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創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文

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好作文的語言通常比較優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確、生動(dòng),語句流暢、有節(jié)奏感,能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。好的創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文應(yīng)該怎么寫?快來看看,小編給大家分享創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文的寫作技巧和示例,供大家參考!

創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文篇1

我有一個(gè)可愛的小弟弟,他叫段智彭,小名智彭。聽,多帥的名字呀!弟弟不但名字帥,長(zhǎng)相也帥。

弟弟胖乎乎圓潤(rùn)的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。那紅嘟嘟的臉蛋閃著亮光,像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略張,微微一笑,便露出細(xì)密的小白牙,齊齊的,亮亮的。

記得有一次,弟弟竟想起了當(dāng)軍人。他非要媽媽給他買身軍裝。買了以后,他每天都要穿上軍裝,然后照照鏡子,敬個(gè)軍禮。他的軍裝可成了他的寶貝,愛不釋手,連讓我們看一看摸一摸也不行。看起來,弟弟真覺得他是個(gè)優(yōu)秀的小軍人了!

弟弟哭的時(shí)候才好玩了!你看他把頭深深地趴到床上,臉一直紅到耳邊。從兩只眼里滾出的晶瑩透亮的淚水簡(jiǎn)直就像兩眼小泉,不斷地向下滴落。眼睛都揉紅了。

我的小弟弟是不是很可愛?

創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文篇2

我有一個(gè)知識(shí)淵博又幽默的爸爸。

他有一頭烏黑的短頭發(fā),一雙帶著500度眼鏡的眼睛時(shí)常充滿智慧的星光,有一對(duì)小扇子般的睫毛,還有一個(gè)塌塌的鼻子,下面有一張能說會(huì)道的嘴巴,有一雙粗糙的手。

爸爸非常幽默。有一次,我們一家人野外郊游。爸爸說:“這郊游可把小朋友們樂壞了!”接著爸爸又說:“我們這些大朋友、老朋友也跟著小朋友們一起樂壞了!”聽到這里,全家人笑了起來。還有一次我們?nèi)ビ螛穲@玩,爸爸也跟著去了。到了游樂園,我和其他小朋友在玩秋千、滑滑梯。爸爸看了一會(huì)兒手機(jī),然后就加入我們也跟著開心地玩了起來。我問爸爸:“你這么大的人了,還玩些?”爸爸說:“我也要重返童年呀!”我們聽了,都忍俊不禁。

爸爸非常知識(shí)淵博。有一次,爸爸從邵東回來了,我有很多的問題要問爸爸。我問爸爸:“我有很多問題想問你?!卑职终f:“你問吧!”“好!哪個(gè)國(guó)家占地面積!”“俄羅斯?!薄柏i八戒照鏡子”“里外不是人”“曹操面前耍大刀”“班門弄斧”“韓信點(diǎn)兵”“多多益善”“和尚念經(jīng)”“有口無心”“八仙過?!薄案黠@神通”無論我出多難的問題,爸爸總能輕松應(yīng)對(duì),有這么博學(xué)的爸爸真是我的幸運(yùn)。

這就是我的爸爸一個(gè)知識(shí)淵博、幽默的人。怎么樣?我的爸爸給你留下什么樣的印象呢?

創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文篇3

我有一個(gè)特別可愛的妹妹,一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)馬尾辮綁在后面。滿頭的卡子,讓人看的眼花繚亂,你說她是不是一個(gè)“愛臭美鬼”

記得有一次,我們一家去上街,我跟姑姑去買飾品,妹妹跟媽媽吃東西,但她一聽到我們要去買飾品這個(gè)“重大的消息”,“哭死哭活”的要跟我們?nèi)?,所以媽媽只好一個(gè)人去吃東西嘍!!我們到了首飾店,她一眼就看中了一個(gè)粉紅的鏈子,上面掛著一些小星星和小月亮,嚷嚷著讓我們給她買,姑姑一看價(jià)格嚇了一大跳“19元!太貴了,太貴了,糖糖(妹妹的小名)我們不買好不好?”妹妹一看姑姑不給她買,又要發(fā)哭功了!姑姑一看大勢(shì)不好,立馬同意了,看著妹妹那張臉笑跟一朵花似得的,姑姑嘆了一句:“真是太臭美了??!”妹妹又是連拉帶扯的拉著姑姑去買卡子,一進(jìn)那個(gè)店,就買哪個(gè)買這個(gè)??粗妹糜忠M(jìn)另一家,姑姑轉(zhuǎn)身就跑,看著姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起來。

