雨的作文有哪些
好的作文用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，沒(méi)有錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤。接下來(lái)給大家分享雨的作文有哪些，希望對(duì)大家寫(xiě)雨的作文有哪些有所幫助。
雨的作文有哪些篇1
太陽(yáng)明晃晃地掛在天上，我輕輕閉上眼睛，感受著陽(yáng)光的每一寸溫暖，耳畔響起她那爽朗的笑聲，思緒又將我拉向遠(yuǎn)方……
那是一個(gè)清冷的黃昏，雨還是淅淅瀝瀝地下著，我站在教學(xué)樓的屋檐下，焦急地等待著，要不是值日，我一定能趕在這場(chǎng)雨之前回到家?？衫咸鞝斊c我作對(duì)，雨越下越大，“噼噼啪啪”地打在地上，濺起一朵朵小水花，要么在拳頭大小的水洼中蕩幾圈波紋，可我現(xiàn)在哪有時(shí)間去細(xì)細(xì)觀賞，滿(mǎn)腦子想的都是回家。
唉，看來(lái)今天又要被淋成落湯雞了，我失望地?fù)u了搖頭，目光呆呆地望向不遠(yuǎn)處，許多家長(zhǎng)正匆匆忙忙地帶自己的孩子回家，我不禁抱怨起媽媽?zhuān)忠驗(yàn)楣ぷ鞣泵Σ荒軄?lái)接我。再一轉(zhuǎn)動(dòng)目光，突然發(fā)現(xiàn)
不遠(yuǎn)處有個(gè)水果攤子，架著大傘，大概是因?yàn)檫@場(chǎng)雨來(lái)得太匆忙，來(lái)不及收攤子吧。我把心一橫，嘴里自言自語(yǔ)道：“算了，先跑到那再說(shuō)吧?！碑?dāng)我做好預(yù)備姿勢(shì)準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí)，突然聽(tīng)到了一聲頗為高興的叫喊：“金姍姍，一起撐傘吧!”盡管這聲音帶點(diǎn)沙啞，但我還是覺(jué)得十分動(dòng)聽(tīng)、悅耳，懷著激動(dòng)的心情轉(zhuǎn)過(guò)身，我心想：誰(shuí)心腸那么好，愿意帶我一程呢?
我定睛一看，愣了一下，剛才的喜悅之情蕩然無(wú)存。唉，是誰(shuí)不好，偏偏是這個(gè)冤家，今天下午我還跟她吵了一架，現(xiàn)在她又怎么會(huì)好心幫我呢?我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，沖進(jìn)了雨中，可沒(méi)跑幾步又回來(lái)了，因?yàn)橛陮?shí)在太大了，像潑，像倒，根本寸步難行。難道我就這樣坐以待斃嗎?這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲，
我裝作不經(jīng)意的地瞄了一眼，她撐開(kāi)了傘，我更加覺(jué)得萬(wàn)念俱灰，只能在心里盼望著雨快點(diǎn)停，盼望著她能不計(jì)前嫌，給我一個(gè)臺(tái)階下。
突然，她飛快地拉起我的手，真摯地對(duì)我說(shuō)：“金姍姍，我們一起走吧。”說(shuō)完，就拉著我在雨中艱難地行走著。那頂小花傘微微顫抖著，在風(fēng)雨中搖曳著，雖然這把小小的雨傘抵擋不了傾盆大雨，但此時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了驚喜、羞愧與感動(dòng)?？粗请p清澈、閃動(dòng)著光芒的明眸，我心中升起了一縷陽(yáng)光，這縷陽(yáng)光將我心頭的愁云和雨霧化成了一道彩虹，剛才的疑慮頓時(shí)煙消云散。
就在那一刻，我明白了，只要有愛(ài)，雨中也會(huì)有彩虹，只有愛(ài)，我們的心靈才能得到真正的凈化與升華!
