形形色色的人優(yōu)秀500字作文
寫作文要根據(jù)主題和目的的需要，選擇恰當(dāng)?shù)乃夭倪M(jìn)行組織和加工，以形成具有說(shuō)服力、感染力和思想深度的文章。想知道如何寫出優(yōu)秀的形形色色的人優(yōu)秀500字作文嗎？這里為大家分享形形色色的人優(yōu)秀500字作文，快來(lái)學(xué)習(xí)吧！
形形色色的人優(yōu)秀500字作文篇1
我們班的能人有很多，比如體操之星李妙言、足球健將李彥均、學(xué)習(xí)標(biāo)兵姜景文，游泳能人聶銘玥，活字典季一凡，繪畫之星管陳誠(chéng)，小百靈孫暢……我最喜歡的還是我們班的開心豆——朱家稼?？偰茉谖也婚_心的時(shí)候逗我開懷大笑。
上一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，只考了八十二分，心里很難過(guò)，到了游泳課時(shí)間還是悶悶不樂(lè)的，老朱看到了，便說(shuō)：“我最最親愛的徐，你怎么了？”我不告訴她，她便一直纏著我，見我還不肯說(shuō)，便來(lái)了一句：“嗨，別像個(gè)娘們似的。”我笑了一下，朱家稼見事情有轉(zhuǎn)機(jī)，便自顧自演起大哭來(lái)，還時(shí)不時(shí)地沾上口水往臉上涂，讓戲看起來(lái)更逼真。我看透了她的陰謀，又不想說(shuō)出去，便陪著她演下去。把她的那一句原封不動(dòng)地還回去：“嗨，你別像個(gè)娘們似的?！笨烧l(shuí)知她竟然可以答上來(lái)：“人家本來(lái)就是娘們嘛！”我為了接下去，便把《愛情公寓》里的名句搬出來(lái)用：“哦！我怎么沒(méi)看出來(lái)呢？你是去了泰國(guó)嗎？”她破涕為笑，回答道：“哦？才看出來(lái)嗎？我確實(shí)去過(guò)泰國(guó)，你也去過(guò)嗎？”咳！說(shuō)著說(shuō)著，怎么把自己也繞進(jìn)去了？
之后，我們又像平常那樣打起趣來(lái)，她還一個(gè)勁的向我說(shuō)：“你不就是沒(méi)考好嗎？誰(shuí)不是呀？人生自古誰(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死，有什么大不了的，不就是回家吃竹板炒肉絲嘛，牙一咬、眼睛一閉就過(guò)去了！”
朱家稼是我的朋友，我們互相謙讓互相扶持，才讓我們的友誼一直保鮮。
形形色色的人優(yōu)秀500字作文篇2
一雙炯炯有神的眼睛，一副粗邊框眼鏡，一個(gè)高挺的鷹勾鼻。誰(shuí)也沒(méi)想到他竟然是個(gè)記憶大師。
我們這一次玩的游戲叫記憶大師，第一輪游戲是觀察圖片回答問(wèn)題。這是一張小孩子放風(fēng)箏的圖片，由于風(fēng)箏的顏色很多，我們都忙著記風(fēng)箏的顏色了，可兩分鐘之后老師竟然問(wèn)了我們哪個(gè)小孩放的風(fēng)箏最高，我們當(dāng)時(shí)呆住了，我們絞盡腦汁、胡思亂想了好一陣子也想不出來(lái)，只看小段慢條斯理的回答是那個(gè)紅衣小男孩。
第二輪則出現(xiàn)了許多小動(dòng)物，我們看得眼花繚亂。兩分鐘過(guò)去了，問(wèn)題是說(shuō)這幅圖少了原來(lái)圖片的哪一個(gè)動(dòng)物，只見小段胸有成竹的回答是小松鼠，看看他厲害吧!接下來(lái)就是重頭戲拼中國(guó)地圖了，只見講臺(tái)上的兩名同學(xué)正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著地圖，恨不得把頭都塞到里邊去記憶地圖，兩分鐘到了，只見小段先從西面入手，不一會(huì)兒就拼完了三分之二，真是旗開得勝。可就在他認(rèn)為一帆風(fēng)順的時(shí)候，一只攔路虎“貴州”橫空出世，擋住了小段的思路。時(shí)間快到了，就在這千鈞一發(fā)之際，小段突然想到了方法，連忙拼了上去。然后他胸有成竹、自信滿滿地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)老師說(shuō)：我拼完了。頓時(shí)全班掌聲雷動(dòng)，小段大獲全勝。
這就是我們班博學(xué)多識(shí)的小段。他遇事鎮(zhèn)定自若、胸有成竹的精神值得我去學(xué)習(xí)。
形形色色的人優(yōu)秀500字作文篇3
離我不遠(yuǎn)處站著一個(gè)十來(lái)歲的小男孩，身穿一件紅色的卻洗得有些發(fā)白的襯衫，手上抱著一大疊報(bào)紙。他邊走邊吆喝：“賣報(bào)紙咯!賣報(bào)紙咯!五角一份!貴陽(yáng)晚報(bào)、都市報(bào)······”從他那沙啞的聲音中可以聽得出，他大概已經(jīng)在這里叫賣很久了。
