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1000字的作文四年級(jí)

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寫好作文需要深入思考和探索,明確文章的中心思想和主題。優(yōu)秀的1000字的作文四年級(jí)是怎么寫的?小編給大家整理了1000字的作文四年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。

1000字的作文四年級(jí)篇1

我在很小的時(shí)候,就常常聽見大人們說(shuō):“五一勞動(dòng)最光榮,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的明天!”如今,我已經(jīng)漸漸懂事了,也逐漸對(duì)勞動(dòng)有了許多新的理解。

勞動(dòng)是探索與科研成功的奠基石。19世紀(jì)的發(fā)明家愛迪生為了發(fā)明出電燈造福一方百姓,不懈地探索與追求,通過(guò)數(shù)千次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了用鎢絲制成的白熾燈,安迪生的成功無(wú)疑是勞動(dòng)的結(jié)晶。同是身處19世紀(jì)的物理學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明更先進(jìn)的引爆物——雷管來(lái)代替威力較低的火藥,堅(jiān)持不懈地在試驗(yàn)室里進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甚至為此付出了極其慘痛的代價(jià),但加倍的勞動(dòng)使諾貝爾在眾多科學(xué)家中脫穎而出。到如今,我們依然將他銘記于心。作為21世紀(jì)的我們,更理應(yīng)揚(yáng)起風(fēng)帆,朝著目標(biāo)勇往直前,而能通往成功彼岸的道路即是勞動(dòng)。“天才只是1%的靈感加上99%的努力”。

其實(shí),勞動(dòng)不僅使許多科學(xué)家摘得了成功的桂冠,勞動(dòng)同樣也是享受生活時(shí)不可缺少的調(diào)味品。如果大家多多留意一下在零食專賣店中的一些有趣的現(xiàn)象,我們不難發(fā)現(xiàn):“手剝杏仁”總是比“杏仁肉”賣得好;“手剝小核桃”也總是比“核桃肉”賣得快……導(dǎo)致這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因并非是價(jià)格與質(zhì)量,而更多的來(lái)自于人們對(duì)生活的享受與品位。在生活節(jié)奏快,物質(zhì)需求大的現(xiàn)代社會(huì),人們追求的已不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃飽喝足,而是生活質(zhì)量的不斷提高。人們更希望于享受生活,而非成為生活的奴仆,被生活中的種種所操縱,所控制。有時(shí),能拿著鐵鍬去社區(qū)的草坪里種上些花花草草,雖是體力勞動(dòng),也體味到了生活的意義;有時(shí),讀著小說(shuō),手剝著小核桃,雖過(guò)程麻煩,但動(dòng)動(dòng)手也能品味出生活的快樂……勞動(dòng)并非直接意味著錢,有時(shí)用勞動(dòng)換點(diǎn)生活的樂趣與快樂也未嘗不是一件好事。勞動(dòng)能豐富生活,調(diào)動(dòng)情調(diào)。

也許,勞動(dòng)在有些人看來(lái)只是一盤散沙,毫無(wú)價(jià)值。但事實(shí)上勞動(dòng)不僅能創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,更能建立起一個(gè)完美的精神世界。一個(gè)樂于勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)勤奮、堅(jiān)持的人;一個(gè)善于勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)聰慧、善思的人;一個(gè)堅(jiān)持勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的人。有時(shí),一個(gè)人的精神品質(zhì)能夠在勞動(dòng)中得到展現(xiàn)與詮釋,勞動(dòng)也同樣會(huì)在精神的支柱下得到升華與凝練。雷鋒的光榮事跡之所以被我們中國(guó)人代代傳頌,就在于雷鋒的精神在勞動(dòng)中展現(xiàn),勞動(dòng)在精神下更加激動(dòng)人心。

無(wú)論是體力勞動(dòng),還是腦力勞動(dòng),都能給我們的生活增添一道不一樣的虹彩。作為青少年的我們,更應(yīng)在人生的“黃金時(shí)期”努力勞動(dòng),獲得學(xué)習(xí)、生活、精神的三豐收。在勞動(dòng)中探索發(fā)現(xiàn),在勞動(dòng)中體味生活,在勞動(dòng)中鑄就人生……

1000字的作文四年級(jí)篇2

現(xiàn)在是2050年,經(jīng)過(guò)人們的努力,實(shí)現(xiàn)了以前遙不可及的的夢(mèng)想——在月球上建造房子,讓人類到月球去居住。

現(xiàn)在的月球和地球一樣,也有了公路、樹木和城市。今天,我們一家人和很多鄰居一同來(lái)月球旅游。剛到月球,我便迫不及待地去四處看看,看到了許多外星人。我立馬奔跑過(guò)去,可外星人根本不理睬我。我看到一位叔叔,可是叔叔說(shuō)什么,我根本就聽不見,只見一位叔叔的嘴不停地張合。他緩緩地回到家里,拿出了一個(gè)像地球上的無(wú)線藍(lán)牙耳機(jī),示意讓我戴上耳機(jī)。我接過(guò)耳機(jī)戴上了,按一下耳機(jī)的按鍵,馬上叔叔說(shuō)什么,我都聽得一清二楚,我們可以相互對(duì)話了。叔叔給我拿了很多耳機(jī),我拿耳機(jī)回來(lái)給了媽媽。媽媽看到了,又給了她的老朋友——一位阿姨。我跟阿姨解釋怎樣戴上這耳機(jī)。媽媽沒有戴月球耳機(jī),她說(shuō)話別人聽不到。我示意媽媽戴上耳機(jī)。媽媽和爸爸把耳機(jī)戴上了,我讓他們打開開關(guān),他們將開關(guān)打開,這樣他們就可以跟阿姨聊天了。

我和阿姨打了招呼,然后跑開了,去找小朋友玩。我找了好長(zhǎng)時(shí)間,沒見到一個(gè)人,人們都不去那里了呀?我心里有些著急。

這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有很多家長(zhǎng)都站在前面一個(gè)地下通道的入口處。走到跟前,才知道,這是學(xué)校的大門,有很多小學(xué)生從這里進(jìn)入了月球的虛擬學(xué)校,而我要進(jìn)去,可守門的機(jī)器人不讓,因?yàn)楝F(xiàn)在里面已經(jīng)放學(xué)了。

第二天,我乘坐飛船來(lái)到了學(xué)校,只見學(xué)校里面的孩子們都用電腦在學(xué)習(xí)。

回到家里,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽要去買菜,要我跟她去,我答應(yīng)了。我跟媽媽去了蔬菜大棚,我又去了水果園。我開始采摘各種水果吃,不一會(huì)兒,我就吃得撐了。而那里面的水果根本就不要錢,免費(fèi)采摘。因?yàn)樵谠虑蛸I東西一般都不需要錢的。

