小學四年級隨筆作文怎么寫
好作文通常有創(chuàng)意和個性，能夠展現(xiàn)出作者的獨特思考和見解，不拘泥于傳統(tǒng)的模式和框架，具有開拓性和創(chuàng)新性。這里提供優(yōu)秀的小學四年級隨筆作文怎么寫，方便大家寫小學四年級隨筆作文怎么寫參考。
小學四年級隨筆作文怎么寫篇1
我們已經(jīng)來奧蘭多第四天了，是我們離開奧蘭多前往華盛頓的時候了。在奧蘭多的日子里我結實了許多朋友。寄宿家庭的“爸爸媽媽”和四個可愛的“弟弟妹妹”還有美國小學的小伙伴們，可是我最不舍得的是你，我們的導游Halen。
在這四天的日子你留給我的是無數(shù)歡樂和感動。那天在迪士尼我一個不留意把相機弄丟了，就在我焦頭爛額準備獨自尋找相機的時候。Halen——你，出現(xiàn)了，你先帶我去了客戶服務中心，但是沒有找到，于是放棄你的游玩時間，陪我走大街穿小巷，把我去過的地方都找了個遍，最后我們只好再一次前往客戶服務中心，沒有想到居然真的找到了。你真是上帝派來幫助我的天使，不管最后有沒有找到，我都要感謝你。
后來，我們一起逛超市……
總之，我對你有千千萬萬的感激，說也說不完，寫也寫不盡，但是我還是要在這里，說一聲謝謝，真的謝謝你，Halen。
Halen，謝謝你，你是我的天使。
小學四年級隨筆作文怎么寫篇2
我叫楊天逸，梳著一個小平頭，烏黑發(fā)亮的眼睛使人羨慕。身體瘦瘦的，但是我很健康。我的內(nèi)心活潑、富于幻想。
在學校我像個“活蹦亂跳的小鳥，同學們隨便往我一個地方撓一撓，我準會笑得前俯后仰。每天到了班級，我就大搖大擺、神氣活現(xiàn)?？墒窃诩依?，我就寡言少語，循規(guī)蹈矩，穩(wěn)重得像個‘小大人兒’。只要離開家里，我就像飛出籠子的鳥兒自游飛翔。”
爸媽說：“我是玻璃人兒——透明的?！币驗槲业亩亲永镞B個屁也存不住，每天都要把心里想的、肚里裝的`倒出來讓人家看。這哪是“內(nèi)向”性格。
我想努力上進，卻不大刻苦。曾經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)學了三、四年鋼筆、毛筆。因為手受不了太大壓力，把它荒疏了；曾經(jīng)狠心要提高學習成績，卻因為得過且過，而失敗了。
除了缺乏耐心，我還有一個粗心大意的缺點。但我想：“這些缺點總會被改掉的?！?/p>
我喜歡童話，曾經(jīng)幻想自己是童話中完美無缺的人物，我可望摘取智慧之樹的果實，我渴望成為神奇的亞馬遜岸上的男武士，除盡邪惡，把智慧之果撒滿人間。
我就是我，你們想和我交朋友嗎？
小學四年級隨筆作文怎么寫篇3
每個人都有自己的生命，有的人一生大放光彩，轟轟烈烈；有的人卻是虛度一生。作為這一代的我們是不是應該更加珍惜自己的生命呢！
在現(xiàn)在的家庭里，我們很多都是獨生子女，生長在蜜罐子里，既沒有嘗過舊社會的辛酸；也沒有向老前輩那樣經(jīng)受過生與死的考驗。社會稱我們?yōu)椤爱敶男』实邸?，家長視我們?yōu)檎粕厦髦?，我們怎樣才能做不怕困難的人呢！
