有關(guān)告別的作文300字
有關(guān)告別的作文300字(通用5篇)
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有關(guān)告別的作文300字篇1
漫步校園，靜望周圍那熟悉到極致的景物，不禁思潮起伏，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一種憂傷的情緒油然而起，久久地纏在心頭。
踏上一級(jí)級(jí)臺(tái)階，推開一年級(jí)教師的大門，耳邊似乎又回響起下課那熟悉而又歡快的鈴聲，同學(xué)們?nèi)绯彼闫炔患按赜砍鼋淌?，在操?chǎng)盡情地玩耍，銀鈴般的笑聲灑滿了校園，是晨日一番美好的風(fēng)景。只可惜，那段稚氣的歲月不再回來(lái)了，如同金子一般的童年，也隨著串串笑聲飛走了，縱然我竭力去捉，去尋，也是挽回不了的。
不知不覺，就走到了六年級(jí)的教室，忍不住快走過(guò)去，在自己的座位上坐了一會(huì)兒，手指輕輕地?fù)徇^(guò)表面已凹凸不平、歲月滄桑的課桌，身邊仿佛又坐滿了同學(xué)，耳邊又想起了親切的吵鬧聲：正是下課時(shí)間，可沒有一個(gè)同學(xué)出去玩耍奔跑，而是坐在自己的座位上，咬著筆桿子，冥思苦想著那一道道數(shù)學(xué)題，或奮筆疾書。這情景與一年級(jí)截然不同。六年過(guò)去，我們長(zhǎng)大了，從當(dāng)年的稚氣未脫，一下課就想玩，變?yōu)槌墒旆€(wěn)重的小大人，下課也不只想玩了，而是安安靜靜地做作業(yè)，好騰出更多的時(shí)間來(lái)看書`，汲取精神上的糧食。我們從年幼無(wú)知變?yōu)橹獣_(dá)理，懂得了一寸光陰一寸金，懂得了珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
走進(jìn)那間裝滿我淚水和笑聲的階梯教室，依稀看到了公開課時(shí)黑板上那娟秀的字體，聽到了老師的諄諄善誘。哪一方小小的舞臺(tái)，是我大放光彩，碩果累累?？飚厴I(yè)的我，或許再登不上那個(gè)舞臺(tái)，它教給我的東西實(shí)在太多太多。是它告訴我陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一分耕耘，一分收獲，給了我信心和勇氣。
轉(zhuǎn)身，操場(chǎng)便呈現(xiàn)在我眼前，在陽(yáng)光的照耀下，那條被我踏過(guò)無(wú)數(shù)次的跑道閃著金色的光芒，那是浸滿我汗水和淚水的拼搏賽場(chǎng)，在哪里，我們舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，升旗儀式……讓我們變得更自信，更團(tuán)結(jié)，懂得美德是什么，學(xué)會(huì)了敬畏生命，敬守規(guī)則，敬重長(zhǎng)輩……
母校，再見。再見教室內(nèi)的歡歌笑語(yǔ)，再見舞臺(tái)上的光彩奪人，再見賽場(chǎng)上的英姿颯爽，母校是我最最溫暖的港灣，如今我將要離開它，心中是多么的不舍與留戀啊!
母校，再見。
有關(guān)告別的作文300字篇2
六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，我將跨入中學(xué)的大門，我就要離開我親愛的母校——老隆鎮(zhèn)第一小學(xué)。感情的潮水在我心中放縱奔流。在這我要依依不舍地說(shuō)一聲：再見了，我的母校。
時(shí)間在滴滴答答的鐘聲流逝，歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
掩卷沉思感慨萬(wàn)分，一瞬間許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿;語(yǔ)文課上回響過(guò)我們郎朗的讀書聲;校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背景……這些生活縮影，將在我的記憶深處永存!
記得一次三年級(jí)時(shí)，老師布置了一道作文題，我為了應(yīng)付了事，隨便寫了幾段話就去看電視了。第二天來(lái)到學(xué)校，組長(zhǎng)要來(lái)收我的作文了，可是我看了一下作文，我被嚇了一跳，“天哪，這作文是我寫的嗎，語(yǔ)句不通順，字?jǐn)?shù)不夠……”如果重寫的話，現(xiàn)在也來(lái)不及了，我只好把作文交了上去。
第二天，老師把我叫了過(guò)去，拿出我的作文，大發(fā)雷霆地罵道：“身為一個(gè)班長(zhǎng)都寫成這樣，以后別的同學(xué)還怎樣向你學(xué)習(xí)。”辦公室的老師們立即看向了我。我當(dāng)時(shí)后悔莫及，慚愧地低下了頭。從那以后我不再敷衍任何作文和作業(yè)，最后我的作文有了大大地提升。
望著學(xué)校的一草一木，我思緒萬(wàn)千，一想到我要離開母校了，淚水就止不住，奪眶而出。在花壇邊、書柜旁，留著我們學(xué)習(xí)的趣聞，在明亮的教室里，映著我們走向知識(shí)大門的腳印。在寬闊的操場(chǎng)上回蕩著我們一串串的歡笑聲……
再見了，我的母校。
有關(guān)告別的作文300字篇3
多彩的初中生活就要過(guò)去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔?？鞓?，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見!
