關(guān)于榜樣怎么寫作文
作文靈感來(lái)源是多種多樣的。要保持敏感和開放的心態(tài)，多關(guān)注生活中的點(diǎn)滴和思考問(wèn)題，從中獲取靈感和啟發(fā)。下面小編給大家提供一些關(guān)于榜樣怎么寫作文參考，希望對(duì)大家寫關(guān)于榜樣怎么寫作文有幫助。
關(guān)于榜樣怎么寫作文篇1
古人云：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)省也。”賢者，就是我們的榜樣。在我們?nèi)松飞希駱邮潜夭豢缮俚?，它就是我們追求的目?biāo)，是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，是我們前行的力量!
榜樣，其實(shí)就在我們的身邊。就像那些為城市的清潔，貢獻(xiàn)自己一份微小力量的環(huán)衛(wèi)工人。
在這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去超市買一些生活用品，一路走著，突然一陣刺鼻難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我們不禁都屏住了呼吸，捏住了自己的鼻子。出于一種心中的好奇，使我循著氣味找到了根源。那是一個(gè)臭水溝，旁邊還站著一位比較年輕的“黃馬甲”——環(huán)衛(wèi)阿姨。
她那一頭卷卷的秀發(fā)，中間的幾絲銀發(fā)顯得特別突出，可能是為生活操勞太多的緣故吧。水溝堵塞是因?yàn)橛行┬腥藖y扔垃圾，“黃馬甲”熟練地戴上口罩，拿過(guò)鐵鏟，一點(diǎn)又一點(diǎn)地進(jìn)行著她的工作，垃圾不停地在減少，可是由于鐵鏟太大，有些角落地方夠不著，不能弄干凈。她不禁皺了皺眉頭，下定決心，一定要將這個(gè)臭水溝變干凈。她思索著怎樣才能把那些垃圾弄出來(lái)，忽然她好像想到了什么，站起身來(lái)，轉(zhuǎn)身從自己的清潔車上取出一雙手套，這是一雙已經(jīng)使用的手套，有的地方已經(jīng)磨損了。她麻利地帶上手套，脫了鞋子不顧天氣還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)暖，直接踩入了那又冰冷又臟的水中。“黃馬甲”用她勤勞的雙手，將剩下的垃圾一把一把地取了出來(lái)。溝里的水重新流通了。她滿意地看著水溝，摘下口罩，欣慰地笑了。
這“黃馬甲”不僅是城市的美容師，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她愛(ài)崗敬業(yè)，放棄了五一休息時(shí)間繼續(xù)工作;她不怕臟不怕累，為我們城市默默服務(wù);她做事勤懇認(rèn)真，堅(jiān)定而且執(zhí)著……
榜樣的力量是無(wú)窮的。在自己的人生道路上，我要學(xué)習(xí)“黃馬甲”的這種可貴精神，克服一個(gè)有一個(gè)挑戰(zhàn)，向著勝利的前方奔跑，奔跑……
關(guān)于榜樣怎么寫作文篇2
釋迦牟尼說(shuō)的一句話：“無(wú)論你遇見(jiàn)誰(shuí)，他都是你生命該出現(xiàn)的人，絕非偶然，他一定會(huì)教會(huì)你一些什么”。是的，有的人教過(guò)我如何幫助他人、寬容大度、關(guān)懷他人。
施以援手
在馬路上的陌生人，讓我懂得該如何幫助他人。那天下著小雪，刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著。走著走著只聽見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，一位騎著三八自行車，一頭黑白相間的頭發(fā)，穿著蔚藍(lán)色的中山裝和一雙黑色皮鞋的老人摔倒在地。這時(shí)我看見(jiàn)有一位叔叔向前走去，扶起老爺爺，并慰問(wèn)他，隨后又有幾名年輕人也上去幫助老人，有的幫忙扶車還有的幫忙攙老爺爺?？吹搅诉@兒，我的臉不自覺(jué)地紅了起來(lái)，我在想為什么我不能上前幫助這位老人?
這個(gè)人讓我懂得了在別人有困難時(shí)要施以援手，幫助他人，這就是我身邊的榜樣。
寬容大度
經(jīng)過(guò)媽媽的教育我知道了寬容大度。午后，我和小伙伴們騎自行車，因?yàn)榍疤靹傁峦暧?，路上有許多的水坑。一輛車駛來(lái)，車輪把水花濺到了身上，我抱怨起來(lái)：“沒(méi)瞧見(jiàn)有人啊!”一直跟在我身旁的媽媽邊擦衣服，邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)他們沒(méi)看見(jiàn)有你，不過(guò)并不代表他們是故意要這樣的，你也要多體諒，多包容他人不過(guò)不能盲目的寬容和體諒，懂了嗎?”我似懂非懂的向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如今我懂了媽媽說(shuō)的話。媽媽讓我懂得寬容大度，知道了這個(gè)道理，所以媽媽就是我的榜樣。
關(guān)懷他人
因?yàn)榘职謱?duì)我的關(guān)懷，讓我懂得關(guān)懷。一場(chǎng)磅砣大雨從天而降，沒(méi)帶雨具的我只好跑著回家。到家時(shí)，我早已成落湯雞，不巧熱水器壞了，沒(méi)法洗澡了，只好用毛巾擦擦，擦干后，就回屋睡覺(jué)了。凌晨，我被疼醒了全身上下都出著虛汗特別難受，看到桌上有袋暖寶寶和藥，吃了藥再貼上暖寶寶便覺(jué)得好多了。第二天我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)一張字條“藥給你備好了，明天我不在家，照顧好自己?！职帧笨赐曜謼l，我眼眶濕潤(rùn)了，父親可能不善言辭，可對(duì)我們的愛(ài)卻像大海般深沉寬廣。
這件事讓我懂得了，關(guān)懷他人最重要的是行動(dòng)而不是嘴上說(shuō)說(shuō)，在這件事上父親就是我的榜樣。
經(jīng)歷了這些事情讓我真正的懂得了釋迦牟尼所說(shuō)的話，這些東西雖不比知識(shí)重要，但是一種精神品質(zhì)值得我們所學(xué)習(xí)。就像科·達(dá)勒維耶所說(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的?！弊匀晃視?huì)向我的榜樣們學(xué)習(xí)，我會(huì)做更好的自己。
關(guān)于榜樣怎么寫作文篇3
在你迷茫時(shí)，需要一個(gè)榜樣給予你鼓勵(lì);在你失敗時(shí)，需要一個(gè)榜樣給予你動(dòng)力;在你成功時(shí)，需要一個(gè)榜樣提醒“勝不驕”的哲理。榜樣的力量是無(wú)窮的!
說(shuō)到榜樣，我就想到了哥哥。哥哥有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。挺直的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，看上去就像一個(gè)成功的博士后。
我的哥哥是一位各個(gè)方面的都很強(qiáng)的，如果拿我跟他相比，那就像是遠(yuǎn)古人對(duì)現(xiàn)代人，不堪一擊呀!
