作文溫暖的回憶怎么寫(xiě)

好的作文應(yīng)該注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，用詞得當(dāng)、語(yǔ)法正確、句子通順、表達(dá)清晰。寫(xiě)作文溫暖的回憶怎么寫(xiě)有什么要注意的呢？這里給大家?guī)?lái)作文溫暖的回憶怎么寫(xiě)，希望對(duì)大家有所幫助。

作文溫暖的回憶怎么寫(xiě)篇1

人是很奇怪的，有些對(duì)別人無(wú)所謂的事情，自己卻珍貴無(wú)比且美好的不可思議。再次與你相遇，心里的溫暖蕩漾……

我抬頭仰望蒼穹，天空的顏色，我永遠(yuǎn)不能準(zhǔn)確地描述出來(lái)，大概就像是滴入一碗清水中漸漸散開(kāi)的藍(lán)墨水。這時(shí)我遇見(jiàn)了你們，我看著一群鴿子飛過(guò)天際，與我兒時(shí)的記憶如此的相似。

小時(shí)候，我最喜歡舅姥爺。舅姥爺極喜歡放養(yǎng)鴿子，而我呢?極喜歡抓鴿子!寧?kù)o的傍晚，天邊的云霞像是要燃燒起來(lái)一般，翻滾著紅火。舅姥爺站在老屋門(mén)前，將大拇指和食指并攏，放到嘴里，輕輕一吹，清亮而又悠長(zhǎng)的哨聲便飄蕩出來(lái)。

我也學(xué)著舅姥爺?shù)臉樱愦盗似饋?lái)，吹的手指上滿是口水也沒(méi)有任何動(dòng)靜。就在我的小臉憋得通紅的時(shí)候，天邊傳來(lái)了翅膀扇動(dòng)的聲音，我趕緊抬頭看，只見(jiàn)一群鴿子排著隊(duì)，嘩啦啦的撲到老屋的房頂上。我張著小嘴，伸著滿是口水的'小手，看呆了。舅姥爺?shù)嗔说嗍掷锏墓攘?，然后一揮手，將谷粒向屋頂撒去，谷粒撞擊瓦片的聲音與鴿子啄食撞擊瓦片的聲音同時(shí)響起，我見(jiàn)狀，輕輕的笑然后跑到屋頂上忙撲下去，一只小鴿子被我壓在下面，我嚇壞了，趕緊起來(lái)，小鴿子也飛走了。舅姥爺見(jiàn)，哈哈大笑，走向屋頂，抱起我，放到了地面。

后來(lái)，要修馬路，老屋被拆了，舅姥爺收下那份補(bǔ)款，卻再也沒(méi)有新建樓。鴿子們又落到了屋頂上，卻不再是那個(gè)感覺(jué)，舅姥爺像以往撒了些谷粒，說(shuō)道：“鴿兒們，走吧，我知道你們不喜歡這了，走吧、走吧…”

如今，我又走到了這片地方，猛然抬頭，望著天空那群鴿子，漸漸飛遠(yuǎn)…

或許，這一切都是遇見(jiàn)，就像人遇見(jiàn)了人，有了生命，我遇見(jiàn)了你們，有了回憶。我將這些都鎖在一個(gè)密碼箱里，鎖著一片絕美的晚霞，一群傻傻的鴿子，一個(gè)笨笨的孩子，還有一位笑著正向我張開(kāi)雙臂的老人…

遇見(jiàn)你，勾起了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……

作文溫暖的回憶怎么寫(xiě)篇2

在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ド钌畹伢w會(huì)，細(xì)細(xì)地回味。在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览?，因此它們能讓人終生難忘。

記得有一年春天， 我一個(gè)人待在家里覺(jué)得很無(wú)聊，于是決定放風(fēng)箏。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在天空中自由的翱翔，所到之處留下了一條美麗的弧線。漸漸地，風(fēng)箏線不動(dòng)了，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)風(fēng)箏被勾在了一顆小樹(shù)的樹(shù)杈上。我連忙跑上前去，想盡了一切辦法還是夠不到。我想：如果現(xiàn)在回去，等媽媽回來(lái)再去拿，一定早被拿走了。如果回去搬凳子，風(fēng)箏可能也會(huì)被拿走。就在我急得焦頭爛額的時(shí)候，外婆家對(duì)面的文具店的阿姨騎著電瓶車(chē)路過(guò)，見(jiàn)我在小樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又看見(jiàn)了樹(shù)杈上的風(fēng)箏，仿佛知道了什么，上前幫我拿下了風(fēng)箏，遞到了我的手中，就匆匆地離開(kāi)了。我愣愣地接過(guò)了風(fēng)箏，那一刻，時(shí)間仿佛已凝固，阿姨離開(kāi)時(shí)和善的笑容如同冬日里的陽(yáng)光溫暖在我的心頭，又如同滾燙的烙鐵深深地烙在我的腦海中。我回過(guò)神來(lái)，朝著阿姨離開(kāi)的方向大聲喊了一句：”阿姨，謝謝你，以后我一定經(jīng)常光顧你的文具店?！?/p>