妹妹的衣服“多如山”,可每天還在挑,“我不穿這個(gè)褲子!這個(gè)褲子不好看!我要穿那個(gè)裙子——”衣服穿好了面臨的又是寫的危機(jī)。婆婆要她穿那雙黑色的皮鞋,可她——“我不穿這個(gè)!我要穿新買的鞋子!”唉——這是太麻煩了!你說我這個(gè)妹妹是不是很臭美。

創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文篇4

我叫詹典,今年9歲了(我是20__年12月6日出生)讀一年級(jí)。我是個(gè)非常靦腆性格內(nèi)項(xiàng)的孩子。讀幼兒園時(shí)我非常聽話和懂事,每年都能拿兩張獎(jiǎng)狀。8歲的時(shí)候,我背著書包跨入了上元小學(xué)。開學(xué)時(shí)由于我剛剛來到新的校園,看著新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué),一直膽小的我簡(jiǎn)直不敢面對(duì)。開始幾天,我拉著大人的手非常害怕,課堂上更不敢舉手發(fā)言,遇到困難就顯得焦躁不安。后來在父母的循循善誘下,在老師辛勤的培養(yǎng)下,漸漸我克服了許多不良行為,課堂上我終于大膽的舉手發(fā)言,下課時(shí)和同學(xué)交流活動(dòng),一起讀書,一起吃飯。現(xiàn)在我堅(jiān)信自己一定能做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

通過我的不斷努力,期末時(shí)我被評(píng)為三好學(xué)生,面對(duì)取得好的成績(jī),我始終牢記老師的教導(dǎo):蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。所以我一定要努力,好好學(xué)習(xí),克服一切困難,做個(gè)真正的勇敢的小男子漢!

創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文篇5

我的媽媽做事總是很粗心,我經(jīng)常讓她改正這個(gè)壞習(xí)慣,可是到現(xiàn)在,像這種粗心大意的事她照樣做了很多。

比如有一次,媽媽做了魚,端到了桌上。還夸獎(jiǎng)自己做的魚一定好吃,我正要嘗一口,便吐了出來,對(duì)媽媽說:“媽媽,這魚怎么有點(diǎn)腥啊?”媽媽一下想起了自己剛在燒魚時(shí)一直和爸爸談事情,竟把沒刨過內(nèi)臟的黃魚放進(jìn)了盤里。

再講一件事,保準(zhǔn)使你笑的肚子疼呢!有一天,我和爸爸還有弟弟在屋里等著她,一同回爺爺奶奶家。她把家務(wù)張羅了一遍,然后到房間里去換衣服。我不耐煩地喊了聲:“媽媽,快點(diǎn)!爺爺奶奶等著我們呢?!边@下可把媽媽急壞了,她趕緊穿上衣服,嘴里還說:“還愣著干嗎?快走呀!”這時(shí)引起我們大家哈哈大笑,她還感到莫名其妙,一看,衣服和襪子都穿反了。

這就是我的那個(gè)粗心媽媽,我一次一次的勸她,可她也聽不進(jìn)去,我真想對(duì)媽媽說:“媽媽,你以后能不能改掉粗心這個(gè)壞毛病?。俊?/p>

創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文篇6

我的表姐叫黃思瑜,長(zhǎng)著一張瓜子小臉,臉上鑲嵌著一雙閃閃發(fā)亮的小眼睛,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的宛如風(fēng)中的柳葉出塵,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她總是把它扎成馬尾辮;眼睫毛又長(zhǎng)又翹;高高的鼻子下,長(zhǎng)著一張愛說愛笑的小嘴巴,笑起來一邊有一個(gè)小酒窩,真逗人喜愛。

她愛穿鮮艷的衣服,愛打籃球,是籃球隊(duì)長(zhǎng),比較喜歡游泳,她還是游泳高手呢。

有一次,我和表姐游泳比賽,她一步,然后,我堅(jiān)持不懈,終于追上了表姐,可是表姐沒有放棄,還是出絕招贏了我,表姐果然比我強(qiáng)大啊!