哥哥的體育很厲害，百米賽跑、籃球比賽、立定跳遠(yuǎn)……樣樣都很牛，其中在打羽毛球方面更是無(wú)人能敵!有一次我不自量力的要和哥哥打羽毛球，誰(shuí)知哥哥輕輕一拍，羽毛球一下子打到了四樓，然后就沒(méi)了影兒，最后我連羽毛球的都沒(méi)見(jiàn)著。從那以后，我再也不敢不自量力地挑戰(zhàn)哥哥了!
哥哥不但體育好，學(xué)習(xí)也總是二甲之內(nèi)，而且還會(huì)做機(jī)器人、飛機(jī)、坦克、小汽車等各種模型。每當(dāng)我把哥哥做的模型帶到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們總會(huì)圍著我觀看，引來(lái)無(wú)數(shù)的贊嘆聲!“洋洋，我給你做了個(gè)輪船，玩去吧，別打擾我了!”哇!輪船?我又有新玩具了。不說(shuō)了，玩去咯!
哥哥勤學(xué)樸實(shí)，做事認(rèn)真。并且他的科學(xué)精神更讓我十分敬佩!是我學(xué)習(xí)的榜樣!
關(guān)于榜樣怎么寫作文篇4
榜樣，是指作為仿效的人或事例。正面的積極的榜樣可以把抽象的道德認(rèn)識(shí)具體化、形象化，可以啟發(fā)我們，讓我們自覺(jué)地改正自己的缺點(diǎn)和不足。
孔子云：“三人行，必有我?guī)熝??！边@個(gè)“師”也可以說(shuō)是“榜樣”。體育方面的榜樣可以讓我們主動(dòng)去強(qiáng)健體魄;學(xué)習(xí)方面的榜樣可以讓我們靜心鉆研;藝術(shù)方面的榜樣可以提高我們對(duì)美的追求……總而言之，榜樣的力量是無(wú)窮的。成長(zhǎng)需要榜樣。
唐朝著名學(xué)者陸羽，為下山學(xué)習(xí)，被禪師要求學(xué)會(huì)泡茶。幸運(yùn)的是，他碰到了一位好心的老婆婆，并以她為榜樣來(lái)約束自己。老婆婆是泡茶的高手，她每天堅(jiān)持泡茶，并次次細(xì)細(xì)品味。陸羽也便跟著她天天泡茶，琢磨配方，歷經(jīng)九九八十一天終于學(xué)成，最終得到禪師允許下山讀書。自此，他發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，后來(lái)還寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大。
再舉個(gè)生活中的例子吧?！敖煺叱?，近墨者黑?！蔽业耐瑢W(xué)胡同學(xué)為了能考出優(yōu)異的成績(jī)，為了能成為班中的佼佼者，原本成績(jī)中游的他和那些“學(xué)霸”共同學(xué)習(xí)?！皩W(xué)霸”們學(xué)習(xí)，他也學(xué)習(xí)，“學(xué)霸”們休息他還學(xué)習(xí)!他還特意上網(wǎng)搜羅那些競(jìng)賽試題，每日演練。最終，在期末考試中脫穎而出，考了班級(jí)的第三名，躋身為“學(xué)霸”行列。
這些事例也一再印證了——榜樣的力量是無(wú)限的。在我們成長(zhǎng)的歷程中，每位同學(xué)都需要榜樣來(lái)激勵(lì)自己，提高自己。若是沒(méi)有了榜樣，就如同沒(méi)有了目標(biāo)一般，會(huì)變得懶散，會(huì)慌不擇路，會(huì)迷失自我……
所以，成長(zhǎng)，需要榜樣。
關(guān)于榜樣怎么寫作文篇5
她沒(méi)有月亮的皎潔，卻有星星的璀璨;她沒(méi)有太陽(yáng)的額火熱，卻有陽(yáng)光的溫暖?！}記
生活中處處都有榜樣。而她們又總是從平凡中透露出不平凡來(lái)。
一次，我和好友在外面散步，身邊走過(guò)了不少人：奔跑的小孩，鍛煉的老人。在夕陽(yáng)的余暉下，是一幅和諧的畫面。
突然，看見(jiàn)前方圍了一群人，里三層外三層。我們加快腳步走過(guò)去。發(fā)現(xiàn)一個(gè)頭發(fā)花白，臉上布滿皺紋的的老爺爺正坐在地上，他試圖慢慢站起來(lái)?？蓞s是徒勞一陣?！鞍ィl(shuí)去扶他起來(lái)一下呢?”“你沒(méi)聽說(shuō)嗎，前幾天，某地，好心人去扶摔倒老人才被反過(guò)來(lái)誣陷，這中閑事還是不要去管好?！薄案纱鄨?bào)警吧!”……面對(duì)眾人的議論我們都束手無(wú)策?；蛟S是那些事件讓人們的顧忌多了起來(lái)。
“叮鈴，叮鈴……”一陣急促的鈴聲響起我們不由自主轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)一個(gè)扎著馬尾，面目清秀的女孩兒從自行車上跳了下來(lái)，人們自覺(jué)為她讓出一條路，只見(jiàn)她快步跑到那位老人身邊，關(guān)切地問(wèn)：“老爺爺你沒(méi)事吧?”隨即又蹲下來(lái)，扶著那位爺爺，試圖將他拉起來(lái)幾次都沒(méi)有成功。這時(shí)，人群中走出了幾位年輕的小伙子，幫助那位女孩一起扶老爺爺起來(lái)。在那女孩的帶動(dòng)與指揮下，終將老人扶了起來(lái)。人群中傳來(lái)一陣掌聲。老爺爺朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，她以一個(gè)微笑回給了老爺爺。看著他們遠(yuǎn)去的背影，這才是夕陽(yáng)下最和諧的畫面啊!人們都羞愧了，隨即人們又議論起來(lái)：“還真得向人家學(xué)學(xué)?！薄熬褪牵@年頭這樣的年輕人真不多……她是大家的榜樣啊!”我也明白了這才是真的“路見(jiàn)不平拔刀相助”。
夕陽(yáng)落山，夜幕降臨?？墒俏覀兠總€(gè)人卻覺(jué)得心中十分溫暖。
關(guān)于榜樣怎么寫作文篇6
他是我的好朋友，總在我傷心時(shí)安慰我，在我灰心時(shí)鼓勵(lì)，在我成功時(shí)祝賀我。想知道他是誰(shuí)嗎?請(qǐng)看看他的個(gè)人小檔案。
姓名：劉亦曉性別：男身高：機(jī)密血型：B型特長(zhǎng)：彈吉他星座：獅子座愛(ài)好：武術(shù)性格：有點(diǎn)馬虎很外向，他不胖也不瘦，非常愛(ài)笑眼睛彎彎的，高鼻梁，一笑有酒窩，不但有酒窩，一笑還會(huì)露出小虎牙，四肢修長(zhǎng)，五官精致，很好看，發(fā)型有點(diǎn)兒酷。衣服。也很時(shí)尚，人際關(guān)系很好，學(xué)習(xí)總是名列前茅，有一點(diǎn)兒不認(rèn)真。但有一件事使他成為了我的榜樣。
那天數(shù)學(xué)課剛下課，班上幾名同學(xué)正在嘲笑一位工人的兒子——王青，他們跳上講臺(tái)學(xué)著工人的樣子，王青只能忍受著低下頭，咬緊嘴唇，握緊了拳頭，眼睛里噙著淚水，他努力忍住樣子，讓人看著十分心疼。我們都在心里罵那幾個(gè)同學(xué)，但誰(shuí)也不敢上前阻止，因?yàn)槟菐讉€(gè)人是班級(jí)里的“小霸王?！碧焯煲猿靶θ藶闃?lè)，也只有老師能壓住他們，我旁邊的劉亦曉一看，想出來(lái)阻止他們，我攔住了他，“別去!”“為什么?”我心想：劉亦曉啊，你要是去了話，不是讓他們當(dāng)成出氣筒了么?于是我對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)勢(shì)頭，你在去不是找罵嗎?”“那怎么辦?看著他受欺負(fù)嗎?”“不，我們?cè)僬f(shuō)……”“不行，我必須去!”他皺起眉頭”，還沒(méi)等我出聲阻攔，他就沖了出去，“你們不能欺負(fù)人!”那幫人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，見(jiàn)是劉亦曉冷笑著走過(guò)去，我心里咯噔一下：完啦，劉亦曉你怎么就不聽勸呢?完了完了，我抬起頭，果然那幫人中的一個(gè)“頭兒”不屑地哼了一聲，開口說(shuō)道：“你呀，別多管閑事?！眲⒁鄷圆徽f(shuō)話，目光逼視著那個(gè)“頭兒”，那“頭兒”楞了一下，似乎沒(méi)想到劉亦曉會(huì)這么對(duì)他，臉上浮現(xiàn)出驚訝的神情，后退兩步。“哼”了一聲，帶著那幫人回到了座位上去，我不禁對(duì)流亦曉豎起了大拇指。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：要像劉亦曉那樣不畏強(qiáng)暴，敢于維護(hù)正義。劉亦曉真不愧是我的榜樣!
