什么挫折作文650字
什么挫折作文650字(精選8篇)
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什么挫折作文650字篇1
漫步在河畔，水上籠罩著一層簿霧，天，亦是那么陰暗。
當(dāng)語文試卷發(fā)至我的眼前時(shí)，仿佛天一下便陰沉了下來，同學(xué)們的開懷大笑、吵吵鬧鬧我似乎都聽不到了，我聽到的是眼淚涮涮落下的聲音。
終于放學(xué)了，那天，輕盈的書包也變得格外的沉重，我眼前充斥著一個個鮮艷的紅叉，它們似乎不曾打在試卷上，而是打在我的心上。
我沿著小河，向未知的前方走去。
突然，一條古巷出現(xiàn)在我的面前。它是那樣的古老，青磚黛瓦上有著時(shí)間的烙印，墻上布滿了青苔，連地上的青石板也被歲月打磨得格外光滑。
我懷著好奇的心理向古巷中走去。里面沒有人煙，似一個被遺棄的角落，鐵質(zhì)的大門上已是銹跡斑斑。
走了好一會兒，還是沒有走到小巷的盡頭。我心中猶豫不決，向前走不知何時(shí)才到古巷的盡頭;回頭吧，又不甘心，難道還只能看一路走過的風(fēng)景那多無趣。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一轉(zhuǎn)身，驚喜地發(fā)現(xiàn)墻角竟然有一株蒲公英。
那是怎樣的一株蒲公英啊!大大的花冠似公主的皇冠般潔白無瑕，葉子青翠欲滴，枝干是那樣細(xì)，似一支玉簫。再往下看時(shí)，看到了它的根，柔弱的根緊緊地插在古板與墻之間微乎其微的泥土里。
我驚訝地張大了嘴。是呀，連一株小小的蒲公英遇到挫折還不泄氣，勇敢地與挫折做斗爭，何況我呢?難道我還要退縮嗎?它是與死神在搏斗，我僅僅是學(xué)習(xí)之路上的坎坷。狹路相逢勇者勝，只有敢于和挫折做斗爭才能鳳凰涅槃，浴火重生。
一陣風(fēng)吹過，吹起一朵蒲公英，飄飄悠悠地向前方飛去，我循著它的腳步，過了一個拐角，便是古巷的出口。
沒有一個人的成長沒有挫折，人生需要挫折，這樣才能感悟人生的真諦，成就自己的輝煌。
什么挫折作文650字篇2
人的一生都會伴隨著各種各樣的挫折，帶著挫折一步一步地向成功道路艱難的邁進(jìn)。我們的生活總會遇到變化莫測的因素，很多的未知奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?，在探索中總會與我們的另類朋友-----挫折，不期而遇。
有這樣的一種感覺，生活中的挫折總是不請自來，讓我們措不及防。遇到困難的時(shí)候，總會沮喪。有時(shí)還會不知所措，失去耐心，久而久之就有放棄的想法，到最后演變成了害怕。比如：體育課。對我來說，體育成績總是不好，就是因?yàn)槠綍r(shí)害怕吃苦訓(xùn)練，還抱有僥幸心里，想蒙混過關(guān)，所以每次體育考試成績都很差。為了中考體育得一個高的分?jǐn)?shù)，三年來不知經(jīng)歷過了多少次失敗。就是為了獲得這個高分，似乎也讓我明白了一個道理，挫折是人生道路上不可避免的，只有敢于面對，才能戰(zhàn)勝它。
在中考體育臨考前的一個月，學(xué)校每天早晚都將畢業(yè)班的學(xué)生集中起來加強(qiáng)訓(xùn)練必考項(xiàng)目。通過中長跑項(xiàng)目的訓(xùn)練，讓我知道了生活沒有苦難，我們就不會懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)；通過氣排球項(xiàng)目的訓(xùn)練，體會了生活沒有磨難，我們不會懂得什么是忍受；通過運(yùn)球過障礙項(xiàng)目的訓(xùn)練，品嘗了生活沒有困難，我們不會懂得如何去進(jìn)取。
其次，挫折還是我們的摯友。從我們出生的那刻起，就與我們形影不離。第一次流淚、第一次臉紅、第一次說謊、第一次沖動、第一次失敗，人生許許多多的第一次，都伴隨著挫折融入我們的童年里，印在成長的記憶中。
最后，挫折更是我們的學(xué)友。在它的警告下，我們學(xué)會了反思。讓我們知道了“吃一暫、長一智”的道理，也讓我們明白了什么是“成功之母”，增添了“從頭再來”的勇氣，相信了“陽光總在風(fēng)雨后”。
總之，感恩生活中的挫折，它是我們的另類朋友。善待挫折，就是善待我們的朋友。善待朋友的任性，善待朋友的缺點(diǎn)，善待朋友的小脾氣。讓我們的生活變得更加美好。