這便是我的表姐,雖然她只是女孩子,卻處處不屬于男孩子,所謂的“巾幗不讓須眉”也就大抵如此吧!

創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文篇7

這一天,碧空如洗,萬里無云,我們?cè)诮淌依锇l(fā)考試卷。

最后一名是每次都考全班倒數(shù)一---何同學(xué)。他的分?jǐn)?shù)55分,當(dāng)他的考試卷發(fā)下來的時(shí)候,他瑟瑟發(fā)抖,小聲地說:“哎,我回家又要挨打一頓了。”大家卻鼓起掌來說:“牛,牛,你竟然考了那么高的分?jǐn)?shù)?!焙瓮瑢W(xué)知道大家在嘲笑他,他的臉一下子變紅了,頭都鉆進(jìn)了衣服里,手搓成一團(tuán),眼睛睜得大大的,不敢看考試卷。

下午來的時(shí)候,朱同學(xué)對(duì)他說:“何同學(xué),你沒救了,每次都是倒數(shù)第一?!薄澳阏媸菦]用了,我猜你永遠(yuǎn)都是倒數(shù)第一?!彼痤^說:“我會(huì)把成績(jī)慢慢的提高!”這時(shí),汪同學(xué)過來對(duì)何同學(xué)說:“你永遠(yuǎn)是學(xué)渣。”他又說:“我有一天會(huì)變成學(xué)霸的!”我走過去,看著他說:“我每一次下課的時(shí)候,幫你解決難題,讓你每一次考試考到很滿意的成績(jī)?!本瓦@樣,何同學(xué)每一次的考試成績(jī)都在提高。

終于有一天,何同學(xué)考了97分,大家為他歡呼,排名第三,我從何同學(xué)上看到一種興高采烈的感覺,笑臉真的像花兒一樣,我知道他想什么,好像在說:今天終于考到了前三,繼續(xù)努力!

從此,何同學(xué)的成績(jī)?cè)絹碓胶昧?,學(xué)渣變成學(xué)霸。

創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文篇8

我的爸爸像熊媽媽小貓,哥哥像猴子我呢,像一只大老虎。

我的爸爸像熊是因?yàn)?,他很愛吃肉,他也很胖,他生氣時(shí)就像火山爆發(fā)一樣。

我的.媽媽呢,想貓一樣,因?yàn)樗芟矚g吃魚,而且他在我上視力也很好,而且我感覺她也很臭美。

我的哥哥像只猴子,因?yàn)樗巧系膫麖膩頉]有斷過,而且他他吃的也很少,很喜歡吃桃子和香蕉所有的水果他都很喜歡吃。

而我呢是一只大老虎,因?yàn)槲液芟矚g吃肉,也很喜歡蹦蹦跳跳的,白天我無精打采,晚上呢,我去像老虎一樣,變得精神滿配。

還有一個(gè)人就是我的另一個(gè)哥哥。他呢,想一只鱷魚,因?yàn)楹芟矚g淡水碰到鹽水呢,他就可別生氣。他也很喜歡游泳,也很喜歡吃肉。

對(duì)啦,還有一個(gè)人那就是我的爺爺,他呢就像一一頭狼一樣,每天活蹦亂跳的特別喜歡吃肉吃飯時(shí)還特別與喜歡用手抓一到白天它就會(huì)藏在屋里睡覺,一點(diǎn)都不會(huì)出來的晚上你連想找都找不著他。

我很喜歡這個(gè)小動(dòng)物園,當(dāng)然我也很喜歡這個(gè)家,最喜歡的事就是我的媽媽!

