高中說(shuō)明文作文
寫(xiě)作文要避免說(shuō)假話(huà)、空話(huà),要盡量用生動(dòng)的語(yǔ)言和事例來(lái)表達(dá)自己的情感和觀點(diǎn)。寫(xiě)高中說(shuō)明文作文要注意什么?這里給大家提供高中說(shuō)明文作文下載,供大家參考。
高中說(shuō)明文作文篇1
不知道有多少人的腦海中還有這樣的畫(huà)面??吐非嗌酵?,行舟綠水前,那遍野的綠色不知是多少老人曾經(jīng)日日夜夜思念的童年,杜甫曾感嘆,遲日江山麗,春風(fēng)花草香,而現(xiàn)在我們只能聽(tīng)見(jiàn)老人的嘆息,山不如原來(lái)綠了,在滿(mǎn)眼綠色消失的時(shí)代,中國(guó)說(shuō),綠水青山就是金山銀山。
中國(guó)有著廣闊的土地,耕地面積居世界第四位,可同樣的在這片土地上生活著14億炎黃子孫,再加上我國(guó)土地資源分布不平衡,土地質(zhì)量不高,綠水青山那鮮活明亮的綠色已經(jīng)漸漸消失在我們的視野里,土地沙漠化,水土流失的背后,有多少生命,多少錢(qián)財(cái)?shù)碾E落,滿(mǎn)天黃沙的飄揚(yáng)下,是無(wú)數(shù)鮮活生命的堆積,要發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè),就將犧牲綠水青山,不那樣,我們只會(huì)得到一個(gè)空虛的外殼,只要綠水青山而經(jīng)濟(jì)止步不前,不那樣,總有一天,我們將會(huì)將他拱手于人。
主席向中國(guó)說(shuō):綠水青山就是金山銀山,我們既要綠水青山也要金山銀山。這并不單單是空穴來(lái)風(fēng)的一句口號(hào),而是主席尋訪(fǎng)各地了解國(guó)情而得出的結(jié)論。終于在漫天的黃沙中那一抹鮮活的綠色在黃沙中頑強(qiáng)的抗?fàn)?,在生長(zhǎng)。在中國(guó)成立七十年來(lái)人們從溫飽到環(huán)保,從生存到生態(tài)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)不能對(duì)資源和生態(tài)環(huán)境竭澤而漁保護(hù),生態(tài)環(huán)境也不是要涉及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,綠水青山就是金山銀山,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。在黃沙的邊界有一群人在楊樹(shù)變成了楊樹(shù)林,他們深知自己種下的不僅僅是一棵樹(shù),是生產(chǎn)力的源頭,是綠色的希望。
當(dāng)黃色又吞噬一片綠色,那不僅僅是樹(shù)和草的嘆息,還有無(wú)數(shù)生靈的哀鳴,我懷念小時(shí)候種下夜晚的蛙聲?shū)B(niǎo)鳴,而現(xiàn)在,只有刺耳的汽笛和刺眼的車(chē)燈,人們愛(ài)城市的燈紅酒綠,我懷念夜空中的星光,如果那些小生靈還在,他們一定是撕心裂肺,想要回曾經(jīng)屬于自己的那片綠色,直到有了綠水青山是金山銀山,人們才恍然大悟,綠色和經(jīng)濟(jì)其實(shí)可以兼容,想要找回,卻發(fā)現(xiàn)早已遠(yuǎn)去,綠色的土地,是炎黃子孫代代生存的地方,而現(xiàn)在卻為了金錢(qián)將它拋之腦后,綠水青山就是金山銀山,并不只是一個(gè)口號(hào),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是夢(mèng)想的基礎(chǔ),是家的根源,是國(guó)的保障。一個(gè)人種下的綠色或許會(huì)被沙漠淹沒(méi),擔(dān)當(dāng)14億炎黃子孫種下了綠色,必能將黃沙填滿(mǎn),我們也終于可以對(duì)自己的孩子說(shuō),看!那是你祖輩生活的地方,鮮活的綠色將充滿(mǎn)他的童年。
一方水土養(yǎng)育一方,人在綠水青山就是金山銀山的理論下,未來(lái)的中國(guó)是強(qiáng)大的,也是綠色的,是生態(tài)的,也是文明的,而我們也能見(jiàn)到千百年前的李白說(shuō)的,兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。
高中說(shuō)明文作文篇2
過(guò)年啦!過(guò)年啦!燈籠亮起來(lái),獅子舞起來(lái)!過(guò)年可是我們中國(guó)人最開(kāi)心的節(jié)日了,大家紛紛到商店、超市搶年貨,一盞盞燈籠明亮而紅火,著新衣的小孩子們高高興興地放著鞭炮,要著紅包……作為一名吃貨的我,當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)的新年美食,當(dāng)屬我們小巧玲瓏的餃子啦!今天閑在家里的我,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)——自己包餃子!
