生活什么作文
生活什么作文要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的生活什么作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【生活什么作文(精品8篇)】，供你選擇借鑒。
生活什么作文篇1
生活中，有令我高興的事，有令我傷心的事，有令我氣憤的事，但是最令我難忘的還是那件讓我后悔的事。
爸爸的老家在揚州，他經(jīng)常帶著我和媽媽回老家看望爺爺奶奶。在那里還有我最可愛的弟弟――猜猜。
國慶節(jié)我們又回老家了，這次我還帶上了新玩具，一個萬花筒。這個萬花筒太有意思了，你只要轉(zhuǎn)動前端的機關(guān)，萬花筒的里面就會出現(xiàn)各種各樣有趣的畫面，就像看電視一樣。到了奶奶家，我剛下車，猜猜看見我手里的萬花筒就過來搶，我擔心他會把萬花筒弄壞，所以就把萬花筒舉得高高的，他踮著腳尖還是夠不著，急得哇哇大哭。媽媽聽見了，連忙跑過來“你怎么回事?你是哥哥就不能讓著點弟弟嗎?”我聽了，非常委屈地說：“這是我的玩具，我自己都舍不得多玩幾次，為什么一定要做哥哥的讓著弟弟?媽媽，你就是一個偏心眼的媽媽!”斜視的余光里阿姨趕了過來，問清了情況，把猜猜狠狠地揍了一頓，猜猜哭得更傷心了……
吃完午飯，猜猜似乎早就忘記了早上的事情，仍然纏著我一個勁地叫“哥哥、哥哥”，叫得我都有些不好意思了。
現(xiàn)在每次想起這件事，我都非常后悔沒有把萬花筒借給弟弟玩。但是，我已經(jīng)想好了，下次回老家的時候，我一定要帶上兩個萬花筒。
生活什么作文篇2
生活，在人世間無處不在。有的人悠閑舒適，但卻空虛無聊;有的人辛苦繁忙，但卻充實快樂。生活也是一位老師，它有許多智慧和啟示，就看你是否善于觀察善于發(fā)現(xiàn)了。就拿榴蓮來說吧，雖然我接觸不多，卻給我留下很深的印象。
有一次，爸爸給我們帶回一個怪怪的水果，名字叫榴蓮。它是一個令人討厭的水果，全身上下長滿三角形尖刺，像個蠻不講理的“鐵刺猬”，再加上它散出陣陣怪怪的臭氣，我簡直想嘔吐!
但爸爸并沒有注意我，而是用刀把它的鐵刺皮切開，露出白白的一層。他又將第二層切開，露出了一間間小房間，每間都有乳白色的`果肉。接下來，爸爸叫來媽媽和站在一邊一臉難受的我，一塊吃榴蓮。
我大叫起來：“難看死了，臭死了!我不吃!”
爸爸笑笑，并沒有生氣，而是我拉到身邊，讓我嘗嘗果肉的味兒。小心翼翼的我把皮挑開，屏住氣，吃了一口。啊!這味兒妙不可言，甜而不膩，松松軟軟，又像奶油!于是我放下心，津津有味地吃起來。不一會兒就吃了一大塊。
吃完后，爸爸問我“妮妮，好吃嗎?你從榴蓮中看到了什么?”
“它的外表雖然不討人喜歡，但它的果肉卻很好吃?！蔽依侠蠈崒嵉鼗卮稹?/p>
“那么，這是不是說明一個道理，看人不能光看外表，而要看內(nèi)在的，對嗎?”
我想起剛才的表現(xiàn)，害羞地低下了頭。
“榴蓮雖然難看，但還很有營養(yǎng)?！卑职纸酉氯フf，“它全身都是寶，核可以煮、烤著吃，還可以與其他東西合成肥皂，對皮膚有益呢……”
聽著聽著，我陷入了思考。相對于前兩種人，我想榴蓮應(yīng)該是后者吧!