在這里，我們應該像保爾一樣，面對病魔，沒有屈服；面對生活的挑戰(zhàn)，他沒有退縮，跌倒了，又爬起來。甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下，他還靠口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作。還有像海倫凱勒這個小女孩在小時候兩眼瞎了，耳朵聽不見了，下身癱瘓。但她卻可以考得上世界上最的學?！鸫髮W。而且還寫了一本書，叫《假如給我三天光明》……我認為，應當樹立正確的人生觀念，在大風大浪中磨練自己的意志，在困難中經(jīng)受考驗真金不怕火煉，百煉才能成鋼。
小學四年級隨筆作文怎么寫篇4
我叫李怡婷，我今年11歲了。在廣東省佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)中心小學上學。我上五年級了，一頭烏黑的頭發(fā)，一個小小的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。我是個數(shù)學組長，我成績一般，也說不定，有時偏高，有時低一點吧。
我的愛好如天上繁星一樣多：聽歌，看書，文學等等。
我是個“小書迷”我看書時津津有味，不管是誰也打擾不了我。就算吃飯時間到了，我也只是頭也不抬地說：“等一下”我看書就像在吃飯，吸收知識就飽了。我可是楊紅櫻的忠實讀者。楊紅櫻的書都快看完了?？戳艘淮斡忠淮?，一次比一次精彩。既使我看了一百遍，也不厭煩。我愿意看到能背誦的程度。
我喜歡打羽毛球和踢毽子，它們是我運動時的好伙伴，好排擋。運動時時刻刻陪著我。
這就是我。
小學四年級隨筆作文怎么寫篇5
我家后院就有一個小池塘，上面布滿了荷花，我喜歡在傍晚時一個人獨自欣賞。朵朵荷花真是出污泥而不染，有的潔白如雪，有的粉似朝霞，有的剛剛露出幾片荷葉，有的剛打骨朵。在陽光下，一顆珍珠似的水滴，落進了池塘消失的無影無蹤。一根碧綠的莖，上面長出的是花世家族最美的兄弟姐妹，在加上一片片渾圓墨綠的荷葉，讓你感覺象是走進了連綿不斷的畫卷，真是“人在畫中游”。
荷花不僅僅是外表美，而且還有許多用途，用新鮮的荷葉蓋在粥上，煮出來的粥有清熱降火的功效，荷花的最底下是藕，只要把它體外的污泥洗凈，就會露出那雪白的身軀，藕還能烹飪出多種美味佳肴。啊!青蛙還在那邊慶祝，是荷葉給了它們一個舒適的家。
我愛荷花，因為它象征著美麗，象征著希望。在池塘里，一朵朵荷花亭亭玉立，永不疲憊的為大自然增色生輝，所以，我愛荷花。
小學四年級隨筆作文怎么寫篇6
時光荏苒，白駒過隙。轉眼，我就踏進了初中的大門，從活潑好動的兒童變成了沉穩(wěn)大方的少年?；叵肫鸷⑼瘯r代，最讓我懷念的就是，屬于兒童的節(jié)日——“六一”。
盛大的“六一”
在我三四年級時，我的“六一”是這樣過的：頭戴鮮艷的發(fā)夾，身穿閃亮的演出服，腳踏精美的小高跟，在舞臺上跳來跳去。歡樂的音樂響徹云霄，同學們的歡笑填滿操場，升起的五星紅旗迎風飄揚，仿佛也在為我們慶?！傲弧薄Ｑ莩鼋Y束后，還有激動人心的抽獎環(huán)節(jié)，中獎的&39;同學笑的像花兒一樣，沒中的同學也不傷心和別的同學一起開心，多么溫馨歡騰的場面??！
自由的“六一”
而在我五六年級的時候，“六一”又是這樣過的：扎著普通的高馬尾，身穿便裝，腳穿白涼鞋，在教室里吃零食，演小品。演出的同學個個抬頭挺胸，把故事里的人物演的惟妙惟肖。正當我們?yōu)楣适虑楣?jié)笑得滿眼淚花，前仰后合的時候，班主任給我們送來了更大的驚喜——節(jié)日蛋糕！同學們像饑餓的狼猛的向蛋糕沖去！幸好老師及時制止，否則原本美如花的蛋糕就要變成“花泥”啦！多么自由，快樂的場面??！