——包前準(zhǔn)備——
恰好,今天媽媽在家,聽(tīng)到我的主意,立刻從手機(jī)前跳了起來(lái):“好啊!你先在冰箱里找餃子皮,我來(lái)和餡兒!”“好啊!”我立刻在冰箱里東翻西找。呵,找到了!望著薄薄的、白白的餃子皮,不禁“心潮澎湃”。我又用碗盛來(lái)半碗清水,這樣就能讓餃子皮粘起來(lái)了。這時(shí),媽媽的祖?zhèn)黟W——韭菜鮮肉餡也和好了,我麻利地把裝餡的鍋搬上餐桌。
——包中趣多——
一切準(zhǔn)備就緒,接下來(lái)就該“步入正題”包餃子了。按照媽媽的方法,我先拿起一張餃皮,在邊緣均勻地涂上一層清水,然后用筷子挑起一點(diǎn)餡,小心地放在餃皮的中間,然后將餃子皮輕輕對(duì)折,捏出皺紋,一只精巧的餃子就包好了。呵,第一只餃子包得還不錯(cuò)嘛!可總感覺(jué)和平時(shí)的餃子包得差不多,似乎有點(diǎn)太普通了。趁著老媽玩手機(jī),我迫不及待地包起了奇形怪狀的餃子:先拿張餃皮,涂點(diǎn)水,然后放進(jìn)一點(diǎn)餡兒,捏成了一個(gè)扁扁的、像鴨嘴似的餃子。嗯,不錯(cuò),繼續(xù)!我越包越感興趣。拿皮,涂水,放餡,又捏了一個(gè)“小蝸牛”——先把一邊的皮捏扁,另一頭將頂端捏進(jìn)餃內(nèi),形成兩個(gè)尖尖的“觸角”,就大功告成了。哎呀,包餃子怎么這么好玩!我又開(kāi)始包了起來(lái),先包了一個(gè)“愛(ài)心”,又包了一個(gè)“鴨嘴”,再包了一個(gè)圓圓的小太陽(yáng)……看著鬼形怪狀的餃子,我不禁“撲哧”笑出了聲。
——包后品嘗——
終于包出了一抽屜的餃子。“包好啦?”媽媽湊過(guò)來(lái)看了看,“哎!你怎么包出了這么多奇怪的餃子呀!”老媽笑罵著我。“別廢話(huà)啦,快煮些嘗嘗!”我催著媽媽。媽媽也不含糊,三下兩下,一半的餃子就下了鍋。過(guò)了二十幾分鐘,我包的餃子就出鍋了。哎呀,好香哦!我迫不及待地拿起碗和筷子大吃起來(lái)。青翠欲滴的韭菜和鮮美嫩滑的肉完美融合在了一起,再加上面香十足的餃皮,啊!一個(gè)字,贊!兩個(gè)字,好贊!三個(gè)字,太贊了!
看著一只只餃子,濃濃的年味頃刻間撲面而來(lái)。過(guò)年了,吃上自己親手包的餃子,味道仿佛比平時(shí)更加鮮美可口了呢!不信,你自己試試吧!