雨的作文有哪些篇2
一年四季，春夏秋冬，不同季節(jié)的雨都有著不同的滋味．春雨，她是那么的溫柔．瞧！她細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一位少女細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，又像又細(xì)又長(zhǎng)的松針．一滴滴小雨落在草地上，草兒們貪婪吸著甘露；落在樹(shù)葉上，發(fā)出＂嘀嗒嘀嗒＂的響聲；落在田地里，農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了臉；落在行人的大傘上，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的.歌聲。夏雨的脾氣卻非常暴燥，像一頭怒吼的獅子．夏季天氣炎熱．天氣黑壓壓一片，豆大的雨點(diǎn)從天而降．雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，打在樹(shù)葉上，打在熱氣騰騰的馬路上。好像在演奏一曲夏天的交響樂(lè)．
秋天里，喜悅的雨來(lái)臨了，秋雨一來(lái)，樹(shù)木變黃，像梨花一樣落下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩起舞。秋雨來(lái)到了果園，給果園帶來(lái)了一片豐收的景象，看！紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的甜水梨。為人們帶來(lái)秋天的歡樂(lè)．寒冷的冬天來(lái)臨，冰冷的冬雨狂奔而來(lái)．一陣陣北風(fēng)呼呼地刮過(guò)，冬雨落在路人的身上，人們不禁打了個(gè)冷顫，緊縮脖子，快步走回了家．啊！四季的雨真美，千姿百態(tài)，各有千秋．我愛(ài)四季，更愛(ài)四季的雨
雨的作文有哪些篇3
最古老的音樂(lè)，反反復(fù)復(fù)敲打了多少個(gè)世紀(jì)，誰(shuí)又聽(tīng)懂了那反復(fù)的敲擊卻是鄉(xiāng)愁的味道。題記
我喜歡聽(tīng)雨，尤其是春雨的呢喃細(xì)語(yǔ)。
那種淅淅瀝瀝的聲音夾雜著春泥的芬芳，像是古代佳人的淺吟低唱，也好似劃破靜謐田野的清脆車(chē)鈴，把我的心帶到了無(wú)邊的曠野。
于是常常盼望春的到來(lái)，確切地說(shuō)是春雨的到來(lái)。每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)對(duì)下雨的抱怨，不知怎的，心里卻暗自笑他們的迂。
有時(shí)望著朱自清筆下像牛毛，像花針，像細(xì)絲般的春雨，心中滿(mǎn)是悵然。
滴滴的雨珠兒伴著風(fēng)的和聲，彈奏著世間的妙曲。不禁贊嘆，最古老的音樂(lè)也能讓人心神蕩漾。我能感覺(jué)到它在聲聲的喘息中，蘊(yùn)含著自然的美麗、生命的真諦。即便在灑脫中，也能體味到鄉(xiāng)情。
猶記春雨中家鄉(xiāng)老街的模樣，漫步在雨絲中，腳下的石板發(fā)出鏜鏜韃韃的聲音，回響在雨巷中。而心中，油然而生的是一種莫名的快感。
家鄉(xiāng)的洗禮莫過(guò)于春雨的到來(lái)。它的洗禮總能紅了櫻桃，綠了芭蕉，院子里散發(fā)著淡淡的杏花香和悠悠的玉蘭香，總能讓人駐足尋味，放眼望去，一片姹紫嫣紅，走近觀望，卻是那淡淡素雅直擊人心，這讓我不禁想起了天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)的詩(shī)句。雨后的家鄉(xiāng)像是重生了一般，街巷中滿(mǎn)是干凈、清亮的味道。
春雨也讓老街的磚瓦墻亮了起來(lái)，飽經(jīng)滄桑的它們也在享受著雨的輕撫。當(dāng)我觸摸著它們時(shí)，那種感覺(jué)是無(wú)法說(shuō)出的，潮濕的觸感直擊心靈，仿佛是雨水吞噬了一般的刻骨銘心