媽媽采摘完了,我也吃飽了。媽媽說(shuō):“我們回去做飯吧!”“好的!”我興高采烈地跟著媽媽往家走。

這時(shí),看到了一家薯片生產(chǎn)公司,我馬上奔跑過(guò)去,拿了許多薯片,不一會(huì)兒就吃完了。但是我很渴,我突然看到可樂公司就在路邊,我進(jìn)去拿了一瓶可樂喝了起來(lái),喝得津津有味。

我們回住地,媽媽開始做飯,半個(gè)小時(shí)過(guò)后,飯菜就出鍋了。吃完飯,媽媽帶我去休閑中心那里玩。那里有很多外星人。在那里我結(jié)識(shí)了幾個(gè)有趣的外星人,他們其實(shí)并不可怕,而且還非常友好,一個(gè)外星人說(shuō):“有機(jī)會(huì)一定到你們的地球去旅行?!蔽宜斓卮饝?yīng)下來(lái):“到時(shí)候,我會(huì)親自帶著你們,去認(rèn)識(shí)我們的地球!”

不知不覺,在月球上的一天就結(jié)束了。這次月球之旅,讓我大開眼界,我相信人們?cè)谠虑虻纳顣?huì)更加美好。

1000字的作文四年級(jí)篇3

成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,又像黃河水一樣流進(jìn)大海無(wú)處尋覓,但有一件事深深地印在我的腦海里。

那是暑假里的一個(gè)下午,爸爸把電動(dòng)車從車棚里推出來(lái)對(duì)我說(shuō):“來(lái),英睿,你會(huì)騎自行車了,也學(xué)一學(xué)電動(dòng)車吧!”我說(shuō):“那我就試試吧。”我雖說(shuō)試一試,可心想:不行啊!萬(wàn)一把我摔下去了怎么辦?萬(wàn)一停不下來(lái)了怎么辦?萬(wàn)一撞在樹上了怎么辦?萬(wàn)一……

我懷著復(fù)雜的心情騎上了電動(dòng)車,姑姑的電動(dòng)車有像自行車一樣的腳蹬,剛開始我不加電像騎自行車一樣,可是和姑姑說(shuō)話的工夫,爸爸把鑰匙擰開了,但我沒注意到已經(jīng)開電了,騎行中我不自覺轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)把,車子就飛似的跑了起來(lái),嚇得我趕快捏剎車。剛停下我就連忙跳下了車,對(duì)爸爸說(shuō):“我不騎了不騎了?!笨砂职謱?duì)我說(shuō):“做什么事都不能半途而廢?!甭犃税职值脑捴?,我又騎上了電動(dòng)車,這一次我輕輕加電,慢慢地我便會(huì)騎了。休息了一會(huì)兒我便開始學(xué)加速了,騎上車后,我轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)把開始練加速,慢慢地,終于可以輕松騎行了。爸爸夸我:“你真棒,不到一個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車了?!甭犃税职值目洫?jiǎng)后,我心里樂開了花。

成長(zhǎng)像一條小溪,時(shí)而湍急,時(shí)而平緩;成長(zhǎng)像一首歌曲,時(shí)而緩慢低平,時(shí)而極速高昂;成長(zhǎng)像一本書,下一頁(yè)更精彩……

小學(xué)四年級(jí)第七單元作文4

成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一顆郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載我留下的足跡。

一天晚上,我和爸爸媽媽去散步,回來(lái)的時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn)有些東西沒買,便去了超市,讓我一個(gè)人回家。大街上沒幾個(gè)人,燈光昏暗昏暗的。我忐忑不安地走在大街上,生怕有什么“鬼”一樣的東西突然竄出來(lái),我在心里一個(gè)勁兒鼓勵(lì)自己,沒關(guān)系,“鬼”沒什么好怕的!可是,我不聽這些沒有“鬼”的這些話,因?yàn)槲也恍胚@些話,依然害怕“鬼”。于是,我又回到超市門口,期待著爸爸媽媽的出現(xiàn)。

不一會(huì)兒,爸爸媽媽出來(lái)了,看見了我,驚奇地問(wèn):“李小寒,你怎么還沒有走?”“我…我害怕有…有鬼竄…竄出來(lái)……”我支支吾吾地說(shuō)。媽媽卻“撲哧”一聲笑了,說(shuō)道:“什么?我居然聽見有人說(shuō)這世界上還有‘鬼’?怎么可能?”我一本正經(jīng)地說(shuō):“是的,這世界上的確有‘鬼’!”“什么鬼呀!”媽媽嚷道,“那都是人想象出來(lái)的!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí),這個(gè)世界上真沒“鬼”,還真是我多疑了。

經(jīng)過(guò)這件事,讓我體會(huì)到了:做什么事都要獨(dú)立,不要讓害怕影響了你。

童年是美好的,是燦爛的。轉(zhuǎn)身看一看,成長(zhǎng)道路上的一個(gè)個(gè)腳印,是我們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,都是讓我受益匪淺的經(jīng)歷。它們讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示。

1000字的作文四年級(jí)篇4

平時(shí),寫著寫著作業(yè)就會(huì)想:一年也太長(zhǎng)了吧,過(guò)得這么慢,一天就如此難熬,更別說(shuō)一年365天了。但又一算,一分鐘60秒,一小時(shí)60分鐘,一天24小時(shí),一年365天。算起來(lái),一年也不過(guò)31536000秒。一秒鐘過(guò)得多快呀,一眨眼的功夫就過(guò)去了,所以不過(guò)就是這些,時(shí)間也不多。但每過(guò)去一秒,生命就少了一秒,所以大人們總說(shuō),過(guò)年了,又老了一歲,但春節(jié)這種熱鬧的氣氛總是很吸引人,讓人盼望著過(guò)年。我就是一個(gè)春節(jié)的小粉絲,一般寒假還沒放,我就開始盼著了,盼春節(jié)快點(diǎn)兒到來(lái),即使又大了一歲也沒關(guān)系。