別人的“六一”
現(xiàn)在上了初一，“六一”是這樣過的：穿著整潔的校服，背著沉重的書包，心里默背著英語課文，快步走進教室。同學們還像往常一樣讀書、做題，仿佛都忘記了今天是個重要的日子。我回想起自己在升初中之前為自己設計的“六一”，忍不住笑出了聲。原來我還是那么想過“六一”??！沒有有趣的小品！沒有精彩的節(jié)目！更沒有美味的生日蛋糕！
懷念那盛大歡騰的“六一”，懷念那自由美味的“六一”，更懷念我們孩童時的天真！
小學四年級隨筆作文怎么寫篇7
在眾多玩具中，我最喜歡的是媽媽送給我的生日禮物——一個精美的杯子。
這個杯子用塑料加工而成，呈圓柱形。杯身白色半透明，蓋子是天藍色的，上面寫著醒目的文字——肯德基。不用說大家也知道，這是媽媽去肯德基給我買東西送的。蓋子上立著一只小公雞“奇奇”。“奇奇”全身金__，頭上戴著一頂小草帽，雙手放在胸前，似乎在祈禱著什么。
我在喝咖啡時，把“奇奇”的身體轉一轉，“奇奇”就舞動著雙腳，旋轉起來，把杯子里的飲料攪拌起來。過了一會兒，一杯均勻的咖啡就新鮮出爐了。這是怎么回事呢？原來“奇奇”的__塑料腳穿過杯蓋直通杯底，可以做為攪拌器，真是妙極了！“奇奇”不僅能攪拌咖啡，還能陪我玩，跟我一起上學呢！
上課時，它靜靜地待在書包里，一聲不響地聽老師講課。下課了，我捧起它，讓它肚子里的水滋潤我的心田。
“奇奇”是我學習、生活的好伴侶，我喜歡它！
小學四年級隨筆作文怎么寫篇8
這所學校，是一所風光秀麗，先進文明的學校，你們一定想去看看吧!接下來，你們就跟著我到2133年看看未來的學校吧!
未來的學校里設備可先進啦!本來要把你爬得累死的樓梯，現(xiàn)在就有了電梯，你不但不用爬樓梯，而且還可以坐電梯光觀美麗的風景!
當你一走進教室時，那就更好玩啦!只要老師一進教室，花就會自動展開。給講課老師留下一個美好的印象。還有課桌上的兩個按鈕，一個紅色，一個白色，只要按一下白色按鈕，你的三頓飯就不用回家吃了，可以在學校里享用新鮮的食物了。再按一下紅色的按鈕，就可以把上課老師說過的東西顯示在課桌上了。
再看看學校的操場，操場一共分三層：第一層是好吃的東西，里面有各種各樣的美食，讓你饞的直流口水;第二層是體育場，里面有許多健身器材;第三層是游泳場，那里既可以游泳又可以跳水，真是舒服啊!
未來的學校還有更多的東西。它不但讓我們學到許多知識，還可以讓我們在快樂里學習，成長。未來的學校真好!
小學四年級隨筆作文怎么寫篇9
一場大雪，把世界變成了白色的白雪宮殿。正是這樣，才是孩子們最快樂的時刻。
“打雪仗，打雪仗！”我們七嘴八舌地喊著。老師竟然同意了！我們非常興奮。老師簡單的說了說規(guī)則。我們就一同下去了。對了！我們是女的，不能拿著雪球蓋房子吧！那多無聊啊。所以老師分成了兩組，一組是女的，一組是男的。男的多，所以兩位老師也只能乖乖的來我們隊了。“嘻嘻……”
“哇塞！”太漂亮了，這簡直不用買糖了，地上全是雪。我們到場地里了。我們的雙方隊的隊員們都在準備“炮彈”“開始了”老師一聲令下，雙方開戰(zhàn)，萬彈齊發(fā)，那場面熱鬧極了。男生勇敢，一個個沖鋒陷陣的，一點都不害怕。而我們女生，就不一樣了。有的在四處逃亡，有的在明明害怕卻裝勇敢的，可有趣了。哈哈！哈哈！一陣陣笑聲在我心里飄來飄去，感覺暖洋洋的。到了最熱烈的時候了，趙建瑞出其不意，攻其不備，偷偷的打中了我。我恨死他了，我想抓起一把雪打他的時候，我的手凍成冰了。最有趣的就是李興峰了，他拿著一把雪朝“美羊羊”扔去的時候，因為雪太散，一扔雪全都飄到自己身上了，這不就等于把自己給炸死了嗎？這可不，把看見的人都樂的肚子疼。