關(guān)于榜樣怎么寫作文篇7
今天早上，陽(yáng)光明媚，我校舉行了暨中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年的活動(dòng)。
優(yōu)美的音樂(lè)響了起來(lái)。老師告訴我，今天早上，也是一年級(jí)的小朋友加入少年先鋒隊(duì)的日子。我作為六年級(jí)的哥哥，要給新少先隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。聽到這個(gè)消息后，我感到無(wú)比的榮幸：自己要給一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾，也就是說(shuō)，我長(zhǎng)大了，是他們學(xué)習(xí)的榜樣，這是多么自豪的事情呀!
我戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著一縷陽(yáng)光，興高采烈地走下操場(chǎng)。操場(chǎng)上十分熱鬧，一到六年級(jí)的同學(xué)和老師都聚集在一起，興奮地等待著活動(dòng)的開始。
悠揚(yáng)的音樂(lè)停了下來(lái)。兩位主持人從容不迫地走上舞臺(tái)，隆重地宣布：“暨中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年活動(dòng)，現(xiàn)在開始!”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
在少代會(huì)的代表宣讀提案時(shí)，老師發(fā)給了我一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾折好，并反復(fù)想著紅領(lǐng)巾的戴法。我心想：我既然是他們的榜樣，就要全心全意地履行自己的職責(zé)，幫他們戴好紅領(lǐng)巾。所以，我一定要把這兩條紅領(lǐng)巾折好，做個(gè)好榜樣。
很快，我們就要給一年級(jí)的小朋友帶紅領(lǐng)巾了。我心情既是興奮，又是緊張。我走到一個(gè)小朋友身邊，他就用那水靈靈的眼睛望著我。我輕輕地豎起他的衣領(lǐng)，輕輕地把紅領(lǐng)巾放到他的領(lǐng)子里，生怕太用力傷著他，又生怕把紅領(lǐng)巾戴錯(cuò)了。我非常緊張，仿佛周圍的空氣都凝固了似的，臉也仿佛被火燒了似的，紅彤彤的。一會(huì)后，我終于把他的紅領(lǐng)巾戴好了。
耀眼的陽(yáng)光被灑在校園里。鮮艷的紅領(lǐng)巾像五星紅旗一樣在我和他的胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)。我為他加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)感到自豪，也為自己感到自豪。
關(guān)于榜樣怎么寫作文篇8
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師……很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師，我也是。為什么呢?當(dāng)然理由有很多很多種，但我認(rèn)為他們就是我心中的榜樣!
我們市區(qū)起的最早的無(wú)非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒(méi)亮的時(shí)候，就聽見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什么聲音呢，是小蟲，NO。是有是在叫賣，不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了，他們?cè)缟先狞c(diǎn)就倆到了我們的大街上，為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn)，我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?
啊!美麗的人啊，你們的辛勤換來(lái)了我們的快樂(lè)，你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多，但最令我難忘的便上前年報(bào)上登的那篇文章了……報(bào)紙的題目是：“為了國(guó)家，不顧一切”。這篇報(bào)道的大至的意思是：一名掃馬路的清潔工阿姨，在早上上班的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)犯罪團(tuán)伙，正在偷盜國(guó)家的'電纜，總價(jià)值達(dá)到了25000元錢。這時(shí)候那位英勇的阿姨馬上撥打了110，可這伙人馬上就要逃跑了，她便馬上沖了過(guò)去想去制止這伙人逃跑，她大聲叫他們站住，可那一伙人不但不逃跑，反而跑到這位阿姨的身旁，用刀連捅23下。真是沒(méi)人性啊!但那位阿姨不但不叫救命，還把那個(gè)人死死的抱住，到警察來(lái)了才慢慢的松開，可她卻身中數(shù)刀。啊!偉大的人啊，我想到這個(gè)時(shí)候，你們不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧!我想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì)這樣。只有她，英勇的城市美容師!