看人不能光看外表，要看內(nèi)在的。爸爸的話深深印在我心中。
生活什么作文篇3
有沒有一幅畫能讓我流淚?看到它，我似乎看到了自己如煙的過往，依稀可辨的回憶。
有沒有一杯酒，讓我一口飲干就不想再醒，淡淡的，澀澀的，卻有著孤傲的持守。
有沒有一首詩，讀到其中的句子，我就神游于八荒，把所有的塵世枷鎖一一望穿，采朵微笑的薔薇，花瓣的飄灑也像詩。
一如往事，似粘貼了成長的看板,或悲或喜,或清或雅,或咸或酸,或苦或甘。只要回頭望，那逝去的景致卻在悄然間凝結(jié)成了美麗。也因著一些失去，讓我們懂得珍惜;因著一些放棄，讓我們學(xué)會堅持;因著一些錯過，讓我們懂得把握;因著一些缺憾，讓我們學(xué)著完善。
往事，總是在某個空暇里無約而至，帶給日子或多或少或喜或悲或快樂或憂傷的身影。要學(xué)會與往事干杯。喝過了歲月的酒，人生的甘苦已不再是文字里浸漬的那些感嘆，得意與失落的感覺真實地在生命的體驗里突現(xiàn)，讓那些無益于成長的回憶以及一切悲痛和哀怨都消失在對未來的希冀里。
與往事干杯。是我最喜歡的與生活相處的方式。真誠的希望，生活中，我們每一個人，都能夠?qū)W著，淡定從容地去直面風雨交織的人生，坦然而欣喜地接受生活中所有的缺失和美麗!
人生注定要忘卻一些東西，不應(yīng)再追憶的便徹底擯棄，太多的留戀會成為一種羈絆，卸下包袱，輕裝上陣，未來的旅途上還有風光無限。當生命之船再一次起航的時候，那些無法告訴別人并且沒必要再去告訴別人的事情便成了一種沉重的負擔，既然如此，又何必再讓這些毫無意義的秘密在心田里泛濫?
再回首，往事煙消云散，把往事留在風中，在風起之時，有一種聲音，聽那是歲月的腳步，匆匆，靜靜的走過。歲月將往事刻在歷史的年輪，那是曾經(jīng)走過的痕跡，有你，有我，也有他。聽有一首歌響起，你微笑了嗎?它曾拔動過誰的心弦?讓你閉目傾聽。我看見了，看見了一幅滾滾而來的畫卷，那是勇敢不怕的感動喜悅與悲喜交夾的苦樂年華。
干杯，流年似水的錦瑟年華，干杯，牽動過心弦的歷歷往昔，干杯，與我相伴一程又一程的親人，干杯，我親密的愛人。感謝風雨旅程牽手走過的歲歲年年，感謝流年似水洗過鉛華，讓笑顏 展 放每一個寧靜的心空。 沖一杯清茶,幽幽的淡香,沁人心脾;道一句往日,楚楚的回憶蕩入心腸;憶一回往事,不由的驚動心中的向往.
與往事干杯,不管杯中是茶是酒,留住的都是回憶,都是珍重.慶祝人生的又一個起點在歲月的前行里躍出地平線;喝過了這杯告別的酒，昨天的一切都會在歲月里遠走。生命是一條河流，終究要流向遠方。往事里的憂傷或歡樂是日歷上明明暗暗的記憶，總活在往事里的人生永遠不會有新的意義。前行的道路上不應(yīng)該有太多的往日情懷鋪滿在塵封的歲月里，不是每片風景都值得再次佇立觀望，不是每首老歌都值得再次提起和輕唱，更不是每段故事都值得在人生的追憶里一次次重現(xiàn)。當所有情節(jié)都老去，當所有風塵都不再飛揚，人生便應(yīng)該有一道更亮麗的風景和企盼。
無論怎樣，我們的腳步要走向前方，而不是一直回首那過往的每一個路口。 快樂的人等著與往事干杯，生命是一次新鮮而刺激的旅行，你挎著一個收集標本的花籃在時光里穿行，遺失了的美麗就讓歲月的巨手為你保存，而握在手中的便也會有永恒的光彩。
與往事干杯,不記得是元明清的悲傷,歡涼,還是秦二世的短暫興旺,但唐朝的繁盛榮華,不得不為古斯的往事抹上一縷馨香. 與往事干杯,不為別董大的思念之情凄涼悲傷,只知道“未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸”的蕭條痛楚,不為“春風有綠江南岸,明月何時照我還”的惋惜,只懂得“問世間情為何物,直教人生死相許”的愛只永恒交響.
與往事干杯,給自己一個銘記歷史的機會,往事雖如煙,但煙隨風飄后總有一個歸宿,它帶著自己那還未做罷的故事,那顆不為世俗的心,穿越千年.輪回的改變,它依舊如以前,往事如煙,隨風灑過忘不掉的紅顏.