還記得上小學(xué)的時(shí)候，我半托在老師家。一個(gè)夏日的一天，我和幾個(gè)同學(xué)滿頭大汗的跑回老師家。吃完中飯，同學(xué)們像往常一樣開(kāi)始睡午覺(jué)，而我卻被老師拉到了她的房間。正當(dāng)我萬(wàn)分不解的時(shí)候，老師拿著吹風(fēng)機(jī)出現(xiàn)在了我的面前，和善地對(duì)我說(shuō)：”你和他們不一樣，下次不要在外面玩得滿頭大汗的，濕著頭發(fā)睡覺(jué)很容易感冒的.，我先幫你吹干。“老師的手輕撫著我的頭發(fā)，她的手和她關(guān)心的話語(yǔ)另我心頭一暖我暗暗下定決心：老師，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

那一刻，讓我溫暖;那一刻，讓我心潮澎湃;那一刻，讓我銘記;那一刻——溫暖的時(shí)刻。 生活中處處有溫暖，只有”有心“的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

作文溫暖的回憶怎么寫(xiě)篇3

午后的陽(yáng)光靜靜地流淌著。我打開(kāi)媽媽的手機(jī)，無(wú)意中看到電話薄儲(chǔ)存的午托部電話后面有一個(gè)“賈”字，這個(gè)字，勾起了我一段溫暖的回憶，一段關(guān)于賈老師溫暖的回憶。

四年級(jí)上期，我剛來(lái)到這個(gè)午托部，她是我的第一個(gè)午托部老師。那時(shí)，她有些胖，穿著樸素、兩條眉毛粗粗的，笑起來(lái)雙眼像一對(duì)小月牙，厚厚的嘴巴像一只像上翹起的小船。我還聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，她有些煩人，愛(ài)批評(píng)人。但我在午托部相處了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)她是個(gè)好老師。

賈老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)任，從不打罵我們。有一次，我不知什么原因，中午到午托部后不想睡覺(jué)，是她輕輕地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“王梓丞，如果你現(xiàn)在不睡的話，到了下午上課時(shí)就會(huì)沒(méi)有精神了?？扉]上眼睛，一會(huì)兒就睡著了?！甭?tīng)了這番話，我才慢慢睡覺(jué)了。

賈老師性格格外開(kāi)朗。每天中午放學(xué)回來(lái)，作業(yè)做完，我們便和賈老師猜謎語(yǔ)。每次謎底出來(lái)后，賈老師便會(huì)若有所思地說(shuō)：“原來(lái)是這樣呀?！卑滋?，在午托部，空閑時(shí)，賈老師還會(huì)給我們開(kāi)玩笑呢。

賈老師對(duì)我們很操心。她對(duì)待每一位同學(xué)都像對(duì)待她的孩子一樣。如果哪一位同學(xué)沒(méi)來(lái)，她便會(huì)給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話，問(wèn)清情況。有一次，一放學(xué)，我沒(méi)有給賈老師說(shuō)，便自己回家了。賈老師著急地給媽媽打了二三個(gè)電話，問(wèn)清楚原來(lái)我自己回家了，才放心。

溫暖回憶在一點(diǎn)一滴的'蔓延……

四年級(jí)下期時(shí)，賈老師突然回家了，由另一位老師臨時(shí)照顧我們。我們多么想她呀。每天中午一起床，我們習(xí)慣性地迷迷糊糊地問(wèn)：“賈老師，幾點(diǎn)了？”回答我們的是一個(gè)新聲音，我們這才知道又叫錯(cuò)了。終于有一天，賈老師回來(lái)了，我們一窩峰地圍了上去，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)d短、問(wèn)寒問(wèn)暖。這些事都成了我記憶中的珍寶。一個(gè)孩子純真的心，任何東西也難比呀！

