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尊重作文作文

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好的作文需要善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴和細(xì)節(jié),要留心觀察身邊的人和事,從中發(fā)現(xiàn)有趣的素材和靈感。什么才算好的尊重作文作文?接下來(lái)給大家分享一些尊重作文作文,供大家參考。

尊重作文作文篇1

尊重他人干什嗎?兒時(shí)我幼稚地想,在我的心目中,只要自己快樂就行了,跟本不管別人的感受。直至四年級(jí),我才明白了要尊重他人。

那是四年級(jí)的期中考試,我把我的鋼筆用的怎么寫都不下水了,無(wú)論怎樣灑,鋼筆都“無(wú)動(dòng)于衷”,我一打開后蓋,原來(lái)一滴鋼筆水也不下水了,沒有墨水,我怎么做試卷呢?無(wú)奈的我只好硬著頭皮對(duì)我后面的李尤借鋼筆,我說:“小李尤,你的鋼筆拿來(lái)我用用,聽見沒?啊?”“我就一個(gè)鋼筆,借你我咋用?”“你給我放屁,我清早還見你在小攤上買兩桿筆來(lái),快拿來(lái)?!蔽倚U橫地說,仿佛天下的一切都是我的。

我見他還不拿,便掀起了他的文具盒,果然有兩桿筆在盒子里睡大覺,我趕緊伸手去拿鋼筆,可李尤卻一拍文具盒,“啪”的一聲給關(guān)了。我立馬說到:“你想找死?!薄拔揖筒唤枘沅摴P,你也不想想你平時(shí)是怎樣對(duì)我的,不是罵我就是打我,現(xiàn)在有事情求我了,鬼才借你鋼筆哪?!?/p>

我一聽頓時(shí)有一種虎落平陽(yáng)被犬欺,龍游淺水遭蝦戲的感覺,此時(shí)此刻,我才明白了什么是“你尊重別人,別人才會(huì)尊重你;你不尊重別人,別人也不會(huì)尊重你”的道理,對(duì)于我剛才的話語(yǔ),我覺得太無(wú)知了,使我無(wú)地自容,于是,我變換了語(yǔ)氣對(duì)李尤借鋼筆,李尤很爽快地答應(yīng)了,還一本正經(jīng)地對(duì)我說:“你這才像一個(gè)好人,希望你有點(diǎn)恒心,一直這樣堅(jiān)持尊重他人,這樣你會(huì)讓人接受的?!睆拇艘院?,我對(duì)李尤特別好,有時(shí)還給他買東西吃哪,李尤也不吝嗇,有什么好處就想到我。雖然我達(dá)不到對(duì)別人畢恭畢敬,但基本的禮貌用語(yǔ)以經(jīng)學(xué)會(huì)了。

是啊!你只要尊重別人,別人也會(huì)尊重你,這難到不是非常寶貴的人生道理嗎?

尊重作文作文篇2

箴言說過:“要尊重自己,首先要尊重別人。”在生活中,只有我們?nèi)プ鹬貏e人,別人才會(huì)來(lái)尊重我們,尊重別人快樂自己。 如果尊重是一面鏡子,只要我們面對(duì)微笑對(duì)待它,那它也會(huì)依然微笑著對(duì)待我們。 如果尊重是一座大山,只要我們對(duì)它說好話,他也會(huì)依然向我們說好話。 生活也是如此,在生活中我們?nèi)プ鹬貏e人,別人才會(huì)來(lái)尊重我們,就連乞丐也有尊嚴(yán),如:吉姆曾經(jīng)在流浪漢聚集的地下通道里遇到一個(gè)乞丐。那是一個(gè)二十來(lái)歲的年輕人。他衣衫破舊,抱著一把褪了色的舊吉他,唱著悲傷的歌曲。這樣的情景,在這個(gè)城市每一天都可以見到。

