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植樹節(jié)作文650字五年級(jí)

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植樹節(jié)作文650字五年級(jí)(8篇通用)

寫作文可以讓記錄下自己的生活和經(jīng)歷,從而更好地回顧和總結(jié)過去,為未來(lái)打下更好的基礎(chǔ)。接下來(lái)給大家分享植樹節(jié)作文650字五年級(jí),希望對(duì)大家寫植樹節(jié)作文650字五年級(jí)有所幫助。

植樹節(jié)作文650字五年級(jí)篇1

爸爸的組織下,我們班的二十多個(gè)同學(xué)和父母一起去鐵山植樹。我們好多輛車浩浩蕩蕩,長(zhǎng)長(zhǎng)的一排占滿了村子里一條小路,在路邊上的人都看傻了。

很快,我們到達(dá)了目的地——鐵山苗圃園,好多同學(xué)像出籠的小鳥一樣從車?yán)餂_了出來(lái)。苗圃園的一個(gè)叔叔教給我們?cè)趺赐跇淇?,我們就開工了。我們每個(gè)同學(xué)一上來(lái)就拿著大鐵锨想自己挖樹坑,可是越挖越糟,我們鏟起來(lái)的土都揚(yáng)到后面別人已經(jīng)挖好的樹坑里了,差點(diǎn)把后面的樹坑給埋死了。大人們看到后趕快過來(lái)幫忙,教會(huì)我們?cè)趺从么箬F锨,然后幫我們把樹坑的邊緣鏟成正方形,再讓我們把里面的土挖出來(lái),要挖的再深點(diǎn)兒,大約四十厘米深。我很賣力地鏟土,心里喊著“一二、加油!一二、加油!”,我一不心掉到后面的坑里去了,大家哄堂大笑。

苗圃園的叔叔又教給我們?cè)趺丛詷?,我們?cè)缘氖呛L臉?,這種樹要先往樹坑里放一些土,把小樹苗插進(jìn)去,開始往里面填土,填滿了把小樹苗往上提一提,再用腳把土踩實(shí)了,澆上水就行了。我們一人扛著一棵小樹苗和爸爸媽媽一起種。樹種好了,我們都把寫著祝福的植樹卡掛到自己的小樹上,有的寫著“小樹小樹快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵參天大樹!”,有的寫著“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”,還有的寫著“我和小樹一起快樂的成長(zhǎng)!”,我寫的是“同在藍(lán)天下,共有一個(gè)家!”。

我看著掛上紅色植樹卡的小樹,希望自己辛辛苦苦種的小樹一定要活下來(lái),我相信它一定能長(zhǎng)得很好,因?yàn)樾鋷е业淖8?

植樹節(jié)作文650字五年級(jí)篇2

春天來(lái)了,寒冷的冬天走了,春天真美麗呀!花紅柳綠、冰雪融化、陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,春天最適合種樹了,天氣合適,時(shí)機(jī)合適。

3月12日這一天是植樹節(jié),學(xué)校請(qǐng)來(lái)了專門的野外教師帶領(lǐng)我們到野外去植樹,二年級(jí)二班的同學(xué)們聽到這個(gè)消息特別開心,我也興奮地大聲叫道:“噢!終于可以去植樹了,我是野外小能手,我一定會(huì)種很多樹?!蓖瑢W(xué)們拿著植樹的工具開心地走在路上,有的扛著小樹苗,有的拿著鐵鏟,還有的提著小水桶,不一會(huì)兒我們就來(lái)到了野外。

野外比城市美麗多了,有很多五顏六色的花朵,特別美麗,還有一片剛發(fā)芽的小草,一大片綠色的森林,火紅火紅的太陽(yáng)掛在天空中。對(duì)于從來(lái)沒有出過城市的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這片美麗的景色讓他們驚呆了。