什么挫折作文650字篇3
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)該以寬闊的心懷面對生活，用微笑面對人生。
自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒有放棄，而是以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無數(shù)次，在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。
看到這里，不少人會說，他們是偉人，我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。一位享譽(yù)世界的名人——愛因斯坦，他小時(shí)候曾被無數(shù)人認(rèn)為，是一個智力低下的孩子。在他小時(shí)候，老師讓同學(xué)們回家作板凳，次日課堂上，老師看了同學(xué)們的作品，對愛因斯坦說，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜里又取出了兩個，這兩個比那個還遭。原來這是他做的第三個凳子，他以自己的實(shí)際行動證明了自己。
我國史學(xué)家司馬遷，在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》，為后代留下了寶貴的財(cái)富。
我們無論是在日常的生活中，學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上，都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏，迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑，微笑面對生活，微笑面對人生，微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇，我們應(yīng)努力克服困難，用好的心態(tài)面對充滿希望的每一天。
什么挫折作文650字篇4
在成長的道路中，有一種奇妙的東西——挫折，即可以讓你心灰意冷，又可以是你昂起斗志。堅(jiān)不堅(jiān)持，決定你的成敗。它，在我成長的時(shí)候，使我走上了一條寬敞的道路。
那是在小學(xué)時(shí)的一次競賽中，老師叫我去參加，那個時(shí)候我信心滿滿，胸有成竹，在考試時(shí)，一看到試卷，內(nèi)心興奮極了——這試卷太簡單了。大家都焦頭爛額，我卻三下五除二地“消滅”了試卷，便開始玩了。我視試卷如旁物，看都不看一眼，看別人抓耳撓腮的樣子，我的心里非常開心，可是，考試還有一大把的時(shí)間，我很不耐煩，隨著老師一聲令下，卷子收上去了，我心里才平靜下來。事后，我在班上”大肆“地告訴大家：”這次考試的第一名非我莫屬了!“
一星期過后，成績出來了，我迫不及待地過去看，可是，我左顧右盼，所有角落都不放過，可遲遲沒有看到我的名字，我以我搞錯了，于是等試卷發(fā)下來，結(jié)果，卻讓我大跌眼鏡——映入眼簾的是試卷上許許多多血紅色的叉。這些叉，就如同一把把鋒利的刀直插我的內(nèi)心。那一刻，我熱淚盈眶，差一點(diǎn)就崩潰了。為什么?我明明可以拿第一名的。這個疑問一直在我耳邊徘徊。這個這是我小學(xué)生涯中受到的最大的挫折，因?yàn)?，原本我信心十足，可結(jié)果卻截然不同。
有正是有了那一次挫折之后，我才充分地吸取了教訓(xùn)，之后每次考試都仔仔細(xì)細(xì)，現(xiàn)在我經(jīng)常參加競賽，可如果沒有那一次挫折，我就不會勇敢地在成長——這條事關(guān)人生的道路上堅(jiān)定地走下去。在成長的過程中，我永遠(yuǎn)也忘記不了這次挫折……
什么挫折作文650字篇5
“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”面對困難是一把打開成功之門的鑰匙。人們?nèi)绻倭祟B強(qiáng)面對挫折的精神，那么這條人生之河就會干涸。