每年春節(jié),我們家過(guò)得都很熱鬧,尤其是今年。大年三十那天,我和媽媽回奶奶家。一進(jìn)村便感受到了一種熱鬧的氣息,我打開車窗,吸了一口空氣。這不是年的味道嗎,街上早就掛起了燈籠,門口貼上紅對(duì)聯(lián),門對(duì)面總不忘貼一個(gè)”開門見喜”。每家每戶不管大小、老少都忙里忙外。我家也不例外,媽媽一回家就洗了手跟奶奶包餃子了。最值得一提的就是我們豐盛的年夜飯了,二爺爺將晚上要炒的菜、肉都切好。媽媽和奶奶炒完菜擺在桌子上,媽媽把我爸爸接回家后,年夜飯就正式開始了,其中仍有一位??停嚎蓸冯u翅。不管從哪方面來(lái)講,我都對(duì)它是印象至深,特別是去年,我的牙就是被這東西硌下來(lái)的,當(dāng)時(shí)直接是鮮血直流,但我還是很喜歡吃,只是今年吃的時(shí)候我是小心小心再小心了。一到八點(diǎn),電視上出現(xiàn)的畫面必定是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),每到這時(shí),我和妹妹就爬上了床,在被子里躺著看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。因?yàn)槟棠碳业碾娨?,客廳一臺(tái),臥室一臺(tái),所以我在屋里看,一般11點(diǎn)我就會(huì)倒頭呼呼大睡,絕不會(huì)撐過(guò)12點(diǎn),除夕夜就這樣過(guò)去了。

當(dāng)然,每年的大年初一于我而言也很特別,媽媽一叫我起床,只要聽到,那我必定會(huì)精神抖擻。如果是平常,我絕不會(huì)這么利索的,說(shuō)不定會(huì)賴床,而讓我如此勤快的主要還是新衣服,雖然都這么大了,但我還是很喜歡穿新衣服。

因?yàn)槲覡敔斒撬值芙忝弥械?,所以我們家的親戚早早就到了我們家,準(zhǔn)備好了才一起出去拜年。我們小孩子的標(biāo)配當(dāng)然是一只大大的棒棒糖。拜完年我們還會(huì)聚在一起吃個(gè)午飯,孩子們會(huì)在一起玩,直到下午三、四點(diǎn)鐘才散,春節(jié)在我眼中就這么過(guò)去了大半。

不僅是大年初一,就是大年初二,我也是非常高興的,因?yàn)槟且惶煳覀冞€要去姥姥家。我和我表哥還是一如既往地坐在一塊兒玩手機(jī)。爸爸,媽媽,舅舅,舅媽,也拿我們沒辦法。

這是我的春節(jié),一個(gè)完美的春節(jié),我的第十二個(gè)春節(jié)。我喜歡這個(gè)春節(jié)!

1000字的作文四年級(jí)篇5

在一個(gè)村莊里,住著善良的兔大嬸和一只貪吃的小猴子。兔大嬸很疼愛小猴子,總會(huì)拿些好吃的東西給他。

在夏天要來(lái)時(shí),兔大嬸家的桃樹結(jié)果了,那樹上的桃子,又大又圓,那顏色紅得鮮艷欲滴。小猴子正沿著山上的小路回家,路過(guò)兔大嬸家時(shí),看見了樹上的桃子,口水忍不住流了下來(lái)。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹上的桃子,腦海里不停地浮現(xiàn)吃桃子的美妙場(chǎng)景。這時(shí)候,兔大嬸正好從屋子里走了出來(lái),瞧見了小猴子的貪吃樣子。她便笑道:“嘴饞了吧!上去摘幾個(gè)下來(lái)吃吧,大嬸請(qǐng)你吃?!毙『镒勇犚娏耍讲⒆鲀刹降嘏苓^(guò)去,一下子跳到了樹上,迫不及待地摘了一個(gè)大口大口地吃了起來(lái)。小猴子興奮地叫道:“太好吃啦!”接著又摘了好幾個(gè)才跳下樹,并喊道:“謝謝您,兔大嬸!”說(shuō)完便一溜煙不見了。

幾天后,小猴子的桃子吃完了,便開始想著兔大嬸家那美味的桃子,連做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)到的也是漫天的桃子向他砸來(lái)。一個(gè)中午,他不知不覺走到了兔大嬸家。兔大嬸正拿著一籃子桃子要去給羊大爺嘗嘗,剛好臨時(shí)有事,兔大嬸便囑咐小猴子幫她送去。小猴子爽快地答應(yīng)了。時(shí)值烈日當(dāng)頭,太陽(yáng)曬得小猴子汗流浹背。然而距離羊大爺?shù)募疫€有好一段路要走,小猴子實(shí)在撐不下去了,他便找個(gè)陰涼的地方坐下來(lái)休息。這時(shí),小猴子瞥到了籃子里的桃子,一不小心被誘惑住了。小猴子忍不住拿起一個(gè)開始吃起來(lái)。他心里想著,就一個(gè)就一個(gè),應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。后來(lái),他看了看籃子,想著:我真的好渴,那就再一個(gè)吧,反正這么多,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。小猴子抱著這樣的心理,一個(gè)接一個(gè),吃得狼吞虎咽。不一會(huì)兒,他就把一籃子桃子給吃完了。桃子無(wú)法送到羊大爺哪里去了。小猴子后悔了,卻沒有辦法解決。于是只好硬著頭皮去找兔大嬸。兔大嬸很驚訝,說(shuō)道:“你怎么這么快呀?桃子送給羊大爺了嗎?”小猴子支支吾吾地回答道:“送到了,羊大爺很高興,他說(shuō)謝謝您呢?!闭f(shuō)完就飛一般地跑回家了。

隔天,兔大嬸在去羊大爺家的路上發(fā)現(xiàn)了一地的桃核,她馬上就明白了怎么回事。心里哭笑不得,想到小猴子小小年紀(jì)就會(huì)說(shuō)謊,真的是很生氣,然而,這個(gè)小猴子啊,撒謊卻留下線索。她把桃核拾起來(lái),來(lái)到了小猴子家。小猴子一看兔大嬸來(lái)了,心里忐忑不安,該不會(huì)是被發(fā)現(xiàn)了吧,我要怎么解釋呢?果然,兔大嬸把桃核放到了小猴子面前,問(wèn)道:“這是怎么回事?”小猴子慚愧地低下了頭。他自責(zé)道:“對(duì)不起,兔大嬸!我不應(yīng)該把桃子吃了,都怪我禁不住誘惑。我以后一定不會(huì)這樣了?!蓖么髬鸺又亓苏Z(yǔ)氣,說(shuō)道:“還有呢,你還做錯(cuò)了什么?”小猴子不明白。撓著腦袋問(wèn)道:“我不知道?!蓖么髬鹫Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“你不該撒謊的,做人要誠(chéng)實(shí)懂嗎?如果沒有誠(chéng)實(shí),這個(gè)世界多不美好?!毙『镒狱c(diǎn)點(diǎn)頭。

1000字的作文四年級(jí)篇6

生命是寶貴的,生命是無(wú)價(jià)的。我們要珍愛生命,不讓生命白白地流逝,讓它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