創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文篇9

我喜歡的那個(gè)人是馬超。馬超,個(gè)子不高,胖胖的,和劉備手下的大將馬超比起來,可差的遠(yuǎn)了。馬超頭圓圓的,留著一段劉海,大眼睛,看上去很可愛。他有一個(gè)特點(diǎn),就是很喜歡幫組別人。

有一次,諸弘亮的腳受傷了,別說上下樓梯,就連去小便、去倒水都十分困難。馬超知道了以后,立即向諸弘亮伸出了援助之手,他主動(dòng)幫助諸弘亮倒水、打飯。如果諸弘亮要小便了,馬超便把他背在背上,背到廁所,每次都是累得氣喘吁吁,大汗淋漓,但是卻從來沒有抱怨過什么,反而很開心。

還有一次體育課,太陽(yáng)當(dāng)空,驕陽(yáng)似火。同學(xué)們正無精打采的做練習(xí)題,突然,不知誰說了一聲:“你的鼻子出血!”頓時(shí),同學(xué)們的目光全部集中到了那個(gè)同學(xué)的身上。馬超見了,立即用手拍拍口袋,想找到一包餐巾紙,突然,他兩眼中露出驚喜,原來,他找到了一小包餐巾紙,他立刻說:“我有餐巾紙,我有。”話沒說完,那包餐巾紙已經(jīng)在那位同學(xué)手中了。那個(gè)同學(xué)用紙塞好鼻子,馬超還主動(dòng)陪同那位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。

從這兩件事例中,我看到了馬超那種熱于助人的高尚品格,他的成績(jī)雖然不好,經(jīng)常被老師批評(píng),但是,他這種熱于助人的精神,值得我們向他學(xué)習(xí)。

創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文篇10

看到這個(gè)題目,我想起了蘇軾,他是文壇的驕子,是后人仰慕的對(duì)象。可是我認(rèn)為,他也是一個(gè)普通人。

他曾“老夫聊發(fā)少年狂”,“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。笑看“鬢微霜”,只道“又何妨”。他曾夜飲東坡醒復(fù)醉,苦嘆“多情應(yīng)笑我”,只因“早生華發(fā)”。

他是千年前的輕嘆,他是千年后的憂傷。他想“乘風(fēng)歸去”,又“恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”。他想走,他想離開,卻又被名利所羈絆,舍不得世事紅塵,他在出世與入世中徘徊,他在離開與留下中徘徊,他在瀟灑于名利中徘徊。他想走,又做不到,做不到陶淵明的“心遠(yuǎn)地自偏”,也做不到青蓮居士的“且放白鹿青崖間,即騎訪名山”。他不能像詩(shī)仙一樣“天生我材必有用,千金散后復(fù)還來”。不能像陶潛一樣“采菊東籬下,悠然見南山”。不能像詩(shī)仙一樣“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。不能像陶潛一樣“安能為五斗米折腰”。他只能“世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度秋涼”,他只能是“長(zhǎng)恨此身非我有,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)”。他和普通人一樣,因?yàn)槊_,所以,他是一個(gè)普通人。

他因幾句妙筆,被好友陷害,他因幾筆佳文,被同僚栽贓。他入獄了,他因自己的才華入獄。面對(duì)嚴(yán)刑拷打,他說出的不是“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”而是“圣主如天萬物春,小臣愚暗自亡身”。他大難不死,貶至海南。因?yàn)闉跖_(tái)詩(shī)案的緣故,他整整兩年沒有作詞,這對(duì)一個(gè)此人來說,是何等的痛苦!然而他沒有想過反抗,甚至沒有為自己辯護(hù),只是一再隱忍。他不就是一個(gè)逆來順受的普通人嗎?

以上的事都表明,蘇軾就是一個(gè)普通人,他有迷惘,他有無奈,他有普通人有的一切,他是一個(gè)普通人!