戰(zhàn)斗結束了，我的臉通紅通紅，可手已經(jīng)感覺木木的了。唉！如果有機會，一定玩?zhèn)€夠。
這白雪宮殿的確是孩子們最快樂的時刻，最快樂的天堂。
小學四年級隨筆作文怎么寫篇10
迷霧浸透山，再從天空中游過，抬起額，感到一切徘徊在目光中，“時間既然不肯退回，那就去忘掉吧!”抿了抿嘴。臉上沒有了往日的鮮紅?；蛟S以前只能在指間凝固吧，最后一次去回想我們之間的交情。
你坐在樹蔭下，劉海遮蓋著你的臉，使人感到說不清的悲哀。樹蔭的陰暗并不能遮蓋你的悲傷，陽光在你的頭發(fā)映下一寸一寸的倒影，許久，你起身低頭在微風中離去，站在桃樹下，桃花的花瓣像一層細沙，似乎是你第二次對自己的掩蓋。半晌，我還沒反應過來，你的眼光已經(jīng)落在我的身上，她纖細的雙手放在身旁。心中膽怯的說出了“你叫什么名字?”你的身體一抖緩緩說出“雨”。便留給我一個背影。便在鋪滿青苔的石路小巷中消失。
一天天，你的悲哀慢慢消散，我不經(jīng)露出一個大咧咧的傻笑，你的眼神在茫然之中露出淺淺的微笑。那聲微笑深深刻在了我的心中，時間慢慢流過，在我心里你是慢慢避開了新的可能，一切都是那么恍恍惚惚，當你去接受其她人時我心中的淡淡淺淺，像是撕裂了，這種概念讓我有不好的感覺……
你離開了，這可能是我最后一次去回憶吧!
小學四年級隨筆作文怎么寫篇11
我的家鄉(xiāng)有一個美麗的公園。它是人們休閑玩耍的好地方。
早晨，太陽公公從東方徐徐升起，陽光暖暖地照著大地，早起的人們從四面八方趕到公園去晨練。整個公園熱鬧起來，有的練劍，有的打太極，有的遛狗，還有的隨著悅耳的音樂翩翩起舞······
中午，整個公園沸騰起來。公園有一條護城河，在陽光的照耀下像撒了一層金子一樣閃閃發(fā)光。河面上有一座高高的拱橋，從遠處望去，就像一道美麗的彩虹。河面上有許多劃船的人，一些調皮的小鴨子追趕著小船，仿佛在和小船比賽一樣。公園的正中央有一個圓圓的池塘，池塘的旁邊有一棵棵柳樹，長長的柳條垂到河面。池塘里有成千上萬條五顏六色的金魚，我買了一包魚食，剛投了一粒魚食，水里的金魚像得了命令一樣爭先恐后地去搶那粒魚食，霎時，整個河面熱鬧非凡。公園里最熱鬧的地方是動物園，那里有美麗的孔雀，兇猛的老虎、獅子、黑熊、狼，調皮的小猴子，老實的河馬······
當太陽公公下山的時候，人們陸陸續(xù)續(xù)的離開了公園，整個公園就平靜下來。
家鄉(xiāng)的公園，我愛你！
小學四年級隨筆作文怎么寫篇12
我家有一只小白兔，它可可愛了，兩只長長地耳朵，雪白的毛，兩顆寶石似的眼睛。它是我生日時我媽媽送我的。
它可調皮了！上次我把它從籠子里抱出來時，它就不安分了，兩只前爪到處亂竄，我一把把它放下來，它就滿“世界”亂跑，我去追它，它還不由自主的和我玩“賽跑”，我追不上它，就低聲說：“好，你再跑，我就不給晚飯吃”。說完，我就去吃我的晚飯了。吃完晚飯后，我去看它，只見它用可憐巴巴的眼神望著我，似乎在說：“小主人，我錯了，你快給我吃的吧！”看在它認錯的.份上，勉強給它拿來了食物。它一見到吃的，立馬就跑過來，似乎再不跑來，就沒的吃了。它這邊吃吃，那邊吃吃，似乎在挑食。我抱起它，把它放進籠子里。