高中說(shuō)明文作文篇3
溫馨的親情,親密的友情,溫暖生活在這兩者之間,我不由的會(huì)有著幸福的感覺(jué),但曾有段時(shí)間,友情似乎裂開(kāi)了一條縫,讓我不知如何去修補(bǔ)它。
那見(jiàn)深藏于我心中某個(gè)角落的事情我至今仍記憶憂(yōu)新。
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我漫步在校園,一個(gè)熟悉的身影如往常一樣蹦在我面前,我并沒(méi)有嚇一大跳,她——我的“死黨”就是那樣活潑可愛(ài)而且調(diào)皮?!拔腋阏f(shuō)一件事哦,你一定要做到,不然,呵呵……就……”她握緊拳頭,另一個(gè)手讓手指的骨節(jié)“啪”“啪”的響著。我就知道這位“大小姐”的脾氣,好氣沒(méi)氣的答應(yīng)了?!白蛱?,我跟曉惠吵架了,我們不要跟她玩了!”她脫口而出?!霸趺葱校瑫曰菔俏覀?nèi)忝玫囊粏T啊,怎么能不和她玩呢?”我白思不得其解?!八盐倚膼?ài)的維尼熊弄臟了!”我看見(jiàn)她頭上的“火苗”了?!翱墒牵皇切∈掳?”隨后,“口水戰(zhàn)”展開(kāi)了序幕。
第二天,我正在位置上看書(shū),文靜的曉惠走到了我跟前,向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。還好,那道題我會(huì)做,我心里暗暗自喜。然后,耐心地講解給曉惠聽(tīng)。曉惠明白了,沖我一笑,一聲“謝謝”來(lái)表達(dá)對(duì)我的感激。此時(shí)此刻,我似乎感覺(jué)一股怒氣向我逼近。
一天終于過(guò)去了,我正收拾書(shū)包。仍舊是那一個(gè)聲影,我抬頭望了望她,她臉上已經(jīng)沒(méi)有了以前的餓活潑樣了。只是一個(gè)沉默的臉。“為什么?為什么還跟曉惠玩?我不是說(shuō)過(guò)了嗎?不要跟她玩!”她終于開(kāi)口了。我頓時(shí)感到有些叛逆她,但同學(xué)之間不是要互相幫助,并沒(méi)有矛盾的嗎?”我酗酒沒(méi)有回答她。終于我開(kāi)口了:“欣欣,做人就不能大方點(diǎn)嗎?就因?yàn)檫@一點(diǎn)小事,就結(jié)束了一段友誼,這樣值得嗎?我剛才只是幫曉惠解決數(shù)學(xué)題而已,你自己好好好好想一想,這種行為,是對(duì)的嗎?”說(shuō)完,我一手拿著書(shū)包就跑出了教室,教室里只剩下欣欣能夠寂寞的聲影了。
接下來(lái)的幾天,我、曉惠、還有欣欣一直都沒(méi)有互相說(shuō)話(huà)。我感到?jīng)]有好朋友在聲邊是多么的寂寞。
“好,今天的課就到這里吧,同學(xué)們,下課?!啊敝x謝老師,老師再見(jiàn)!”結(jié)束了最后一節(jié)語(yǔ)文課。欣欣突然叫我下操場(chǎng)去。我來(lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)欣欣和曉惠,我小跑了過(guò)去?!昂?,都到齊了。關(guān)于這幾天我們的“沉默戰(zhàn)”,我有所反省,曉惠。對(duì)不起,我應(yīng)該大方原諒你的,我不但沒(méi)有這樣做,還讓紫研不和你玩,對(duì)不起,紫研,我要跟你說(shuō)SOORY!”欣欣先發(fā)言?!拔乙惨粚?duì)的時(shí)候,我不小心弄臟了你的維尼熊?!睍曰蓊D時(shí)感到愧疚。“沒(méi)關(guān)系拉!我們還是友好朋友的,不是嗎?”我感到很高興?!笆堑?”欣欣和曉惠一口同聲的回答。
