主題冬天的作文
寫作文有很多好處，它可以讓我們更好地表達(dá)自己的想法和情感，提高自己的思考能力和寫作技能。寫主題冬天的作文要注意什么？這里給大家提供主題冬天的作文下載，供大家參考。
主題冬天的作文篇1
盼望著，盼望著，冬風(fēng)來了，雪花的腳步近了。
一切都像在等待著雪到來的樣子，緩緩地蛻下五彩的外衣。氣溫低起來了，天陰暗起來了，人們“胖”起來了。
雪花悄悄地從天上飄下來，冰冰的，白白的。樹枝上，草叢里。一眼望去，一大片一大片滿是的。挖起一小塊雪，捏成雪球，打起了雪仗;取來一大堆雪塊，壘成雪人，圍著它跳起了舞。雪，涼颼颼的，軟綿綿的，給人們帶來了快樂，也帶來了諸多不便。
雪越下越大，后來比鵝毛都要大。只要你在室外停一會兒車，幾分鐘后你的車立馬變成“雪車”。這下打開車門就變得十分困難了。在這茫茫雪海之中，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)“白發(fā)蒼蒼的老年人”多了許多。嘿嘿，這是雪的惡作劇。不過，當(dāng)它遇上戴著帽子的人，必定只能在那兒嘟著嘴生悶氣了。
天上烏云漸漸多了，地上積雪也多了。屋檐上，馬路上，幾乎處處都有這位冬天精靈的足跡。馬路邊，各種各樣的人匯成了冬天一道獨特的風(fēng)景線。有戴著帽子匆匆趕路的，有搓著手哈著氣的，還有因穿太多而變成癱腫的“北極熊”的……所有人都在雪中艱難前行著。
“呼——”寒風(fēng)呼嘯著，向人們席卷而來，每個人都不禁打了個寒戰(zhàn)。此時此刻，溫暖的被窩似乎是每個人所“想念”的了。
冬天像一位特別愛干凈的姑娘，從頭到腳都是白白凈凈的。
冬天像一位畫家，為大地畫了新的肖像。
冬天像一位追求完美的設(shè)計師，將大地設(shè)計得如此美麗。
冬天像位魔法師，給我們帶來了許多神奇而又壯觀的景象。
主題冬天的作文篇2
一個繁忙的學(xué)期結(jié)束了，愉快的假期寒假也隨之而來，假期到了，那我就去爸爸住的天臺山走一遭嘍!
坐在車上望著窗外的風(fēng)光我不盡感嘆山上和山下簡直兩個世界!
剛才在山下還是灑滿了陽光，溫暖如春進(jìn)入山里后氣溫驟降，刺骨的寒風(fēng)瑟瑟，越往山上走越能看見幾顆潔白的雪花，紛紛飄落，我也期待在山上村里的雪到底是大還是小。
到了山頂，眼前的村莊簡直變成了冰雪世界，村里的房子被白雪覆蓋像是被刷了白油漆似的，曾經(jīng)的玉米地被現(xiàn)在的大雪裝扮成了一個滑雪場，遠(yuǎn)處的大雷山脈。經(jīng)過大雪的肆虐變成了覆蓋著皚皚白雪的雪山，山上的大雪反射著太陽的金光發(fā)出耀眼的光芒讓人不禁聯(lián)想起那美麗的阿爾卑斯山脈。
寒假初到山上就遇見如此壯觀、美麗的雪景，這是我見過下得最大的一場雪，也是我見過最漂亮的一場雪。
主題冬天的作文篇3
在一個寒冷的早晨，下著雨，北風(fēng)呼呼的刮著，吹的白楊都彎下了腰在向他求饒，我匆匆的吃了幾口飯，就來到了學(xué)校。
這時教室門還沒開，我便去了校門口等待開門的同學(xué)。忽然，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來了說話聲，我轉(zhuǎn)過身看見三個人影出此刻操場上，人影越來越近，我仔細(xì)一看，一位高個子的同學(xué)背著一個殘疾同學(xué)一步一步艱難的走著，旁邊的矮個子同學(xué)背著三個鼓鼓的書包，邊走邊關(guān)照地說：“別摔倒了，細(xì)心一點兒!”那個殘疾同學(xué)大概理解了同學(xué)之間的友情，得到了同學(xué)給予的溫暖，眼里頓時出現(xiàn)淚珠。(選擇了生活中一個很典型的鏡頭來寫，三個人，共同構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。這一段如果再寫詳細(xì)些，描繪出他們的神情動作，或者加入自我內(nèi)心的感受，文章必須會更精彩!)
