學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 作文大全 > 賣火柴的小女孩作文

賣火柴的小女孩作文

時(shí)間: 新華0 分享

賣火柴的小女孩作文(通用12篇)

賣火柴的小女孩作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的賣火柴的小女孩作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【賣火柴的小女孩作文(通用12篇)】,供你選擇借鑒。

賣火柴的小女孩作文篇1

本文的主人公是一個(gè)賣火柴的小女孩,她很可憐,很小就失去了疼愛她的媽媽和奶奶,只剩下一個(gè)喝醉酒就打他的爸爸。每當(dāng)家里沒錢時(shí),他就逼著小女孩去賣火柴,如果不賣完就不能回來??蓱z的,瘦小的小女孩能承受得住爸爸的巴掌嗎?不能。他只好找爸爸說的去做。

那是一個(gè)大年夜,街上的人都穿著新衣,沒有人在意這個(gè)窮苦的小女孩,她邊走邊說著:“賣火柴,誰要火柴?!薄跋壬?,請買一些火柴吧!”她冷極了,只好坐在墻角一根一根地劃著火柴,她出現(xiàn)了幻覺

讀完后,我不禁淚潸潸了。和她相比,我們是天堂,過著幸??鞓返纳?,有好吃的好喝的,有疼愛我們的家人,就這樣我們還不聽話,有時(shí)還和家長頂嘴。而她呢?就連媽媽的一聲罵都覺得很珍貴。

我們要珍惜眼前的幸福生活,好好學(xué)習(xí)!

賣火柴的小女孩作文篇2

很多人都讀過賣火柴的小女孩,大多數(shù)人都可能覺得小女孩的命不好,可我學(xué)習(xí)了這篇童話后,我有許多不同的看法。

童話中,小女孩因?yàn)椴桓一丶叶鴥鏊涝诖竽暌?,這很值得我們同情,可反過來想一想,小女孩的死究竟是誰造成的呢?我至今也不明白,為何當(dāng)時(shí)的社會如此黑暗,窮人的命難道就如此微不足道,逍遙就要、不想要就不要的嗎?窮人的命難道就如此微不足惜?窮人雖然在物質(zhì)方面要比富人次一等,可他們在人性與尊嚴(yán)比富人要高!就算上面的幾點(diǎn)窮人都沒富人好,可窮人也是人啊!

英國詩人雪萊曾說過,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?對于小女孩,也許冬天來了,生命也就遠(yuǎn)了——可她只是個(gè)孩子啊!雖然中國有句古話說窮人的孩子早當(dāng)家,可早當(dāng)家不等于早點(diǎn)掛啊!

做人,總還是要有底線,總還是要有人性,人性還是必要的。

賣火柴的小女孩作文篇3

我喜歡看《安徒生童話》里的故事,那里寫的故事都很動聽,但最讓我記憶深刻的是《賣火柴的小女孩》,這里面講述了一位小女孩在寒冷交加、風(fēng)雪交加的大年夜里賣火柴,還在火柴中出現(xiàn)了幻象,沒有一個(gè)人會同情她,最后小女孩死了,死在了一個(gè)墻角里……

哎!我讀了這篇故事后,仿佛進(jìn)入了穿越時(shí)空的門,到了小女孩身旁安慰她不要傷心、難過。并買了她幾根火柴,再給她幾個(gè)銅板,之后并勸慰路人能買她的火柴,再給她點(diǎn)兒銅板,同情同情她,可憐可憐她。我和她竟成了朋友,我與她分享我的美味佳肴,分享自己的快樂時(shí)光,分享別人給我的愛給小女孩,小女孩的父親是她唯一的親人,竟然還對她冷酷無情,想想這樣的場景,現(xiàn)在我們的爸爸媽媽會時(shí)刻看著我們,哪怕是摔了一點(diǎn)小傷,他們都會過問是怎么回事?難道真的沒人去幫助她嗎?這就是賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)。

如果我有幸看到她,我一定會把她接到家里來住,讓她感到家的溫暖。

賣火柴的小女孩作文篇4

自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我不僅深深地沉思起來?? 除夕是多少人都盼望已久的日子,家家都快快樂樂的過著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄慘的聲音猶如利劍穿心,讓我為她感到傷心。

天越來越黑,也越來越冷,她不敢回家因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,沒掙到一分錢,爸爸會打她的。她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦然一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。”

與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在教室里讀書。寫字;也可以和同學(xué)們盡情的玩耍;也可以得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)過年的時(shí)候,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候,放煙花的時(shí)候,都會想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,一起茁壯成長!

