn)給它分到哪個(gè)地方,不管那地方有多貧瘠,有多荒蕪,它依然生長(zhǎng),繼續(xù)傳播著孩子們的夢(mèng)想。它隨性自然,不奢望,不強(qiáng)求。

我也想能夠隨性自然,不受條條框框的拘束,任游天地之間?,F(xiàn)在的我總是去完成別人所剩下的事,多希望有一天我能夠完成自己的心愿。就算有一天,我被命運(yùn)送到了終點(diǎn),但我也可以驕傲地告訴世界,這一世我沒(méi)有白來(lái)。在意的不是結(jié)局,而是通往結(jié)局的過(guò)程。

只為與君千金一諾,不為功名,多談笑,多從容,多灑脫。

關(guān)于蒲公英作文怎么寫(xiě)篇5

我是大自然的一朵蒲公英,我沒(méi)有薔薇那樣迷人的芳香,沒(méi)有玫瑰那樣令人驕傲的身材,當(dāng)然,也沒(méi)有蘭花那樣?jì)趁牡耐獗?。但是我,也有屬于我的旅程?/p>

當(dāng)冰雪開(kāi)始融化,屬于春天的氣味,悄然而至。當(dāng)陣陣春風(fēng),用雙手拂向大地,我蹦蹦跳跳地跟上了它的步伐。懷著既激動(dòng),又興奮的心情,我開(kāi)始了一段屬于我自己的奇妙旅程。

我飛呀飛呀,飛到小溪旁,清澈見(jiàn)底的小溪照出了我現(xiàn)在稚嫩的模樣。流水,像一個(gè)音樂(lè)家,敲打出屬于它的歡樂(lè)與憂傷。滴,滴,雨水像一顆顆珍珠,落在水面上,濺起一道波紋。

我又繼續(xù)飛,飛到高山旁,哇!沒(méi)有比這雨后的青山更迷人的了,一座座撥地而起。那嫩嫩的鮮綠色,像泉水一般,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心里。霧氣像一縷縷泛著白光的絲帶,別在青山的腰間。那一瞬間,仿佛所有的色彩都不再明亮,所有的焦點(diǎn)都聚集在此。那樣的美,倘若仙女下凡,不是人間庸俗的美,而是天上仙女散發(fā)出的美,美得讓人睜不開(kāi)眼睛,那樣的美像一抹冬日的暖陽(yáng),照進(jìn)我明亮的心窗。

我隨著風(fēng),飛到一片戈壁。金黃色的戈壁中,一撮綠色,映入眼簾。那是黃土高原上挺拔的松,是那不畏艱險(xiǎn),在黃沙漫天的高原下生長(zhǎng)的松。這松,如一位鎮(zhèn)守邊疆的戰(zhàn)士,在保護(hù)著我們。

漸漸地,風(fēng)變小了,輕輕地,緩慢地,將我放在地上,我努力扭動(dòng)著身子,讓自己棲身在大地的搖籃里。我知道,等待著我的將會(huì)是另一段奇妙無(wú)比的旅程。我由始自終都堅(jiān)信:我,雖然只是一朵微小的蒲公英,但只要努力,也一定會(huì)活得更加精彩!

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