在平常的生活中。還有一些讓人更加感動的事情，比如說在路上看見小同學(xué)過馬路便立刻過去扶他一把，告訴他下次要細(xì)心一點;還有在坐車的時候，有老人上了車，我們要主動的讓座：“老伯伯，您快點坐下吧!注意身體!”
這不就是冬天里的春天嗎只可是這是另一種春天而已，他給人們給予了更多溫暖，更多期望，能讓自我變得更加自信，只要擁有了這種充滿愛的春天，我們就會有更多的歡樂，更多的朋友!望這種春天永存人間!
主題冬天的作文篇4
冬天，似乎在四季中是不太受歡迎的季節(jié)了，但它雖沒有春的燦爛、沒有夏的蟲鳴、沒有秋的沁人心脾的涼爽，卻正是因為這個稍稍缺少詩情畫意的冬天，給了我溫暖和快樂。
“咳……咳咳”，教室中大家的咳嗽聲一發(fā)不可收拾，我也無一例外，三十九度的燒，即使我多么堅強也不能承受下來。中午回到宿舍，我便早早地躺到了床上。
“你今天拖的地可不好啊!”生活老師踱步走進(jìn)宿舍，“安……?！崩蠋熆吹轿覞M臉汗水，便將話塞到喉嚨下，將我的毛巾用熱水沾濕，雙手牢牢地抓住，仿佛并非熱水浸濕的毛巾，老師踮起腳尖，將毛巾敷在了我的額頭。
之后，她取出了幾袋退燒藥，嘴緩緩靠近我的耳朵：“這個藥副作用小，又管用，你拿上喝了吧!”我連忙感謝老師，隨后，老師便走出宿舍，將門輕輕帶上。
我卻不曾想，沒有發(fā)燒的人會在他們原本就狹小的口袋放退燒藥嗎?更何況是一位辛勞至極的生活老師呢?
一天后，我的燒便退了，我拿上老師給我的剩余的退燒藥，準(zhǔn)備給老師送去。
我出了宿舍，便向老師宿舍踱去，我緩緩?fù)崎T：“田老師?”我一瞧，老師原來并不在，我繼續(xù)慢慢走進(jìn)，決心將藥放到老師桌上，就在我將藥放在辦公桌上時，我的心里因一個“請假條”而猛然一顫。
我定眼一看，紙上分別寫著“高燒未退，請假半日”等詞，我一看落款，也正是田老師的名字。
老師不顧自己的身體，為我著想到將自己的藥都一股腦的塞給了我，令我不禁為老師將藥給我后，還將自己的病情隱瞞，怕我擔(dān)心而深深感動。
想到這兒，我感到了冬的美麗，正如老師這樣，將自己的難處用雪掩埋，不為人所知，但你只要用心觀察，便能發(fā)現(xiàn)他們默默無聞的在付出。
所以，這個冬天其實并不太冷，因為我感受到了春天般的溫暖……
主題冬天的作文篇5
酒冷了，天冷了，唯獨她心中，還有一顆火星在跳躍。
飄飄長袖，搭在桌上。“沙沙”一片、兩片……落在她的薄唇上，涼意襲來，睫毛微動，眼角滑落一滴溫?zé)岬乃椤?/p>