想著想著,我突然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐,過著愉快的新年!

賣火柴的小女孩作文篇5

最近,我們學(xué)了一篇課文,題目是《賣火柴的小女孩》。

《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇童話。課文講了一個(gè)又黑又冷的大年夜,天下著雪。一個(gè)小女孩迫于生計(jì),在街上買火柴。小女孩為了暖和一下自己,一次又一次地擦著火柴取暖。在亮光中,她看到了種.種并不存在的幻象。最后,她在大年夜凍死了。這個(gè)故事述說了小女孩的可憐,我們都非常同情她。

在這篇課文中,我看到了小女孩的可憐與她不幸的遭遇。大年夜本來應(yīng)該是親人團(tuán)聚的日子,但小女孩的媽媽和奶奶都因貧窮而死,爸爸還經(jīng)常打她。小女孩迫于維持生計(jì),只好到街上去賣火柴。可是,竟沒有一個(gè)人買她的火柴,沒有一個(gè)人肯施舍給她一個(gè)硬幣。火柴雖小,卻是小女孩的生活經(jīng)濟(jì)來源。因此,小女孩要到“小手幾乎凍僵了”的時(shí)候,才敢抽出一根火柴來取暖。后來,她看到火爐,看到烤鴨,看到圣誕樹,甚至看到已故的奶奶,是因?yàn)樗掷溆逐I,寂寞孤單。她想得到溫暖,得到食物,得到歡樂,得到關(guān)愛??墒?,沒有人愿意給予她這些東西。她只好點(diǎn)燃火柴,通過眼前的幻象來安慰自己。最后,小女孩在大年夜,凍死在了街頭,讓人感到她非??蓱z。同時(shí),作者也諷刺了當(dāng)時(shí)罪惡的資本主義社會。小女孩又冷又餓,而且時(shí)間還是溫馨的大年夜,卻沒有一個(gè)人肯幫助她,說明了在這樣一個(gè)社會之中,人們都變得冷漠無情,無視像小女孩這樣的窮人的痛苦,非常悲慘。

讀了這篇課文,看到文中小女孩的不幸遭遇,我想到了我們現(xiàn)在的幸福的生活。與小女孩生活的時(shí)代相比,我們的生活是溫暖的,是和諧的,是美好的。當(dāng)危險(xiǎn)與災(zāi)難降臨時(shí),會有許許多多的好心人伸出援助之手。在我們的身邊,善良而樂于助人的人也不少。老師,同學(xué),朋友,家人……甚至是素不相識的陌生人,也不乏一顆善良的心。對于以前黑暗的社會,我們應(yīng)該感受到它的殘酷。而對于現(xiàn)在溫暖而充滿愛心的世界,我們應(yīng)該好好地珍惜。

我相信,我們的世界會因?yàn)槿藗兊南嗷リP(guān)愛而變得更加美好。

賣火柴的小女孩作文篇6

暑假里,我看了好多書,其中讓我印象最深的是那本《安徒生童話》。里面的那篇《賣火柴的小女孩》,讓我看了最有感觸。

在那個(gè)風(fēng)雪交加的除夕夜,小女孩因?yàn)橐桓鸩穸紱]有賣掉,為了不受到繼父的毒打,不敢回家。她站在凜冽的寒風(fēng)中賣火柴,整個(gè)城市就像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無情,沒有一個(gè)人憐憫她。她又冷又餓昏昏沉沉,心里思念著奶奶,想著奶奶對自己的愛,對自己的好,是那么的溫暖,那么的刻骨銘心。

她靠在墻邊,一次又一次地點(diǎn)燃火柴,她的小手已經(jīng)被凍破,紅紅的小臉都凍僵了,她幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶?!笨吹竭@里,我的心里像刀割一樣難受,然而小女孩的生活卻只有寒冷和饑餓,最折磨她的是無盡的孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的孩子那樣,哪怕只是躲到屋子里痛痛快快地吃頓飽飯啊!