它睡覺的時候好可愛??！躲在一個角落里，不停的抖動身子，也許還在想著剛才挨餓的時候……白天，我和它玩耍，夜晚，它在籠子里睡覺。有時，它在你不注意時，突然跑來，嚇你一個措手不及。
我和小白兔建立了深厚的感情，我喜歡我的小白兔
小學四年級隨筆作文怎么寫篇13
春天，萬物復蘇，生機勃勃；春天，桃紅柳綠，鳥語花香?？?，春姑娘正踩著輕盈的步子，進入我們的生活。
藍藍的天空中，白而輕軟的云朵輕輕地飄動著，像幾只可愛的小綿羊在嬉戲、玩耍，只見太陽公公慈祥地站在高空，把它那溫和的陽光拋向大地，給大地帶來了溫暖。幾只活潑機靈的燕子，在空中輕輕地略過，仿佛給我們帶來了春天的訊息。
路旁的樹木剛剛從冬眠中蘇醒過來，就舒展開嫩葉，為春天增添了點點新綠。樹上幾只可愛的.小鳥正在歡樂地歌唱，它們好像在唱：“春天多美好，春天多美好！
”。和煦的春風，好似一雙溫柔的手，輕輕地撫摸著人們的面龐，使人們換上了輕盈的衣裳。草坪上，那新出土的小草正和春風說著悄悄話，它們像是心靈手巧的紡織手，用自己美麗的綠色，為春天增添了一片光彩。在這綠地毯上，點綴著五顏六色的花朵：紫色的蝴蝶花、金黃的金盞花、粉紅的杜鵑花、鮮紅的郁金香……還有一些連我都不認識小花，美麗極了！
清澈明亮的小河里，小魚兒正暢快地游來游去，又一陣春風吹過，像春姑娘的纖纖玉手，把小河拂起微波，小河顯得更清澈，更明亮?！芭尽?，一條小魚躍出水的面又鉆了回去，給這如畫的春景又添了幾分盎然情趣。河里還有許多又胖又黑的蝌蚪，它們擺動著小尾巴，在河里自由自在地游著，真可愛！
人們穿著五顏六色的衣服，拿著各式各樣的風箏，歡笑著，蹦跳著，呼喊著，到空地上，到廣場上，到公園里，一起放著風箏，放飛著美好的希望。風箏的樣式可真多呀！
有展翅翱翔的老鷹，有可愛頑皮的青蛙，有輕盈美麗的蜻蜓，還有大頭兒子、蝴蝶、日本少女、燕子、小鳥、老虎、蛇……應有盡有，讓人眼花繚亂！
??！春天多么美好！
我愛這生機勃勃的春天，我愛這色彩斑斕的春天，我愛這美好的春天！
小學四年級隨筆作文怎么寫篇14
這個暑假，我雖然不像別人那樣，去了許多好玩的地方，但我的暑期生活也是豐富多彩，充滿快樂的。
暑假里，因為天氣炎熱，我很少出家門。爸爸在圖書館給我辦了一張卡，如果想看書，就可以去那兒借。在這些書中，我最喜歡的是《雞皮疙瘩》。
除了看書，我也經(jīng)?？措娨?。每天晚上，我們一家人坐在沙發(fā)上津津有味地看著我選的動畫片——《熊出沒》?？茨莻€光頭強，總被蜜蜂追得四處跑，臉上布滿了一個個紅包包，那鏡頭真是太搞笑了！我們在沙發(fā)上捧腹大笑，別提有多開心了！
稍微涼爽的時候，我也會到同學家去玩。那次，我到劉珊家去玩，后來我們還去了敬亭山。敬亭山腳下，水塘邊的柳樹迎風招展，不停地舞著“辮子”歡迎著我們。我們直接跑到石子路上，向半山腰沖去，一路跑一邊鬧，不斷地叫著、歡呼著，山上充滿了我們的歡聲笑語。跑累了看見一條石板凳，大家便搶著坐了上去，腳懸在半空直甩著。休息一會兒，再往前跑，看見一棵高大的樹，我們便圍著它又蹦又跳，就像一只只快活的小鳥。
暑假里，做完作業(yè)，媽媽會讓我玩會兒電腦。
我的暑期生活，是不是豐富多彩？
小學四年級隨筆作文怎么寫篇15