“可以自食其力的人,卻在這里乞求別人的施舍,他們?yōu)槭裁床挥X得臉紅 ? ”想到這里,吉姆加快了腳步,向前走去。吉姆可不想為這樣的人付出什么。憂傷的歌曲依然在吉姆的耳邊縈繞,但是吉姆沒有心情停住。

“先生,請(qǐng)等一等?!碑?dāng)吉姆走上臺(tái)階的時(shí)候,一個(gè)聲音叫住了吉姆,吉姆知道是那個(gè)乞討的人。

“別人不給錢就算了,還要追上來(lái)要錢 ! 這樣的人我是絕對(duì)不會(huì)給他錢的。”想到這里吉姆生氣地對(duì)他說: “對(duì)不起,我沒有錢給你,我現(xiàn)在很忙,請(qǐng)不要打攪我?!?/p>

“您誤會(huì)了,我想問這是您的東西嗎 ? ”當(dāng)吉姆看到他手里的錢包的時(shí)候,這才發(fā)現(xiàn),那正是自己的錢包,里面有整整一萬(wàn)美金,這些錢要是丟了,吉姆的工作就完了。

剎那間,吉姆感到了羞愧,是自己誤會(huì)了這個(gè)乞丐。他并不是向吉姆討要什么,而是歸還吉姆丟失的錢包。

吉姆非常激動(dòng)地接過了錢包,為了表示謝意,他從錢包里拿了一張 10 美元的紙幣,然后對(duì)乞丐說: “為了表示感謝,請(qǐng)接受我的一份心意 ! ”

“先生,我是需要錢,但是我有自己的原則?!蹦莻€(gè)年輕的乞丐說道, “希望您今天有一個(gè)好心情,下次可要注意了。再見了,先生?!闭f完,又回到了原先的地方,繼續(xù)彈那把舊吉他。

原本覺得并不怎樣的吉他聲突然變得如此的人性化,吉姆站在那里,感覺四周靜悄悄的,只有悅耳的吉他聲在耳邊縈繞,這就是乞丐的尊嚴(yán)。 這個(gè)故事告訴我們:我們應(yīng)該像文中乞丐學(xué)習(xí),有尊嚴(yán)的人做一個(gè) 媽媽給我講過這樣一個(gè)故事: 一位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將 10 元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“您和我一樣,都是商人?!?/p>

一年之后,在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無(wú)感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說,我和您一樣都是商人為止?!?/p>

沒想到商人這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)不無(wú)自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),終于通過努力獲得了成功。不難想像,倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千元也無(wú)濟(jì)于事,斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量 ! 尊重別人,就是尊重自己! 在生活中我們要去尊重別人,因?yàn)樽鹬貏e人是快樂的。

尊重作文作文篇3

“尊老愛幼”,我想這個(gè)詞語(yǔ)大家應(yīng)該不陌生吧!現(xiàn)在有許多已經(jīng)成家立業(yè)的人嫌棄那些白發(fā)蒼蒼的老人麻煩,很多索性就拋棄他們實(shí)在是太過分了。難道老人就不應(yīng)該得到尊重嗎?

風(fēng)和日麗的一天,我邁著輕快的步伐回家,突然發(fā)現(xiàn)一位穿著清潔服的老奶奶正在空無(wú)一人的大街上孤零零地掃著地。我很詫異:“這位年紀(jì)這么大的骨瘦如柴的老奶奶,怎么會(huì)在這里掃地?看她臉上爬滿皺紋,眼里布滿血絲,掃著地都搖搖晃晃,肯定沒有好好休息,好可憐!”就在這時(shí),老奶奶倒垃圾,掃帚掉在地上。我趕緊跑過去,拿起掃把遞給老奶奶。老奶奶笑著接過,卻又嘆了口氣,傷心地說:“如果我兒子有你一半乖就好了?!蔽沂肿銦o(wú)措,最后先溜走了。