有關(guān)告別的作文300字篇4
時(shí)間逝去，我們從未想過(guò)在那一年，那一月，那一日，我們會(huì)被那冷漠的時(shí)間分散。
回想童年，我們剛剛踏進(jìn)校門，那幼小的我們，哭哭啼啼，是有多么不想進(jìn)入一個(gè)新的生活，新的世界?？删透杏X就在那下一秒我們就會(huì)無(wú)情的被分散。時(shí)間，是一個(gè)未知的奧秘，也是一個(gè)位置的挑戰(zhàn)!
在這六年的時(shí)間里，我們一起經(jīng)歷了多少狂風(fēng)暴雨，經(jīng)歷了多少挫折與磨難。才給我們帶來(lái)了一道美麗的風(fēng)景線——我們
在這些時(shí)間里，不光是我們的大腦在記憶我們的童年，就連我們?cè)?jīng)坐過(guò)的課桌，老師辛辛苦苦用粉筆在黑板上寫下的知識(shí)，都是童年的一部分!
例如;粉筆在犧牲自己的同時(shí)也給我們的童年畫上了一筆豐富多彩的將來(lái)。而黑板寧愿讓我們?cè)谒囊路蠈懽?，他都默不吭聲，因?yàn)樗X得只要我們的童年快樂的，他都會(huì)毫不抑郁的犧牲自己，快樂我們!
不過(guò)時(shí)間就會(huì)在那些細(xì)縫之間溜去。時(shí)間就是一個(gè)在生活中的面癱，不會(huì)有任何的表情變化，只有冷漠!也許時(shí)間是因?yàn)樵谏陷呑拥臅r(shí)候與上帝發(fā)生了口角爭(zhēng)執(zhí)，而沒有給他其他的表情吧!
時(shí)間就是那么的冷漠無(wú)情，讓我們的小學(xué)生涯以悲傷結(jié)尾。與自己的摯友分到揚(yáng)鞭，各奔西東不知所向。
再見了，我的小學(xué)生活。再見了，陪我一起玩耍的小伙伴，陪我一起打打鬧鬧的好朋友，陪我一起歡聲笑語(yǔ)的老同學(xué)。謝謝你們，陪我走過(guò)了開心的童年。讓我在這個(gè)童年不留任何遺憾。
真心的發(fā)自肺腑的說(shuō)一聲謝謝你們，讓我這個(gè)童年充滿快樂與回憶!
有關(guān)告別的作文300字篇5
人的一生，其實(shí)都一直在擁有，與舍棄！
而對(duì)于不想作出任何改變的我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)多么艱難的選擇。
從小的時(shí)候，我便知道只有告別一些自己所珍惜的事物，才能獲取理想的結(jié)果?？蛇€是未曾料到，第一次人生的告別竟然來(lái)得如此之快！
“哎呀！那邊的粉筆字寫歪了！擦了，重寫?！薄斑@邊的裝飾過(guò)來(lái)弄一下?！薄斑祝縿倓偽曳旁谶@兒的膠帶呢？”如此的說(shuō)話聲回蕩在教室里，從未斷絕。
強(qiáng)忍下心中的酸楚，像往日“沒心沒肺”的自己一樣，與鄰座說(shuō)說(shuō)笑笑。不去想也不曾忘掉離別之際已是近在眼前。
“哈哈，不管自己如何抵觸，該來(lái)的還是要來(lái)的呀！”心里這樣想著，嘴角不禁揚(yáng)起一抹兒酸澀的笑。班主任、老師、同學(xué)，昔日的過(guò)往猶如一臺(tái)黑白放映機(jī)一般在腦海里播放。
正在我幻游倒流的時(shí)光的時(shí)候，肩膀被拍了一下。跨越了時(shí)空回到了現(xiàn)實(shí)！
“想什么呢？今天就要畢業(yè)了，你竟敢私自在這里胡思亂想，該當(dāng)何罪？來(lái)人吶！拖出去，斬了！”聽了這開玩笑般的話語(yǔ)，心情倒也沒有先前那么糟了。敞開身心，融入這臨別之際最后的一次聚會(huì)吧?！澳沁叜嫼诎鍒?bào)的，加我一個(gè)?！睔g快的氣氛將離別的苦楚散去，每一位同學(xué)的笑顏便是一朵盛開的花兒。
離開了校門，望著以前十分厭惡的小學(xué)，此時(shí)竟生出了依依不舍的告別情緒。原來(lái)，真的只有在告別時(shí)才能發(fā)現(xiàn)昔日的過(guò)往到底有多美好?？蓵r(shí)光終究是逝去了。
45度角仰望天空，將原本快要滑出眼眶的淚掩下。不想讓同學(xué)看到如此脆弱的自己，更不想讓自己將告別的“事實(shí)”告訴他們。
小學(xué)的劇終，已被我親筆寫下。而初中的劇本，則悄然來(lái)臨。
記住，告別不是終結(jié)。而是為了下一次相遇的美麗做好鋪墊！