如今，賈老師已不在午托部照顧我們了，我非常想念她。靜靜的午后，溫暖回憶在我心中一點(diǎn)一滴的蔓延……我多希望賈老師能回來(lái)呀！

作文溫暖的回憶怎么寫(xiě)篇4

記得你說(shuō)過(guò)，我是墜落凡間的折翼天使，降臨人間，等待著羽翼豐滿的那一天，成為天驕之子。

可你從不曾知道，這一切的一切又怎能離得開(kāi)你的愛(ài)呢？，若愛(ài)千秋萬(wàn)代，那么，那些事，我勢(shì)必永遠(yuǎn)銘記――

小升初

六月，花開(kāi)璀璨，花香滿城。一出門(mén)，隨時(shí)都能聞到那一股沁人心脾的香。然而，我家卻春花不開(kāi)、春風(fēng)不度。

整個(gè)和，你都在為我小升初的事在煩惱。那些重點(diǎn)初中的門(mén)檻總是那么高傲，以至于你拉著我一次次奔波在呼嘯的寒風(fēng)中，我知道你在恪盡母職為女兒縫補(bǔ)更美好的未來(lái)，即使再苦也義無(wú)反顧。

每一次，當(dāng)我在小升初的考場(chǎng)上透過(guò)窗戶看到你在冷冽的寒風(fēng)中顫顫巍巍的身影，都會(huì)心痛不已，我恨自己為什么要你這般辛勤勞累。于是，我便暗暗地把這風(fēng)中的身影化作勤奮的動(dòng)力，溫暖著我之后的每一個(gè)。

燈光下

我，至今都不能忘懷燈光下你那個(gè)為女兒辛勤勞作的身影――

只見(jiàn)你拿針和線走到臺(tái)燈前，弓起腰，低下頭，把線放在嘴里抿了又抿，對(duì)準(zhǔn)針眼。一次沒(méi)穿過(guò)，兩次沒(méi)穿過(guò)，第三次還是沒(méi)穿過(guò)去，連手都刺傷了，露出幾滴顯眼的紅。媽媽，我的`傻媽媽呀，臺(tái)燈就在你附近，你為何不把它調(diào)亮一點(diǎn)，或者把燈罩摘掉？難道就為了不吵醒你在床上安睡的女兒?在被窩中瞇著眼假裝睡著的我，突然想起了孟郊的《游子吟》 ――“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>

一股暖流悄悄地涌上心頭……

后記

“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。欲報(bào)之德，昊天罔極”

媽媽，你對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)不止這些，就讓我將它們永遠(yuǎn)地銘刻在心上。若等到千年之后再重溫這些，我定會(huì)為我曾經(jīng)擁有過(guò)那么一位出色、優(yōu)秀而偉大的感到自豪！

作文溫暖的回憶怎么寫(xiě)篇5

創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)給我最直觀的好處，就是小鎮(zhèn)的公交站牌換成了候車(chē)亭。通體的墨綠色顯得深沉有余，時(shí)尚不足，但考慮到今后不必在雨中等車(chē)，想想就幸福。

幾次路過(guò)，我發(fā)現(xiàn)大家都不坐著等車(chē)，可明明有座位呀！我仔細(xì)一看，原來(lái)座位上有很多的灰塵。站臺(tái)旁邊是個(gè)小廣場(chǎng)，地勢(shì)比較空曠，風(fēng)一吹，土呀、雨呀就能打到上面，再加上某個(gè)不自覺(jué)的乘客留下的大腳印，可不就沒(méi)人坐了嘛！突然，我想到了什么……

回到家，我給班里快樂(lè)小隊(duì)的其它四個(gè)成員打電話，提出要負(fù)責(zé)候車(chē)亭的衛(wèi)生工作，就是簡(jiǎn)單擦一下，保持表面的整潔，能夠讓乘客坐著等車(chē)。雜然相許。第二天，我把想法告訴了班主任，他也非常支持。商量后我們決定周一到周五每天中午擦拭一次。從此，快樂(lè)小隊(duì)多了一個(gè)新任務(wù)---給候車(chē)亭美容。

第三天陽(yáng)光明媚，吃過(guò)午飯，作為發(fā)起者的我在門(mén)衛(wèi)的注視下驕傲地走出校門(mén)。我左手提著小桶，右手拿著抹布，向候車(chē)亭走去。幾個(gè)等車(chē)的人有意無(wú)意地看了我一眼，我不由得緊張一下，但還是放下桶，洗過(guò)抹布后開(kāi)始擦起來(lái)。