原本陽(yáng)光明媚的天氣，卻炎熱無(wú)比。天空一下子變得烏云密布，黑壓壓的。突然，一陣傾盆大雨灑落下來(lái)，路上的行人都陸陸續(xù)續(xù)回了家，因?yàn)槲壹译x這里比較遠(yuǎn)，所以我只好躲在一個(gè)粉面店的屋檐下避雨。不一會(huì)兒，那個(gè)小男孩捧著未賣完的報(bào)紙也來(lái)到這里躲雨。這時(shí)我才看清他的長(zhǎng)相：他的頭發(fā)快蓋過(guò)眼睛，看來(lái)已經(jīng)很久沒(méi)有清理了。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)下是一雙水汪汪的眼睛，從他的眼神里流露出自信而又快樂(lè)的目光。想必即使他并沒(méi)有賣出幾份報(bào)紙心情也是愉快的。
粉面店的老板心腸好，煮了一碗熱氣騰騰的肉末粉端到小男孩的面前，和藹地說(shuō)：“小伙子，你已經(jīng)賣了一個(gè)早上的報(bào)紙，不過(guò)沒(méi)見你賣出幾份，肯定餓壞了吧，來(lái)，我請(qǐng)你吃碗粉吧!”小男孩把碗推到老板面前，堅(jiān)定地說(shuō)：“謝謝您，老板!我不能白吃您的東西，我必須靠自己賣報(bào)紙湊足了錢再來(lái)吃東西!”聽完小男孩這句話，我目瞪口呆，這個(gè)小男孩真是堅(jiān)強(qiáng)啊!
雖然這件事已過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間了，但小男孩那忙碌的身影以及堅(jiān)毅的目光我至今仍記憶猶新。
形形色色的人優(yōu)秀500字作文篇4
我們班優(yōu)秀的同學(xué)有很多，有“小小書法家”，有“運(yùn)動(dòng)健將”，還有“口語(yǔ)小能手”……這么多優(yōu)秀的同學(xué)都值得被夸獎(jiǎng)，但是我今天要夸的同學(xué)是我們班有名氣的“小歌唱家”——張莉敏。
她白皙的皮膚，有一雙忽閃忽閃的大眼睛，楚楚動(dòng)人，有一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴，還有那扎著高高的馬尾辮搖來(lái)?yè)u去。早上，張莉敏來(lái)到教室的時(shí)候總是神采奕奕，眉飛色舞，看到她這么精神，我也受感染，我覺得我也變得精神。
張莉敏還上過(guò)舞臺(tái)表演呢！
記得三年級(jí)的文藝匯演時(shí)，我們?cè)谂_(tái)下正想著張莉敏什么時(shí)候上舞臺(tái)表演？突然，我眼睛一亮，看到張莉敏大大方方地走到了舞臺(tái)中央，并開始唱起優(yōu)美的歌曲，隨著歌聲輕輕舉起雙臂，舞動(dòng)腰身，踏著碎步翩翩起舞。那歌聲，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而清脆……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了天上的云朵，變成了一根根艷麗奪目的彩帶。她那雙又大又亮的眼睛還時(shí)不時(shí)朝我們一眨一眨的。那根烏黑的小辮子隨著歌曲的節(jié)奏不停地左右擺著。
等到張莉敏回來(lái)時(shí)，全班上上下下沒(méi)有人不伸出贊揚(yáng)的大拇指的，每個(gè)同學(xué)都佩服她的，就連數(shù)學(xué)老師也稱贊不已，一出手就獎(jiǎng)了四五本本子給張莉敏，看得我都羨慕死她了，一到手就有四五本本子，要是我也可以領(lǐng)到四五本本子就好了，但是我知道：成功的背后是有辛勤的汗水的。不僅如此，數(shù)學(xué)老師還鼓勵(lì)她：“從今以后，你一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，給低年級(jí)的小同學(xué)做好榜樣?！彼B忙高興地說(shuō)“好！”
這就是我班的“小小歌唱家”——張莉敏，你們喜歡她嗎？
形形色色的人優(yōu)秀500字作文篇5
我們家對(duì)面住著一位黃阿姨，她30多歲，戴著一副度數(shù)很高的近視眼鏡。她和善、熱情，待人極好。
那是三年前的一個(gè)冬日，爸爸媽媽都不在家。我打開水龍頭想洗蘋果吃，發(fā)現(xiàn)停水了，于是我放下蘋果就出門了，在外面晃了好久才回家。剛到樓下，我就看見黃阿姨急匆匆地朝我走來(lái)。我不解地問(wèn)：“阿姨，有什么事嗎?”“你是不是走的時(shí)候沒(méi)關(guān)水龍頭?我好像聽見你家有嘩嘩的流水聲?！秉S阿姨一臉焦急地說(shuō)道，“你快回家看看吧!”