這就是我心目中的榜樣——城市美容師。
關(guān)于榜樣怎么寫作文篇9
“終生成就獎(jiǎng)意味著要奮斗-”，是他多年來(lái)堅(jiān)持不懈，最終取得成功的根本;“禾下乘涼夢(mèng)最美”，是他的至理名言;“我畢生追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”，是他干一行愛(ài)一行、鉆一行的愛(ài)崗敬業(yè)態(tài)度。他――袁隆平，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
袁隆平，男，漢族，1930年9月7日出生于北京，他是中國(guó)雜交水稻育種專家，中國(guó)研究所與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者，被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”。他一生好學(xué)，善于觀察，勇于探索。1960年七月，他在農(nóng)校試驗(yàn)田中意外發(fā)現(xiàn)一株特殊性狀的水稻，于是，他開始不斷地嘗試產(chǎn)生雜交品種。1961年春天，他把這株變異株的種子播到創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)田里，結(jié)果證明了1960年發(fā)現(xiàn)的那個(gè)“鶴立雞群”的植物，是“天然雜交稻”。于是，他立志用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)擊敗饑餓威脅，當(dāng)然，這過(guò)程是不易的，袁隆平克服了所有困難，通過(guò)不斷的發(fā)現(xiàn)和研究，終于，在1973年，正式宣告中國(guó)秈型雜交水稻“三系”已經(jīng)配套。
袁隆平能取得今日的輝煌，是非常不易的，他，不光幫助了有困難的人，還為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的一生。他是榜樣，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)的態(tài)度，也要像他一樣，有一顆愛(ài)國(guó)，決心要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的心。我們今后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，但在這過(guò)程中，還要不斷磨練自己的意志力，不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，這樣才能成為一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。我們還要多思考，積極主動(dòng)的發(fā)表自己的意見(jiàn)，多動(dòng)手，不斷嘗試所有的可能，多發(fā)現(xiàn)，不斷發(fā)現(xiàn)生活中優(yōu)秀的人，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這就是我的榜樣――袁隆平一個(gè)善于思考，勇于探索，為國(guó)家獻(xiàn)出自己一生的好榜樣。
關(guān)于榜樣怎么寫作文篇10
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，這句名言如今在運(yùn)動(dòng)員武大靖身上，再次得到驗(yàn)證。一檔電視節(jié)目曾經(jīng)展示武大靖的腳：因?yàn)槌Ｄ甏┲缎?xùn)練，足部嚴(yán)重變形，28歲的他，長(zhǎng)了一雙“50歲的腳”。在武大靖和隊(duì)友的共同努力下，他們獲得20__年北京冬奧會(huì)短道速滑男女2000米混合接力金牌，這也是中國(guó)代表團(tuán)在本屆冬奧會(huì)的首枚金牌。
武大靖是短距離比賽上爆發(fā)力極強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員，他能有此本領(lǐng)，或許有天賦的支持，但更多的能力必然來(lái)自辛勤的努力。值得注意的是，因?yàn)楸肚岸说骄€就算撞線，短道速滑沖線的標(biāo)志性動(dòng)作是拼命伸腳，這對(duì)運(yùn)動(dòng)員的技巧和經(jīng)驗(yàn)都提出很高的要求。
在爭(zhēng)分奪秒的大賽中，任何細(xì)微之處的差別，都會(huì)影響最終成績(jī)。為了能更快一些，為了爭(zhēng)取更大的突破，武大靖在賽前付出了太多太多。與很多斬獲金牌的運(yùn)動(dòng)員一樣，他在訓(xùn)練中難免遇到挫折甚至受傷，但他從未放棄奪金目標(biāo)，從未停止日常訓(xùn)練。這一切的努力，最終換來(lái)可喜可賀的勝利。
武大靖在超越對(duì)手的同時(shí)，也在努力超越自己。他曾在平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500米決賽上打破世界紀(jì)錄并奪冠，為中國(guó)隊(duì)斬獲金牌。這次中國(guó)短道隊(duì)斬獲金牌后，武大靖不禁激動(dòng)落淚：“這比賽，也是非常解氣吧。這四年經(jīng)歷得太多了……今天第一天，圓夢(mèng)了?！标?duì)友范可新回憶起一路走來(lái)的不易，也十分感慨：“我們每天下冰訓(xùn)練的時(shí)候，都是拼的狀態(tài)，嗓子里都是帶血的……”賽場(chǎng)上的成功與榮耀，背后有多少不為人知的付出?為了能看到五星紅旗升起，背后又有多少外界難以想象的拼搏和辛苦?
正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，考驗(yàn)武大靖和隊(duì)友們的不只是冬奧會(huì)的臨場(chǎng)發(fā)揮，更在于日常的磨礪與挑戰(zhàn)。武大靖從小就開始訓(xùn)練短道速滑，先進(jìn)入省隊(duì)，后來(lái)進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，一步步地走向更高的目標(biāo)。他曾說(shuō)：“最困難的是我剛進(jìn)國(guó)家隊(duì)的時(shí)候，除了李琰教練，沒(méi)有人看好我，都覺(jué)得我不是滑冰這塊料，或者不是當(dāng)運(yùn)動(dòng)員這塊料。無(wú)論什么時(shí)候我都沒(méi)把自己當(dāng)作奧運(yùn)冠軍看待，要付出120%的努力去爭(zhēng)取，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我不是去守，可能我也是去爭(zhēng)冠軍，因?yàn)槟苣霉谲姷娜颂嗔?。?/p>
武大靖這樣說(shuō)，雖然有自謙的態(tài)度，卻也真實(shí)反映了他一路走來(lái)的辛酸與不易。當(dāng)面對(duì)挫敗時(shí)，當(dāng)不被外界看好時(shí)，他沒(méi)有怨天尤人，更沒(méi)有自暴自棄，而是始終踏實(shí)訓(xùn)練，不斷提升專業(yè)水平。經(jīng)過(guò)十年如一日的堅(jiān)持，他終于超越了自我，突破了極限。
武大靖之所以令人震撼，給人啟發(fā)，就在于我們雖然沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)壯體格，卻可以學(xué)習(xí)他們踏實(shí)努力、頑強(qiáng)拼搏和從不言棄的精神。我們?yōu)槎瑠W健兒加油的時(shí)候，也不妨反觀自己的生活，面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，我們也應(yīng)該不畏艱苦，一往無(wú)前，努力創(chuàng)造美好未來(lái)。