晚上,我把這件事告訴媽媽。媽媽聽了,收起笑臉,有好一會(huì)兒沒說話。我死纏著媽媽,終于知道了事情的前因后果。這位老奶奶只有一個(gè)兒子,他們的家境雖然不是很好,但她娘倆還是挺過來(lái)了。后來(lái),兒子長(zhǎng)大結(jié)婚后,覺得老奶奶在他們家白吃白住,認(rèn)為她是個(gè)累贅。于是兒子留下一封信,說要和老奶奶一刀兩斷后,就遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了,留下孤苦伶仃的老奶奶一個(gè)人。我聽完,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,一起涌上來(lái),真不是滋味。睡覺時(shí),我腦中一直浮現(xiàn)著老奶奶傷心的模樣,耳中一直響起老奶奶的那句話。我咬牙切齒,那個(gè)兒子真不是人,一點(diǎn)也不會(huì)尊敬老人,太過分了。第二天,我下樓去找老奶奶時(shí),沒有看見她。第三天,第四天,在那條大街上,我再也沒見過那個(gè)穿著清潔服,瘦弱的身影....

尊敬老人,難道有那么難嗎?希望有一天,我再也不會(huì)看見有孤苦伶仃的老人在街上徘徊著。

尊重作文作文篇4

尊重是什么?尊重就是尊敬、重視,是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)。在之前,我根本不知道什么是尊重,更不知道如何去尊重其他人,直到上了政治課,我才知道這個(gè)道理。

在之前的時(shí)候,我經(jīng)常去嘲諷他人,當(dāng)他人有困難或出現(xiàn)一些事情時(shí),我經(jīng)常用話來(lái)刺激他,我感覺這樣是非常好玩的事情。例如,有一次,我的朋友上課遲到了,我認(rèn)為他是因?yàn)橐幌盗胁缓玫脑?,所以才?huì)導(dǎo)致遲到。后來(lái),我把我自認(rèn)為的原因說出來(lái)了,引得全班哄堂大笑。然后,他哭了,哭得上氣不接下氣。我開始反省自己為什么會(huì)做出如此傷人心的事情,只是為了圖一時(shí)的開心、好玩嗎?

直到上了政治課,我才知道并且認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該拿別人的痛楚,作為自己尋求快樂的方式。老師說:“其實(shí)我們每個(gè)人都需要得到他人的尊重以增加自己的成就感,所以尊重他人是非常重要的?!?/p>

我現(xiàn)在終于知道自己的錯(cuò)誤了,我不應(yīng)該拿別人的痛楚來(lái)尋自己的開心,尊重他人是你和我共同努力完成的。我之前還不知道自己究竟哪里做的不好,現(xiàn)在終于明白尊重一個(gè)人的重要性。老師教導(dǎo)我們:“如果你不尊重他人,你就沒資格得到他人對(duì)你的尊重?!?/p>

聽了老師的教導(dǎo),我感觸頗深。那段時(shí)間,我確實(shí)沒有得到他人的尊敬與重視。從今往后,我一定會(huì)盡我的努力,去幫助和尊重他人,再也不因別人一些特殊的事情而去嘲笑和諷刺別人。

政治課讓我懂得了應(yīng)該如何做人做事。我一定會(huì)學(xué)好政治,做好人!

尊重作文作文篇5

再一次來(lái)到學(xué)校,他,已是一個(gè)白發(fā)鬢鬢的老人了。

依舊是那件灰白的軍服,只不過不再是那個(gè)強(qiáng)壯的他。依舊是那雙破舊的軍鞋,只不過不再是健步如飛。依舊是讀書時(shí)一搖一晃,只不過已是白發(fā)鬢鬢……

還記得第一次見到他的時(shí)候,是在三年級(jí)的時(shí)候。那天,他突然走進(jìn)我們講臺(tái)時(shí)說:“同學(xué)們,從今天開始我是你們的班主任了!相信不用我介紹了吧!”是的,誰(shuí)會(huì)不知道他呢?陳嘯天——我們學(xué)校的資深、麻辣教師。以前我們班幾個(gè)男生打架,被他抓住,結(jié)果被訓(xùn)到下午放學(xué),害得那幾位男生一聽他的名字就腳軟。