我找了個(gè)搭檔,開始植樹。我拿著鐵鏟開始挖坑,挖呀挖,“為什么野外的泥土這么硬呢?”我非??鄲赖叵?。這時(shí),體育老師看見我苦惱的樣子,笑瞇瞇地走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“要不要老師過來(lái)幫忙呢?”我高興地說(shuō):“好呀?!弊詈笤诶蠋煹膸椭拢覀兺诤昧藰淇?。我高興地對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,不然我一個(gè)人可挖不好這個(gè)大樹坑?!边@時(shí),我的搭檔小紅過來(lái)了,她把小樹苗和小水桶拿來(lái)了,我急忙擦汗說(shuō):“我好累呀,剩下來(lái)的就交給你了。”她很開心地干了起來(lái),她先把樹苗放進(jìn)樹坑,然后,再把土填好,最后,我們?cè)僖黄鹑ヌ崴o樹苗澆水,小樹苗終于種好了。

種一棵樹可真不容易呀!雖然很累,但是植樹也有很多好處,比如,植樹可以給我們帶來(lái)新鮮空氣,可以堤防洪水,所以,我們覺得所有的辛苦都是有意義的,最后,我們高興地回去了。

植樹真快樂呀!

植樹節(jié)作文650字五年級(jí)篇3

三月份有一個(gè)非常有意義的日子——一年一度的植樹節(jié)。在當(dāng)天,所有人都會(huì)行動(dòng)起來(lái),為大地增添一份綠色。

看見家家戶戶都在種樹,而我們家呢?卻絲毫沒有行動(dòng)??粗鴦e人種樹時(shí)臉上洋溢著笑容的時(shí)候,我的心就開始癢癢了,我想:我也要去種樹,為綠化出一分力。但家里只有我一個(gè)人,更何況我沒有樹苗,該怎么辦呢?正當(dāng)我在冥思苦想要怎樣才能種上樹時(shí),爸爸媽媽終于回來(lái)了——

“看——”媽媽拿出了一棵小白玉蘭樹苗?!巴?!”我馬上就過去把媽媽手上的樹苗小心翼翼的捧了過來(lái),它那優(yōu)美的身姿非常嬌嫩,微風(fēng)一吹,它就像是一個(gè)美麗的少女在風(fēng)中翩翩起舞。我迫不及待地說(shuō):“事不宜遲,我們馬上就去種樹吧!”

我把樹苗小心翼翼地端到泥土旁。先把土松一下,挖一個(gè)大坑,再把樹苗慢慢地放到土坑里,唯恐它的枝葉受到傷害,再輕輕地把泥土鋪上去,小心地踩幾下,讓它筆直地站在那里,最后再澆一些水,看著樹苗“舒枝展葉”,我心里像是喝了蜜一樣甜。

“爸爸,以后要常來(lái)澆水哦!讓‘她’茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹”。我興奮的說(shuō),這畢竟是我的第一次種樹?。“职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這可不能,不可以常來(lái)澆水哦,因?yàn)檫@樣小樹就會(huì)養(yǎng)成一種依賴的心理,把根都浮在地表上,風(fēng)一吹就倒。我們要模仿老天下雨的方式來(lái)澆水——不定時(shí)定量地去澆水,它就會(huì)自己在地下尋找水源,拼命扎根,把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,這樣才能長(zhǎng)成百年大樹,人也是一樣哦!”聽了爸爸的一番話,我恍然大悟。

這次種樹的意義對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重大,因?yàn)槲也坏昧朔N樹的道理,而且明白了做人的道理。今年的植樹節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義!

植樹節(jié)作文650字五年級(jí)篇4

3月12日,我期盼啦好久的植樹節(jié)終于到啦,早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語(yǔ),一陣陣悅耳的童聲沖過車窗飛向田野。去植物園植樹是我們共同的夢(mèng)想。

我們興沖沖地來(lái)到植物園,抬眼一看,哇!山坡上,紅旗招展,人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。

我們也不甘失落,趕緊選好了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。每個(gè)人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅干得多賣力啊!只見她兩腳微微張開,擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。燕書欣弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。孫心悅松開手,我和她用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們的'栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹,讓你們?cè)谖业臉潢幭卤M情地看書、玩?!?。

大家忙得不亦樂乎??斓街形缌?,樹差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹?!?、“我要每年的春天都來(lái)看它。”,“我給它起名叫幸福樹”……樹種好了,我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹和我們一起成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之材!

這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂!