也許，春雨就包含了我對(duì)家鄉(xiāng)的情。在這個(gè)韻味十足的街巷中，我仿佛看到了我幼時(shí)與伙伴玩耍的身影，聽(tīng)到了奶奶喊我吃飯時(shí)和藹可親的聲音。雖然撐著傘，但我更愿意置身于春雨中，用心感受著家鄉(xiāng)的秀美，縱使是那墻邊幾寸細(xì)長(zhǎng)的狗尾巴草，我也覺(jué)得很美。
呼吸著清新的空氣，聆聽(tīng)著悠長(zhǎng)的鄉(xiāng)音，早已把成長(zhǎng)中的煩惱置之度外了。
雨里，水潭中，映出的是家鄉(xiāng)街巷清秀的身段兒。
雨的作文有哪些篇4
天色暗了下來(lái)，天空烏云密布，黑沉沉的。我素只有要下雨了，唉！真煩人！但春雨還是沙沙地來(lái)了，輕輕的，悄悄地來(lái)到了。
雨水滋養(yǎng)著大地，萬(wàn)物的生存靠誰(shuí)？看的是那小小的，晶瑩剔透的露珠。朦朧細(xì)雨宛如婀娜多姿的少女，輕輕舞動(dòng)著輕柔的腰肢，拂動(dòng)著你的黑發(fā)，親吻著你的臉頰。是那樣的溫順柔和。春雨貴如油，它對(duì)大地萬(wàn)物的滋潤(rùn)，猶如溫情、安詳?shù)哪赣H，平靜的心緒不會(huì)洶涌出狂熱的激情。
相對(duì)于春雨，我更愛(ài)暴雨！我喜歡在暴風(fēng)驟雨中狂奔。讓那碩大的雨點(diǎn)沖擊著身軀，淋洗著臉頰，浸澤著全身每一個(gè)毛孔，讓雨水在身上匯成一條條河流四處流淌，讓饑渴的肌膚貪婪地感受著雨滴的激烈。盡情地伸展開(kāi)雙臂，迎著狂風(fēng)、驟雨，地出徹入心肺的吶喊。此時(shí)的心情是如此的激動(dòng)、如此的奔騰，是完全溶入狂風(fēng)暴雨的瘋狂！佇立雨中，傲視四野，激情至極，似乎天地唯我獨(dú)尊，戰(zhàn)無(wú)不勝，永不言?。∮?，生命的源泉，我愛(ài)你！
雨的作文有哪些篇5
雨中的校園，雖然沒(méi)有了操場(chǎng)上的喧鬧聲，沒(méi)有大家在踢足球的吶喊聲，變得更加平靜了，讓人感覺(jué)到一陣陣清涼，完全忘記是炎熱的夏天了。
教室里的朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著小雨的淅瀝瀝的聲音，同學(xué)們覺(jué)得不再是那么乏味的讀書(shū)了，反而讓大家感覺(jué)到是非常有趣的，小雨在窗外聽(tīng)我們上課，它拍打這學(xué)校的窗戶(hù)，好像在說(shuō)：“你們要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)呀！學(xué)完后出來(lái)和我玩一玩??！”
操場(chǎng)上已經(jīng)沒(méi)有人了，課間操不用上了，我們可以在課間操的時(shí)間內(nèi)讀讀書(shū)，練練字，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話，我們是多么的快樂(lè)呀！我們可以在樓上仔細(xì)的讀自己喜愛(ài)的書(shū)，因?yàn)檎n間操的時(shí)間是比普通下課時(shí)間長(zhǎng)的，我們可以耐心地做自己想做的事情，沒(méi)有人管著我們，我們便自由了，可是小雨可能失望了，它覺(jué)得沒(méi)有人跟它玩很孤獨(dú)。
我覺(jué)得雨中的校園非常的安靜，操場(chǎng)上沒(méi)有活力，感覺(jué)很無(wú)聊，沒(méi)有人打籃球，沒(méi)有人踢足球，小雨限制了我們的活動(dòng)空間，我們很失望，可是帶給我們更多的是快樂(lè)，因?yàn)槲覀兊恼n間操不用上了，而我們的體育課還在繼續(xù)，而且雨中的體育課讓我們感覺(jué)不到累，如果渴了，便張開(kāi)大嘴，去和天上的雨水。
雨中的校園，雖然很寂靜，但是我們感覺(jué)到了平靜的校園的另一面美麗，就算是很安靜，可是它也一點(diǎn)與不比艷陽(yáng)高照的校園無(wú)聊，它們各自有各自的優(yōu)點(diǎn)，我們都很喜歡。