關(guān)于榜樣怎么寫作文篇11
3月5日22:00，央視新聞?lì)l道將重播2021年“大國(guó)工匠年度人物”發(fā)布儀式，敬請(qǐng)收看。
72歲的艾愛(ài)國(guó)，仍然每天打卡上班。
自1985年被評(píng)為湖南湘潭市勞模后，艾愛(ài)國(guó)就成為“勞模專業(yè)戶”——2次獲評(píng)全國(guó)勞模，12次獲評(píng)企業(yè)勞模。在湖南華菱湘潭鋼鐵有限公司，大家都稱他“艾勞模”。
返聘為公司的焊接顧問(wèn)后，艾愛(ài)國(guó)在焊接實(shí)驗(yàn)室上班。這里也是“艾愛(ài)國(guó)勞模創(chuàng)新工作室”，博士、高工聚集于此搞技術(shù)攻關(guān)。艾愛(ài)國(guó)鉆研焊接工藝和技術(shù)的筆記本，也陳列在這里。一本本筆記本印證著他的口頭禪：“活到老，學(xué)到老，干到老?！?/p>
軍功章
全國(guó)勞模、“七一勛章”、全國(guó)技術(shù)能手、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)……艾愛(ài)國(guó)靠一把焊槍，贏得無(wú)數(shù)“軍功章”。
50多年來(lái)，艾愛(ài)國(guó)攻克技術(shù)難題400多個(gè)，改進(jìn)工藝100多項(xiàng)，在全國(guó)培養(yǎng)焊接技術(shù)人才600多名，創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益8000多萬(wàn)元……
艾愛(ài)國(guó)很早就有“焊王”和“焊神”的美譽(yù)，但他卻說(shuō)：“名氣沒(méi)什么用，解決問(wèn)題還是要靠實(shí)力。”
船舶用鋼，也被稱為大線能量焊接鋼板，我國(guó)以前不能生產(chǎn)，導(dǎo)致造船效率僅為日本的1/4~1/7。大線能量焊接方法要求鋼板至少要能承受100kj/cm以上的焊接熱輸入。艾愛(ài)國(guó)帶領(lǐng)焊接團(tuán)隊(duì)，與湘鋼材料研發(fā)團(tuán)隊(duì)一起受命攻堅(jiān)。從50kj/cm到100kj/cm，再到250kj/cm，這條攻堅(jiān)之路，艾愛(ài)國(guó)領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)走了10年。
2020年，湘鋼大線能量焊接船舶系列用鋼在國(guó)際機(jī)構(gòu)見(jiàn)證下，順利通過(guò)鋼板焊接及焊后性能檢測(cè)，標(biāo)志著湘鋼已完成該系列用鋼船級(jí)社認(rèn)證的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
“這意味著湘鋼攻克了這一長(zhǎng)期被國(guó)外壟斷的技術(shù)難題，填補(bǔ)了技術(shù)空白，從此能夠?qū)崿F(xiàn)船舶用鋼國(guó)產(chǎn)化?！卑瑦?ài)國(guó)對(duì)此很自豪。
焊之道
有人說(shuō)，艾愛(ài)國(guó)天生就是干焊工的料。
他卻說(shuō)，焊接方法有上百種，焊接材料可達(dá)上萬(wàn)種，能根據(jù)實(shí)際情況和現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，判斷選擇最合適焊接工藝解決焊接問(wèn)題的，才算好焊工。
因材施焊，既要“手藝”，還要精通“工藝”。艾愛(ài)國(guó)說(shuō)，在鋼鐵上“繡花”，首先要“不蠻干”。
“當(dāng)工人就要當(dāng)個(gè)好工人”，這是艾愛(ài)國(guó)的職業(yè)信條。以此為生，精于此道。他也實(shí)現(xiàn)了焊接技藝的“由技入道”，從焊接高手成為焊接工藝高手，攻堅(jiān)克難的成果豐碩：在上世紀(jì)80年代采用交流氬弧焊雙人雙面同步焊技術(shù)，他解決了當(dāng)時(shí)世界最大的3萬(wàn)立方米制氧機(jī)深冷無(wú)泄露的“硬骨頭”問(wèn)題，主持的氬弧焊接法焊接高爐貫流式風(fēng)口項(xiàng)目獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)……
研發(fā)高強(qiáng)度工程機(jī)械及耐磨用鋼焊接技術(shù)的情景，艾愛(ài)國(guó)最難忘。
以前工程機(jī)械吊臂用的1100兆帕級(jí)高強(qiáng)度鋼板，全部花“天價(jià)”從國(guó)外進(jìn)口?！斑@種專業(yè)上稱之為屈服強(qiáng)度的鋼，就是說(shuō)鋼材抵抗變形的能力，是代表鋼材強(qiáng)度的硬指標(biāo)。當(dāng)時(shí)的技術(shù)難點(diǎn)是，鋼板如何在保證足夠強(qiáng)度的同時(shí)，盡量減輕自身重量。”已過(guò)花甲之年的艾愛(ài)國(guó)帶領(lǐng)焊接團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)，“要想方設(shè)法啃下這塊‘硬骨頭’?！?/p>
“強(qiáng)度越高的鋼材其焊接性則越差，易出現(xiàn)焊接缺陷，這也就意味著其焊接難度更大?！眻?jiān)硬的鋼板成為艾愛(ài)國(guó)的“繡花布”，從焊接材料選擇到焊接工藝，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，他記不清調(diào)整了多少次工藝和材料，做了多少次試驗(yàn)，終于實(shí)現(xiàn)了“抗拉強(qiáng)度從690兆帕提升到1100兆帕，鋼板減重15%以上，車身壽命提高50%以上”。
以前靠進(jìn)口要每噸3萬(wàn)元的原材料，現(xiàn)在只要每噸1.2萬(wàn)元。三一重工、中聯(lián)重科這些國(guó)內(nèi)工程機(jī)械制造業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，有80%的鋼材料來(lái)自湘鋼。
學(xué)到老
艾愛(ài)國(guó)拿起焊槍和面罩，會(huì)給人一種成竹在胸、穩(wěn)如泰山的感覺(jué)。
電光火石間，一道道焊縫仿佛工藝品般呈現(xiàn)在人們眼前。這里面有50多年“技”的積累，更是半個(gè)多世紀(jì)“藝”的堅(jiān)守。
18歲招工進(jìn)湘鋼，一年后，艾愛(ài)國(guó)看到北京來(lái)支援的師傅們能神奇地將高爐裂縫“焊”在一起，便開始跟他們學(xué)習(xí)焊接技術(shù)?？嗑毤夹g(shù)的場(chǎng)景令人印象深刻。他很快拿到了氣焊鍋爐合格焊工證，又“偷”學(xué)電焊，操練時(shí)，手和臉經(jīng)常被弧光烤灼脫皮。
“焊工易學(xué)難精。沒(méi)有愛(ài)好，就不會(huì)動(dòng)腦子，就只是機(jī)械式地干活?！卑瑦?ài)國(guó)說(shuō)，“學(xué)焊接沒(méi)有捷徑，唯一要做的就是多焊、多總結(jié)?！?/p>
不斷學(xué)習(xí)，才不會(huì)被淘汰。接受采訪時(shí)，艾愛(ài)國(guó)重復(fù)最多的詞，就是“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字。
他對(duì)徒弟們的要求，也是學(xué)習(xí)，并且要學(xué)精。徒弟們跟艾愛(ài)國(guó)學(xué)藝的第一天就被要求：焊接完成后，物體表面平整、美觀，內(nèi)里無(wú)氣泡、無(wú)裂紋。
一開始也有人疑惑這要求是不是太高了?畢竟焊工不是繡娘，何必把別人的優(yōu)秀當(dāng)及格?