對(duì)他的改變是在那次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì),是那時(shí)我們最怕的,因?yàn)槟鞘抢蠋煏?huì)向家長(zhǎng)狠狠‘告狀’,回家免不了聽老爸老媽念‘緊箍咒’。所以不得不在那天做十足十的‘乖寶寶’。但是很奇怪,在我們都來(lái)了,可老師都沒來(lái)。就在上課鈴響了以后,他才匆忙趕來(lái)。“對(duì)不起!對(duì)不起…有事耽誤了!”他向我們連連道歉后,開始了這次報(bào)告“關(guān)于這學(xué)期同學(xué)們的表現(xiàn)嘛……”還沒說出口的話讓我們心提了起來(lái),“表現(xiàn)不錯(cuò)”。話一出,我們都在心里高興了一下。因?yàn)檫@學(xué)期我們沒少給他闖禍,就著他這個(gè)麻辣教師的稱號(hào),不由得會(huì)想到他一定會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上,一定不會(huì)放過我們,但這次小小吃了一下驚!接下來(lái),他向家長(zhǎng)說了某些同學(xué)的情況,是我們更吃驚的是,他居然沒在家張面前告我們的狀,反而對(duì)家長(zhǎng)說:你家孩子很有上進(jìn)心啊,團(tuán)結(jié)同學(xué)啊……等等。不過不代表不說壞話,他還說了幾個(gè)男生平時(shí)偶爾搗蛋。結(jié)果家長(zhǎng)會(huì)開完了,回到家破天荒第一次沒聽到老爸老媽念‘緊箍咒’。

第二天去到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)除了我們班的同學(xué),其他班的像吃了低頭丸似的,拉壟著腦袋,我想他們應(yīng)該沒少被罵吧!

上課了,他一走到教室我們就開始‘膜拜’他。被我們看久了,他受不住了:“我說,你們不用這么看我吧!”我們沒說什么低頭喃喃叫著老師:“老師……”“好了……好了我知道我很好,你們很崇拜我了?!睕]想到老師這時(shí)開了個(gè)玩笑,引得哄堂大笑。從那時(shí)起在我們班,只要有一個(gè)人說他的壞話,馬上就會(huì)有群毆。班上,男生稱他叫“陳哥”,我們女生則稱他叫“陳大帥”。

可惜的是,我讀到四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了。再?zèng)]見過他,直到現(xiàn)在再一次見到他。

那個(gè)我尊敬的的老師還好嗎?

尊重作文作文篇6

尊重是什么?尊重是在撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;尊重是在別人給予幫助時(shí)的一聲道謝;尊重還是在使用別人東西前的一個(gè)請(qǐng)求……沒有哪個(gè)人不想得到別人的尊重,可是并不是每個(gè)人都明白尊重別人,殊不知尊重是相互的,席勒曾說過:“不尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他?!?/p>

記得是在一個(gè)炎熱的中午,我和一個(gè)朋友走在街上,吃著棒冰,有說有笑。走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)建筑工地附近,看見前面有一塊陰地,便坐了下來(lái)準(zhǔn)備休息會(huì)兒。剛坐下沒多久,就見幾個(gè)工人從工地里面走了出來(lái),坐到了我們旁邊的幾張椅子上。只見他們一個(gè)個(gè)汗流浹背,就像是剛從水里出來(lái)一樣。皮膚被曬得黝黑,滿臉塵土,搭在脖子上的毛巾早已分辨不出本色了。指甲縫里也全是泥,渾身散發(fā)著一股汗臭味。我的朋友見狀,趕忙往旁邊靠了靠,捂住了鼻子,嘀咕了一聲:“真臭!”