植樹節(jié)作文650字五年級(jí)篇5

通過去年參加的一次活動(dòng),我才認(rèn)識(shí)到植樹活動(dòng)的重大意義,并親身感受了植樹的快樂。那是去年的3月12日植樹節(jié),我加入了媽媽公司里的植樹隊(duì)伍,來(lái)到了植物園植樹。

那天天氣有點(diǎn)冷,風(fēng)也較大,可植樹現(xiàn)場(chǎng)是人聲鼎沸、熱火朝天,有的是爸爸或媽媽帶著小朋友參加,有的是全家男女老幼齊上陣。想到這可是我有生以來(lái)第一次親手植樹,不由的心情一陣激動(dòng),絲毫不覺得冷了。

那次種的是香樟樹與銀杏樹。園林里的叔叔們已經(jīng)幫我們挖好了小坑。我與爸爸媽媽你一鏟我一鏟地把小坑擴(kuò)大,直到直徑有一米左右。挖好了坑,我已經(jīng)覺得累了,可是想到要種完一棵小樹,這樣才有意義。就把鐵鏟一扔,與爸爸一起從旁邊搬了一棵銀杏樹苗,把它輕輕地放入坑中,小心翼翼地扶正,然后,爸爸往坑中到了一些營(yíng)養(yǎng)土,又把剛才挖出來(lái)的土填進(jìn)坑中?!靶浞N好啦!”“別忘了澆水哦!”在一旁的媽媽提醒我。“哎呀!我怎么給忘了!”趕緊拿起小水桶,飛快地跑到水池邊,打了滿滿一桶水,晃晃悠悠地拎到小樹旁,慢慢地把水澆在小樹的根上,完成!

抬頭看看植樹現(xiàn)場(chǎng),呵!真熱鬧!只見叔叔們忙著挖土、搬樹,阿姨們小心地扶著樹苗,而我們小朋友則像一只只快樂的小鳥你來(lái)我往地從水池里拎水。大家齊心協(xié)力,不一會(huì)兒工夫,一排排樹就種好了。原來(lái)光禿禿的一片地就變成了一片林。

“小樹,再見了!明年植樹節(jié)我再來(lái)看你?!被顒?dòng)結(jié)束了,我默默地看著小樹,“你要快快長(zhǎng)大,讓我們一起成長(zhǎng),一起肩負(fù)起未來(lái)的使命!讓我們祖國(guó)的明天更加美好!”

植樹節(jié)作文650字五年級(jí)篇6

樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?,它們很?jiān)強(qiáng),只要人類種下它,它就頑強(qiáng)地生存下來(lái),從不索取,卻回報(bào)給人類無(wú)盡的好處。甚至有些樹種只要自己的種子落入泥土,就會(huì)發(fā)芽生根,茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。

夏天茂密的森林是天然空調(diào),走在林里,夏日的燥熱一掃而光,清涼的空氣是多么愜意。

樹木多的地方就是天然氧吧,人生活在這里就會(huì)遠(yuǎn)離疾病。

樹木還可以儲(chǔ)存水,防止水土流失。樹木多的地方就有水,有水,生命就可以存活。

好多樹木站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊,還可以吸收噪音。

樹木還可以制造出生命需要的氧氣,可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。

樹木還可以用來(lái)造家具,造紙等等。

樹木與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),就算是死掉了也會(huì)經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤,繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。

所以樹木是多么令人尊敬的植物啊。

可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱乃接?,不停地砍伐樹木。馬路邊那么粗的樹給砍掉了,它有近百年了吧,默默地為人類付出了很多,卻要被砍掉!

默默地看著躺在路邊的樹,它已經(jīng)被切割的不像樣子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解。空氣的污染,川流不息的車的噪音和尾氣,它都默默地盡自己的努力工作著,報(bào)答人類把它種下的恩情。從沒想過人類把它放到這個(gè)不適合它的地方,就再也沒管過它,它經(jīng)歷過颶風(fēng),暴雨和干旱的摧殘,可是它頑強(qiáng)地一天天長(zhǎng)的這么粗粗,只因?yàn)椴幻烙^,就被伐了。

人類啊,愚蠢的人類,怎么可以這樣粗魯?shù)貙?duì)待自己的朋友呢!