從此,我們一繼續(xù)回到以前哭的日子。
現(xiàn)在回想起這件事來(lái),我覺(jué)得友情是多么重要,沒(méi)有了朋友就沒(méi)有了知己,生活也會(huì)變得枯燥無(wú)味的。所以我要珍惜友誼。
高中說(shuō)明文作文篇4
天下沒(méi)有本來(lái)就成器的玉,每一件玉器都必須經(jīng)過(guò)雕琢;天下沒(méi)有本來(lái)就鋒利的鐵,每一柄利刃都必須經(jīng)過(guò)錘煉;天下沒(méi)有本來(lái)就優(yōu)秀的人,每一個(gè)成功者都必須經(jīng)過(guò)不斷的反省。在反省中,他們拋棄了不良習(xí)慣,培養(yǎng)了新的習(xí)慣,乃至脫胎換骨,創(chuàng)造了從未注定的命運(yùn)。曾子曰:“吾日三省吾身?!绷皱驮凇妒⌒匿洝分姓f(shuō)“晝所為之,夜必思之。”大抵成功者都是這樣的。
反省需要深入剖析自己的心,了解自己的缺點(diǎn)和不足,并提供一套完整的解決方案,在以后的日子里不斷落實(shí),完善自己。
然而,僅自己嘗試了解自己是不夠的。有一句話(huà)說(shuō)的很好:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!睘榱藦浹a(bǔ)這種不足,我們應(yīng)當(dāng)借助別人的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)自己,一個(gè)真實(shí)的自己。
有一個(gè)故事講的是一個(gè)太太多年來(lái)一直抱怨她對(duì)面的太太很懶惰,連衣服都洗不干凈。后來(lái),在一位明察秋毫的朋友的幫助下,發(fā)現(xiàn)了自己才是懶惰的,這么多年連窗戶(hù)都擦不干凈。當(dāng)然,在人生路上,發(fā)現(xiàn)一位明察秋毫的人,并與他成為朋友,這并不容易。所以,當(dāng)別人對(duì)我們冷潮熱諷時(shí),我們應(yīng)當(dāng)抑制住心中的怒氣,冷靜下來(lái),認(rèn)真思考他們的批評(píng)是否有道理,這可是天賜良機(jī)!
被譽(yù)為“千古完人”曾國(guó)藩先生曾將自己的日記手抄多份,贈(zèng)與他的親朋好友“過(guò)目”,請(qǐng)求他們來(lái)指正自己的錯(cuò)誤,在認(rèn)真地反省自己,最終,獲益匪淺,他的精神值得我們學(xué)習(xí)。他是真正地反省自己的人。
我認(rèn)為,有兩種反省是不能歸為真正的反省的。第一種是膚淺地告訴自己這件事做錯(cuò)了,以后不再做。這樣的反省沒(méi)有深入地剖析自己,沒(méi)有發(fā)掘自己做錯(cuò)事情的深層原因,更沒(méi)有一套完整的解決方案。另一種是一味分析自己,陷入自責(zé),無(wú)法自拔。因?yàn)榉词〉哪康脑谟谑棺约韩@得真正的進(jìn)步,重點(diǎn)在于解決問(wèn)題,了解問(wèn)題雖是解決問(wèn)題的必經(jīng)之路。可如果止步于此,不但無(wú)法到達(dá)目的地,還會(huì)阻礙自己前進(jìn)的腳步。
當(dāng)然,天下有成不了完美的器的玉;同樣,天下有無(wú)法成為利刃的鐵,因?yàn)樗鼈兊碾s質(zhì)太多!因?yàn)橐粋€(gè)人的內(nèi)心,是他自己可以改變的。只要肯通過(guò)反省的方法剔除心中的雜質(zhì),銳意進(jìn)取,心無(wú)旁騖,就一定可以收獲不一樣的自己!讓我們一起反省,改變。從現(xiàn)在起,選擇一條問(wèn)心無(wú)愧的人生之路!