艾愛(ài)國(guó)也不過(guò)多解釋。時(shí)間長(zhǎng)了，徒弟們都明白了師傅的用心。
歐勇是艾愛(ài)國(guó)的愛(ài)徒，不到40歲就成為湘鋼的首席技能大師。“師父說(shuō)焊接就像裁縫做衣服。好裁縫做出來(lái)的衣服才能好看，光想著縫上就完事，那衣服遲早要散架。”歐勇說(shuō)。
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用電腦繪圖、查資料……年輕人能做到的，73歲的艾愛(ài)國(guó)也毫無(wú)壓力?！爸挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，才不會(huì)落后于時(shí)代。”艾愛(ài)國(guó)說(shuō)。
退休后，艾愛(ài)國(guó)被公司返聘，負(fù)責(zé)協(xié)助焊接實(shí)驗(yàn)室技術(shù)參謀指導(dǎo)，為企業(yè)和社會(huì)上的焊接技術(shù)難題提供解決方案。
去年3月，艾愛(ài)國(guó)接到一個(gè)技術(shù)難題：外省一家制管廠18米長(zhǎng)、0.3米直徑的擴(kuò)徑桿中軸裂開，需要焊接修復(fù)。業(yè)內(nèi)有句行話“老師傅不動(dòng)軸”，說(shuō)的就是焊接處理軸的難度。
艾愛(ài)國(guó)統(tǒng)籌考慮，拿出方案，經(jīng)過(guò)研究論證后開始施工。艾愛(ài)國(guó)派出愛(ài)徒李噸和歐勇操作焊機(jī)，自己則在現(xiàn)場(chǎng)注視著每一個(gè)細(xì)節(jié)。連續(xù)15個(gè)小時(shí)的焊接過(guò)程，歇人不歇機(jī)器，經(jīng)受著體力、精力和壓力的考驗(yàn)。經(jīng)過(guò)焊接、熱處理等一系列工序，最終擴(kuò)徑軸完美修復(fù)。
“征服技術(shù)難題，是對(duì)一絲不茍、精益求精的工匠精神最好的詮釋，我樂(lè)在其中?！卑瑦?ài)國(guó)說(shuō)。
1969年，艾愛(ài)國(guó)進(jìn)入湘鋼，他立下決心：“做事情要做到極致、做工人要做到最好?！?/p>
勤于鉆研，勇于拼搏，舍得吃苦，艾愛(ài)國(guó)在高溫、高熱、高強(qiáng)度的焊接過(guò)程中，練就了過(guò)硬的本領(lǐng)。
艾愛(ài)國(guó)并非一味埋頭苦干，還善于將實(shí)踐上升到理論，再用理論指導(dǎo)實(shí)踐。他?？吹募夹g(shù)書籍達(dá)100多冊(cè)，做的工作筆記有幾十萬(wàn)字。他提煉先進(jìn)操作法4項(xiàng)，獲國(guó)家發(fā)明專利3項(xiàng)，國(guó)家實(shí)用新型專利1項(xiàng)。撰寫并發(fā)表了多篇論文，與他人合作編著《焊接技術(shù)及自動(dòng)化》等書籍。
焊接生涯中，艾愛(ài)國(guó)先后為我國(guó)冶金、軍工、礦山、機(jī)械、電力等行業(yè)攻克焊接技術(shù)難關(guān)400多個(gè)，改進(jìn)焊接工藝100多項(xiàng)，為全國(guó)7個(gè)省市區(qū)的24家企業(yè)無(wú)償解答技術(shù)難題40多個(gè)。
“艾師傅從沒(méi)有架子，只要肯學(xué)，師傅就肯教。”在徒弟眼中，艾愛(ài)國(guó)是有教無(wú)類、知無(wú)不言的師傅。焊接現(xiàn)場(chǎng)，艾愛(ài)國(guó)總會(huì)帶著徒弟在解決問(wèn)題中悟原理、增技術(shù)、漲經(jīng)驗(yàn)。
湘鋼高級(jí)工以上級(jí)別的焊工，80%以上跟艾愛(ài)國(guó)學(xué)過(guò)藝。在中南地區(qū)，艾愛(ài)國(guó)培養(yǎng)焊接技術(shù)人才超過(guò)500名，在下崗工人和農(nóng)村青年中無(wú)償帶徒100多名。
讓艾愛(ài)國(guó)永遠(yuǎn)難以忘記的是，去年6月29日，在人民大會(huì)堂，_親手將沉甸甸的“七一勛章”授予他。
艾愛(ài)國(guó)說(shuō)：“能成為對(duì)國(guó)家有用的人才，這是我一生最大的榮光。我是一名普通的工人，一輩子就認(rèn)準(zhǔn)一點(diǎn)——永遠(yuǎn)跟黨走，黨叫干啥就干啥。”
關(guān)于榜樣怎么寫作文篇13
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的老師……很多很多，在我的心目中最令我敬佩的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽了。有人叫他們就是我心中的榜樣!
當(dāng)一群孩子踢足球踢到了電動(dòng)車上，把反光鏡打碎了，那可是不可饒恕，可是有一個(gè)人非常的寬容，那是我的媽媽。在樓下，有一群孩子踢球，不知哪一個(gè)孩子把媽媽的電動(dòng)車踢倒了，反光鏡也打碎了，媽媽說(shuō)：“你們快走吧!下次別來(lái)這玩了?！闭f(shuō)完那一群孩子就走了。我說(shuō)：“為什么不讓他們賠呀!”媽媽說(shuō)：“一個(gè)反光鏡也不值一點(diǎn)錢?！?/p>
我的試卷找不著了，媽媽就東翻西找，找了20多分鐘才找到，媽媽突然說(shuō)：“完了，上班要遲到了，我和媽媽飛快的下樓，我說(shuō)：“遲到一分鐘不行嗎?”媽媽說(shuō)：“干了這行工作就應(yīng)該好好的干?！闭f(shuō)完媽媽和我就都打車走了。
一次媽媽看到一個(gè)孩子趴在地上，媽媽連忙把趴在地上的孩子扶起來(lái)，孩子說(shuō)：“謝謝您，阿姨。”媽媽說(shuō)：“不用謝。”說(shuō)完孩子就走了。
讓我們學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)名人偉大的同時(shí)，也不妨學(xué)習(xí)一下不引人注目的媽媽，其實(shí)，榜樣就在我們身邊……
關(guān)于榜樣怎么寫作文篇14
何為榜樣?有人說(shuō)，榜樣是大雪紛飛，寒風(fēng)冷冽中的一面旗幟，屹立不倒，指明前進(jìn)的方向。有人說(shuō)，榜樣是漫漫長(zhǎng)夜中一縷微弱的火光，以自身驅(qū)散黑暗，給人帶來(lái)希望。我卻說(shuō)，榜樣不過(guò)一句暖人的話語(yǔ)，一個(gè)嚴(yán)厲的眸光，他散落在我生活的每個(gè)角落，帶給我無(wú)限奮斗的力量。
我的父親是一名普普通通的工程師，是茫茫人海中最不起眼，運(yùn)氣也很差的那種人。小時(shí)候父親的背影是神秘的，他工作的地方很遠(yuǎn)，以至于半年才能回一趟家。那時(shí)，我對(duì)他的印象不多，只知道他是一個(gè)像媽媽一樣最親近的人。父親每次回來(lái)都會(huì)整天陪我玩鬧，會(huì)一遍遍告訴我什么可以做，什么不能做。在我幼小的心靈里埋下顆道義的種子，然后，就只留下了一個(gè)渺茫的背影。
等我再長(zhǎng)大些，父親的背影是寬厚而溫暖的。那時(shí)，父親為了照顧我的學(xué)習(xí)，向公司申請(qǐng)破格調(diào)回長(zhǎng)沙工作。說(shuō)是照顧，實(shí)際上只是離我更近了一些而已，并未如何管我，他還戲稱這是“放養(yǎng)式”管理，甚至總把我扯出書房，要我出來(lái)玩，放松身心。但一旦我犯了什么錯(cuò)誤，他便用如利刀般的眼神凝視著我，仿佛在他面前無(wú)所遁形，要將我切開一般。有時(shí)還會(huì)罰跪。不過(guò)也正是那時(shí)，在父親剛正不阿的性格影響下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了拼搏與獨(dú)立。父親的身影早已刻在我生活中的每個(gè)角落，帶給我無(wú)限動(dòng)力。
而如今，啊!父親!為何您的頭發(fā)里多了一些花白?為何你寬厚的身軀上多了一絲消瘦?多了一分蒼茫?隨著我長(zhǎng)大，我逐漸得知了許多事：父親最開始在公司當(dāng)上了副經(jīng)理，但因總經(jīng)理貪污而落入低谷。從頭開始的父親有關(guān)系可攀，但潔身自好堅(jiān)定所想，別人輕視他不理，別人嘲諷他不睬，靠一己之力撐起了這個(gè)家?？嚯y都被他扛下!只留與我溫暖。他的身影早已深深刻入我的靈魂，他的剛正不阿，他的堅(jiān)持不懈，他的……將會(huì)是我一生學(xué)習(xí)的方向。
在我心中，父親是榜樣，是不朽，他的身影無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒我：要前進(jìn)!