或許是感到那一片片涼意，她緩緩睜開朦朧的睡眼，揮袖起身，抬頭望天，昏昏暗暗，低頭望地，白雪皚皚。她輕聲喃喃：“今年的第一場雪還是來了?！?/p>
關(guān)上屋門，倚著梁柱，輕托玉壺，微微酌酒。漸漸地，她有些微醉，眼簾輕輕合上。
“啊，啊，救命啊……”一聲聲呼救，她猛地醒來，一聲輕嘆：“唉，朝廷不赦，我又能怎樣?！彼叩酱睬?，脫下鞋，蓋上被，漸漸合上眼。
“母親，你看，下雪了，今年的第一場雪終于來了，我等了好久了?！迸跗鸢籽鱿蛱炜?，“呦，呦——”小手凍紅了，小手凍疼了，小手凍僵了，她也不哭，倒如一朵風(fēng)雪中盛開的小花，開心地笑了。望著身邊的女兒，母親嘴角上揚，輕輕地摸摸她的頭，眸子里盡是閃爍的光芒。
“吁——”一聲聲馬的嘶鳴，母親臉上的笑容僵住了。一面旗幟醒目地豎起，那是一個刺眼的“遼”字，母親慌忙抱起稻草，將女兒掩在草堆中。還沒等女兒反應(yīng)過來，只聽“刷”，手起刀落，鮮血灑滿雪地。淚水模糊了女兒的面孔，她嘴里喃喃道：“媽媽——”
“媽媽——”她從夢中醒來，望向窗外，還是那蕭殺的情景。不知何物，燃起她心中一片烈火。
清晨，那場雪仍然在下。山下，遼軍橫尸遍野。牢中的百姓順利逃了出來，他們迷茫地望著滿地的血痕，不知道是誰救了他們。
酒仍冷著，天仍冷著。她揮劍策馬，心中一片烈火，在飛雪中燃燒，跳躍……
主題冬天的作文篇6
寒假的一天，天氣冷的出奇，忽然從天空中緩緩的飄下了雪花。小雪花漫天都是，滿滿的占據(jù)了天地之間。小雪花越飄越大，不一會兒地上、樹上、房子上全都變成了白茫茫的。積雪不停的變厚，就像蓋了層厚厚的大棉被。雪下了很久很久，終于停了。這時，我和我的好朋友小明和小林，迅速的穿好厚厚的棉衣，跑到了空地上。好美呀，空氣中涼涼的清新味道，讓我們深深的吸了一口氣。我們高興的在雪地里撒歡，互相追逐，打雪仗。不一會，我們累了，坐在雪地上，開心急了。我看著潔白的雪，對小明和小林說：“多干凈的雪呀，我們堆雪人吧!”兩個朋友異口同聲的說：“好，行動!”小明最有力氣，開始滾起了大大的雪球，小林也不甘示弱，也在努力的滾。我四處找來了小竹筐、胡蘿卜，還有做雪人大眼睛的煤塊。就這么一會兒我們?nèi)齻€忙乎的滿頭大汗。“雪人搭好啦!”我們大聲的喊著，凍得紅紅的小臉掛著大大的笑容。雪人可漂亮了，白白的頭上帶著“小帽子”大大的眼睛忽閃忽閃的。我還給它戴上暖和的大圍巾。真可愛!我們快樂的笑聲在天空回蕩，連小鳥們都飛來飛去，和我們一起開心的玩耍。我愛冬天，我愛幸福的童年!
