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在嘗試中成長(zhǎng)作文1000字

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作文需要有一個(gè)明確的中心思想,每個(gè)段落的主題和論述都需要圍繞這個(gè)中心思想展開(kāi)。在嘗試中成長(zhǎng)作文1000字怎么寫,這里給大家分享在嘗試中成長(zhǎng)作文1000字,供大家參考。

在嘗試中成長(zhǎng)作文1000字篇1

溪水嘗試著融入河流,于是成長(zhǎng)為一片注洋;沙粒嘗試著凝聚一起,于是成長(zhǎng)為一片沙漠;雛鷹嘗試著扇動(dòng)翅膀,于是成長(zhǎng)為一只雄鷹,翱翔天宇……而我在不斷的嘗試中,慢慢長(zhǎng)大,成熟、堅(jiān)強(qiáng)。

過(guò)馬路

小時(shí)候,第一次面對(duì)寬散的馬路上川流不息的車輛,我的大腦被嚇暈了,呆呆地,望著紅綠燈上的“小人”飛速地向前邁著步子,仿佛馬路被無(wú)限延伸,馬路的那一面遙不可及。我向四周張望,巴望得到有人幫助,可是看到他們那行色匆匆的樣子卻不忍心開(kāi)口求救,只好傻傻地站在那兒。終于,我下定決心,鼓起勇氣。我看準(zhǔn)綠燈,跟在大人的后面,一路小跑著過(guò)了馬路。等到馬路的對(duì)面,我才松了一口氣,同時(shí)也為自己學(xué)著嘗試而成功,感到驕傲與自豪。

——由嘗試過(guò)馬路,我變得很勇敢。

騎滑板車

稍長(zhǎng)大了些,我看到小朋友們都買了滑板車,威風(fēng)地在操場(chǎng)上玩耍,羨慕極了。爸爸看透了我的心思,也為我買了一輛碩大的滑板車??墒?,初次接觸這個(gè)玩意兒,兩個(gè)小小的輪子,托著一塊平板,我試著站在上面,即使扶著樹(shù)干也會(huì)搖搖晃晃,心里十分畏懼。怎么辦,新買來(lái)的滑板車就放置一旁嗎?這樣不會(huì)遭到爸爸的痛罵嗎?我不甘心,也不敢放棄,于是踏上滑板,由身體靠著墻壁,開(kāi)始試著放手,離開(kāi)墻面。一次,兩次,三次,我像一個(gè)滑稽的小丑,左右搖晃,好幾次都重重地摔在地上。不行,再來(lái)!別的小伙伴能夠做到的事我為什么就不能做到?就這樣我一次次地嘗試,連褲子膝蓋上都磨出了幾道裂痕,就是不愿意棄,不斷嘗試著。我雖然眼里噙滿了淚水,但我心里總默默的告誡自己,要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)。跌倒了,我就站起來(lái),拍拍身上的灰土,重新開(kāi)始,繼續(xù)嘗試著,努力著……最終,我逐漸能夠帶著滑板車一起飛翔,任風(fēng)在耳畔呼嘯。

——嘗試騎滑板車,我變得堅(jiān)強(qiáng)。

訂正試卷

進(jìn)入初中,剛進(jìn)班的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我考得一塌糊涂。我一把將試卷揉成一團(tuán),塞進(jìn)書包。回家后,在媽媽的開(kāi)導(dǎo)下,我獨(dú)自在白皙的燈光下,展開(kāi)褶皺的試卷,嘗試著分析錯(cuò)題的原由,查公式,找例題,分步驟,比差異,直到弄清楚所有知識(shí)的奧妙,同樣的錯(cuò)誤不再重犯。經(jīng)過(guò)學(xué)會(huì)嘗試訂正試卷,如今已是初二的我,隨著考試次數(shù)的增加,數(shù)學(xué)失誤率逐漸降低。不久前,我還被數(shù)學(xué)老師圈定為“學(xué)科代表”之一,同桌戲稱我是“數(shù)學(xué)小公主”啦。