呀，一定是走的時(shí)候的忘了關(guān)水籠頭!這得白白浪費(fèi)多少水?啊，不會(huì)把家給淹了吧?我意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，我急忙奔回家中，打開家門后，眼前的情景讓我驚呆了，只見廚房的地上到處是水，放在地上的物品也浮了起來(lái)。
看到此情此景，黃阿姨二話不說(shuō)回到自己家拿來(lái)盆子，卷起衣袖，挽起褲腿，一盆一盆地舀著水向廁所倒去?？匆婞S阿姨這么賣力地干，我也學(xué)著她做起來(lái)。水真是冰冷刺骨，但我的心里是暖烘烘的。
不久，水舀得差不多了，黃阿姨又用拖把將地拖了一遍，家里恢復(fù)如初。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，黃阿姨手腳都凍得通紅?！胺兼?，冷不冷啊?要不去我家喝碗姜糖水?”黃阿姨卻這樣說(shuō)道，我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。黃阿姨自己身體也冷得發(fā)抖，先考慮的卻是我，有這樣的鄰居，我心里感到很溫暖。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了三年，但每當(dāng)我遇見需要幫助的人的時(shí)候，我總會(huì)想起黃阿姨，總會(huì)盡力地伸出援手去幫助他人。
形形色色的人優(yōu)秀500字作文篇6
古時(shí)有“揚(yáng)州八怪”，今有我們班的“煩神”。和八怪的性格有得一拼，他怪就怪在了每天問(wèn)題賊多，整天“為什么”，為什么”，問(wèn)個(gè)那是個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。而且問(wèn)的問(wèn)題還特別古怪，問(wèn)得大家心神不定，煩躁不已。于是，“煩神”這個(gè)綽號(hào)就“眾望所歸”地安在他頭上了。
“煩神”和我是好朋友，與我整天形影不離，所以他的“天下第一煩功”我“領(lǐng)教”得最深刻?！鞍Γ攘趾?，你說(shuō)竹子為什么長(zhǎng)節(jié)，而樹不長(zhǎng)呢?”看，他又開始發(fā)“功”了，我想了一會(huì)兒，沒(méi)有答上來(lái)，就沒(méi)好氣地說(shuō)：“你好煩人，你能不能少問(wèn)一些問(wèn)題，讓我耳根清凈清凈!”“煩神”沒(méi)有答理我，邊走一邊思考。我看見前面有一塊石頭，而他馬上就要踩倒了，就急忙說(shuō)：“小心有石頭絆倒你?！彼宦狇R上眼睛發(fā)光，問(wèn)題又又又來(lái)了：“石頭為什么會(huì)絆倒人?”我隨口答道：“因?yàn)閼T性。”“物體為什么會(huì)有慣性?”因?yàn)橛腥f(wàn)有引力。”“引力是怎樣形成的?”他窮追不舍這下我也解釋不了，他見我不說(shuō)話了，就十分不滿：“你快告訴我嘛?！蹦憧?，還開始撒嬌來(lái)了。可話說(shuō)回來(lái)，“煩神”可并下是只提問(wèn)問(wèn)題而不解決問(wèn)題。每遇到一個(gè)問(wèn)題，他都想辦法去解決，直到弄明白為止。所以他每次考試都名列前茅。大家說(shuō)他成績(jī)“驚人”可誰(shuí)知道這“驚人”后面，他付出了多少努力和誤解。
“谷林浩，我問(wèn)你……”不好又來(lái)了，我閃!