主題冬天的作文篇7
“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。秋天的時間好短好短，冬天“蹭”地一下就來到了……
路旁大樹上的葉子全部落光了，樹枝光禿禿的，一陣大風(fēng)吹來，弄得樹枝你擠我碰，好像要折斷了。小鳥早就嚇得飛到南方去過冬了。冬天來了。
“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。秋天的時間好短好短，冬天“蹭”地一下就來到了……
路旁大樹上的葉子全部落光了，樹枝光禿禿的，一陣大風(fēng)吹來，弄得樹枝你擠我碰，好像要折斷了。小鳥早就嚇得飛到南方去過冬了。
街上的行人都把厚厚的衣服堆在身上，還把頭縮到毛衣里像縮頭烏龜一樣。開車的人把窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實的，車?yán)锒奸_著暖氣，好像與周圍人沒有關(guān)系了。騎摩托車的人把帽子、圍巾、手套全套上了，有的還戴著面罩呢!他們迎著寒風(fēng)，用力地前進(jìn)。
冬天的風(fēng)兒冷冰冰的，刮在臉上好像刀一樣鋒利，有點痛痛的感覺。晚上，躺在床上，也冷冰冰的。風(fēng)兒像兩頭獅子在發(fā)怒，在吼叫。風(fēng)聲越來越大，吵得我睡覺也睡不安穩(wěn)，只覺得風(fēng)到處亂鉆。
天空還飄著小雪粒，只有黃豆那么大，放在手心里，一下就化了。
到了冬天，討厭的小蚊子不再“嗡嗡嗡”地在我的床邊唱歌了;池塘邊再沒有“呱呱呱”叫的小青蛙了;小青蛇不再穿著它的新衣裳扭來扭去了;那些已經(jīng)建好了新房子的昆蟲們，都舒舒服服地在屋里過冬了。
冬天只有菊花不怕冷，它們很神氣地立在風(fēng)中。我不要做那怕冷的縮頭烏龜，我要做迎著風(fēng)跳著舞的菊花。
主題冬天的作文篇8
冬爺爺悄悄地來到了人間，紛紛揚揚的大雪下了一天一夜，白茫茫的大雪像是給大地媽媽披上了一件外衣。
早上，冬冬和西西一聽媽媽說下雪了，他們一醒來就趕緊穿衣，洗臉，然后馬上跑到院子里和小朋友們一起玩耍。
院子里好熱鬧呀!有的小朋友在歡快地滑雪，有的在興高采烈地堆雪人，還有的在激烈地打雪仗，真有趣呀!冬冬和西西也加入了他們的行列中，西西先滾了一個大大的雪球，而其他人負(fù)責(zé)把雪放在一起，冬冬用力地把雪球堆在了一起。西西站起來一看，咦?好像少了一些東西呀!于是她馬上跑回家，邊跑邊說：“我回家拿些東西!”一會兒，他手里拿著一個小袋子興奮地跑了出來。她先從袋子里神秘地拿出兩個又圓又黑的小鈕扣放在可愛的小雪人臉上，再拿出一根又細(xì)又長的胡蘿卜插在眼睛下面，然后又拿出一根通紅的小辣椒做小雪人的嘴巴給它貼上，接著在地上找來兩個小樹叉插在雪人兩側(cè)，一個活潑可愛的小雪人就誕生了。最后冬冬摘下自己的圍巾和帽子給小雪人戴上，小雪人變得更加栩栩如生了。
春天來了，冬冬和西西上完學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)院子里朝夕相伴的小雪人不見了，他們很傷心。媽媽不忍心看見他們這么難過，于是告訴他們說：“小雪人怕你們傷心難過就給你們寫了一封信，快去看看吧!”果然有一封信，信里寫到：
親愛的冬冬和西西：
我和冬爺爺走了，新的一年也開始了，我感謝你們賜予了我生命還給我裝扮得那么漂亮!陪我度過了一個美好的冬天!真不愿意離開你們呀!下一個冬天再見吧!
主題冬天的作文篇9
冬天剛一步步地向我們，畢竟我們這一代早已經(jīng)歷過一次寒潮，大家都穿上了厚重的羽絨服，帶著厚實的棉帽子。但還是嫌冷，瑟瑟發(fā)抖，百花都凋零了，該枯萎的枯萎，凋落的凋落，公園里除了一片片常青樹和樹叢的綠，其他樹葉子都被凍壞了。草坪中也失去了以往的萬紫千紅，但唯獨這種花在寒冷的冬季活了下來。沒錯，它就是梅花，在冬季一枝獨秀。
在家南端的體育公園的一塊草坪上，就有一棵旺盛的梅花樹。每到冬季，它總會以旺盛的生命力，給人們展示它那美麗的身軀。它樹上開的那一朵朵白中帶黃的臘梅花，給了人們一種冰清玉潔的韻味。它可真美麗呀，我忍著此時的刺骨寒風(fēng)，忍著天上掉下來的鵝毛大雪，靜靜地看著在寒冷冬天中的它。這讓我不由自主地想起了《早》這篇課文讓我再次感受到了這篇課文寫得之妙與梅的稱號——“東風(fēng)第一梅”。
臘梅花季不需要肥沃的土地，也不需要溫暖的氣溫和宜人的環(huán)境，而是扎根在那荒蕪而又不毛的雪地里。別的花都只在春、夏、秋揚眉吐氣，競相開放，而臘梅花卻不是。天氣越寒冷，臘梅花就越是旺盛，土地越是貧瘠，臘梅花就越是挺立在風(fēng)雪里。
詩曰：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。臘梅花這種堅韌不拔、不屈不撓的精神，難道不值得去贊嘆嗎?去贊揚嗎?