——嘗試訂正試卷,我找到了學(xué)好數(shù)學(xué)的途徑,更找到了學(xué)習(xí)的自信。

這就是嘗試,有豐富的樂(lè)趣,有深刻的真諦,有無(wú)窮的魅力。在未來(lái)的征途中,嘗試將是我進(jìn)步的階梯,助我登攀,伴我長(zhǎng)大。讓我從幼稚走向成熟,由怯懦變得勇敢,由軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文1000字篇2

一棵種子要想長(zhǎng)成大樹(shù),就必須要嘗試著頂開(kāi)壓在自己身上的泥土;一只幼鷹想學(xué)會(huì)飛翔,就必須要嘗試著從建在峭壁上的巢中跳向深淵一樣的空中。人也是一樣,我們要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)。

我爸爸一直對(duì)散打很感興趣,總是愛(ài)看散打比賽,我倒不喜歡看,不就是兩個(gè)人在一起打架嘛。有時(shí)候還會(huì)把對(duì)方打成重傷,簡(jiǎn)直就是殘忍和暴力的化身。不知何時(shí),爸爸聽(tīng)說(shuō)還有散打這門課程,便要我去試試,說(shuō)鍛煉一下身體,提高自我保護(hù)能力。我雖不喜歡散打,但想到能學(xué)兩招保護(hù)自己,就答應(yīng)了下來(lái)。

幾節(jié)課就這樣過(guò)去了,我大多數(shù)動(dòng)作都學(xué)會(huì)了,漸漸地也喜歡上了散打??珊髞?lái)因?yàn)闀r(shí)間原因好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)去上課。好不容易騰出時(shí)間來(lái)上課,訓(xùn)練場(chǎng)面使我震驚了。瞧那同學(xué)一個(gè)鞭腿,像一道光似的飛了過(guò)去,“砰”的一聲踢在沙袋上,那可憐的沙袋像彈簧似的彈了出去,差點(diǎn)從綁住它的鐵鏈上掉下來(lái)?!芭榕榕椤钡穆曇舨粩鄰母鱾€(gè)沙袋上傳出,他們?cè)趺醋兊眠@么厲害了?我也不甘示弱,將腿往后一撤,使出渾身的力量向沙袋踢去,只聽(tīng)哎呀一聲,我一個(gè)趔趄差點(diǎn)坐在地上,痛苦地抱住了腿。當(dāng)時(shí)我的腿就像被閃電劈到了似的無(wú)法形容的又酸又麻又疼,再看那可恨的沙袋,紋絲不動(dòng),就好像什么也沒(méi)發(fā)生似的吊在半空,仿佛在嘲笑我。我紅著臉氣憤地忍著疼又踢了兩下,結(jié)果和之前一樣,我沮喪地扶著腿靠在旁邊的柱子上,想著我以后是不是只有挨打的份了?后半節(jié)課老師讓我們打擂臺(tái)賽。我想起在電視上看到的殘忍場(chǎng)面,又想到剛剛踢的那兩腿,嚇得直冒冷汗,急忙縮在后面,成功地躲過(guò)上臺(tái)挨打這一劫,后來(lái)又上了幾次課,我一直暗自慶幸自己每次都能完好無(wú)損地下課。

終于有一節(jié)課,擂臺(tái)賽再次來(lái)臨。我覺(jué)得我應(yīng)該上去試試,不能一直躲在下面,我看了看站在擂臺(tái)上氣勢(shì)洶洶如老虎一般的對(duì)手,又瞧了瞧一臉擔(dān)憂的同學(xué)們,在老師的鼓勵(lì)下小心翼翼地朝擂臺(tái)走去,那“老虎”不懷好意地盯著我,好像我再往前一步它就要吃掉我似的,可我還是鼓起勇氣,邁開(kāi)顫抖的雙腿,大踏步走向?qū)κ?,?zhǔn)備開(kāi)始一場(chǎng)惡戰(zhàn)。我?jiàn)^力朝著對(duì)手猛揮一拳,可被她躲開(kāi)了,緊接著我使勁飛起一個(gè)鞭腿,成功踢在對(duì)手的要上,我得意極了,可我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)拳頭向我面門沖來(lái),我急忙用手臂防守,對(duì)方還不罷休,拳頭雨點(diǎn)般地朝我打來(lái),我拼命防守并努力朝著對(duì)方拳打腳踢,用盡渾身解數(shù),奮戰(zhàn)了一會(huì)兒后,對(duì)手又一個(gè)拳頭揮了過(guò)來(lái),這次我措不及防,一下子被打倒在地!