創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文篇11

她,親切的話語,慈祥的目光,我永遠(yuǎn)也忘不了她——包子店的老板娘。

她,頭戴一頂遮陽(yáng)帽子,帽子下面,有一雙黑葡萄般的大眼睛,一個(gè)高梁鼻,一張小巧玲瓏的櫻桃嘴,不過她的肩膀上有一塊胎記,一看,就給人留下深刻的印象。

在一個(gè)下著傾盆大雨的早晨,我騎著自行車,來幫媽媽買包子。我,走下車去說:“阿姨,我想要一個(gè)肉包和一個(gè)豆沙包。”老板娘笑了笑說道:“好,一共兩塊錢。”說著,她把剛做好的包子遞給了我。我,一只手伸過去拿包子,一只手摸著口袋“呀!我的錢包去哪兒了?”我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

我一邊找,一邊嘴里還喃喃地說道:“錢包呢?我的錢包去哪兒了?”我的臉脹得通紅,我正準(zhǔn)備騎車去找錢包的時(shí)候,老板娘叫住了我,她用慈祥的目光看著我,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽地對(duì)我說:“小朋友,沒關(guān)系的,你先把包子拿著,明天可以把錢再給我?!蔽野胄虐胍傻卣f:“阿姨,真的嗎?”老板娘點(diǎn)了點(diǎn)頭,我接過包子,騎車返回家的途中,看到掉在路邊的錢包,仔細(xì)一看,是我的錢包!我快速的將錢包撿起來,騎著車,準(zhǔn)備將兩塊錢得給老板娘,可當(dāng)我到包子店的時(shí)候,老板娘已經(jīng)不在了。

老板娘,那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的話語我永遠(yuǎn)也忘不掉的!

創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文篇12

我有一個(gè)暴躁的同桌,她叫范馨予。

她有一雙神奇的眼睛,不,應(yīng)該是她的眼神很神奇。有時(shí),當(dāng)她生氣的時(shí)候,她的眼神極其可怕,似乎與她對(duì)視上三秒,你便會(huì)被她眼神燒焦,但有時(shí)她的眼神又是透明的、可愛的,像一只可愛的小兔子的眼睛,閃爍著明亮的光芒。說起她的腿啊!那就不得了了,她一發(fā)火就會(huì)來踢我,經(jīng)常讓我“傷痕累累”。

她有一個(gè)獨(dú)一無二的特點(diǎn),就是她生氣、發(fā)火或惹了她的話,她的脾氣就會(huì)變得很暴躁,但是她開心時(shí)又會(huì)像一只溫柔可愛的小兔在吃白菜,可愛極了。

有一次上課,她用她的手占了很寬的位置,只留了一點(diǎn)點(diǎn)桌子給我寫字,我與她理論,她卻說男生讓女生天經(jīng)地義,我稍微多說了兩句,她便又開始暴躁起來。所以有時(shí)候,我也會(huì)覺得她很自私。

但又有一次買東西時(shí),我沒帶錢,她給了我十元,讓我買心儀的東西,我很感謝她,感覺其實(shí)她也不那么自私。

總的來說她是一個(gè)時(shí)而暴躁,時(shí)而溫柔的人。這便是我的同桌。

創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文篇13

我有一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的媽媽,一頭烏黑的頭發(fā)染上了一點(diǎn)紅棕色。兩道彎彎的眉毛,一雙圓圓大大的眼睛好好像會(huì)說話,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

媽媽總因我的表現(xiàn)而改變自己。每當(dāng)我考試得高分,或輪滑滑得很好時(shí),她的臉上總會(huì)露出欣慰的笑容;但是當(dāng)我作業(yè)粗心或草草草了事時(shí),媽媽就嘮嘮叨叨地沒完沒了;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆。但是不管怎樣,在我心中,她始終是一個(gè)慈愛而又嚴(yán)厲的媽媽!

媽媽上班很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)3次汽車,她每天早走晚歸,周六也要上班,她工作很努力,我知道都是為了我。媽媽放棄自己休息,還陪我下棋、看書、鍛煉身體、輔導(dǎo)作業(yè),我非常感激。

別看媽媽平時(shí)大大咧咧的,她的手可巧了,我的毛衣都是媽媽織的,跟買的一樣,穿在身上不僅美觀還特別舒適,我最喜歡穿了。

媽媽也有讓我不滿的時(shí)候,有時(shí)因?yàn)闆]有達(dá)到媽媽的要求,她就會(huì)狠狠地打我,雖然她有時(shí)是用裝滿水的瓶子砸我,我當(dāng)然不服氣,可奶奶說:“媽媽是望子成龍!”還教育我今后要聽話,別讓媽媽生氣。我也只好乖乖地認(rèn)了。

盡管如此,我還是為有這樣的媽媽感到高興和自豪!