父母用一生的心血愛著他們的孩子。那么，我用什么回報父母的愛呢？
首先，我要努力學習，做一個優(yōu)秀的好孩子，用異的成績報答父母。在學習上，我要自覺要專心，不讓父母操心，作業(yè)不粗心不拖拉，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂的問題要及時問老師或家長，不管作業(yè)還是考試，都不要有半點馬虎。
其次，我要學會關心父母。父母生我養(yǎng)我很辛苦，所以我不管在什么時候都要報答他們。在父母生病時，我會給他們喂藥、端水；在父母遇到困難的時候，我會盡全力幫助他們，逗爸爸媽媽開心，讓他們忘記煩惱。父母生日時我都會唱生日歌給爸爸媽媽聽。如果是媽媽的生日，我和爸爸就會去書店給媽媽選一本書，因為媽媽非常喜歡看書。如果是爸爸生日，我和媽媽就會去買禮物送蛋糕給爸爸。
最后，我還要幫媽媽做力所能及的家務事。比如：拖地、掃地、洗碗、扔垃圾、把房間整理干凈、收衣服和疊衣服。假日或者周末，我要主動幫媽媽去菜場買菜，這些都是我能做的事情，也是我應該做的事情。
“誰言寸草心，報得三春暉”。做兒女的，永遠報答不完父母偉大無私的愛。
小學四年級隨筆作文怎么寫篇16
含羞草小巧玲瓏，也十分嬌嫩，一陣微風吹過，也會立刻合攏起來。
含羞草的莖又細又長，暗紅色的，十分筆直。它上面還有一點一點的絨毛，像一支支暗紅色的鉛筆。莖上的葉子綠油油的，左右的小水滴似的小葉子是對稱排列在一起，像一片片毛絨絨的羽毛。含羞草的花是淡紫色的，十分淡雅，那一條條細又長的花瓣簇擁一團，瞧、多像一個個絨球呀！含羞草的花兒，有一股淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。小果子藏在含羞草的葉子中的，一顆顆又圓又綠，小小的好像一串串小葡萄。
如果你要跟它玩玩，用手輕輕碰一下含羞草的葉子，它的葉子立刻合攏，緊緊地閉在一起。一條縫也沒有，好像很害羞的樣子，真有趣！
小學四年級隨筆作文怎么寫篇17
我的好朋友有臧茜琳，有徐意，有林思妤，還有……但是，其中我最好的朋友是林思妤。
她的個子不算高，也不算矮，也就是中等身高，她站在路隊的第三個。她的臉蛋摸上去軟軟的'，舒服極了。她梳著中分劉海，辮子每次都扎的高高的，她就是我們班的林思妤。
林思妤經(jīng)常穿藍色的羽絨服，而且，她還愛把手伸進羽絨服的兜里，只有上體育課的時候，她才依依不舍的把手拿出來，并且脫下大衣準備熱身活動。林思妤最喜歡上語文課，而且她整個人總是安安靜靜的坐在那里，從來看不到她笑，也看不到她和別的同學打鬧，甚至，有時我們會忽略她的存在。
不過林思妤還有一個有趣的特點，讓我們會關注到她。就是在中午寫字的時候，她總是暈暈乎乎的，連老師叫她，她都聽不見，必須我在她眼前晃一晃，她才能反應過來，每次到這時都會把我們班的同學笑得前仰后合。
林思妤給我們班帶來了許多的樂趣，我們都想和她成為最好的好朋友。
小學四年級隨筆作文怎么寫篇18
母愛如海，父愛如山，我們值得報答的人是媽媽，我們都是在父母的翅膀下長大，世界上最偉大的愛是母愛，因為母親給了我們生命。