不管怎么樣，我都是喜歡我們的校園的，它永遠(yuǎn)是美麗的。
雨的作文有哪些篇6
天下著雨，淅淅瀝瀝，朦朦朧朧，讓這座北方小城也有了江南溫婉、悠長(zhǎng)而又凄美的氣息，彌散在空氣里，如歌如訴……
我踏雨而歸，靜靜聽(tīng)著雨聲，回味心事。偶一抬頭，一個(gè)身影撞進(jìn)我的心里，撕扯著我的心，一波波的陣痛襲來(lái)，又讓我頓時(shí)恍惚了起來(lái)——是多久，都沒(méi)有再見(jiàn)到她了?——即使在蒼黃色的，沒(méi)有邊際、飄忽不定、冗長(zhǎng)又窒息的夢(mèng)里。眼前這具已經(jīng)佝僂起來(lái)的身軀，在濕氣彌漫的空氣中形成一個(gè)明顯的弧度，一把有些破舊的傘，一頭頂在地上，支撐著單薄的身子，發(fā)絲花白，被風(fēng)吹的有些凌亂，臉上被歲月侵蝕地不成樣子，皺紋一層層嵌在上面，眼睛望向遠(yuǎn)方，左右顧盼著，仿佛看到期待就要溢出。
我想起了另一個(gè)人，她的守望，她的期待，和一聲聲悠遠(yuǎn)的的嘆息。小時(shí)候住在外婆家，就跟她在村頭，守著，等著，盼著舅舅出門(mén)回家，有時(shí)候跟在她身后等得不耐煩，她就輕輕哼著童謠哄我，斷斷續(xù)續(xù)，直到我趴在她的肩頭，睡熟了，也不見(jiàn)舅舅回家。天漸冷了，她也日日不停地站在那，腿腳就落下毛病，身子也不允許了，媽媽和姨姨們也不允許，他便搖頭嘆息著，應(yīng)著，也不回去，只是坐在那里，很久。
后來(lái)我也不能陪著她了，每次回家都能看到她在門(mén)口做些什么，看到我們就笑起來(lái)，迎回屋去。我也很歡喜每周都回家，周六或周日，像在履行什么約定一樣，一遍遍，樂(lè)此不疲。也不知為什么，就像在做什么大事一樣，有著制約又有著隨意，自由輕松的歡樂(lè)日子就混著她溫和的面龐消散而去。
她走得很突然，我當(dāng)時(shí)也不小，卻還不懂得離別，好多人來(lái)了又走了，周?chē)娜硕伎奁饋?lái)，我也哭，哭累了就不哭了，在一邊看著，好多好多的人，家里從來(lái)沒(méi)這么熱鬧過(guò)，尤其是在我熟悉的這間小屋里。
后來(lái)有一段時(shí)間不回家，很久很久，又過(guò)了一段時(shí)間媽媽帶我回家，可我又不愿回去了，是我不太想回，沒(méi)了那種期待。還有，每次回去媽媽總會(huì)哭，不是在路上就是在去之前，我也不說(shuō)話，一句也沒(méi)有，就像啞巴了一樣，那就只剩下了風(fēng)，有點(diǎn)像媽媽的哭聲，嗚嗚咽咽的，可我不害怕，因?yàn)槲疑磉呌袐寢專(zhuān)M管她越發(fā)讓我不理解，可只要有她在，就安心。
再后來(lái)，我就長(zhǎng)大了，也不太清楚長(zhǎng)大是什么，就是不一樣了吧。我就經(jīng)?；丶伊?，因?yàn)槔褷斣桨l(fā)老了，我也越發(fā)懂事了，可我覺(jué)得有些不一樣，是和原來(lái)不一樣了，變了好多，也沒(méi)變好多。
一直到現(xiàn)在，提起姥姥，媽媽依舊會(huì)哭，傷心到不行，我也的確大了，也懂得了離別，每當(dāng)她哭，我的心也跟著緊緊揪起來(lái)，可對(duì)姥姥，記憶卻越發(fā)模糊，真是別了的人了，就再也見(jiàn)不到，想不起來(lái)，沒(méi)有了嗎?我不知道。
但現(xiàn)在我又看到了她，我知道她不是在等我，但她們是一樣的，她們都是一樣的，讓我不能不憂(yōu)傷，還有，被等的那人真幸福。
我也要快點(diǎn)回家了，我媽也在等我。
雨依舊在下，我收斂起心緒加快了腳步，雨在身后一滴滴落下，濺起了點(diǎn)點(diǎn)水花，模糊了視線，仿佛看到那個(gè)屋檐下等待著的女人，變成了另外一個(gè)樣子——退去了歲月的滄桑，變回年輕時(shí)的摸樣，是一個(gè)溫柔美好的女子，穿過(guò)層層水簾，她在雨下，飄忽，尋覓，游樂(lè)，竟是這般嬌研自在。