有一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后,找到了工作,就在工作上剛剛有了一點(diǎn)起色,因?yàn)榉噶艘粋€(gè)小小的錯(cuò)誤,被老板開除。就是這次開除引起了他心中輕生的念頭。他來(lái)到樓邊,準(zhǔn)備跳樓自殺,突然,看到有一個(gè)小孩在玩耍,隨時(shí)都有掉下樓的危險(xiǎn),這個(gè)大學(xué)生迅速地跑到小孩的身邊,把他送到了安全的地方。這個(gè)小孩的親人非常感謝他,使這個(gè)年輕人的心對(duì)未來(lái)的生活充滿了信心,明白了生命是無(wú)價(jià)的,后來(lái),經(jīng)過(guò)年輕人的努力,創(chuàng)造出了自己的世界。如果他放棄了生命,他就不會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的世界,他從小孩身上悟出了生命的意義。

記得一粒瓜子掉進(jìn)磚縫中,過(guò)了幾天,這里冒出了小瓜苗,它那么綠、那么挺拔。種子那種強(qiáng)大,堅(jiān)強(qiáng)的生命力,使它沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽(yáng)光,泥土的情況下不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。如果瓜子不堅(jiān)持,就可能永遠(yuǎn)的死在磚縫中了,但它沒有,它沖破外殼,重新生長(zhǎng),得到別人的關(guān)注,讓它重新活起來(lái)。就像我們?nèi)祟?,有一點(diǎn)感冒發(fā)燒就不想動(dòng)彈了,更何況一個(gè)小小的種子都能做到熱愛生命,熱愛生活,我們?nèi)祟愲y道不行嗎?

杏林子,一個(gè)臺(tái)灣著名女作家,她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):除了愛,我一無(wú)所有。杏林子在十三歲的時(shí)候就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,腿不能動(dòng),頭不能扭,連胳膊也不能抬起來(lái),雖然杏林子已經(jīng)這樣了,可是她沒有放棄,這樣堅(jiān)定的信念使她為一個(gè)殘而不廢的人,讓很多人都非常敬佩她。她就憑著這股信念完成了四十多本的著作,被評(píng)為了臺(tái)灣最有影響力的作家。

還有海倫·凱勒,她非常喜歡寫作,可就是這樣,她沒有放棄,寫出了轟動(dòng)世界的文章——《假如給我三天光明》。貝多芬,在耳聾的情況下創(chuàng)造了許多著名樂曲。還有很多像他們這樣的人,他們是大漠中挺立的楊胡,風(fēng)雪中綻放的雪蓮花,她開得這么美、這么艷。她們自強(qiáng)不息的生命,激勵(lì)我們?cè)谏畹暮Q笾胁晃房耧L(fēng)暴雨都要勇敢地堅(jiān)持下去。

要珍惜生命,不讓生命白白流失。如果它是花兒,就讓它綻放得更光彩,如果它是江河,就讓它奔流不息,如果它是天空,就讓它更湛藍(lán),如果它是鳥兒,就讓它飛得更高更遠(yuǎn),如果它是草地,就讓它花繁葉茂,如果它是大樹,就讓它傲然挺立,如果生命是果園,就讓它鮮果飄香,如果它是玫瑰,就讓它鏗鏘有力。

不管你是否是健全人,只要你熱愛生活,只要你珍惜生命,就能創(chuàng)作一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

1000字的作文四年級(jí)篇7

炎炎夏日,要是能吃上一口冰爽的雪糕,那一定美妙無(wú)比。我打開冰箱,尋找美味。媽媽懶洋洋地坐在沙發(fā),發(fā)現(xiàn)了我的企圖,說(shuō):“也給我拿一個(gè)!”可是,打開冰箱一看,裝雪糕的盒子里,只留下來(lái)一根冰棍,孤零零地躺在那里,呼呼地冒著寒氣。怎么辦呢?我和媽媽都想吃。我剝掉冰棍紙,討好地跟媽媽說(shuō):“要不,我們合吃一根冰棍?”媽媽爽快地答應(yīng)了。于是我們一人一口,開心地吃起了冰棍。

這是一根奶油提子冰棍,每根冰棍里都有幾顆提子,至于有幾顆提子,那提子在冰棍的哪個(gè)位置全都是隨機(jī)的。我和媽媽吃著吃著,都發(fā)現(xiàn)混著提子的奶油特別好吃。于是不知什么時(shí)候開始,我們都動(dòng)起了吃到提子的心思。

媽媽抱著一口下去,一定有一顆提子的想法,狠狠地咬了一口。哈哈,真的有一顆提子,但是遺憾的是提子剛剛露了出來(lái),并沒有被媽媽咬下來(lái)。那提子隱隱約約的,似有似無(wú)。我和媽媽都湊上去,想看看是不是真有一顆提子。當(dāng)我們看到一顆深紫色的提子干,鑲嵌在乳白色的冰棍上,我們頓時(shí)兩眼放光,要知道,香甜的提子干配上香甜的奶油,那口感想想都令人垂涎。我們都想一口咬下提子。

我幸災(zāi)樂禍地看著絕望的樣子,然后摩拳擦掌,拿起棍子研究起來(lái)。我前后左右仔細(xì)打量一番,思考著從哪里下口比較好,計(jì)算著怎么才能讓我一口咬到提子。我把冰棍放到嘴邊量了量,發(fā)現(xiàn)必須得咬上一大口才能準(zhǔn)確無(wú)誤地吃到提子,并保證萬(wàn)無(wú)一失。于是我對(duì)著冰棍上提子的位置,張大嘴巴,狠狠地咬了一口。沒想到冰棍實(shí)在太冰了,凍得我門牙一陣發(fā)麻,嘴一松,只咬下了薄薄的一層奶油,而那顆提子完全暴露出來(lái)了。這可給老媽留下了一個(gè)絕好的機(jī)會(huì),我惋惜得直跺腳,眼睜睜地看著媽媽輕而易舉地吃掉了那顆提子。

正當(dāng)我沮喪的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽咬下的`那口提子之后,又出現(xiàn)了一顆提子?!肮≌媸翘熘乙?!”我大笑一聲,瞄準(zhǔn)那顆提子,果斷地咬了下去。雖然還是很冰,但我還是把它咬了下來(lái)。終于吃到了提子,那冰爽從嘴里一直舒服到心里。

一場(chǎng)因提子產(chǎn)生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”在我和媽媽的笑聲中結(jié)束了。其實(shí)生活中處處充滿了樂趣,就看你能否發(fā)現(xiàn)并去感受。今天,即使一根小小的冰棍,也帶給我無(wú)限的樂趣。

老師點(diǎn)評(píng):和媽媽合吃一根冰棍,被冰棍里一顆小小的提子吸引,從而引發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,讓人忍俊不禁。生活中再平凡不過(guò)的小事,因?yàn)樾∽髡叩陌l(fā)現(xiàn)和感受,而充滿了樂趣,耐人尋味。