與往事干杯,尋一個彌補錯過的機會.沒辦法與李白做生死之交,但能夠被他的詩著迷,他所有的才華我都能看到,有那千古的絕笑;沒理由與李清照做知己,和她傾訴苦惱,但能夠體會到“綠肥紅瘦 ”“哽咽夢中語”的思念,痛苦,等千千萬萬種的憂愁,已罷再與她牽手;沒能夠和柳宗元做忘年只之交,但能體會到他的“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的孤傲,百折不撓的性格,能感受到《桃花源記 》的自由美麗,從他的語言中,欣賞到了忘我的灑脫.
與往事干杯,披一身深藏回憶的布衣,戴一個貯足思念的頭飾,穿一雙印滿古事的鞋襪,尋著歷史的蹤跡,追著良久沉釀的千古夢囈. 與往事干杯,做一個有歷史色彩的人. 往事千萬種幻化為一只深情的碟,和它一引而進,讀懂了它歷經(jīng)挫折,縱身一躍的艱苦時光.
與往事干杯，祝賀自己又多了一份歲月的留言，以往的磕磕絆絆終會化作云煙刻進生命的畫卷，留不住時間和畫面，就讓記憶多一份坦然;與往事干杯，唱一曲歡歌后終要曲終人散，微笑著向過去說聲“再見”，前面還有更美好的明天。?
再回首，與往事干杯，濤聲依舊，我心依舊。
與往事，干杯!
生活什么作文篇4
平靜的湖面，猶如一面明鏡，靜靜的平鋪著，好像時間也隨之而停留，來欣賞著這一刻平靜的美好;它雖無大海的雄偉壯勇，傲視天下的氣勢，但它仍然具有它那平凡的猗漣，給予你美的享受，它會使你內(nèi)心平淡，沒有喧器世俗的打擾，仿佛世間只剩下了你和它。
平凡也是一種美，我國古代又有幾個皇帝愿意一生都呆在那四面高墻的皇城當中，他們又有幾個不愿脫去一身的龍袍，平平淡淡的做一名布衣百姓，過著真正屬于自己看似平凡其實不平凡的人生呢?我國東晉時期的大散文家詩人陶淵明，又何償不是這樣，他看透官場的黑暗，看破人心的險惡，不愿為五斗米而折腰，從此便隱居深山，做一個平凡的隱士，過著平凡的生活，生活在自己的人生準則當中，生活在自己的畢生追求當中，所以他才會發(fā)出這樣的詩句“衣沾不足惜，但是愿無為?！?/p>
或許就是因為他們所追求的太不平凡了，所以他們生活在這么沉重的思想壓力和精神壓力下，往往會使他們痛苦，煩惱;郁悶。那還不如把自己的愿望定的平凡一些，實際一些，那時你不僅會輕松和坦然的面對眼前的一切，而且還會以你的一個狀態(tài)去迎接每一次挑戰(zhàn)并且交出你的的一份答卷。到那個時候，平凡的你會驚奇的發(fā)現(xiàn)自己并不平凡。
平凡使你平靜，平凡使你坦然，平凡使你看淡一切，平凡使你心如止水，一顆平靜的心伴你實現(xiàn)你的精神理想。那時候，平凡的你終會進放出不平凡的光輝!
生活中處處存在著美。家里面井然有序，窗明幾凈，各種家什擺放錯落有致，這是一種整潔的美;端莊秀麗，靜謐可人，這是一種沉靜的美;落落大方，清新自然，這是一種自信的美;平和灑脫，超然物外，這是一種閑適的美;粗獷豪放，不拘小節(jié)，這是一種大氣的美。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”，天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的一種超脫的境界?！靶『刹怕都饧饨恰卑愕撵`秀，使人擺脫俗氣，過目難忘。這些叫人忘俗的天然之美，可能誰都會見過，只是大多忘記了欣賞，沒有真正感到那種透視的美。
美的感覺存在于心中，很多時候無法用文字表述出來，很多美好的思緒在腦海中一閃即過，無法捕捉。美不是空談，而是要去體驗、去感受、去欣賞。
生活什么作文篇5
曾經(jīng)，在某雜志上看到過這樣的結(jié)論：成功的人，往往居家環(huán)境十分干凈整潔，而不幸的人，通常生活于凌亂骯臟中。簡言之，你所居住的房間正是你自身的折射，你的人生其實就像你的房間。我們當然都想做一名成功的人，所以，快快提升自己的“掃除力”吧！