我愛我的媽媽!

創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文篇14

那老師是我們的班主任,同學(xué)們都很喜歡她。她梳著一頭短發(fā),顯得很精神。還有圓圓的臉蛋、胖乎乎的身體,長(zhǎng)得很可愛。那老師是個(gè)名副其實(shí)的“大書蟲”,她經(jīng)常對(duì)我們說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!彼裕偸枪膭?lì)我們多讀書,讀好書,希望自己帶出來的學(xué)生個(gè)個(gè)都成為“小書蟲”。

從我們上學(xué)的第一天開始,老師就建議我們每天都帶一本課外書到學(xué)校來,學(xué)會(huì)抓緊一切可以利用的“小時(shí)間”來讀書,比如午休時(shí)間、課余時(shí)間、自習(xí)課時(shí)間等等。起初,班上不是所有的同學(xué)都喜歡讀書的,所以,老師為了培養(yǎng)我們的興趣,就買回來一大堆繪本,一有時(shí)間,就親自讀給我們聽,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味。有時(shí)候,老師還把書作為一種獎(jiǎng)勵(lì),送給在學(xué)?;蚴瞧渌?jí)別的比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。自習(xí)課上紀(jì)律好、作業(yè)寫得快的同學(xué),或是一段時(shí)間里有進(jìn)步的同學(xué),都可以到班級(jí)圖書角里選一本自己喜歡的書回到座位上讀。老師還鼓勵(lì)我們每個(gè)人在家里進(jìn)行親子閱讀。她說自己最喜歡讀書的孩子。

就這樣,在老師的引領(lǐng)下,很多同學(xué)喜歡上了讀書,大家還經(jīng)常把自己的書帶到學(xué)校里交換著看。我們班級(jí)的62個(gè)同學(xué)都成了和老師一樣的書蟲!讀萬卷書,行萬里路!是老師讓我們和書結(jié)下了不解之緣。我們愛讀書,我們更愛老師!

創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文篇15

我的爺爺是一位退休的老人。他今年已經(jīng)68歲了,可是他看上去還是很年輕,身體硬朗、腰板挺直、熱愛生活、勤儉節(jié)約,還是我們家的“萬事通”……

我爺爺是個(gè)熱愛生活的人。從早上起床總是要忙個(gè)不停,吃完早飯,他就要圍著屋子走一圈,拍拍腿、抖抖手,都是爺爺每日要做的事。到了下午爺爺就出去散步,還常常哼著小調(diào)。晚上,又出去跳廣場(chǎng)舞,跳到七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)回家,八點(diǎn)上床睡覺。爺爺這一天可真忙啊!

勤儉節(jié)約是我爺爺一向的習(xí)慣。他舍不得把那些臟水扔掉,總是要來擦屋子、沖馬桶。我用完的作業(yè)本,他總是用來記事。記得有一次,爺爺家換了一個(gè)新門,奶奶就把舊的門扔了,爺爺一臉不高興地說:“怎么能這樣呢?那門還能賣上幾塊錢呢!”說完就把舊門找回來賣了?;氐郊宜吲d地手舞足蹈,說:“我賣了10塊錢呢,多虧我找到了!”

說我爺爺是“萬事通”一點(diǎn)也不夸張。爺爺知道的可多了,什么五行八卦圖,做什么吉利、做什么不吉利等等,什么都知道,就連數(shù)學(xué)難題都會(huì)做。有一次,我就被一道數(shù)學(xué)難題難住了,絞盡腦汁也想不出來,爺爺說:“換這個(gè)方法想想!”我豁然開朗。我曾經(jīng)讀過一本書,名叫《爺爺一定有辦法》,那本書里的爺爺很聰明,他給他的孫子縫制了一張棉毯子,可是孫子長(zhǎng)大了,毯子小了,他就把毯子改成了外衣,又從外衣改成了一條褲子,又改成了帽子、手帕、領(lǐng)結(jié),最后改成了一顆扣子。我的爺爺也是如此,他很有辦法,很有才智。

這就是我的爺爺,一個(gè)勤儉、智慧、樂觀的老人,我非常愛他!