1000字的作文四年級(jí)篇8

在一個(gè)早晨,突然傳來(lái)一陣歌聲?!鞍翁}卜,拔蘿卜,拔到一個(gè)大蘿卜……”是誰(shuí)在唱呢?原來(lái)是小白兔。

小白兔拔了沒多久,松鼠興沖沖地跑過(guò)來(lái),嘴里還不停地喊著:“小白兔我找到了……”小松鼠還沒說(shuō)完,就消失了,只留下一張地圖,上面有一些文字:%?!%.小白兔看不懂,只好去找森林里最有學(xué)問(wèn)的山羊博士,山羊博士端詳了很久,還是看不出內(nèi)容,打開一本解密書,里面藏有一億種古文字,經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)艱苦查找,總算找出了大概意思,可是翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容卻讓小白兔嚇了一在跳,意思竟然是:這是一張藏寶圖,找到者,死!突然小白免也憑空消失了。(結(jié)果出乎意料,非常的神奇)

小白免朦朦朧朧地睜開雙眼,看到了小松鼠正在熬藥,就問(wèn)小松鼠:“這是哪兒?”小松鼠回答:“我也不知道在哪里??墒悄莾河幸惠v吉普車?!毙∷墒笤捯魟偮?,一個(gè)哄亮的聲音傳了過(guò)來(lái):“你們已經(jīng)進(jìn)入了虛擬世界,一定要找回寶藏才能回家?!?/p>

小白免握著方向盤,小松鼠綁著安全帶。緊接著,小白免一邊踩緊油門,一邊唱著:“繞過(guò)了山路十八彎……”。他們走了三個(gè)小時(shí)還是沒有到終點(diǎn),可是卻看到了一戶人家,小松鼠和小白免打算去那戶人家休息一下,可一進(jìn)門,竟是一個(gè)大宮殿,再一出門,是一個(gè)破破爛爛茅草屋。小松鼠和小白免都明白了,這是一個(gè)陷井,不能上當(dāng),所以它們看到一個(gè)大宮殿就停下來(lái),真是愚蠢的動(dòng)物。這里應(yīng)該有一個(gè)重要的寶藏。

突然,一位老者站在桌子的盡頭,小松鼠和小白免連忙跑過(guò)去,老者說(shuō)到:“沒錯(cuò),我和你們既使有緣,我打算把我的本領(lǐng)教給你倆吧!”小松鼠和小白免苦苦練了九九八十一天,總算練了一手好功夫,老者還送給他們一把方泉寶劍和一把風(fēng)火棍。

它們告別老者繼續(xù)上路可是后面的一段路很艱難,一路上都是妖怪,小松鼠和小白免還好會(huì)武功,要不然肯定被妖怪吃了,小松鼠和小白免走到一個(gè)“風(fēng)暴”的前面,“風(fēng)暴”是一個(gè)大妖怪。小松鼠和小白免看見風(fēng)暴后面有一個(gè)寶箱,它們可以斷定那就是我們要找的寶藏。

小白免用方泉寶劍十二式刺傷“風(fēng)暴”,“風(fēng)暴”往后退了幾步,小松鼠再用風(fēng)火棍三十三式打傷了“風(fēng)暴”。這樣“風(fēng)暴”就不見了。

小松鼠和小白免走向?qū)毾?,輕輕地打開寶箱,寶箱發(fā)出一陣光芒。小松鼠和小白免又回到了森林棚屋。它們這才明白友誼才是真正的寶藏。

1000字的作文四年級(jí)篇9

“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”?;ㄆ蚵淞藭?huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何況人呢?

感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。媽媽,給了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧,

感激教育你的人,因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì)我讀懂書本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書,多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布???我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng),感恩老師,謝謝您的愛與鼓勵(lì),謝謝禰給了我前進(jìn)的力量,我一定會(huì)再接再厲,勇往直前。

感激幫助過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān),“他”,在我的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的角色。沒有他可以說(shuō)我的人生就沒有動(dòng)力,當(dāng)我面對(duì)挫折,正無(wú)奈著,傷心著,第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒有信心的人,但他還在極力用他自己的愛和從化未有過(guò)的快樂來(lái)溫暖我,鼓勵(lì)我,幫助我,曾經(jīng)因?yàn)榘职?,媽媽之間的爭(zhēng)吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對(duì)他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血?jiǎng)游锪耍?dāng)我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感謝他,因?yàn)樗?,我的生活現(xiàn)在過(guò)的很好,謝謝感恩溫暖過(guò)你的人,那會(huì)使你的生活更加美好。

滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛時(shí),你一定要記得感恩,讓這份愛繼續(xù)傳遞下去!

1000字的作文四年級(jí)篇10

故宮,雍容華貴,是明清兩朝24位皇帝的皇宮,這次我們來(lái)到北京,又怎能不去參觀這美麗的故宮呢?

來(lái)到天安門城樓前,漫步在金水橋上,我已經(jīng)感覺到皇宮的雄偉和氣派。沿著以前皇帝才能走的漢白玉鋪的步道,置身在故宮的中軸線上,要是在以前,這可是犯了大逆不道的欺君之罪啊,是要拖出午門斬首的呢。

穿過(guò)太和門,就來(lái)到了三大殿,映入眼簾的就是溫潤(rùn)內(nèi)斂的漢白玉基石,它撐起了紅色的宮柱,撐起了皇上的龍椅,撐起了至高無(wú)上的皇權(quán),更撐起了華夏的萬(wàn)里江山。再看看四角的屋檐,上面是一個(gè)騎著鳳凰的小人,之后是一排小獸,最后面有一個(gè)較大的獸頭,便是“垂獸”。在屋檐的頂端安置這個(gè)“仙人騎鳳”還有絕處逢生,逢兇化吉的含義。太和殿的走獸,依次為龍、鳳、獅子、天馬、海馬、狻猊、狎魚、獬豸、斗牛、行什。選擇這些神話動(dòng)物作飾件,首先是為了突出皇宮的威嚴(yán)。其次還有消災(zāi)滅禍,逢兇化吉、剪除邪惡、主持公道的寓意。將它們置于屋脊之上,期望風(fēng)調(diào)雨順,國(guó)泰民安。參觀了太和殿,我們繼續(xù)沿著中軸線向前,來(lái)到了中和殿和保和殿,這里分別是皇帝參加大典前休息的地方和殿試的地方,由皇帝親自命題,指定大臣問(wèn)卷,皇帝還要親自閱看前十名的卷子??既〉谝幻臑闋钤诙邪裱?,第三名稱探花。站在保和殿門前,我的眼前仿佛出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)學(xué)子們?cè)谶M(jìn)行殿試的情景。