高中說(shuō)明文作文篇5
城市的喧囂,使我不得不忘記一些東西,熙嚷的人群,使我不得不丟棄一些東西。而當(dāng)我真正靜下心來(lái),查找我所有的記憶時(shí),才發(fā)現(xiàn),我失去的記憶實(shí)在太多太多,甚至多的連我自己也數(shù)不清楚有多少。于是,我放棄眼前的喧鬧,于一個(gè)靜夜,捧一杯清茗,去找回那失去的記憶。
童年是我是失的記憶?。∮捎谖衣拈L(zhǎng)大與成熟,從而忽視了童年的存在。于是,她靜靜的離開(kāi)了我,在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚背時(shí)間的潮流所淹沒(méi)。她像一個(gè)孩子似的寂寞無(wú)助地靜坐在記憶的邊緣外,以至于我來(lái)到她的身邊都沒(méi)有察覺(jué)。我拉著她的手來(lái)到記憶的最高層,她驚恐地望著我,問(wèn)我這是為什么,我微笑著告訴她:“隨著我慢慢地長(zhǎng)大與成熟,我才深切地感受到童年對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要,一個(gè)人最寶貴的財(cái)富莫過(guò)于有一顆童心?!?/p>
理解也是我失去的記憶啊!由于忙于處理學(xué)習(xí)生活上的事情而忘記了去理解他人,自身處于一個(gè)以自我為中心的圓圈中,便將理解拋于圈外。然而當(dāng)我醒悟:理解對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要時(shí),匆忙去尋找他,卻驚奇地發(fā)現(xiàn):他沒(méi)有拋棄我。他只是靜靜地坐著,等待著,等待著我去尋找他。當(dāng)我走到他身邊時(shí),他笑著問(wèn)我是不是來(lái)找他。我愕然地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是他拉著我的手說(shuō):“我知道你會(huì)來(lái)找我,因?yàn)槲颐靼祝耗汶x不開(kāi)我。離開(kāi)我無(wú)意于放棄快樂(lè)。走吧,我們回去吧?!?/p>
當(dāng)東方破曉時(shí),我終于找回了我所有的記憶。當(dāng)然,我也明白:再漫漫人生長(zhǎng)路上,我總會(huì)失去一些記憶,這就需要我即使的去找回它們——
寫(xiě)后札記:
記憶是一筆財(cái)富。當(dāng)我們走過(guò)千山萬(wàn)水,走過(guò)泱泱四季后才發(fā)現(xiàn)記憶的重要。
人往往是在一切失去后才想起它存在時(shí)的美好,才開(kāi)始后悔。其實(shí),只要我們用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待生活,就會(huì)明白:生活中許多看似平淡無(wú)奇的事物,往往都有很美好的一面。就像周敦頤說(shuō)的:水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。大自然創(chuàng)造了這么多奇跡,而我們又為什么要當(dāng)它們消失后才感到惋惜呢?
夢(mèng)已乘風(fēng)遠(yuǎn)去,不變的是人間的情,比如童真,比如理解。
如果你還擁有童真、理解以及其他人性中的美好事物,那么請(qǐng)你珍惜,如果你已失去了,就請(qǐng)你快點(diǎn)找回來(lái)。
記?。簱碛兴鼈兪悄愕呢?cái)富。
高中說(shuō)明文作文篇6
高中語(yǔ)文作文萬(wàn)能事例——?jiǎng)?chuàng)新
我國(guó)高校企業(yè)北大“方正”的創(chuàng)辦者王選院士,作為中國(guó)第一代漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人,被譽(yù)為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的“當(dāng)代畢○”。1988年,北大“方正”在學(xué)校的40萬(wàn)元的資助下開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。如今,其漢字激光照排系統(tǒng)已占有國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的90%,海外華文報(bào)業(yè)市場(chǎng)的80%。1997年,其總產(chǎn)值近60億元,利稅3億多元,躍升中國(guó)500家企業(yè)之列。王選也開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)學(xué)者辦實(shí)業(yè)的成功先例。