在廣闊的天空中自由翱翔的雄鷹讓人羨慕，可它在們在學(xué)會飛翔之前，都會經(jīng)過一次死亡的洗禮;當(dāng)小鷹的羽毛豐滿到時(shí)候，它們的母親會把它們帶到懸崖邊上，無情地將小鷹推下懸崖。如果小鷹勇敢地張開翅膀，便會學(xué)會飛翔，然后展翅高飛。如果小鷹選擇放棄退縮，便會墜下懸崖摔得粉身碎骨，遍體鱗傷。
人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、平平坦坦的，在這條漫長的道路中，我們難免會遭受挫折。但沒有激流的沖刷，就沒有鉆石的璀璨;沒有風(fēng)雨的洗禮，就沒有彩虹的美麗。人也一樣，沒有困難與挫折的考驗(yàn)，就沒有不屈的人格。巴爾扎克曾經(jīng)說過：“挫折與不幸，是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底深淵。”
愛迪生是家喻戶曉的大科學(xué)家，他在發(fā)明電燈的時(shí)候，用極大的耐心與毅力，反復(fù)試驗(yàn)，挑選了無數(shù)種材料做燈絲。雖然最后多都是以失敗告終。面對困難，他沒有輕言放棄，別人都說他失敗了，而他說：“不!我沒有失敗，我找到了許多不能成功的原因?！敝螅?jīng)過一年多的艱苦奮斗，試用了六千多種材料，試驗(yàn)了七千多次，終于發(fā)明了耐用的碳絲燈泡，使電燈進(jìn)入了平民百姓家中。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冊谟龅嚼щy的時(shí)候，我們不能退讓，要積極地去面對困難，直至把困難打敗。
如果把生命比作一把披荊斬棘、乘風(fēng)破浪的刀，那挫折就是一塊必不可少的頑石。為了使生命的刀更加地鋒利，就要讓我們勇敢地去面對挫折的磨礪吧!
什么挫折作文650字篇6
人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映;人生也如酒，醇重綿長，激越和跌落都耐人尋味……人生中有眾多的酸甜苦辣，在具有萬千世相的生活中，幾乎每個人都不會一帆風(fēng)順，都會遇到大大小小的挫折。不過，在生活中，沒有挫折的人生是不完整的。
我也曾在學(xué)習(xí)道路上遇到了挫折。記得在一次考試前，老師再三叮囑：“回家后，要好好復(fù)習(xí)!”可我覺得我平時(shí)都是考得非常好，有什么可復(fù)習(xí)的。可現(xiàn)實(shí)與我想象的完全不同。當(dāng)試卷發(fā)到我時(shí)，我一看，我的試卷上都是紅圈圈，我從九十分滑落到七十幾分。我受到了雷一般的打擊，再看看我旁邊的同學(xué)，都在九十分以上。我羞愧得無地自容，當(dāng)時(shí)想找個地洞鉆進(jìn)去的心都有了。有了這次挫折之后，我吸取教訓(xùn)，上課認(rèn)真聽講，按照老師要求復(fù)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，最終，我追了上來。
我不僅在學(xué)習(xí)中遇到過挫折，在生活中也不例外。記得那是夏日炎炎的時(shí)候，我報(bào)名了游泳班。來到游泳館，我激動不已!看見了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳進(jìn)去呀!在教練的安排下，我一步步走入水中。我想這教練游得輕松自在，就像一只魚在水中游。我也肯定可以，于是我就迫不及待地下水了，我一下水，這些水好像在玩弄我，一會兒淹過我的頭，一會淹到我胸口。我便開始慌忙撲打著水，拼命地往岸走。我使勁地在水中撲騰，沒辦法呼吸，還吃了幾口水。看到我的狼狽相，教練拍拍我，教了我?guī)讉€基本動作，說這個要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不怕挫折。我重拾信心，每天晚上，我都來這里練習(xí)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”在教練的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了游泳。
如果當(dāng)我們遇到挫折不去克服，我們就會停滯不前。如今，挫折已不是我的絆腳石了。它使我知道我自己的缺點(diǎn)，知道如何努力克服它，它伴隨著我的成長!