走著走著,便來(lái)到了乾清宮。乾清宮曾是明朝14位皇帝和康熙、順治的寢宮,自雍正皇帝移住養(yǎng)心殿以后,這里即作為皇帝召見廷臣、批閱奏章、處理日常政務(wù),接見外藩屬國(guó)陪臣和歲時(shí)受賀、舉行宴會(huì)的重要場(chǎng)所。

從乾清宮出來(lái),走過(guò)景運(yùn)門,便來(lái)到了福慶門,走進(jìn)福慶門,九龍壁就映入眼簾,這是一面由九條蟠龍為主體的墻壁,九條龍由270個(gè)琉璃瓦塊拼接而成,正中的是一條黃龍,兩爪環(huán)抱,頭下托著一個(gè)紅色的珠子,左右兩側(cè)分別有藍(lán)白兩條龍,左側(cè)兩龍龍首相向,右側(cè)兩龍則背道而馳,分別在爭(zhēng)搶一顆寶珠,栩栩如生,好像要破壁而出……欣賞完逼真的九龍壁,我們繼續(xù)向前走,來(lái)到故宮的'珍寶館,各朝各代、各種各樣的珍貴文物,都在這齊聚一堂,瓷瓶、瓷碗、如意、玉雕,數(shù)不勝數(shù),各個(gè)都完美無(wú)瑕。還有清代的24璽,象征著至高無(wú)上的皇權(quán)。

不知不覺,我們已經(jīng)走出神武門,回頭望望這皇宮,無(wú)論是這高高的宮墻內(nèi)雄偉的宮殿,還是這各朝各代的稀世珍寶,都是凝華夏之精華,匯聚各地的工匠嘔心瀝血完成的,雖然故宮年代久遠(yuǎn),但它的雄偉和大氣深深印在我的腦海里,真不愧為紫禁城啊。

1000字的作文四年級(jí)篇11

金風(fēng)送爽,天高云淡,今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我們學(xué)軍小學(xué)一年一度的秋游活動(dòng)如期進(jìn)行了。同學(xué)們臉上洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,一邊哼著歌兒,一邊乘坐著公交車,井然有序地出發(fā)了。

我們四年級(jí)的同學(xué)來(lái)到了名不虛傳的八卦田。首先映入眼簾的是一座非常大的石門,石門上刻著“風(fēng)調(diào)雨順”四個(gè)大字。走進(jìn)石門,我們就來(lái)到了期待已久的八卦田。聽說(shuō)八卦田里有八種不同的莊稼,這是真的嗎?今天,我們一起來(lái)考察一下吧!八卦田可真大,像迷宮一樣,有好多條小道。田里種著稻子、甘蔗、蘿卜……突然,我們看到了不遠(yuǎn)處有一大片淡淡的藍(lán)綠色,原來(lái)那是一塊菜地。走近一瞧,我們發(fā)現(xiàn)地理種的菜特別奇怪。這種菜看都沒看見過(guò),就更別說(shuō)叫出它的名字了。仔細(xì)一看,哇!它的葉子特別大,比我的手掌還要大哩!接著,我們走進(jìn)了一片蔥蔥蘢蘢的甘蔗林,這些甘蔗比我還高呢!

走出了像迷宮一樣的八卦田,我們來(lái)到了旁邊的一個(gè)大石盤。石盤有三層,每一層都刻著清晰的文字。王老師說(shuō)這是幾千年總結(jié)下來(lái)的一本書,如果你沒種過(guò)田,你就可以請(qǐng)教這本書,它會(huì)告訴你什么時(shí)間該種什么,該干什么,該收什么……這不就是一本農(nóng)業(yè)百科全書嗎?

戀戀不舍地離開八卦田,我們還來(lái)到了南宋官窯博物館。一進(jìn)大門,我們就已感覺到博物館內(nèi)的環(huán)境非常不錯(cuò),里面種著花草樹木。熱情的講解員阿姨帶我們進(jìn)了第一個(gè)展廳,她告訴我們,南宋官窯博物館是杭州最大的博物館。第一展廳可真大呀!我們往下一看,看到了各種各樣的花瓶,做工精致,這該是多少勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶啊!阿姨帶領(lǐng)我們上了二樓,我們看到了從上坡到下坡周圍一圈都是磚頭,長(zhǎng)達(dá)四十米,這就是“龍窯”,又一次讓我們大開眼界。

參觀完了南宋官窯,我們?cè)诓┪镳^內(nèi)的一塊空地上文明地用了中餐。同學(xué)們有的帶了面包,有的帶了水果,有的帶了自制的美食……大家吃得津津有味。

美好的時(shí)光總是那么短暫,背上小背包,大家依依不舍地踏上了回校的車。我們的心思都還在那美麗的八卦田里,在那歷史悠久的南宋官窯里。車子開動(dòng)了,四十七雙小眼睛不約而同地向后望著……

回到學(xué)校,大家迫不及待地用彩筆畫出了美麗的八卦田,用心記住了南宋官窯那悠久的歷史。愉快的秋游總能帶給我們說(shuō)不盡道不完的收獲,留給我們美好的回憶。

1000字的作文四年級(jí)篇12

去年大姨家的大狗“黑妞”已經(jīng)做了媽媽,她一窩生了五條小狗。今年,我來(lái)到大姨家的鐵門前。這次,我聽到的不是一條大狗在叫,而是亂七八糟的狗叫聲,好象有很多條狗在叫。當(dāng)我一進(jìn)門,大狗黑妞帶著五只小狗撒著歡地沖過(guò)來(lái)。真是招人喜歡,場(chǎng)面熱鬧已極!大姨招呼我們進(jìn)屋里坐,我們走到門口時(shí),一只黑色的,毛很長(zhǎng)的小狗搖著尾巴很自然地就跟了進(jìn)來(lái)。好象是狗群派個(gè)代表來(lái)陪客似的。大姨笑著告訴我,這只小狗叫“小黑毛”,特會(huì)待人接物,誰(shuí)來(lái)都會(huì)陪在后面。

我對(duì)大人的談話不感興趣,心理老惦記著外面的那群狗。就抱起“小黑毛”到院子里玩。“小黑毛”一身黑毛,油光發(fā)亮的,沒有一點(diǎn)雜色。他的身子胖乎乎,毛絨絨的真好玩。“小黑毛”也一點(diǎn)都不認(rèn)生。乖乖地躺在我懷里,眼睛溫柔地看著我,好象被媽媽抱著的小孩子一樣受用。