形形色色的人優(yōu)秀500字作文篇7
她，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的小臉蛋，兩條又彎又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，很像兩片柳葉，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，櫻桃般的小嘴乍一看非常討人喜歡。
在學(xué)校里，跟我關(guān)系最好的就是我的同桌啦!我們兩個(gè)就是歡喜冤家，有時(shí)一見面就開始斗嘴，有時(shí)因?yàn)橐患∈露臣?，也不知怎么?吵著吵著就又和好了，之后一想也覺得很奇怪。
看吧，這一星期我們又吵架了，現(xiàn)在我就把事情的起因結(jié)果講給你們聽，周三，上美術(shù)課的時(shí)候，不小心畫錯(cuò)了，就借了同桌的橡皮用一下，她借給了我，可我明明還給了她。下課之后，她問(wèn)我要橡皮。我回答她說(shuō)，我還給你了呀，就放在文具盒旁邊，可她堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)有，我們就吵了起來(lái)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，開始了一場(chǎng)大冷戰(zhàn)，一直僵持著，放學(xué)后不再說(shuō)再見，上學(xué)時(shí)遇見了也不打招呼，晚上我翻來(lái)覆去也睡不著，心里想，這樣下去也不是個(gè)辦法啊!而且也不能這樣一直下去啊!唉，算了，就再買個(gè)橡皮給她吧，第二天早上。我去了文具店。買了一個(gè)和她一模一樣的橡皮。來(lái)到教室。她已經(jīng)坐在位上。我便對(duì)她說(shuō)：對(duì)不起，把你的橡皮弄丟了，賠你一個(gè)新的。她說(shuō)：不，不是你的錯(cuò)，是我冤枉你了。橡皮擦就在我的文具盒里。只是昨天我沒(méi)有仔細(xì)找。應(yīng)該是我來(lái)說(shuō)，對(duì)不起。相互笑了一下，就和好了。我們的友誼就那么簡(jiǎn)單。
這就是我的同桌，現(xiàn)在一想我們相處的時(shí)間，還有一年，心里有些不舍，這一年，我會(huì)好好珍惜的。
形形色色的人優(yōu)秀500字作文篇8
他長(zhǎng)著高高的鼻子，一雙圓圓的眼睛，輕薄的嘴唇，月牙般的眉毛，個(gè)子并不高。
他是我們班的球迷，說(shuō)起足球來(lái)，那可真是滔滔不絕。有一次，他和我們班另一個(gè)同學(xué)聊起足球：“喂喂，你知道梅西是fifa16大盤代王第一吧，你最近看歐洲杯了嗎?沒(méi)，沒(méi)有?”還沒(méi)等另一個(gè)同學(xué)回答完，他又對(duì)人家說(shuō)起最近梅西的戰(zhàn)績(jī)，他說(shuō)得津津有味兒。我和另一個(gè)同學(xué)卻像聽天書一樣，他又拿起筆給我們畫了起來(lái)。說(shuō)到這是梅西、C羅、羅納爾多、貝利。他完全忘記了這節(jié)課是語(yǔ)文課，直到魏老師給了他一個(gè)眼神殺和一個(gè)粉筆飛鏢。我想，眼神如果可以殺人的話，他應(yīng)該早就為足球壯烈犧牲了。
他除了知道足球明星，還非常喜歡踢足球，在體育課上，他球技十分出色，只見他一個(gè)巧妙的過(guò)人招式——一條龍直接帶進(jìn)球門，我們有一次與六十班進(jìn)行比賽時(shí)。只見他和衛(wèi)鵬輝配合，晃過(guò)對(duì)面所有球員。最后加上了一個(gè)精準(zhǔn)的射門，球就如一顆火球一樣，還沒(méi)等對(duì)方的守門員反應(yīng)過(guò)來(lái)就進(jìn)了。不過(guò)到了最后，因?yàn)槲覀兊氖韬龃笠?。而?dǎo)致了比賽的失敗。我們并沒(méi)有抱怨。只要繼續(xù)加油，勝利一定屬于我們。
他就是我們班的趙昱翔，瞧，這就是我們班的球迷!