人類的隨意砍伐樹木,造成了多少水土流失,多少村莊的滅亡,讓多少鳥類和小動(dòng)物失去自己的家,而流離失所,從而瀕臨滅絕。

植物,動(dòng)物,鳥類和我們?nèi)祟愑幸粋€(gè)共同的家,它們也有權(quán)利生存。人類呀,不要隨意砍伐了,破壞了大自然的規(guī)律,我們?nèi)祟愐脖貙?huì)滅亡。

今天是植樹節(jié),讓我們扛著鐵鍬,抱著樹苗,去植樹吧!種下希望,種下未來(lái)。

植樹節(jié)作文650字五年級(jí)篇7

今年的植樹節(jié)在周六,不容易集中活動(dòng)。所以,我們?nèi)搅昙?jí)的師生,就在今天,用實(shí)際行動(dòng)提前過了植樹節(jié)。

我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹,春夏秋三季,楊樹林枝繁葉茂,成為一道美麗的風(fēng)景。

春天來(lái)了,小楊樹也該美美容了。我們今天的任務(wù),就是給楊樹穿上干凈,漂亮的衣服。

為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘,孩子們就在老師的帶領(lǐng)下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來(lái)到樹林里??道蠋熢缇蜏?zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來(lái)。

三年級(jí)的孩子較小,就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們?cè)谌A偉老師的帶領(lǐng)下,一棵棵樹,認(rèn)真的涂著。不一會(huì)兒,一排小樹全穿上了雪白的衣服,看著自己的勞動(dòng)成果,孩子們真開心啊。

四年級(jí)的任務(wù)比較多,但他們以小組為單位,在滿意老師和武芳老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。

五年級(jí)的任務(wù)最重,“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹,積累了一個(gè)冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們?cè)诩t祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下,一點(diǎn)也不怕臟不怕累,轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。

六年級(jí)孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級(jí),年齡,效率也,不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈,還奉命做了“善后”工作,把所有的樹都檢查了一遍,有漏涂的他們就補(bǔ)上。

經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),小楊樹全部穿上了雪白的衣服,真有煥然一新的感覺。

是啊,春天到了,小楊樹已經(jīng)長(zhǎng)了芽胞,馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手,讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來(lái)。

植樹節(jié)作文650字五年級(jí)篇8

春日里的一聲驚雷,喚醒了沉睡的大地。小草從大地里鉆了出來(lái)向四周張望,柳樹在河岸邊梳理起她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),穿著燕尾服的小燕子在天空中自由的跳著舞。三月的春光中植樹節(jié)又到了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去烈士陵園植樹造林、綠化環(huán)境。

下午,我們來(lái)到了烈士陵園,個(gè)個(gè)手中都拿著蘊(yùn)含新生命的幼苗,臉上洋溢著快樂,一份激動(dòng)、興奮涌上心頭。

跨進(jìn)大門,映入眼簾的是一塊塊莊嚴(yán)的墓碑,望著這些墓碑我不禁肅然起敬,若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們,哪里會(huì)有現(xiàn)在美好的生活呢?一份敬佩之情油然而生。

來(lái)到花壇旁,我們手中揮舞著鐵鍬,熱火朝天地干了起來(lái),可我們的力氣哪能制服的這些硬土,這些看起來(lái)柔軟的土堆露出了猙獰的面孔,給我們來(lái)了一個(gè)下馬威!

正當(dāng)我們束手無(wú)策之時(shí),幸好還有幾位大人幫忙,幾十分鐘后,十多個(gè)坑就挖好了,接下來(lái)就歸我們大顯身手了,我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑里,我蹲下身,把土積在一起鏟平,我們都沒累倒,樹苗卻像一個(gè)頑皮的孩子怎么也埋不進(jìn)去,幾十分鐘后搞定了,一份激動(dòng)涌上心頭,嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。

坐石凳上,微風(fēng)吹過,無(wú)比涼爽,一眼望去,湖水清澈見底;小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧;天空是藍(lán)的,草兒是綠的,微風(fēng)輕輕拂過,無(wú)比愜意。

天邊的紅霞,傍晚的微風(fēng),鳥兒正準(zhǔn)備歸巢,這一切與我們一起度過了這個(gè)愉快的植樹節(jié),而正是植樹節(jié)地球才增添了一絲綠意、一片生機(jī)。

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