在一個下著傾盆大雨的下午，放學后，我站在教室門口等待媽媽來將我接回家，可過了好久也不見媽媽的蹤影，看同學們一個個被父母接走，我非常著急，就像熱鍋上的螞蟻。當我正準備回家時，就看見一個熟悉的影子，我仔細一看，原來是媽媽。只見媽媽遞給我一把雨傘，親切地問我：“宣任，冷嗎?”我回答：“冷?！痹捯魟偮?，媽媽二話不說就把棉襖(與下雨的季節(jié)矛盾了吧?改成“衣服”)脫下來蓋在我的肩上，我感到非常暖和。我問媽媽：“您冷嗎?”媽媽邊搖頭邊說：“不冷，不冷，我沒事?！?/p>
說完，母親便變背著我走向回家的路。路上，我在媽媽溫暖而又舒適的背上進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。蹦(改為“等”)我醒來時以(應為“已”)回到了家。只見媽媽凍得直打哆嗦，我不禁熱淚盈眶。我心里暗暗地想：母愛多偉大呀!我長大后一定要報答媽媽。
母愛是無私的，母親是一棵樹，讓我們在下面乘涼;母親是一把(無不可摧的)(修飾語不當，去掉)雨傘，能(為兒女)遮風擋雨;母親是一朵花，讓世界變得更加美好。讓我們一起回報母親對我們的愛。
小學四年級隨筆作文怎么寫篇19
學習要有思路，有順序，有檢查。今天，老師希望我們在母親節(jié)那天給我們的媽媽送上一份獨特的禮物，所以上了一節(jié)有趣的手工課，然而我學到了更多。
老師給我們一人發(fā)了兩根繩。在系蛇結的時候，老師給我們示范了幾遍，看著特別簡單，沒想到自己動手系的時候就沒那么簡單了。我不像女生那般心靈手巧，有耐心，甚至還有點想打退堂鼓的意思，但我又想到媽媽辛勤奮斗了這么多年，無論在我的成長和學習中遇到什么困難，都幫助我一起渡過了難關，而我卻連編手鏈都不會，真是對不起媽媽的一片苦心！想到這我信心倍增，一定要給媽媽的禮物。可屢試屢敗，我不斷調整呼吸，回憶每一步的做法。在老師的幫助下，我學會了系蛇結。
接著，老師又教我們編四股辮。這個很容易，我一學就會了。我又幫助了其他同學，當了一次小老師，還有點緊張。剛開始他們一副完全聽不懂的絕望樣子，就像在做一道題時，緊縮雙眉，完全沒有思路。但他學得特別認真，我盡量讓自己的語速慢下來，讓他把每一步的操作進行反復練習，直至熟練后再進行下一步的學習。在我的幫助下，他恍然大悟。為別人解決困難，既方便了別人，又快樂了自己。
這堂課我懂得了許多，更多的是要懷著一顆感恩的心。
小學四年級隨筆作文怎么寫篇20
在我的童年時期發(fā)生的很多事情都像水流那樣，一點點地流走。一些傷心的事隨著時間的推移而被逐漸淡忘?？捎行┛鞓返氖聟s使人永遠銘記在心里。
在我腦海中保存的童年記憶中，有這么一件特別有趣的事情。那是在我五歲的時候，有一天，媽媽竟然讓我去買一斤小蔥，并給了我兩元買蔥的錢。我飛快地來到菜市場，左瞧瞧，右看看，終于在一個攤位發(fā)現(xiàn)了要買的“小蔥”。我指著“小蔥”問賣菜的阿姨問：“這一種菜多少錢一斤??？”她見我是小孩，先是一愣，好一會兒才疑惑地盯著我說：“一塊五一斤，五塊錢五斤。怎么，你要買菜呀？”她聲音中帶著明顯的疑惑和驚訝，似乎我不是來買菜的，而是來搗亂的。我看了她一眼，說道：“我是來買菜的。給我稱上一斤這個。”我學著媽媽買菜時的口氣說。她很快地稱好了一斤遞給我。我們一手交錢一手接貨后，我飛快地跑回家。
到家后，我將買來的小蔥交給媽媽，誰知媽媽看后竟問我：“你買的這是什么呀？”我說：“小蔥啊，因為小蔥有辣味啊。”媽媽聽后哈哈大笑，說：“這是蒜苗，不是蔥。”
這件事現(xiàn)在想起來還叫人好笑，我也體會到要細心做事的道理。