也許有人會納悶：掃除力怎么會跟成功有關(guān)系呢，難道會做清潔就是成功嗎，那保潔阿姨豈不是最成功的人？同學(xué)們先別急，且讓我的觀點娓娓道來：
我提出的掃除力，可不是一般打掃衛(wèi)生的行為，而是具備思考力的行動，包含了從計劃到實施的一體化工程。例如，每周六我要打掃一次自己的房間，首先，我會分為幾個步驟：先抹家具、清理書桌、擦窗戶，確保把灰塵清掃干凈，書本排放整齊。其次，我會用掃帚掃一遍地，讓地面基本無雜物。最后，我再用拖把精細化的拖兩遍，做到地面一塵不染，窗明幾凈，才宣告掃除結(jié)束。
正所謂“一屋不掃，何以掃天下”？雖然只是一個小小的“掃”字，但它醞釀的人生道理可不小。它不僅培養(yǎng)了我們熱愛勞動的好習(xí)慣，還培養(yǎng)了我們?nèi)钟^，讓我們圍繞“干凈整潔”這個最終目標，做好實施計劃。在打掃過程中，其實也是我們進行處理、選擇、揚棄的過程，我們不僅是與環(huán)境在互動，也是與自己的心境在互動。在舍與留之間，不斷沖擊我們的認識和計劃。
一個人的掃除力，不應(yīng)該局限于打掃，還體現(xiàn)在我們拿起掃帚，彎下腰打掃那種謙卑的態(tài)度；
一個人的掃除力，不應(yīng)該局限于打掃，還體現(xiàn)在對我們歸類整理能力的培養(yǎng)（試想，如果家里雜亂無章，那么他的生活狀態(tài)和心情也是雜亂的，學(xué)習(xí)成績會好嗎）；
一個人的掃除力，不應(yīng)該局限于打掃，還體現(xiàn)在顯示了我們的邏輯性和條理性。
可見，掃除力所蘊涵的人生智慧多么強大！
它絕不是一場簡單的體力勞動，而是一種扎扎實實的生活態(tài)度，掌握它用好它，會讓你一生受益匪淺！快快行動起來吧！
生活什么作文篇6
大自然就像一個萬花筒，我們身邊不時出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在一個個妙趣橫生的問號中，最使我難忘的要數(shù)我發(fā)現(xiàn)了螞蟻力氣來源的秘密。
螞蟻為什么有那么大的力氣?難道它們是大力士嗎?一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海中，于是我決定通過實驗去解開這些謎團。我拿了一根骨頭放在螞蟻巢穴前不遠處，一會只見一只螞蟻探出頭來，東瞧瞧西望望，接著又有一只螞蟻鉆出來，不久時間，只見一大群螞蟻排成隊伍爬向骨頭，它們嘴里好像在喊著：“一二，一二，加油，努力?！辈灰粫?，螞蟻們“包圍”了骨頭，接著它們抬了起來，動了，竟然移了，簡直不可思議，小小的螞蟻竟然抬起了巨大的骨頭。看著螞蟻遠去的身影，我頓時僵住了，因為我第一次看見螞蟻抬起骨頭的經(jīng)過。后來我才醒悟過來，螞蟻之所以能抬動骨頭，不是因為它們力氣大，而是它們都有一顆團結(jié)之心。
從今天的實驗中，我明白了一個道理：團結(jié)就是力量!
生活什么作文篇7
隨著經(jīng)濟危機的蔓延，全球都處于一片危急之中。當然中國沒有受到太多的沖擊，但當下的社會，就業(yè)壓力大，工作壓力大，生活壓力大的問題也是或多或少的存在的。作為80后，作為即將成為社會生力軍的年輕一代，我們將以一個怎樣的生活態(tài)度來書寫自己的未來，這是一個值得思考的問題。
很多年輕人在現(xiàn)實中迷茫，困惑，不知所措。于是就虛度光陰，在網(wǎng)絡(luò)上，在游戲中，在街道邊……無時無處不看見我們年輕人無所事事的身影。我們真的有些茫然，考學(xué)吧，工作不好找，考上了和不考的效果差不多。工作吧，工作的壓力那么大，繁瑣的事情又特別多，同事間的關(guān)系處理又那么費神……所以很多的青年朋友選擇了逃避，“躲進小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋”，當然魯迅并沒有真正的逃避，但是我們又真的躲避了嗎?自然有很多人選擇了逃避，但我們知道這其中更多的是無奈。我們難道想這樣嗎?我們不這樣做又該如何?