說者無(wú)心,聽者有意。這聲音雖輕,卻讓那幾個(gè)工人聽到了,只見他們臉上的笑容頓時(shí)就僵住了,談笑聲也戛然而止。幾個(gè)人朝著我們這邊看了過來(lái),臉上露出了慍色。有幾個(gè)人半張著嘴,欲言又止。眼中很是不屑地瞥了我的朋友一眼,就轉(zhuǎn)了回去。其中一個(gè)人走了過來(lái),對(duì)我的朋友說:“你剛剛說的話是對(duì)我們的不尊重,我們雖然只是一群工人,但我們也為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)出了自己的一份價(jià)值,你沒有理由不尊重我們。你要是不尊重我們,我們也就不會(huì)尊重你!”說完,就走了回去。我的朋友聽了他的話,很是慚愧,想了一會(huì)兒,便走上前去,對(duì)著那幾個(gè)工人說了聲“對(duì)不起”。那幾個(gè)工人也都挺大度的,一下就原諒了他,也都心平氣和的了。

從那以后,我的那位朋友也改變了許多。他開始尊重身邊的每一個(gè)人了,因此,他和別人的關(guān)系也變得越來(lái)越好了。

是那件事讓我深刻地明白了:不尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他,尊重了別人,也就尊重了自己。

尊重作文作文篇7

尊重好似一顆幽蘭,清香蔓延身邊;尊重又似荊棘,如若對(duì)他不屑便會(huì)被扎傷;尊重還是空氣,無(wú)處不在;每個(gè)人都知道它的重要,但真正能做到的卻為少數(shù)。而那件事讓我深刻體會(huì)到了它,對(duì)于每個(gè)人的重要,并意識(shí)到要將尊重放在實(shí)際中,而不是口說無(wú)憑。

“語(yǔ)文活動(dòng)開始了嗎?”“快了快了!你再去拉幾個(gè)人,”“我去拷個(gè)ppt?!痹诂F(xiàn)場(chǎng)緊張,熱鬧的氣氛中,語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)“科學(xué)發(fā)布會(huì)”正式拉開序幕。我看了眼安排表發(fā)現(xiàn)自己是第三個(gè)講的,便拉開書包從中抽出一本作業(yè)。準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí)聽見主持人說到:“有請(qǐng)第一位同學(xué)為我們帶來(lái)他準(zhǔn)備的《--x》”環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)大家都在極為熱烈的鼓掌,便用拿著一根筆的手示意一般拍了兩下?!凑矝]意思,還不如寫作業(yè)有意義,晚上回去還能少寫點(diǎn)’抱著這樣的心理,我動(dòng)筆開始寫作業(yè)。筆尖在紙上“沙沙沙”劃過,我全然不在意他們講的是什么,如同老和尚念經(jīng)般。只是在聽見掌聲時(shí)隨意拍幾下走個(gè)過場(chǎng),等到了我講的時(shí)候依舊還渾然不知地寫著作業(yè)。主持人一連叫了三四遍,直到后面的同學(xué)用鉛筆戳了一下我,并且小聲提醒到我了,才猛然驚覺。大家仿佛大部分都聽累了似的,在稀稀拉拉的掌聲中我上臺(tái)?!畃pt我精心準(zhǔn)備了很久,希望大家能夠熱情一點(diǎn)吧’懷揣著緊張的心里我打開了ppt。首先我拋出了一個(gè)問題想要活躍一下氣氛,可是這個(gè)問題如同石沉大海一般,沒有一個(gè)人回答,有很多同學(xué)在低頭忙自己的事他也沒有回答。教室里突然詭異的沉默起來(lái),在這氛圍下,我緊張的心情連同心跳仿佛被放大了好幾倍。我尷尬了嘴角自己給自己打圓場(chǎng)道:“既然沒有,那么我們接著往后講”看著臺(tái)下好多沒聽的同學(xué),我不自覺捻起了衣角,擦了擦手里的汗。就在這不冷不淡的氣氛中,我結(jié)束了演講