我輸了。不過(guò)我嘗試了,嘗試著克服自己的恐懼前去應(yīng)戰(zhàn),我為我的勇氣而自豪,從那以后,我變得勇敢了起來(lái),而且還在期盼著下次的擂臺(tái)賽。我覺(jué)得我進(jìn)步了許多,成長(zhǎng)了許多。

面對(duì)各種各樣的事情,我們要勇于嘗試,就像那些長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子,就像那些在空中翱翔的雄鷹,在嘗試中成長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文1000字篇3

滿懷憧憬,推出了那輛自行車。

如清風(fēng)一樣淺笑著,薄如蟬翼的光暈不偏不倚的織就在我那輛雪白的自行車上,似是綴上了點(diǎn)點(diǎn)碎金。萬(wàn)物生機(jī),于藍(lán)天白云下“嘹亮高歌”。我不由的想騎上車,在縷縷微風(fēng)中暢游。等不及爸爸來(lái),直接豪放的將腿一跨,穩(wěn)穩(wěn)地坐上了自行車,雙手緊緊地握住車把,不管不顧地用力一踩踏板,就瀟灑地騎走了??僧吘故浅鯇W(xué),還沒(méi)騎走多遠(yuǎn)就搖搖晃晃了,車頭忽地歪向左,稍微轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后又猛地倒向右,我登時(shí)嚇懵了,趕緊雙腳撐地,穩(wěn)住車子,驚出一身冷汗。

爸爸恰好看到了這一幕,無(wú)奈的看著我:“太遺憾了,首次嘗試失敗了?!蔽矣行┚狡鹊匦π?,但已暗自下決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。爸爸接過(guò)我的車對(duì)我說(shuō):“我來(lái)騎一遍吧,你仔細(xì)看好了?!蔽伊⒖烫ь^目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的一舉一動(dòng)。依舊是先跨上車,將一邊的踏板稍抬高些,再一踩,車輪緩緩滾動(dòng),他的另一只腳也迅速踩上了另一個(gè)踏板,從最初的輕微的搖擺不定轉(zhuǎn)變?yōu)槠椒€(wěn)地騎行。我很驚嘆,下意識(shí)地徒手模仿起來(lái)騎車的動(dòng)作,短短幾個(gè)步驟,對(duì)自己充滿了信心,爸爸沒(méi)騎多少路就把車給我,讓我練了起來(lái)。按照記憶中爸爸的動(dòng)作,我緊抓車把,坐上車后用腳背把一側(cè)踏板抬高,曲起膝蓋,腳底牢牢踩住踏板,但此時(shí)卻莫名緊張了起來(lái),心“撲通撲通”直跳,爸爸堅(jiān)定地注視著我,比了一個(gè)“加油”的手勢(shì),我對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭,深呼吸平復(fù)情緒,腳一蹬,開(kāi)始了漫漫騎行路……

車輪漸漸滾動(dòng)了起來(lái),我又即刻伸出另一只腳,蹬起踏板搖搖晃晃地再一次嘗試。小心翼翼地騎著,可越是這樣,車子就越晃的厲害,仿佛一片飄零的葉,無(wú)力搖曳著。我只得咬咬牙,雙腿撐地,放棄了。像這樣約莫三四次,終于頹廢了,便一把跨下自行車,把自己縮在一個(gè)角落里,無(wú)助的默默流淚。爸爸輕嘆口氣,拍了拍我的肩,一如既往地鼓勵(lì)我:“不要放棄啊,再加把勁就好了,誰(shuí)還沒(méi)個(gè)幾次失敗呀,總是要嘗試的?!蔽椅⑽⒅棺×藴I水,他又鼓勵(lì)我道:“加油!我相信你肯定能學(xué)會(huì)的!”我用手臂一擦淚,回答他:“我會(huì)成功的!”那一刻,心靈似乎不再脆弱,取而代之的是堅(jiān)強(qiáng)和自信。