什么挫折作文650字篇7
一杯水，或甘甜，或苦澀，亦或寡而無味。正如同成長，或一帆風(fēng)順，或充滿荊棘，亦或碌碌無為。
法國作家莫里哀曾經(jīng)說過：“磨難是一位偉大的導(dǎo)師?！闭且?yàn)橛辛四ルy，我們才能夠更加優(yōu)秀，從磨難中汲取經(jīng)驗(yàn)，我們才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
冬日里的梅花，不是那些在春風(fēng)和煦的日子里綻放的嬌艷的花兒，而是選擇寒冬臘月，在銀裝素裹中綻放屬于自己的光彩。正因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了挫折，才讓它成為了歲寒三友之一。于是就有了千古傳頌的佳作——“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來?！痹囅胍幌拢诒煅┑氐亩?，百花凋零，唯獨(dú)梅花耀眼的傲立雪中，空中隱約還有一縷暗香浮動，怎能不叫人心生歡喜呢?
珍珠本來不過是一粒平凡無奇的沙子，在經(jīng)過與珍珠貝的數(shù)萬次磨合中，逐漸成了耀眼奪目的珍珠。如果沒有當(dāng)初的挫折，它也不會有奪目的外表，正是在這一次次的磨合中，它逐漸成長，逐漸充實(shí)自己，才會有我們今天看到的大自然的結(jié)晶。成長，是一種抽絲剝繭的洗禮;成功，是一場化繭成蝶的蛻變。我們在挫折中結(jié)繭，卻又在挫折中化蝶，我們把挫折當(dāng)作一次旅行，在沿途觀賞風(fēng)景，到終點(diǎn)，又把它當(dāng)做我們的墊腳石。沒有誰的成功是與生俱來的，每一個成功者的背后，無不有一段耐人尋味的歷程。
進(jìn)入中學(xué)后，每天都是“枯燥乏味”的復(fù)習(xí)。繁星拋棄了銀河，月亮也倦了，躲進(jìn)云彩，而我還在與一道道復(fù)習(xí)題苦苦搏斗，一串串的公式和一段段的文字仿佛血液充斥著我的大腦，我明白，我不能放棄!我相信，在我的努力下，終將戰(zhàn)勝它!
面朝大海，春暖花開。戰(zhàn)勝挫折，綻放光彩!
什么挫折作文650字篇8
我認(rèn)為小學(xué)生在成長過程中應(yīng)該受挫!人的一生，不可能一直是一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谖覀兂砷L的過程中，是會有許多挫折的，沒有挫折就沒有成功。
貝多芬，一個一生都在作曲的音樂家，一個一生都在與病魔作斗爭的音樂家。熱愛音樂的他很不幸地失去了聽覺，雖然聽不見對于一個音樂家來說是毀滅性的打擊，可是他卻依舊堅(jiān)持創(chuàng)作著。如果他一生健健康康、順順利利，沒有受到一點(diǎn)挫折，那他就不會成為一名家喻戶曉的音樂家了?？梢?，挫折可以使人更加堅(jiān)強(qiáng)，更加強(qiáng)大。
愛迪生一生中也遇到過許許多多的挫折，有母親得了怪病和實(shí)驗(yàn)的失敗等等。記得有一次，愛迪生在研究如何做收音機(jī)的實(shí)驗(yàn)中，突然，收音機(jī)里面的零件放錯了位置，零件間擦出了火花，很快“砰”的一聲，實(shí)驗(yàn)品爆炸了，最后導(dǎo)致整個實(shí)驗(yàn)室都爆炸了。當(dāng)別人從廢墟中找到愛迪生的時(shí)候，紛紛說道：“哎，又爆炸了，又失敗了。”可是醒來的愛迪生卻十分開心的樣子，說道：“謝謝您，我的上帝，感謝您燒毀了我所有的不完美?！惫?，在愛迪生堅(jiān)持不懈地努力下，不停地與挫折和失敗做斗爭，最后他成功發(fā)明出來了不少令人驚訝的發(fā)明。挫折與失敗是一個人成功之路不可缺少的鋪墊石，面對挫折與失敗，我們應(yīng)該迎面直上，不能向失敗低頭。
失敗是成功之母。著名人物都在開始時(shí)遇到的各種失敗與挫折，并努力奮斗走向成功的事件，告訴了我們，人生必須有挫折，沒有挫折就沒有成長。小學(xué)生也一樣，多遇挫折，并在挫折中站起來，才能茁壯成長。