回到座位后我突然意識(shí)到自己和底下不認(rèn)真聽的同學(xué)其實(shí)并無(wú)不同之處。之前同學(xué)講的時(shí)候我一直在寫作業(yè),等到我親身體驗(yàn)過才發(fā)現(xiàn)這對(duì)準(zhǔn)備了那么久的人是多么不尊重啊,自己滔滔不絕地講了半天卻沒人聽又是多么尷尬。意識(shí)到后,我連忙改正自己的態(tài)度,認(rèn)真聽完了講座同學(xué)精心準(zhǔn)備的成果讓我收獲很多,也沒有那么無(wú)聊了。

尊重是一種高尚的品德,是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。它是相互的,只有尊重別人才會(huì)有人尊重你。他在每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)體現(xiàn),在人與人之間構(gòu)架出一道橋梁。

尊重作文作文篇8

寫下這個(gè)題目,我的脖頸后有絲絲涼風(fēng)吹過,在這個(gè)推崇“尊重他人”的社會(huì)里,我能否稱得上“叛逆”?

——題記

或許命運(yùn)的無(wú)情注定要將繽紛多彩的夢(mèng)撞破;即使生命的無(wú)常終歸要將美好的希望當(dāng)泡影放飛;縱然接踵而至的磨難早已給生命的原野涂上了黯淡的灰色??面對(duì)這一切,如果,你尊重自己,那么,請(qǐng)選擇從頭來(lái)過!

尊重自己,自幼年植根于心中的夢(mèng)想豈能輕易破滅?自己曾立下的雄心壯志豈能隨風(fēng)而逝?用熱情、激情編織的未來(lái)又怎能永遠(yuǎn)的遙不可及?一句鏗鏘有力、撼人心靈的回答:不能!只因我尊重自己,尊重自己的夢(mèng)想!

尊重自己,那么請(qǐng)加快幾近停滯的步伐!只有花在前被人摘不要緊,關(guān)鍵看你有沒有讓鐵樹綻開笑顏、讓枯枝再度萌芽的力量;被人暫時(shí)領(lǐng)先沒關(guān)系,問題是你有沒有“奮斗不怕起點(diǎn)低”的勇氣,有沒有“成功不分先后”的概念,有沒有“后來(lái)者居上”的實(shí)力和魄力! 尊重自己,那么請(qǐng)勇敢地舍棄!有時(shí),舍棄是為了更好地獲得。歲月滑翔的聲音如鳥兒舒展羽翼般美妙動(dòng)聽,人生之海的泛舟卻如登蜀道般艱難,關(guān)鍵時(shí)刻,不要阻止你前進(jìn)步伐的美景,要有一種大海的氣魄:該放手時(shí)就放手!尊重自己,該舍棄的決不留戀,屬于自己的永不放手!支撐自己的是不敗的信念就永恒的追求!

尊重自己,那么請(qǐng)堅(jiān)決地選擇快樂與豁達(dá),打開久閉的心門,讓自私和虛榮淡去,讓狹隘與煩惱遁跡,讓寬容和友善回歸,讓歡笑與從容長(zhǎng)駐!留心收藏生命中快樂的片段,細(xì)節(jié)是組成幸福的理由,尊重自己,尊重自己曾有過的溫馨的回憶、甜美的祝福。這個(gè)世界上,沒有人阻止你快樂,沒有人剝奪你快樂的權(quán)利,只要放開懷抱,便沒有什么大不了。如果你尊重自己,那么請(qǐng)堅(jiān)信:青春不需要郁悶的色彩!“生如春花之燦爛”才是亙古不變的真理! 大海,在遠(yuǎn)方咆哮;激情,在心中燃燒,尊重自己,那么讓我們折一枝柳葉作向?qū)?,掬一捧秋風(fēng)作號(hào)角,勇敢地,執(zhí)著地,無(wú)畏地向夢(mèng)想邁進(jìn)!

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