人也要學(xué)習(xí)臘梅花這種不屈不撓的精神，要學(xué)習(xí)臘梅花的公正，也要學(xué)習(xí)它在逆境中發(fā)展自我的高貴品質(zhì)。
主題冬天的作文篇10
冬，一年的最后一個季節(jié)，是人們休息的季節(jié)。它同其它三個季節(jié)相同，有著自己的獨特的自然景觀。
北風(fēng)是冬的開頭部隊。北風(fēng)呼呼地吹過，楊柳樹都不約而同地?fù)u頭晃腦，如同一個個學(xué)富五車的詩人、文豪、學(xué)者在醞釀著優(yōu)美的詩文，不甘落后地贊美著這鋼勁的北風(fēng)。北風(fēng)又來了個大俯沖，原本正正當(dāng)當(dāng)?shù)柠溍缫沧兊米⒉话?、手舞足蹈起來，不停地甩動著那綠油油的發(fā)絲，對北風(fēng)熱情地歡呼著。似乎北風(fēng)吹過的那一剎那間，世界萬物都成了它踏實的粉絲。面對著這些崇拜者，北風(fēng)也不以為然，擺了一個酷到不理的造型，又開始了對遠(yuǎn)方的征程……
冰是冬天的中堅力量。悶了三個季度的冰在冬季大顯身手，在自家兄弟水的幫助下，它幾乎遍布了大地，盡情地放縱著自己。太陽公公照在了它那青白色的身體上，變得十分耀眼。而冰也為此披上了燦爛的金色，也許它認(rèn)為這是一個不錯的交易。水在冰兄弟的高考之下，由原來的頭腦簡單，做事不過大腦的壯漢子，一下子變成了一個“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚臺”的聰明軍師。冰像老師一樣，不愧為一個靈魂教育家!
雪是冬的掩護(hù)部隊。不信，請看：每當(dāng)萬里雪飄之后，雪掩蓋著亞冠的冬，來做一個個異常難得的擁抱。有時鵝毛般的大雪下了起來，天地茫茫然一片，渾然一體，好不壯觀!有時柳絮似的小雪慢慢悠悠地從空中落下來，像一名名優(yōu)秀的傘兵，每一個動作都是那么地輕柔、優(yōu)雅?？偠灾?，雪后是一片粉妝玉砌的壯麗景象，房頂、麥田、小路上都蓋上了一層白色的被服，都懶洋洋的埋頭大睡著，等待著春天風(fēng)兒的鬧鈴聲響起。
冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎?這一句話充分證明了冬是春的使者，更是一位磨練者。難道大自然將春天安排在冬天之后的目的還不夠明確嗎?冬是四季中最寒冷的一季，就像走向成功的最后一步;春則是四季中最溫暖的一季，象征著美好的成功。也就是說，一件事，一件物品在將要成功、出口的時候，它所受的磨難是最艱辛的。只有這樣才能有它成功和存在的意義!
冬，一個動人的美麗季節(jié)，無時無刻都在散發(fā)著它迷人的處所氣息!
我愛你，我那可愛的冬!