這一切都是創(chuàng)新觀念的結(jié)果。王選一向主張“頂天立地”,“頂天”即要有前瞻意識(shí),立足國(guó)際成果的潮頭。“立地”即立足市場(chǎng)前沿,開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)緊密結(jié)合,轉(zhuǎn)化成果,形成產(chǎn)業(yè)。一流的科研隊(duì)伍與強(qiáng)大的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)直接掛鉤,尋求市場(chǎng)需求的刺激,啟發(fā)創(chuàng)新構(gòu)思,有力地保證了企業(yè)的全方位。
1993年,10多家的大公司參加中國(guó)香港明報(bào)彩色照排系統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng),“方正”連挫各路高手,榮登寶座,簽訂了1000多萬(wàn)美元的合同。后來(lái),“方正”又擊敗美日等公司,迫使他們退出海內(nèi)外的華文印刷市場(chǎng)。如今,“方正”的目標(biāo)是,到2010年躋身世界500強(qiáng)。一個(gè)企業(yè)首先要具備高瞻遠(yuǎn)矚的創(chuàng)新意識(shí),才能在世界市場(chǎng)上立于不敗之地。
高中語(yǔ)文作文萬(wàn)能事例——毅力
在美國(guó)威斯康星大學(xué)有這樣一條規(guī)定:教授年滿(mǎn)70歲便要被強(qiáng)迫退休。理由是70高齡已沒(méi)有精力和體力做研究或教學(xué)工作。1943年,該校的植物學(xué)教授德格博士正好70歲,雖然他熱愛(ài)自己的事業(yè),卻不得不對(duì)他所留戀的一切說(shuō)再見(jiàn)。德格心中一直深藏著一個(gè)夢(mèng)想,那就是研制出一種特效藥,拯救那些被病魔折磨的人,如今雖然退休了,他卻不想讓夢(mèng)想也退休。不久后,德格受聘于雷德里化驗(yàn)所的制藥廠,作為顧問(wèn)并擔(dān)任獨(dú)立研究工作。兩年過(guò)去了,他一無(wú)所獲??伤匀徊环艞壪M?,因?yàn)樾闹械膲?mèng)想仍在向他召喚。通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),他終于分離出一種抗生素,這種抗生素可以控制50余種嚴(yán)重病癥,這就是的金霉素。
高中說(shuō)明文作文篇7
夜色愈加濃重,繚繞在月亮周?chē)妮p云逐漸散開(kāi)。月亮露出了她皎潔的容顏,月色也愈發(fā)明亮了。月亮的周?chē)挥泄陋?dú)地散著為數(shù)不多的星星,竟也有些月明星稀的韻味了,這便是城市的夜。
恍惚間有了些許困意,抬頭望了望掛在墻壁上的鐘,噢!已是深夜。乘著記憶的列車(chē),回到了小時(shí)候。由于我的身子骨極弱,又正好趕上外婆家蓋新房,便跟著外婆、外公回到鄉(xiāng)下。我站在田間小路上,路邊的野雛菊開(kāi)得好生爛漫!一叢叢、一簇簇,白色的花瓣包圍著金黃的花蕊,真是美極了?!斑?這又是什么?看起來(lái)毛絨絨的?!蔽倚睦镟止局?。定睛一看,原來(lái)是蒲公英啊。再仔細(xì)看,野雛菊從中竟夾雜了不少呢!這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉的呼喚:“囡囡,快回家咯,不然肉肉就吃完咯!”我隨手抓了幾株便撒腿往家跑,心里只想著肉要吃完了!肉要吃完了!誰(shuí)叫我最饞外公做的肉呢!一時(shí)間卻忘了手上的蒲公英。
到家了,嗅到肉香,才想起手上的蒲公英,倒沒(méi)注意看,藏在身后,打算送給外婆。來(lái)到外婆跟前,高興地拿出來(lái)說(shuō):“外婆,你看!蒲公英哦!”讓我驚詫不已的是拿出來(lái)的竟然是幾根光禿禿的莖?!霸趺催@樣了呢?”我疑惑道,“剛才不是還好好的嗎?我記得摘了完整的?!蓖馄虐盐冶鹫f(shuō):“定是你跑得飛快,蒲公英都讓風(fēng)給吹散了,這樣你上哪找蒲公英啊,傻孩子!”還真是!我笑著讓外婆將我放下,跑到飯桌上吃飯。一大口又一大口,仿佛要把蒲公英給吃回來(lái)呢!
鄉(xiāng)下的夜可比城市熱鬧多了,我坐在外婆的懷里聽(tīng)著昆蟲(chóng)的大合唱,抬頭看著滿(mǎn)天星斗一閃一閃。外婆手持蒲扇,給我扇風(fēng)驅(qū)蚊子。好生悠閑。我又想起白天的事情,問(wèn)外婆:“為什么蒲公英會(huì)被風(fēng)吹散而其他的花兒卻不這樣呢?”外婆淡淡微笑著,沉默了一會(huì)兒說(shuō):“因?yàn)槠压⒁獛ё吣愕臒溃屇愕臒离S風(fēng)散開(kāi),想你做一個(gè)快樂(lè)的人啊!”外婆的笑是這般溫暖,一直暖進(jìn)了我的心窩。
后來(lái),回到了城市,在公園中每每遇見(jiàn)蒲公英,會(huì)依稀想起外婆的話(huà),外婆的笑容便清晰的浮現(xiàn)在我眼前。那時(shí),我總要噘起嘴,調(diào)皮的將眼前的蒲公英吹散,白色的蒲公英慢慢的飄向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方,飄到外婆的身旁。