我重又騎上自行車,目視前方,繼續(xù)漫漫騎行路……天空更加亮眼,宛如女子展顏一笑,炫目出彩。

在一次一次的嘗試中成長(zhǎng),將心靈帶入新的境地。

在嘗試中成長(zhǎng)作文1000字篇4

我在小學(xué)一二年級(jí)時(shí),從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人半步,每天放學(xué)都是媽媽等著接我回家,然而那一次困境教會(huì)了我成長(zhǎng)。

那一天,我和往常一樣,與同學(xué)一起排隊(duì)到校門口的小公園等待放學(xué)。隊(duì)伍解散后,同學(xué)們都撲向家人的懷抱,但我卻沒(méi)看到那熟悉的身影。一開(kāi)始我也沒(méi)太在意,心想:“媽媽沒(méi)來(lái)也挺好,我可以和同學(xué)多玩一會(huì)兒”。5分鐘、10分鐘、20分鐘過(guò)去了,天色逐漸暗了下來(lái),同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)回家了。

環(huán)顧四周,就剩下我獨(dú)自一人,終于,我沉不住氣了,慌張起來(lái),我想找路人借用電話,問(wèn)問(wèn)媽媽到哪了。我心里這么想,人卻坐在椅子上沒(méi)動(dòng),我從來(lái)沒(méi)主動(dòng)和陌生人說(shuō)話,何況還是借東西,好難為情啊!但害怕和孤單已經(jīng)充滿我的內(nèi)心,不能再等下去了。想到這兒,剛好一位叔叔走了過(guò)來(lái),我咽了一口水,搓了搓手心的汗,漸漸鼓起勇氣,眼看著叔叔越來(lái)越近,我想要起身,又想他不會(huì)是個(gè)壞人吧!想到這兒,好像有千斤的力量把我壓住,我不敢抬頭,更無(wú)法移動(dòng)半步,我漲紅了臉,握緊了拳頭,努力的站起來(lái)抬頭觀瞧,可剛才那位叔叔已經(jīng)與我擦肩而過(guò)。我既后悔又慶幸,然后一直再給自己鼓勁,我一定要學(xué)會(huì)開(kāi)口求助,期待再有人路過(guò)。時(shí)間一分分過(guò)去,一直沒(méi)有人路過(guò),我剛培養(yǎng)起來(lái)的那點(diǎn)勇氣漸漸退去,甚至快放棄了,難過(guò)得想哭泣。正在這時(shí)一個(gè)帶著小孩子的阿姨映入我的眼簾,心想:“阿姨看著挺和善的,還帶著小朋友,應(yīng)該不是壞人,該不會(huì)拒絕我的請(qǐng)求,我一定不能再放棄這次機(jī)會(huì)!”于是,我壯起膽向那位阿姨走去,等走到阿姨身邊我又因膽怯打起了小鼓,心“砰砰”直跳,但還是說(shuō)出了口:“阿姨您好,我找不到媽媽,能不能借我用下您的手機(jī)啊?”那位阿姨用疑惑的眼神上下打量了我一番,等看到我校服上的標(biāo)志和背后的書包時(shí),點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“放學(xué)后父母沒(méi)來(lái)接你?”我的心漸漸平靜了,回答說(shuō):“對(duì),平常早就回家了”。她拿出了手機(jī)說(shuō),“那好吧,趕緊給父母打電話吧?!蔽尹c(diǎn)頭感謝,并撥通了媽媽的電話,得知媽媽在路上,因?yàn)槎萝?,所以現(xiàn)在還沒(méi)到。我把手機(jī)還給阿姨,阿姨便帶著小朋友走了。我的心里也終于平復(fù)下來(lái)。

通過(guò)那件事,我學(xué)會(huì)了處理事情時(shí)要冷靜,也要勇于面對(duì),放開(kāi)自己,伴隨著成長(zhǎng),我漸漸獨(dú)立,但每一次經(jīng)歷,都讓我在不同的方面做到更好!

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