而我呢?冬天,住在有暖氣的房子里,屋里暖烘烘的,媽媽還會為我做各種我愛吃的飯菜;在學(xué)校里,有老師孜孜不倦的教誨,有同學(xué)們朝夕相處的陪伴,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

讀了《賣火柴的小女孩》,我感到我的生活是多么幸?!,F(xiàn)在,我要和我的小伙伴們努力學(xué)習(xí),長大了把祖國建設(shè)得更加美好。因?yàn)橹挥袊覐?qiáng)大了,我們才能過上更好的生活,許多小朋友才能避免小女孩一樣的悲劇重演。

賣火柴的小女孩作文篇7

讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我的心情起伏波濤,久久不能平靜,這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的,它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡,對小女孩不幸的遭遇與深切同情。賣火柴的小女孩的種.種遭遇,讓我深深地感到我今天的生活是多么的幸福啊。

讀了《賣火柴小女孩》一文后,我還清清楚楚的記得很多畫面。在圣誕節(jié)的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里過節(jié),有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,有的坐在餐桌上吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸、媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚,又有誰會冒著寒冷走出家門去買火柴呢?誰都不想??墒?,家境貧窮的小女孩,還要在大街上賣火柴,先不說她餓著肚子,還穿的那么少,腳上就一個(gè)大大的拖鞋,她多么想回家啊,可是她不敢,火柴一支都沒賣出去,回家爸爸會打她的。讀到這里,讓我深深地知道賣火柴的小女孩什么也沒有了,她沒有家、沒有愛、沒有吃、沒有錢。同學(xué)們,我們也是小女孩,但我們有溫暖的家,還有依穿,有飯吃,有學(xué)上。我們的生活是多么的幸福啊。

在罪惡的資本主義國家里,就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛,也不留給可憐的賣火柴的小女孩。她終于熬不住寒冷,擦燃了一支火柴,看到了一個(gè)大火爐,剛剛想把腳伸去取暖,可是火柴滅了,她面前只有一堵墻;她又擦燃了一支,看到了烤鵝向她飛來,剛準(zhǔn)備吃,火柴又滅了,又剩下一堵墻;她再次擦燃了火柴,看到了漂亮的圣誕樹,可火柴還是滅了;她第四次擦燃火柴,看到了最親愛的奶奶,小女孩怕奶奶也像前面的東西一樣,走了,所以她擦燃了所有的火柴,她要讓奶奶帶她走,她們終于一起飛向了天堂。第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。

我對賣火柴的小女孩的遭遇真是萬分同情,對資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會主義的中國,少年兒童們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒服的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,我們的生活是多么的幸福呀!我為我們能生活在社會主義的國家里而感到自豪!同學(xué)們,我們一定要珍惜今天的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),使之成為國家的棟梁,將來能好好報(bào)效國家。

賣火柴的小女孩作文篇8

在一個(gè)寒冷的大年夜,一個(gè)貧苦的小女孩在街上賣火柴。她抽出一根又一根的火柴來暖和自己,在火光里,她看到了美麗的幻象。她讓幻象中的奶奶把她帶走了……

這是《賣火柴的小女孩》的主要內(nèi)容。其實(shí),我感受最深的是:第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。

你看到這里,是不是也在為小女孩的身世哀嘆呢?相比之下,我們現(xiàn)在的生活又是如此之好。在大年夜,我們都穿著新衣,吃好的,穿好的,玩好的,不知有多么快樂。而小女孩,卻孤單的走在街上賣火柴,而且一根也沒有賣出去,最后,小女孩坐在墻角,凍死了。

有的人生活本來就很好,卻還經(jīng)常抱怨父母這個(gè)沒有,那個(gè)沒有,一點(diǎn)兒也不滿足。想想小女孩吧!她只希望得到食物、溫暖和親人的關(guān)懷??墒牵裁匆矝]有得到。只是滿足于她奶奶把她帶到?jīng)]有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦的地方去。

如果當(dāng)時(shí)我是小女孩的朋友,我一定讓她到自己家來過年;如果當(dāng)時(shí)我是小女孩的朋友,我一定給他親人般的關(guān)懷;如果當(dāng)時(shí)我是小女孩的朋友,我一定不讓他受寒、受餓、受罵、受苦……可惜,我不是。

所以我希望大家以后看到像小女孩這種貧苦的人,能夠盡自己的最大的愛心幫助他們!

賣火柴的小女孩作文篇9

在人生的道路上,經(jīng)歷過很多風(fēng)風(fēng)雨雨的事情。比如說是讀書,我讀過很多的童話書,比如說《十萬個(gè)為什么》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……但是令我最受感動的還是《賣火柴的小女孩》。我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活,我感到十分同情她,她擁有的都是幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。

圣誕節(jié)晚上,她的爸爸和媽媽叫她去賣火柴掙錢。她只穿著一雙拖鞋。她又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前,火柴熄滅了,溫暖就消失了;而我從未嘗到像小女孩這樣挨凍的滋味。

小女孩餓極了,這時(shí)候小女孩多想吃點(diǎn)東西呀!可是哪兒有東西吃呀!只有幻想伴隨著她,她覺得有一只香噴噴的烤鴨,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺的走來,但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中;而我從未嘗到過餓的滋味,每一頓飯都是豐盛的!她沒有快樂,只有痛哭。

最后,小女孩幻想到了唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸和媽媽,但是他們無法給小女孩關(guān)懷!小女孩多么可憐呀!而我,全家給我的關(guān)懷是無限的!