關(guān)于榜樣怎么寫作文篇15
榜樣，這個(gè)詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過(guò)，埋沒(méi)了我們的身影，也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實(shí)，如果我們本著一顆明亮的心，你就會(huì)發(fā)覺(jué)：榜樣，就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人，也不是什么書里的主人公，更不是什么明星，而是我的一個(gè)朋
友，她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通：黃超琪。才比我大一歲，身上卻有著一種讓我欽佩的力量，這是許多人做不到的，是什么力量呢?是持之以恒，是一種耐心。
她原來(lái)是在廈門的一個(gè)小區(qū)里學(xué)鋼琴，每天老師交完什么曲子，一有時(shí)間，她都會(huì)到琴行里去練(她家沒(méi)鋼琴)，一練就是好長(zhǎng)時(shí)間，完完全全沉浸在琴聲里，好像把世界忘記了，時(shí)間忘記了;她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出，是那么悅耳動(dòng)聽，使聽的人也如癡如醉?？上В瑑赡旰?，她搬家了，鋼琴也告別了她，由于種種原因，她的媽媽沒(méi)讓她繼續(xù)學(xué)。我們家有臺(tái)電子琴，她每次來(lái)我們家都要露兩手，我不禁為她感到惋惜。
后來(lái)她又去學(xué)了跆拳道，我經(jīng)常看她韌帶拉傷，而感到心疼，時(shí)不時(shí)勸她不要學(xué)了，但她還是咬著牙堅(jiān)持下去，就如一葉小舟在海上飄，遇到了大風(fēng)大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放棄，卻選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)一樣?！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗(yàn)了，她參加了許多比賽，拿了不少榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，但，誰(shuí)知道在這些榮譽(yù)的背后隱藏著多少汗水淚水和心血啊!
她還去學(xué)了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯(cuò)，拉丁舞跳的很有范，古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，如高山流水般好聽。小小年紀(jì)，一身本領(lǐng)，是時(shí)代需要的全面發(fā)展好少年。
想想她的這種對(duì)待學(xué)習(xí)持之以恒的精神再看看我自己，我真的感到無(wú)地自容——為了學(xué)古琴，爸爸不惜買了一架古琴給我，學(xué)了一期后，古琴就靜靜地躺在那里，積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習(xí)慣改掉，向超琪學(xué)習(xí)，刻不容緩，爭(zhēng)取做個(gè)名副其實(shí)的四好少年!
正如塞?約翰遜所說(shuō)：榜樣具有良好的感染力。古人就知道了找一個(gè)好榜樣的道理：近朱者赤，近墨者黑。是呀!在你迷茫時(shí)，你需要一個(gè)好榜樣給予你動(dòng)力;在你失敗時(shí)，你需要一個(gè)好榜樣給予你鼓勵(lì);在你成功時(shí)，你需要一個(gè)好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時(shí)也是無(wú)窮的!這就是榜樣的力量。它像一縷春風(fēng)，讓我感到舒適;它像一泉清水，滋潤(rùn)我的心田;它更像一縷陽(yáng)光給予我活力!
關(guān)于榜樣怎么寫作文篇16
榜樣是什么?榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。
這天，天氣很糟糕，烏云哥哥嚇跑了小云朵，就連太陽(yáng)公公也躲起來(lái)了，躲在烏云后面不肯露面，天空烏云密布，陰沉沉的，這時(shí)的我正在家中吃著晚餐。
“我吃完了，剩下的我就不吃了”，我把手中的碗往餐桌上一放，大聲的向旁邊的人說(shuō)著，轉(zhuǎn)眼間就要走。
“你怎么剩這么多米啊!”媽媽的聲音制止住了要走的我，耳邊傳來(lái)了媽媽的訓(xùn)罵聲，只見(jiàn)我碗中的米飯還剩一大半。
“哼，不就這么點(diǎn)兒嘛，反正鍋里還有”我有些氣惱了，不滿的沖著媽媽吼叫。覺(jué)得這點(diǎn)兒糧食根本就用不著。珍惜。
媽媽無(wú)奈的嘆了嘆氣，用手指了指碗向我說(shuō)道：“糧食是來(lái)之不易的，是用辛苦的汗水換來(lái)的，以前條件不好，很多人都吃不飽，現(xiàn)在條件變好了，你卻還浪費(fèi)糧食，要知道浪費(fèi)可恥?！闭f(shuō)完這一席話，她又無(wú)奈的看了看我，嘆了嘆氣，端起碗筷往廚房走去。
她端著她的碗走過(guò)去的時(shí)候，我不經(jīng)意的撇了一下，撇這一下我卻愣住了，媽媽的碗很干凈，一粒米都沒(méi)有，再看看我的碗，還有一大半都沒(méi)有吃完，我的心中忽然感覺(jué)有點(diǎn)兒不舒服。
聽完媽媽的話，我明白了，糧食是來(lái)之不易的。我馬上端起碗吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，碗中的米便全都不見(jiàn)了。我看了下媽媽，對(duì)她笑了笑，想著媽媽真是家里的榜樣啊!這時(shí)我又看向窗外，我忽然覺(jué)得天空中的烏云也變得可愛(ài)了起來(lái)，不像以前那樣兇巴巴的。
是媽媽這個(gè)榜樣讓我知道了：”一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！边@句話，更讓我知道了農(nóng)民伯伯中的每一粒米，都是最美味的，也是他們用自己的汗水換來(lái)的，正如：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?/p>
關(guān)于榜樣怎么寫作文篇17
認(rèn)識(shí)路生梅的人知道，她腰痛需要整日系著護(hù)腰帶，上坡路走幾步就得歇一會(huì)兒，雙眼也飽受白內(nèi)障的困擾?？纱蠹矣殖３ＹM(fèi)解：為啥這位白發(fā)蒼蒼、瘦小纖弱的老人，似乎有股子使不完的勁?有人說(shuō)她是“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾”，也有人說(shuō)她是“老牛亦解韶光貴，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。而路生梅覺(jué)得，“在為黨工作和治病救人上，我一直‘年輕’”。
一句承諾，踐行半生。初到佳縣時(shí)，艱苦的條件和環(huán)境遠(yuǎn)超路生梅的想象，但并未讓她退縮。她在墻皮脫落的舊窯洞里“望觸叩聽”，背著藥箱往返于黃河邊的深溝險(xiǎn)壑。一次出診，路生梅看見(jiàn)產(chǎn)婦的家人準(zhǔn)備用一把黑乎乎的剪刀剪斷臍帶，她沖過(guò)去奪下剪刀，一邊向家屬解釋，一邊拿出消毒器械給孩子斷臍、包裹。這次出診，更加堅(jiān)定了她扎根基層、服務(wù)百姓的信念。從風(fēng)華正茂到滿頭華發(fā)，路生梅把青春奉獻(xiàn)給腳下的黃土地，用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了“改變落后醫(yī)療條件，為佳縣人民服務(wù)五十年”的鄭重承諾。