我把“小黑毛”放到地上。這時(shí)看見了在倉(cāng)庫(kù)底的一條小黃狗正在幫一只別人家的小貓捉老鼠呢!小狗頭貼著地面,屁股翹到天上,正和小貓一塊對(duì)著老鼠叫。小貓嗚嗚叫著,小黃狗汪汪叫。嚇得小老鼠進(jìn)退不得,直發(fā)抖。我想這不正符合“狗拿耗子——多管閑事”這句話嗎?干脆我給它起個(gè)名字叫“多管閑事的小黃”吧!老鼠最后還是被貓給叼走了。我無(wú)心再看,就找其他幾只狗。結(jié)果找了半天也沒找到。我問(wèn)大姨哪去了。大姨說(shuō):“可能都到后院去了吧”

我在后院果然發(fā)現(xiàn)了黑妞和其他幾只小狗。黑妞懶洋洋地趴在地上曬太陽(yáng),眼睛半睜不睜地看著它的孩子。兩只小狗在它的肚皮下一拱一拱地忙著什么。大姨說(shuō)他們?cè)诔阅棠?。這時(shí)我又看見一只小狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開狗媽媽,正自己一個(gè)在菜地里吃菜葉呢。只見它在小狗里面長(zhǎng)的最小。毛色也不好,沒有光亮,無(wú)精打采的,我問(wèn)大姨為什么它不過(guò)來(lái)吃奶呢?大姨說(shuō):“它是最后出生的,個(gè)頭小搶不上奶”,黑妞也不喜歡它,還咬它。原來(lái)是一只沒有母愛的小狗。我看著那只小狗孤單的樣子,好可憐!心想。就叫它“孤獨(dú)客吧!

第二天清晨,我又到院子里玩兒,可這次我看到的已不是他們?cè)诤椭C相處。而是抱在一起打群架?!靶『诿卑选靶↑S”一爪拍到地上?!靶↑S”爬起來(lái)又反過(guò)來(lái)往“小黑毛”背上咬了一口。剩下那兩只干脆就滾在了一起。滾成了一個(gè)滾動(dòng)的球。只有“孤獨(dú)客”眼神無(wú)助地在一邊看著,好象這些事跟它一點(diǎn)都沒關(guān)系。我很著急,想阻止它們??纱蠊泛阪踔?,沖我直汪汪,我無(wú)法接近。這時(shí),正好大姨出來(lái)給狗喂食??次抑钡臉幼?,問(wèn)我怎么了。我說(shuō):你趕快阻止他們吧!會(huì)互相咬壞的.大姨聽了笑我說(shuō):哎!城里的小孩真的是什么都不懂。他們是在玩耍呢!這時(shí)我才知道原來(lái)小狗玩耍的方法與人類也很不一樣啊!

這些小狗真的是好可愛呀!

1000字的作文四年級(jí)篇13

今天天還很早,我就起來(lái)準(zhǔn)備去學(xué)校領(lǐng)通知書,臨走時(shí)媽媽諷刺我:“崔書馨,人家都去學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)狀,領(lǐng)獎(jiǎng)品,你去學(xué)領(lǐng)什么呢?”我心想也是呀,我去學(xué)校干什么呢?去自取其辱嗎?但是我也不能不去學(xué)校呀?老師看見少我一個(gè),不是該批評(píng)我嗎?

到了學(xué)校沒多大會(huì)兒,就召開大會(huì)開始發(fā)獎(jiǎng)狀,我班就有個(gè)同學(xué)笑瞇瞇甜滋滋的捧回了鮮紅的獎(jiǎng)狀和精美的軟皮本,他們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著像花兒一樣這燦爛的笑容。可我的心里卻沉甸甸的像墜著一塊大石頭,羞愧的我不敢抬頭,真是此時(shí)真恨不得能有個(gè)地縫兒能讓我趕緊鉆進(jìn)去,終于挨到了大會(huì)結(jié)束,我低著頭,灰溜溜的走向教室。

到了教室,老師不停地囑咐我們假期里要注意安全,不要瞎跑,也要注意身體,預(yù)防甲流感等等。終于放學(xué)了,我正在漫不經(jīng)心的整理書包,突然老師讓我去辦公室,我想:“老師肯定是批評(píng)我這次考試沒認(rèn)真審題,考砸了,還丟了他的臉,沒為班級(jí)爭(zhēng)光.......”但萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,我剛走進(jìn)辦公室,老師就遞給我一張獎(jiǎng)狀還有和剛才他們領(lǐng)的一模一樣的獎(jiǎng)品,此刻,我又吃驚又高興。吃驚的是我成績(jī)這么不好,怎么會(huì)得獎(jiǎng)狀呢?高興地是這可是我上學(xué)以來(lái)頭一次得獎(jiǎng)狀呀!老師雖然什么也沒有說(shuō),但我卻真切的看到了老師平靜的目光,鼓勵(lì)我的眼神,她看著我微笑著,仿佛在說(shuō):“崔書馨,沒什么,來(lái)年再努力,我相信你!”

回到家,我把獎(jiǎng)狀往桌上一放,爸爸吃驚的問(wèn):“不可能,你考那么點(diǎn)分怎么會(huì)的獎(jiǎng)狀?”我不理會(huì),迫不及待地掏出通知書,上面竟寫著:“你是一個(gè)很棒的孩子,文采好,又懂事希望你能多做些智力游戲,鍛煉自己的思維能力。相信這樣你會(huì)有更大的飛躍!”讀到這,我思緒萬(wàn)千、感動(dòng)不已。老師啊!千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話:“感謝你老師,感謝你這樣鼓勵(lì)我,感謝你對(duì)我的理解和寬容。下次我一定爭(zhēng)取考好,給你爭(zhēng)氣,給媽媽爭(zhēng)氣,同時(shí)更要給自己爭(zhēng)口氣!”小學(xué)四年級(jí)感恩老師作文篇4

老師是雨露,我們是一棵小草,在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。我知道,每一位老師在學(xué)校時(shí)都跟學(xué)生們發(fā)生了許多有趣的事情。而我今天就要向大家介紹我既最尊敬又喜歡的老師——陳老師。

記得有一次,正是烈日當(dāng)空的中午,我忘記帶傘子了,我沒辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。就在這時(shí),我的一舉一動(dòng)都給老師看見了,她不緊不慢地把手中的傘遞了給我,我覺得既高興又驚喜。她貼心說(shuō):“下次一定要記住帶傘哦?!蔽倚α诵?,答:“唔,知道啦!”還有一次,我考試考差了,成績(jī)下降了許多,我哭了,我不由自主地自言自語(yǔ)道:“后悔死了”老師知道我很傷心,便走來(lái)輕聲對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,下次考試不再粗心大意就行啦!”我擦干了眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭……

老師謝謝您!