我想最主要的還是我們年輕人的態(tài)度問題。我們應(yīng)該以一個積極的態(tài)度去面對生活，面對人生。我們應(yīng)該積極的去面對生活中出現(xiàn)的問題，想辦法，盡自己的最大努力，以積極的行動去解決問題，而不是躲避。雖然考上大學(xué)以后就業(yè)壓力依然很大，但在大部分人都是大學(xué)學(xué)歷的情況下，沒有大學(xué)學(xué)歷的競爭優(yōu)勢不是更小嗎?工作壓力大?工作單位就是一個社會圈子，要工作就必然會有同事關(guān)系。再者，沒有同事間的互助合作，即使在優(yōu)秀的人也不會有很大的作為?，F(xiàn)在的社會是競爭的社會但更是互助共贏的社會。只要生存就會有競爭，有競爭就會有壓力，有壓力才會有進步。如果沒有生存的壓力，我們的祖先可能還生活在原始的大森林里哪。那么如何擁有一個好的生活態(tài)度哪?正確面對社會現(xiàn)實：要知道社會是一個由多元子系統(tǒng)組成的大系統(tǒng);社會是光明的，但也有陰暗面;世上有好人，但也有壞人?？创鐣荒苓^于理想化，要看到社會成員之間的不平等是客觀存在的，不能用自己的標準去衡量社會的公平性，而應(yīng)正視社會，承認差別，努力去縮小自己與別人的差距。對待社會不是滿腔的抱怨，而是要化抱怨為動力，努力改造社會。同時也要正確看待自己：遇到挫折，應(yīng)先從自己的主觀方面去尋找原因。堅信“人無完人”，每個人都有長短處，只要積極有為，揚長補短，“長風破浪”就會“有時”;要停止自我比較，不要擔心不如別人，要接受自己，確立一種自強、自信、自立的心態(tài)，否則容易形成自卑心理。和別人攀比要知己知彼，這樣才能知道是否具有可比性。例如：相比的兩人能力、知識、技能、投入是否一樣，否則就無法去比。有了這一條，人的心理失衡現(xiàn)象就會大大降低，也就不會產(chǎn)生那些心神不寧、無所適從的感覺。要做到不以物喜，不以己悲。再就是要學(xué)會自我鼓勵：要有辨證的挫折觀，多讀些圣賢哲理與名人傳記。人的一生會遇到許多挫折，如何戰(zhàn)勝挫折，圣賢們的思想與名人們的事跡予以我們許多啟示?！白怨判鄄哦嗄ルy”，人們最出色的工作往往正是在挫折和逆境中做出的。
只要我們以一個正確的態(tài)度面對生活，自己的人生將是一片明媚。我們年輕的一代也能順利的接過建設(shè)社會的重擔，為社會，為祖國，為民族做出自己的貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值。
生活什么作文篇8
自從上了初中，我就如同進了傳說中的廟，寫作業(yè)、上課、吃飯、睡覺，就像那個可憐的小和尚，周而復(fù)始，任那時光飛逝，我的生活不就是這樣嗎?而誰又給我建的廟，誰把我關(guān)進了那個黑盒子?
可不就是那一群老和尚嘛!他們造出了那一套教育體制，他們把包括我在內(nèi)的中國推向了一個痛苦的鏈條。
自娘胎起，家長們就開始醉心于胎教，讓我們在肚子里就不得安寧，有些家長更是被騙子騙去了幾千甚至幾萬元，在我們呱呱落地的那一刻，激烈的角逐開始了。家長們費盡心力地為我們挑選幼兒園，從幾歲就學(xué)起奧數(shù)，書法，甚至英語。更有甚者，一些家長為了那一塊小小的教育蛋糕，動輒花費數(shù)萬元!而最終那一座座大山落在了我們頭頂上，小小年紀就已經(jīng)學(xué)到初中課，而看他們臉上那與年紀不相符的老成之氣，不由泛起一陣陣悲哀——那群老和尚把本該屬于我們的童真奪走了。
到了初中就更可怕了，作業(yè)如同一座大山壓到我們頭頂，周而復(fù)始，六年過去了，身體遲緩，眼睛近視，除了一本錄取通知書，我們得到了什么?但是，一年一年過去，那條痛苦的鏈條不僅沒有停止，反而在一片罵聲中越來越快，看著那一路走來的人早已沒了個性，我的心中不禁泛起一陣悲涼。
那套教育制度已經(jīng)沾滿了眼淚，可我們誰也沒有辦法。但我想，廟雖不能倒，我卻可以自己走出去，我可以讓自己在這套機制中保持自己的個性不被泯滅，更可以在這個黑暗的廟里點上一盞明燈，指引我走出這個廟。
但我相信，不久，廟是會倒塌的。