重點(diǎn)是座位，上面很臟。我用抹布擦一遍，已經(jīng)有厚厚的灰塵沾上了。我在小桶里一洗，整桶水都黑了。還好，對(duì)面的華聯(lián)超市旁有個(gè)水龍頭，我決定去那里換水。

女老板一聽(tīng)我的緣由，滿口答應(yīng)。她還說(shuō)今后可以去她那里直接接水，不需要從學(xué)校提水過(guò)來(lái)了，除此之外，她每月可以贊助我們一塊抹布。說(shuō)完，她直接從貨架上拿了12塊給我，說(shuō)“先贊助一年”，搞得我挺不好意思。經(jīng)過(guò)第二遍的擦拭，候車(chē)亭瞬間煥發(fā)了生氣，從可憐的“丑小鴨”變成了美麗的“白天鵝”。在路人贊許和不屑的目光中，我執(zhí)著地擦完，昂首離開(kāi)。

文明不僅僅需要自律，更要求奉獻(xiàn)，并且還要擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。

再去車(chē)站，看著人們坐著有說(shuō)有笑地等車(chē)，我心中總是莫名地溫暖。其實(shí)，在踐行文明的道路上，我們都可以有所作為。

作文溫暖的回憶怎么寫(xiě)篇6

一年一度的中秋節(jié)又到了。每到這時(shí)，無(wú)論是火車(chē)站，汽車(chē)站，還是飛機(jī)場(chǎng)，都熙熙攘攘，人頭攢動(dòng)。在外漂泊的游子，北漂南蕩的“拼客”，此時(shí)此刻都?xì)w心似箭，恨不能生出雙翅飛回家與家人團(tuán)聚。

而這一天，我卻無(wú)精打采、昏昏沉沉地躺在床上，發(fā)著高燒，頭痛得像一個(gè)熟透的西瓜快要炸開(kāi)了似的，急得媽媽眉頭緊鎖、唉聲嘆氣。她捶胸頓足，自責(zé)沒(méi)有把我照顧好。其實(shí)，我生病已經(jīng)有兩三天了，媽媽為我操心忙這忙那，夜里睡不好覺(jué)，白天也得不到休息，家里也有很多事情都需要她來(lái)做，我看見(jiàn)這幾天她已經(jīng)累得疲憊不堪了。在平時(shí)，每當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)腰酸背痛時(shí)，我就會(huì)毫不猶豫地幫她捶捶背，捏捏肩，可是，今天看著媽媽疲勞的樣子，我卻力不從心。 到了中午，媽媽看我還在發(fā)燒，就削了一個(gè)梨給我吃。我迫不及待地咬上一口，哇，好爽口!

隨后我給媽媽也咬上一口，突然，媽媽似乎想到了什么，頓時(shí)怒目圓睜，氣呼呼地對(duì)我說(shuō)：“梨是代表分梨(分離）的意思，今天是團(tuán)圓的日子，難道你要和我分梨(分離）嗎?”說(shuō)著，她健步如飛沖進(jìn)房間拿來(lái)一塊月餅，讓我和她一起吃：“月餅代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，這樣我們就又可以團(tuán)圓啦！”媽媽笑瞇瞇而又俏皮地說(shuō)。哦,原來(lái)“分梨”還有這樣一種說(shuō)法啊! 晚上，吃過(guò)退燒藥的我精神很好，和家人圍坐在桌邊，我看見(jiàn)桌子上的飯菜不是很豐盛，我知道這都是因?yàn)槲疑?，媽媽沒(méi)時(shí)間沒(méi)精力去做，還是爸爸提前下班回來(lái)，匆匆忙忙做的'飯菜。

可當(dāng)我抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽以及爺爺、奶奶，他們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，我忽然明白了，飯菜是否豐盛并不重要，重要的是一家人能夠團(tuán)團(tuán)圓圓，開(kāi)開(kāi)心心地在一起過(guò)節(jié)。 這個(gè)中秋節(jié)我依然很快樂(lè)!