創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文篇16

在我的記憶海洋里,有不少漂亮,可愛的人。但是,最可愛的,還要數(shù)我的表姐。我的表姐,她心靈手巧,還很細(xì)心。

在她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂到脊背的長(zhǎng)發(fā)。圓圓的蘋果臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副粉紅色鏡框的眼鏡。在鼻子下面,便是一張能說會(huì)道,小巧玲瓏的嘴巴。

最令人佩服的是她的學(xué)習(xí)成績(jī),她每次考試都名列前茅,而且字寫得非常工整,簡(jiǎn)直可以與打印機(jī)相媲美。表姐在學(xué)校里尊師愛友,深受同學(xué)們的愛戴,每次三好學(xué)生總有她的份;在家里,她常常幫助父母洗衣服,刷碗筷;如果鄰居家里有老人,他們一定讓表姐幫忙照看。

最關(guān)鍵的是她很有耐心,也很樂于助人。

有一次,我在表姐家寫作業(yè),正好碰上了一道難題。

我見表姐正在專心致志的寫作文,不好意思打斷她的思緒。于是,就跳過了這題。沒想到后面的題目一道比一道難。我只好拿出英語書,準(zhǔn)備做英語作業(yè)。大約過了十分鐘,她終于做完了全部的作業(yè),就走過來對(duì)我說:“老妹,有作業(yè)不會(huì)做嗎我教你吧!!”“有啊,有啊,好幾道呢!老姐,快教教我吧!”我想抓住了一根救命稻草一樣,連忙拿出試卷。

起初,表姐教了我好幾遍,可我就是聽不懂,她又有耐心的教我,還時(shí)不時(shí)的舉生活中類似的例子。功夫不負(fù)有心人,在姐姐的耐心教導(dǎo)下,我終于解出了這幾道題目。

這就是我的表姐,一個(gè)漂亮、可愛又有耐心的好姐姐。

創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文篇17

在我的生活中,老師經(jīng)常給我們調(diào)座位,因此我的同桌也變的越來越多,可是他們都給我留下了很深的印象,其中給我印象最深刻的就是彤寧。

她梳著短馬尾,白皙的臉龐,淡淡的柳葉眉,一雙明亮的眼睛燦若星辰。她有一顆真誠(chéng)的心,待人誠(chéng)懇,還記得有一次我們班去郊游,走到樹林里的時(shí)候,我不小心被樹枝掛傷了,她看到了,飛快的跑了過來,焦急的對(duì)我說:“你怎么樣了?疼不疼?要不我扶你去休息休息?”還沒等我說話,她就立刻打開了醫(yī)藥箱給我擦藥,我痛的呲牙咧嘴,她看到我痛苦的表情一面繼續(xù)輕輕的給我抹藥一面安慰我,抹完藥后又把我扶到車上讓我休息。到了中午吃飯的時(shí)候,她又特意給我盛了飯,我立刻感到我有這樣一位同桌真好!

彤寧還很聰明,有一次,數(shù)學(xué)老師給我們講了一道難題,講著講著,忽然,老師停了下來,原來老師發(fā)現(xiàn)自已的思路也不太正確,她對(duì)同學(xué)們說:“這道題的確很難,但是我們不能半途而廢,大家要認(rèn)真的思考一下”,就在大家冥思苦想的時(shí)候,只見彤寧舉起了手:“報(bào)告老師,我知道怎么做了!”她把自已做題的思路給我們說了一遍,連老師也對(duì)她提出了表?yè)P(yáng),一直稱贊她聰明。

這就是我的同桌,她真誠(chéng)、聰明、善良,雖然現(xiàn)在我們不坐在一起了,可她那美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。

創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文篇18

早上一起床,拉開窗簾一看,就發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)是一片白雪的世界了。被白雪覆蓋的世界白茫茫一片,看起來壯觀極了。

