關(guān)于爭論的作文450字

關(guān)于爭論的作文450字(精品7篇)

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關(guān)于爭論的作文450字篇1

我從一個什么事都不懂的嬰兒成長為11歲的少年。在這漫長的歲月里，父母在我身上傾注了無數(shù)的愛。

記得那是三年級的一天。我偷偷地背著爸爸媽媽去校門口買了一包5角錢的零食，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸勃然大怒，把我揪到房里，和媽媽一起質(zhì)問“說!你為什么要買零食?錢從哪里來的?”我支支吾吾答不上來。爸爸媽媽狠狠地打了我，打得毫不留情。這是我印象最深的一次。

在四年級上學期的期末考試中，我僅名列第20名。我仿佛覺得五雷轟頂，在家里大哭一場。媽媽來到我身邊，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“孩子，人生道路是不可能一帆風順的，不能被挫折打倒。如果每個人沒得第一就哭，那你有沒有想從未得第一的人哭過多少次呢?”媽媽的一席話使我明白，人要堅強，不能懦弱。

我滿懷信心進入了四年級下學期，并且語文期末考試獲得第三。我欣喜若狂，一路小跑地沖回家將喜訊告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽高興得合不攏嘴，但他們也提醒我：“吳繼恒，取得成績固然是件好事，但一定不能驕傲自大?！蔽矣昧Φ攸c了點頭。

當時，我不明白爸爸媽媽為什么對三件事有三個不同的態(tài)度。今天，我終于明白了，這三個截然不同的態(tài)度都有一個共同的出發(fā)點――那就是愛。

關(guān)于爭論的作文450字篇2

秋天，果子豐收了，又紅又圓的蘋果的沉甸甸地掛滿了枝頭。果實們真開心呀，它們選出一棵結(jié)果最大、最甜、最多的蘋果樹，給它披上紅綢帶，封它為蘋果王?？梢股钊遂o的時候，果園里卻傳出陣陣爭吵聲。

聽，沙沙沙，是綠葉的聲音：“評上蘋果王我們綠葉的功勞最大，要不是我們吸收陽光的能量，進行光合作用，樹哪能長得這么郁郁蔥蔥，哪能結(jié)出這么甜的果子呀?”

嗡嗡嗡，是樹枝的聲音：“評上蘋果王我們的功勞也不小，我們承擔的'勞動量最大，要不是我們的力氣大，能掛住這么多果子嗎?”

“喂喂喂!”花兒也忍不住插嘴了：“要說評上蘋果王花兒的貢獻最大，如果不是我們拼命開放，能有這么多果子嗎?”

大家吵吵鬧鬧，議論紛紛，誰也不服誰。這時，一直默不作聲的樹根發(fā)話了：“大家靜一靜，要我說我們每個都是好樣的。你們想一想，蘋果樹能失去我們中任何一部分嗎?”

對呀，如果沒有樹根吸收水分和礦物質(zhì)，沒有樹枝輸送養(yǎng)分，沒有花兒開放，沒有綠葉吸收陽光，怎么可能會結(jié)出累累碩果呢?我們是一個整體!綠葉說：“我們?nèi)魏我粋€都是重要的!”樹枝說，樹根高興地笑了：“對，我們明年也要一齊努力，爭取再評上蘋果王!”

嘩啦啦，果園里傳出的聲音一陣比一陣熱烈，分不清是笑聲還是掌聲。

關(guān)于爭論的作文450字篇3

今天，我和呂若溪發(fā)生了爭吵。并不是因為她學習進步，我嫉妒她。而是第三節(jié)下課，我們一起跳繩，跳到一半時，她推了我，我和子萱一起摔倒磕到了頭，我火了，說了她一句。

她只是微笑地說：“我又不是故意的，你至于氣得臉那么紅么!”

我本會相信她，可是，她的微笑讓我很怒氣。心想：“不就是學習進步了嗎?有什么了不起的，我要超過你!”于是我們又來了一盤，我見縫插針，把她推了一下，她怒氣沖天，說：“你是故意的!”她說著就要告老師，可是到了班門口，轉(zhuǎn)身說：“我在那邊等你?！?/p>

我的心里七上八下，氣也全消了。我很后悔，不該那樣做。呂若溪是個懂事的女孩，她絕對不是故意的，想起去她家玩，她把我想玩的都借我玩，來我家，我們誠心誠意地歡迎她，我想：“郎嘉慧去給呂若溪道歉吧!”。

我把她叫了過來，說：“呂若溪，對不起，我們和好吧!”呂若溪說：“我和你永遠都是最好得朋友，我們再也不吵了”。

通過這件事情，我知道了同學們要相互理解，換位思考。

關(guān)于爭論的作文450字篇4

夜深了，文具兄弟都睡著了。但不知為什么，從愛麗兒的書房里傳來鋼筆和自動鉛激烈的爭吵。

鋼筆傲慢地說 ：“哼，你這個黑不溜秋的東西，真是老土!長得難看不說，你現(xiàn)在連一點用都沒有了!你看看我，穿著一身整潔的西服，要多好看有多好看!還有，我寫出來的字跡非常光滑，跟你真是有天壤之別!”

“你不要自以為是了，我承認我過時了，但我寫出來的字也是很圓潤的!再說了，如果用我寫字，寫錯了還可以讓橡皮姐姐幫忙擦掉，不像你，寫錯了還得劃掉，弄不好就涂成了墨疙瘩，難道你不覺得難看嗎?”自動鉛憤怒地反駁道。

鋼筆當然不會服輸了，他撇著眼看著自動鉛，神氣地說道：“那有什么大不了的，可以用涂改液呀!你又不是多能干，寫硬筆書法時，一使勁兒你的筆尖就斷了。而我，卻從來沒有發(fā)生過這樣的事!”