生命不息，服務(wù)不止。路生梅在佳縣推廣新接生法、創(chuàng)辦正規(guī)兒科、創(chuàng)建愛(ài)嬰醫(yī)院，不僅自己成長(zhǎng)為熟練掌握內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)、針灸各科技術(shù)的全科醫(yī)生，更通過(guò)“傳幫帶”培養(yǎng)了一大批心系患者、技術(shù)過(guò)硬的青年醫(yī)學(xué)人才。如今，佳縣的兒科水平大幅提升，新生兒死亡率顯著下降，退休后的路生梅仍活躍在為群眾看病的第一線，20多年雷打不動(dòng)堅(jiān)持每周三天的義診。路生梅說(shuō)：“我走在佳縣的街道上覺(jué)得很溫暖，人家見(jiàn)了我都叫路大夫、路姨，有的小孩兒叫路奶奶?！彼镁康尼t(yī)術(shù)和醫(yī)者仁心，用令人動(dòng)容的赤子之心和情懷，贏得了群眾的贊譽(yù)和信賴。
展望未來(lái)，路生梅希望推動(dòng)在榆林建立一座能夠輻射周邊地區(qū)的兒童醫(yī)療救治中心，還想進(jìn)一步推動(dòng)專業(yè)人才向基層下沉服務(wù)。佳縣醫(yī)護(hù)工作者守護(hù)百姓健康的奮斗史，是我國(guó)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)寫照。截至2021年底，全國(guó)有縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)2.3萬(wàn)個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院3.5萬(wàn)個(gè)，村衛(wèi)生室59.9萬(wàn)個(gè)，實(shí)現(xiàn)了縣鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全覆蓋，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)設(shè)施和人才的薄弱環(huán)節(jié)得到加強(qiáng)。提高基層醫(yī)生的待遇，進(jìn)一步完善保護(hù)、關(guān)心、愛(ài)護(hù)基層醫(yī)務(wù)工作者的長(zhǎng)效機(jī)制，必將激勵(lì)他們?yōu)楦淖兓鶎俞t(yī)療面貌、推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。
關(guān)于榜樣怎么寫作文篇18
我們身邊有許多榜樣，俗話說(shuō)：“火車跑得快，全憑機(jī)頭帶”。榜樣的力量是無(wú)窮的。
暑假的一天，烈日當(dāng)空，一絲風(fēng)也沒(méi)有，我騎著自行車去書店的路上，碰上一個(gè)年過(guò)八旬的老奶奶，她瘦骨嶙峋，臉上皺紋縱橫交錯(cuò)，兩眼黯淡無(wú)光，嘴唇發(fā)白，穿著一身破舊的衣裳，拄著拐杖，吃力的走著。一轉(zhuǎn)眼的功夫老奶奶怎么不見(jiàn)了，我仔細(xì)一看，只見(jiàn)奶奶暈倒在了路邊的溝里，我大聲喊著努力的跑過(guò)去準(zhǔn)備扶起她老人家，但我畢竟是孩子，力氣不夠，正不知道怎么辦才好的時(shí)候，一個(gè)身穿綠色襯衣騎著三輪車的小伙子過(guò)來(lái)了，它不顧臉上的汗水二話沒(méi)說(shuō)就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她，三輪車小伙子輕輕的說(shuō)：“您醒醒啊，您這是要去哪里啊?我送您好嗎?這么熱的天您會(huì)吃不消的?！毙』镒記](méi)有等老奶奶說(shuō)太多的話，就把她抱上了車，還囑咐我也上車去扶著老人。一路上小伙子不時(shí)的和老人說(shuō)話，還遞給老人一瓶水，慢慢的老人清醒了，告訴我們她要去女兒家，三輪車小伙子就把她送到了目的地。離開后，我心里想：騎三輪車的人那么平凡卻又是那樣的偉大!
從那以后，我就以那個(gè)騎三輪車的人為榜樣?？吹酵瑢W(xué)摔倒我會(huì)主動(dòng)扶她起來(lái)，看到有的同學(xué)題目不會(huì)做，我會(huì)跟他一起討論，看到有的老人上樓梯我會(huì)主動(dòng)扶他們，因?yàn)槲抑溃褐灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。
關(guān)于榜樣怎么寫作文篇19
在我們身邊，有許多品質(zhì)良好的人，在他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，如：樂(lè)于助人，愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌這些好習(xí)慣非常值得我們學(xué)習(xí)。在我的身邊，就有很多這樣的例子。
有一天，我要乘公交車去世園會(huì)那里的朋友家去玩。
上了車，車上擠得不得了，擠得連動(dòng)都動(dòng)不了。
許多站過(guò)去了，雖然是下了一些人，可車上還是很擠，我找到了一個(gè)空座位，坐下來(lái)。站了將近20分鐘的我，現(xiàn)在腳都酸了。就在我剛想躺下好好休息的時(shí)候，一位老人上了車，我也不知道為什么，公交車突然來(lái)了一個(gè)剎車，老人眼看就要倒在地下。不過(guò)還好一位年輕人趕緊站起來(lái)扶住了老人家，那位老人在年輕人的幫襯下重新站了起來(lái)。年輕人把老人扶上他的座位上坐下，老人感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你啊，年輕人好人有好報(bào)?！?/p>
下車了，回想起來(lái)：那位年輕人可真是我的好榜樣啊!在他身上的優(yōu)良品質(zhì)，值得我們小朋友們?nèi)W(xué)習(xí)?！?/p>
關(guān)于榜樣怎么寫作文篇20
最近，我在漫畫書中看到一幅很搞笑的漫畫，內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但卻讓我感觸很深。
這幅畫上有一個(gè)小男孩正拿著筆，在家里的墻上寫下“李小毛到此一游”幾個(gè)東倒西歪的字。他爸爸正拿著雞毛撣子揍他，而男孩卻指著墻上的照片說(shuō)：“為什么你就可以寫‘李大毛到此一游’，而我就不能寫呢?”原來(lái)他們家墻上掛了一幅照片，是他爸爸以前外出旅游拍的，上面赫然寫著“李大毛到此一游”幾個(gè)還算工整的大字。
相信看了這幅畫，大家都會(huì)啞然失笑。而當(dāng)我看到這幅畫時(shí)，卻怎么也高興不起來(lái)，反而感到非常不安。有句俗話說(shuō)得好：上梁不正下梁歪。李大毛做為一位家長(zhǎng)，教育孩子是天經(jīng)地義的，可問(wèn)題是他自己就沒(méi)做好，那怎么教育孩子呢?要知道，榜樣的力量是無(wú)窮的!
其實(shí)我們生活中也有許多類似這樣的事，比如說(shuō)有些家長(zhǎng)不讓孩子玩手機(jī)，而自己卻一直機(jī)不離手。人們常說(shuō)：父母是孩子的鏡子。你做什么他就學(xué)什么，這就是所謂的“言傳身教”。如果家長(zhǎng)在孩子心中不能樹立起好榜樣、好形象，那就不可能正確引導(dǎo)孩子，更談不上怎樣才能教育好孩子。
通過(guò)這幅畫讓我懂得了，身為家長(zhǎng)并非僅僅只通過(guò)語(yǔ)言才能達(dá)到教育的目的，還要通過(guò)自身的行為才能成為孩子的好榜樣。