我連蹦帶跳地沖了出去。我拿了一把鐵鍬準(zhǔn)備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪,然后把它修理整齊,雪人的身體快完成了。我跑到遠(yuǎn)處看,它像一座小雪山,站在近處看又像一個(gè)被涂上雪花膏的三角形,雪人的身體完成了。我現(xiàn)在開始做雪人的頭。我用手捏了了一個(gè)小雪球在草地上滾呀滾,一會(huì)兒滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭,像一個(gè)大氣球。我把它放在雪人身體上,小雪人快堆好了。我把一個(gè)紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當(dāng)它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當(dāng)它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個(gè)紅鼻子。然后把兩根樹枝插在它的身體上當(dāng)小手。

我的小雪人終于完工了,看著小雪人的笑臉,我覺得自己也好開心。雪又開始飛舞了,小雪人在紛飛的雪中顯得格外美麗,仿佛在笑著迎接雪的到來。

創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文篇19

我有一個(gè)妹妹,小名叫“可可”。她長(zhǎng)著彎彎的眉毛,彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下面是微微有點(diǎn)塌的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,跟她可配啦!

可可13個(gè)月了,已經(jīng)會(huì)走路了。這是經(jīng)過她的不斷努力。首先可可不斷練習(xí)不扶東西站立,一次次站起、坐下,又站起、坐下……樂此不疲,當(dāng)媽媽表?yè)P(yáng)她時(shí),她更是不停地一次次做給媽媽看,還開心地“啊啊”叫著。慢慢地,她就會(huì)走幾步了。記得有一次,媽媽蹲在可可對(duì)面,鼓勵(lì)她走到媽媽那兒去,然后可可就真的笑呵呵地閉著眼向媽媽“沖”過去,好棒!后來,可可會(huì)走一會(huì)兒才去扶東西。每天走啊走,最后,可可終于會(huì)獨(dú)自走路了,不用再扶東西了。

可可總是給我們帶來無窮樂趣。她特別愛笑,不逗她,對(duì)她一笑,她也會(huì)對(duì)我們笑,一逗她,她就會(huì)“咯咯”大笑,很可愛,特別是外婆逗她時(shí),她最開心了。每次她一笑,我們大家也特別開心,她就是我們家的開心果。

對(duì)了,可可還總是把好吃的跟大家一起分享呢!我很喜歡我的妹妹,怎么樣,你們喜歡她嗎?

創(chuàng)意四年級(jí)寫人作文篇20

一雙大大的眼睛和烏黑的頭發(fā),這就是我,淮河路小學(xué)的一名普通學(xué)生。

我在學(xué)校里很膽小,每天早上總是急急忙忙地跑向?qū)W校,生怕上課遲到被老師懲罰。我很聽老師的話,老師說我很老實(shí),其實(shí),我才不呢!我只是膽小。

記得一次上課前,我沒來得及上廁所。上課時(shí),我的肚子很難受,可我又不敢舉手向老師說。那時(shí),我臉憋得紅紅的,真想大哭一場(chǎng),可又沒那膽量。我的肚子越憋越難受,滿腦子嗡嗡作響,老師講的課我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。我的椅子上好像長(zhǎng)滿了許多刺,讓我坐臥不安。

“丁零零……”,下課鈴聲終于打響了,我恨不得立刻沖出教室,可老師偏偏要在這個(gè)時(shí)候布置作業(yè),我的肚子痛得厲害極了,老師剛布完作業(yè),我就沖出教室,向廁所奔去,可是還沒到廁所,上課鈴就響了,這聲上課鈴好像一道閃電,把我打昏了。就這樣,我一直等了兩節(jié)課,我在廁所里整整到了有半個(gè)小時(shí)。

還有一次是在家里,我不小心把花瓶打碎了,但是沒有和爸爸媽媽說,后來,還是被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,爸爸媽媽把我講了一頓,我想:我下次做錯(cuò)了什么事要跟爸爸媽媽說不能瞞著爸爸媽媽。

這就是我,一個(gè)膽小的我。

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