主題冬天的作文篇11
今天是一個歡樂的日子，終于盼來了20-年的第一場雪。
上午，盼望已久的雪終于從天而降，仰望天空，飄飄灑灑，紛紛揚揚，它的步伐那么輕盈，那么灑脫，多像婀娜多姿的仙女在半空中漫天飛舞，霎時，雪精靈們?yōu)榇蟮毓狭算y裝。真是美了風(fēng)景，也美了心情啊!此時的我陶醉了，陶醉在這迷人的白色世界里。不知不覺，放學(xué)了，我一蹦一跳地回了家。
下午，我一步一滑地走向?qū)W校，任憑北風(fēng)呼嘯，六個瓣的雪精靈打在臉上，涼涼的;打在嘴唇上，時不時的用舌尖舔著嘴唇，甜甜的;打在手背上，立刻變成了小水珠，晶瑩剔透，讓人心曠神怡;打在衣帽上，聚集在一起，好像在說，小朋友，我來為你保暖御寒吧!很快，該上課了，當(dāng)我去微機室的時候，我滑倒了無數(shù)次，摔的遍體鱗傷，到了微機室我還在痛的呲牙咧嘴，直到下課才好些了。
下了這節(jié)課，我們再也禁不住外面的誘惑，我們像一匹匹脫韁的野馬一樣， 發(fā)瘋似的沖了出去，結(jié)果那個慘啊，一個接一個地都滑倒了，發(fā)出“砰砰砰……”的響聲，那簡直就是一個連環(huán)撞啊!
第二節(jié)課的課間，我們在一起嬉戲、玩耍、打雪仗，炮彈似的雪球打在身上，歡蹦亂跳的同學(xué)們臉上都洋溢著快樂的笑容?？墒菢窍碌耐瑢W(xué)太厲害了，因為下面雪多，樓上雪少，所以樓上的同學(xué)炮彈用盡而敗了，樓下的同學(xué)贏了——贏在彈藥充足，好不熱鬧啊!
雪還在下著，風(fēng)還在刮著，隨著“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響起，我們懷著興奮的心情，有秩序地走出教室，踩在10余公分厚的積雪上，發(fā)出“咯吱咯吱……”的響聲，身后留下一串串腳印，追著我們回到了溫暖的家!
我喜歡這迷人的冬天，更喜歡20_年的第一場雪，它不但給我們帶來了歡樂，還能讓我們呼吸新鮮的空氣呢!
20_年的第一場雪，銀裝束裹，分外妖嬈，風(fēng)流人物，我輩同學(xué)。
主題冬天的作文篇12
有人歌頌春天，贊嘆它那勃勃的生機;有人歌頌夏天，贊嘆它那熱情的活力;有人歌頌秋天，贊嘆它那豐收的滿足;而我歌頌冬天，因為我對冬日里的那朵臘梅，情有獨鐘。
在寒冷的冬季，花草樹木都沉沉睡去了，世界萬物似乎按下了暫停鍵，幾乎沒有一絲絲生機。尤其是在天空還下著鵝毛大雪時，許多樹木和房屋上鋪著厚厚的雪，大地蓋上一床白茫茫的棉被，整個世界是純粹的白色，讓人仿佛置身于冰雪王國。
就在這時，一枝開滿紅色小火焰的枝頭探了出來。她就是臘梅，在寒冬臘月中綻放明艷笑臉的臘梅，這個冬天唯一的一絲生機!
臘梅，花朵嬌嫩卻不怕凜冽的北風(fēng)，星星點點地散落在枝條上。她小小的，顏色紅紅的，遠(yuǎn)看就像一團團暖暖的小火焰，花上還蓋了一層雪白雪白的薄雪，雖然雪與火不相容，但在此時此刻卻顯得出奇融洽，好像就在這神圣的一刻，水火相容，展現(xiàn)出了一道獨特的風(fēng)景。
雖然，臘梅沒有牡丹般艷麗，但是她能在風(fēng)雪中傲立，雖然沒有茉莉般的芬芳，但是她能在嚴(yán)寒中盛開。面對眼前要經(jīng)歷的暴風(fēng)雪，她永遠(yuǎn)不低頭，憑借著自己的力量，度過這個嚴(yán)酷的冬天。難怪一直以來，臘梅都是詩人墨客所歌頌稱贊的對象。
梅花，冬日里的一位戰(zhàn)士，不畏寒風(fēng)欺凌，不懼冰雪壓迫，讓人可敬，可嘆!