“那你的筆尖不是也會摔斷嗎?自動鉛反問道。

鋼筆卡住了，回答自動鉛的是一陣沉默。

過了好一陣子，鋼筆不好意思地對自動鉛說;“對不起，我不應(yīng)該看不起你，我們都有自己的缺點和優(yōu)點?！薄皼]關(guān)系，我也有錯，讓我們共同進步吧!”自動鉛也紅著臉說，“讓我們還像以前一樣做好朋友吧!”

愛麗兒的書房又恢復了平靜，窗外的月亮姐姐望著鋼筆和自動鉛，露出了欣慰的笑臉。

自評：這是老師布置的家庭作業(yè)，估計全班同學寫的大同小異，各位博友，不要嫌煩呀!

關(guān)于爭論的作文450字篇5

“王俊豪!把作業(yè)拿來，我?guī)湍銠z查下?！眿寢屢娢覍懲炅俗鳂I(yè)，說。我馬上將作業(yè)交給媽媽，然后拿著筆搬了一張椅子坐在媽媽旁邊，以便于更改作業(yè)。這時，媽媽發(fā)現(xiàn)了一道錯題。便跟我講解，可我又不認同這個說法。于是，我們便你一言我一語地爭論起來。

我們爭論的聲音越來越大，都可以將放鞭炮的聲音給覆蓋住!“你們還有完沒完呀!”我和媽媽轉(zhuǎn)過頭一看才發(fā)現(xiàn)爸爸不知什么時候站在我們的身后生氣地說。我和媽媽向爸爸解釋后，爸爸看了下作業(yè)，跟我說：“王俊豪!你怎么不相信媽媽的答案呢?你那道題的確做錯了!”我看爸爸也生氣了，我就什么都沒說了，將媽媽認為正確的答案寫了上去。

我一直到睡覺都還在想這個問題，為什么媽媽說的答案是正確的'呢?正確的答案分明是我寫的那個!于是決定第二天到學校問下老師。第二天，到學樣問李老師后，證實媽媽說的答案是正確的。經(jīng)過這件事情后，讓我明白有時不能太任性了，要接受別人的批評與指點。

關(guān)于爭論的作文450字篇6

我的朋友叫成書熠，他手上長期戴著一個橙色的電話手表，眉毛很淡，眼睛很大，鼻子十分挺，耳朵有點大。身高大約一米四，體重大約五十六斤，他是個做事專注的人。我和他在一個班，關(guān)系十分要好。

有一次星期天，我問他作業(yè)做完沒有，他說：“做完了，不就兩張卷子，昨天就做完了?！蔽倚南耄汉孟癫恢箖蓮埦碜影。€有兩個日記。于是我對成書熠說：“不對啊，還有兩個日記你沒寫?！背蓵谡f：“星期五的時候老師好像沒有布置日記啊!”我又說：“不，老師一定布置了日記!”可成書熠依然不信，說道：“不!老師沒有!”就這樣，我和成書熠吵了起來。

我用“科學道理”來說服他：“如果沒有布置日記，我不應(yīng)該有這種記憶啊!”可成書熠卻說：“如果有布置日記，我也不應(yīng)該沒有這種記憶啊!”我肯定地說：“應(yīng)該是你忘記了!”成書熠也堅持自己是對的，說：“不可能，絕對是你記錯了，我把作業(yè)都抄下來了!”我說：“我也抄了的!”我們倆誰也不服誰，為這件事爭得面紅耳赤，吵了一個半小時。快到晚上了，我對他說：“明天走著瞧!”他也說：“好!走著瞧!”

到了第二天早上交作業(yè)時，同學們都交了日記本，我對成書熠說：“這下，你服不服!”成書熠他心服口服。最后，老師叫他中午補兩個日記交上去。

雖然我們會爭吵，但爭吵之后我們?nèi)匀皇桥笥?。這就是我的好同學，也是我的“死對頭”。

關(guān)于爭論的作文450字篇7

在生活中，爭執(zhí)是避免不了的，有時爭論對于我們來說是一種傷害，但有時爭執(zhí)也會給我們帶來啟示，引領(lǐng)我們快樂的成長。

上周星期三的下午，我放學到家，卻遲遲沒有動筆寫作業(yè)。

我膽戰(zhàn)心驚地對母親說：“媽，我想玩半個小時的手機，可以嗎?”母親一聽大怒，向我振振有詞的嚷道：“什么?你想玩半個小時的手機?你放學到家什么活都沒干，連書包都沒有打開呢，卻想著玩手機，不行!”姥姥坐在一旁慈祥的說：“你看，孩子一天天上學也挺累的，就讓他玩?zhèn)€十分八分的吧。再說現(xiàn)在的孩子哪個不捅咕手機，寫作業(yè)也不差那么一會工夫”

殊不知我全神貫注地看著母親和姥姥在那里爭論，不知什么時候，母親用那嚴厲的眼神瞪了我一眼。此時，我看到媽媽十分生氣的樣子，想一想我的無理要求，我悄悄的打開書包，走進了書桌寫起了作業(yè)。

通過他們的爭論，我也從中得到了許多道理，也知道了手機該不該玩?我認為手機只有在你什么都完成的情況下才能玩，再說玩游戲也不是不可以，不過玩游戲應(yīng)該有時間限制，偶爾玩一會兒也不能一直玩吧。再說，還有的家長癡迷游戲呢，用手機也應(yīng)該多看看新聞，多看看天下大事。

過了一會，姥姥也不和母親爭論了，姥姥也認為母親說的很有道理。