1000字的作文四年級(jí)篇14

我的同桌是個(gè)“名人”,提起這個(gè)人沒有人不知道的,那就是《西游記》里的“齊天大圣”孫悟空。我的同桌“齊天大圣”原名叫齊大偉,他個(gè)頭不算高,像個(gè)小精靈。你別看他又瘦又小,他那“聰明”的程度可真叫人“佩服”。這時(shí)他那幾路猴拳動(dòng)作,正引得同學(xué)哈哈大笑。你別以為他好玩,如果誰(shuí)惹惱了他,他可叫人下不了臺(tái)。他的調(diào)皮搗蛋出了名,同學(xué)就給他起了這個(gè)“齊天大圣”的美名。他常常使同學(xué)老師皺眉頭。

“我乃花果山齊天大圣是也……”

“齊天大圣”又開始自吹自擂了。

“齊天大圣”也真有點(diǎn)天不怕、地不怕。三年級(jí)的時(shí)候,教我們數(shù)學(xué)的周老師是個(gè)很和善的女老師。上課時(shí)“齊天大圣”隨便說(shuō)話,做小動(dòng)作,周老師幾次三番提醒他,可他就是不聽,后來(lái)周老師叫他罰站,這下子正中他下懷,等老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫板書時(shí),他就朝著同學(xué)們做各種各樣的“鬼臉”,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。孫悟空怕唐僧念緊箍咒,可他卻不怕老師,哪個(gè)老師厲害,他就鬧得更兇。他這種天不怕地不怕的樣子,使班上的幾個(gè)頑皮蛋很佩服他,于是“大圣”的外號(hào)叫得更響了,他也自命不凡。

他還有一種倔強(qiáng)的個(gè)性。記得有一次上體育課,練習(xí)跳高,橫桿標(biāo)度較高,“齊天大圣”由于個(gè)子太矮,連跳了幾次都沒有跳過(guò)去。這時(shí)我們看到他緊咬嘴唇,臉漲得通紅?!安惶^(guò)去,我就不叫‘齊天大圣’?!彼帕说拍_,又一次試跳,只見他像燕子抄水般地一躍,身子貼著橫桿飛過(guò)去了。接著標(biāo)度加高,同學(xué)們都跳不過(guò)去,只有他胸有成竹,躍過(guò)了一個(gè)又一個(gè)高度。“大圣,你今天吃了什么藥,這么神通廣大?”同學(xué)們圍著他問(wèn)?!胺^云唄!”他得意地回答?!肮贝蠹矣质且魂嚭逍?。他的體育成績(jī)總是“優(yōu)秀”,真是名副其實(shí)的“齊天大圣”呀!

“齊天大圣”的腦子越來(lái)越聰明了,上課時(shí)他發(fā)言特別熱烈,自然課做實(shí)驗(yàn),他手腳麻利,做什么像什么,大家不再討厭他了?!褒R天大圣”變成了同學(xué)們對(duì)他“友好”的代名詞。

自從學(xué)校開展文明禮貌評(píng)比活動(dòng)后,“齊天大圣”再也不在上課時(shí)“顯靈”了。他經(jīng)常幫助別人。學(xué)校組織大家去爬山,只見“齊天大圣”“噌噌噌”三步并作兩步地登上了山頂,可回頭看到幾位同學(xué)身背東西爬不上來(lái),便自告奮勇下山幫這些同學(xué)背東西,拉住他們的手慢慢攀登,就這樣他幾次上下,直到全部同學(xué)都上了山,他才氣喘吁吁地笑了。這時(shí)大家看到他的臉上沾滿了泥土,變成了“花臉”,那張臉是那么熟悉,那么可愛,好一個(gè)扶危濟(jì)困的“齊天大圣”??!

1000字的作文四年級(jí)篇15

在我記憶深處,總有幾聲“汪汪”的犬吠聲,那是我難忘的伙伴的聲音。它的模樣,它的一舉一動(dòng),我至今不忘,甚至連它吃過(guò)的飯碗,我現(xiàn)在仍珍藏著。它是一只黑白相間的狗,也是我最想念、最親密的朋友。

我八歲時(shí),鄰居家狗生了一窩小崽子,我去看了看,一眼就喜歡上了這只蜷縮著身子、瞪大雙眼好奇地看著我的小狗,之后它便成了我們家的一員。如果不看它的臉,活脫脫的就是一只微型奶牛,從此,我便叫它“奶?!?。

從那時(shí)起,它就一直陪伴著我。每天早上我去上學(xué),它把我送出家門;我回家時(shí),它早已蹲在門口迎接;我寫作業(yè)時(shí),它就躺在我的腳邊,搖頭尾巴,瞇縫著小眼睛……

有一次,我考試失誤了,心里像堵著一塊海綿,氣總是順不過(guò)來(lái)。剛一到家,奶牛就搖擺著肥肥的身子向我扭來(lái),不時(shí)用小嘴拱我的腳,本就心情煩躁的我,發(fā)神經(jīng)似的,大吼道:“干嘛老跟著我,煩死了!”說(shuō)著,“呯”的一下將門摔上,震耳欲聾。我也被這聲音給震愣了,突然間仿佛清醒了許多。我悄悄打開門,奶牛赫然就立在門口,顫抖著胖乎乎的身子,驚恐地望著我,突然間一種叫柔和的東西觸碰著我的心,我下意識(shí)地向奶牛走去,誰(shuí)知奶牛竟“哧溜”一下,鉆進(jìn)了書桌,探著小腦袋可憐兮兮地注視著我,那樣子好委屈。不知怎的,我因考試失誤所引起的不痛快,轉(zhuǎn)眼就煙消云散,身體仿佛輕了許多,心情也輕松了許多。

我朝奶牛笑了笑,招手示意它到我這兒來(lái)。奶牛真是個(gè)聰明的家伙,又搖擺著肥身子跑向我,使勁的扇動(dòng)著它的小尾巴。我仔細(xì)打量著奶牛:一雙滾圓的黑豆眼,很亮,黑黑的小鼻子上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的白毛,不停地一張一張,煞是可愛!它不時(shí)伸出小舌頭舔我的手,癢癢的,暖暖的,一直暖到我的心底。天空的烏云散去了,心里的烏云也散開了。我的手情不自禁地握緊了奶牛:人生的路上總有失誤,有你的陪伴,我愁悶的日子一下子變得很短很短。雨后的天空一定是最清新,留在人生中一定是最長(zhǎng)的。

后來(lái),媽媽考慮到我馬上要到離家很遠(yuǎn)的地方上中學(xué),每天又要上班,又要照顧我的生活,無(wú)暇顧及奶牛,就把奶牛送走了。為這事,我一星期都在生媽媽的氣。但后來(lái)想想,如果奶牛得不到好好照料,不如把它送給能照料它的人家,這也許是它最好的歸宿。

奶牛離開了,但它曾經(jīng)對(duì)我一心一意的陪伴將永遠(yuǎn)伴隨著我走過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)彩虹。奶牛,等我考上大學(xué),我一定接你回來(lái)。

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