作文溫暖的回憶怎么寫(xiě)篇7

那以別的時(shí)光，總會(huì)讓人回想，總會(huì)讓人不能忘懷；那塵封已久的回憶，同樣也會(huì)讓人回想，讓人難以忘記。

塵封的父母記憶

曾經(jīng)，有一段時(shí)間，我總認(rèn)為我是媽媽收養(yǎng)的，應(yīng)為每當(dāng)我和妹妹吵架時(shí)，媽媽總會(huì)偏向妹妹；每當(dāng)我想買(mǎi)新衣服時(shí)，媽媽總是以各種理由而拒絕我；每當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，她總會(huì)嘮叨個(gè)不?！?/p>

直到有一天，那一天晚上，11點(diǎn)多了，剛看完書(shū)準(zhǔn)備上床睡覺(jué)的'我突然咳嗽了起來(lái)，在樓下的媽媽聽(tīng)到了，不一會(huì)兒就把藥和溫開(kāi)水端了上來(lái)，雖然她一直在抱怨我怎么這么不注意身體。

但是，過(guò)去的一切在那時(shí)都釋然了，我明白了，媽媽不是不愛(ài)我，而是有她的立場(chǎng)和原則；她不是偏向妹妹，而是希望家庭和睦；她不是不給我買(mǎi)新衣服，而是希望我能養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣；她不是愛(ài)嘮叨，而是希望我有出息…

塵封的老師記憶

在我上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)老師對(duì)我們班同學(xué)特別好，春天，讓我們注意加減衣服，別著涼了；夏天，讓我們注意防曬，別中暑了；秋天，讓我們多喝水，別上火了；冬天，讓我們注意保暖，別凍傷了。

有一次，我犯錯(cuò)了，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我念叨了半天，希望我改正，還苦口婆心的說(shuō)了一些勉勵(lì)我長(zhǎng)進(jìn)的話。

我很感激她，因?yàn)樗坏珱](méi)責(zé)備我，反而還語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)我。

塵封的伙伴記憶

很想念以前和伙伴們?cè)谝黄鸠偼娴娜兆?，那些日子，是我一生都不?huì)忘卻的那時(shí)的我們不諳世事。春天，我們郊游；夏天，我們爬山；秋天，我們賽車(chē)；冬天，我們玩雪。

那塵封已久的記憶，就好像將美酒裝入罐子中，再拿出來(lái)時(shí)，必定會(huì)芳香四溢，令人回味無(wú)窮。

—后記

作文溫暖的回憶怎么寫(xiě)篇8

打開(kāi)自己心靈中有記憶本，看見(jiàn)了一件又一件的多姿多彩的事情，但有一件事，使我的心像坐在火爐旁那么溫暖。

在一個(gè)凍得讓人發(fā)抖的星期六下午，我正在上補(bǔ)習(xí)課，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去。轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)時(shí)間就過(guò)去了。這時(shí)天上嘩嘩地下起小雨，可我卻沒(méi)有雨傘。我想：看來(lái)要等到雨停了才能回家了。小雨加上寒風(fēng)，凍得我全身發(fā)抖?？粗鴦e的家長(zhǎng)帶著自己孩子回家了，我的心情十分低落。

這時(shí)，我看了看鐘，時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了六點(diǎn)多，可雨不僅不停，反而變得越來(lái)越大。當(dāng)我有冒雨回家的念頭時(shí)，一個(gè)熟悉的人影撐著一把雨傘向我走來(lái)。呵，原來(lái)是媽媽，她怕我淋雨，特地來(lái)找我，我低落的心情立刻變得興奮起來(lái)。媽媽把雨傘遞給我，說(shuō)：“你拿著雨傘吧?！薄皨寢專悄隳?？”我問(wèn)?！皨寢屖谴笕?，可以頂住?！眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的`話，我的心感到十分的溫暖?；丶衣飞?，媽媽把她那冰冷的手放在我的肩上，雖說(shuō)是冰冷的，但是卻讓我感到十分溫暖。

走了一段路，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你要雨傘嗎？”媽媽笑著說(shuō)不要。又走了一段路，雨變得更大了，嘩嘩地下起來(lái)，景物變得越來(lái)越迷蒙了。我著急地說(shuō)：“媽媽，這下你一定要雨傘啊?！眿寢寘s堅(jiān)持不要，忽然，我滑了一跤，屁股全混了，媽媽看了，用身子幫我擋住雨，又拿起了掉在地上的雨傘。媽媽把我扶起來(lái)，把雨傘給我，便拉著我的右手向家奔去。

回家后，媽媽大病了一場(chǎng)，躺在床上不能動(dòng)，我也一直陪著媽媽，因?yàn)檫@是我把媽媽弄生病的，我覺(jué)得這算是補(bǔ)回過(guò)錯(cuò)吧。

多么偉大的母愛(ài)?。∷専o(wú)數(shù)人敬佩，讓無(wú)數(shù)人流淚。這件事，將永遠(yuǎn)深深地刻在我心靈的記憶本中。