想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的一家人住在暖和的房子里,吃著美味可口的晚餐

賣火柴的小女孩作文篇10

對于每一個(gè)人來說,上帝是清醒而又糊涂的,因?yàn)樯系墼谇逍褧r(shí)給予了每一個(gè)人差不多規(guī)格的生命,但上帝在糊涂時(shí)卻給予了每一個(gè)人不同的命運(yùn)。

幸福的人生和悲慘人生總是有著差距,而差距往往在于是不是能腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就像賣火柴小女孩一樣。她出身貧窮,生命十分短暫,命運(yùn)又十分悲慘,對此我表示同情。她在墻角里蜷著身子,不停地劃著火柴,通過火柴的光去幻想一些美好、快樂卻不可能的事,這些想象總能令她有所謂的“幸福”的感覺。當(dāng)然也不否定她在幻想中尋找幸?;蚩鞓罚珦碛谐晒Φ娜送窍肓司妥?,通過努力想盡并用盡各種途徑去實(shí)現(xiàn)。而失敗的人卻恰恰相反,他們往往光只有幻想。

小女孩的確冷得不行了,才劃著火柴來取暖。小女孩的幻想,就如同這火花,一瞬間破滅了,留下的也許只有回憶。他沒賣掉任何火柴,她卻用光了所有火柴。我不是奢求她賣掉所有火柴,對于當(dāng)時(shí)黑暗的社會也是不可能的,我更不苛求女孩必須達(dá)到生活的最高境界,但她可以奮斗,可以努力去尋找買家,總不可能沒有一個(gè)去買她的火柴吧!但她最終還是泄氣了。她終究還是蜷縮著身子在墻角,一直擦著人生的希望,直至用盡。

她給了自己許多的希望,又一次一次把它捅破,她死了,沒有任何機(jī)會再去努力。但我們可以,我們是風(fēng)華正茂的學(xué)生,我們生長在這樣的時(shí)代,只要我們從小努力學(xué)習(xí),長大后帶著一身學(xué)識和才華,必定能立足于社會,無愧于父母!

所以我們得好好學(xué)習(xí),努力奮斗,抓住現(xiàn)在,腳踏實(shí)地做個(gè)實(shí)干家,用行動去實(shí)現(xiàn)心中的理想!《賣火柴的小女孩》這則故事讓我明白了一個(gè)哲理:人不應(yīng)光有幻想,更需要行動!

賣火柴的小女孩作文篇11

我讀過《安徒生童話》這本書,但最讓感動的是《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。

小女孩在大年夜的晚上去賣火柴,大年夜這一天應(yīng)該是兒童最開心的一天,有許多好吃的,好玩的,而小女孩卻十分的難過。大冷天的沒人愿意賣小女孩的火柴,但是小女孩沒賣出火柴就會被她爸爸打。他只穿了一件單薄的衣服和一雙拖鞋,可是一只被小男孩拿走說長大后當(dāng)“搖籃”,一只找不到了。她冷極了,身體也凍僵了,她坐到墻角,因?yàn)樗淞耍筒寥剂嘶鸩?,第一次看到了一個(gè)大火爐,第二次看到了烤鴨,第三次看到了一個(gè)非常大的圣誕樹,第四次看到了唯一疼愛她的奶奶。奶奶抱住了她,帶她離開了沒有寒冷和饑餓的地方。

我們的生活和小女孩真是天壤之別,我們不應(yīng)該好好珍惜嗎?

賣火柴的小女孩作文篇12

前幾天,我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇文章。這篇文章的作者是丹麥著名的童話作家安徒生。

這篇文章講述了一個(gè)可憐的小女孩在寒冷的大年夜賣火柴,為了不遭父親的毒打,一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭,后來,衣著單薄的她在幻覺中帶著對幸福生活的向往被凍死在街頭的故事。

我們每個(gè)人都知道,一年中最美好的夜晚就是大年夜,但這個(gè)小女孩在大年夜連飯都吃不到,更別說漂亮的衣服和精致的玩具了,她只能在墻角里一次次地擦燃火柴,幻想那暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊!但這對于可憐的小女孩來說,只是幻想而已。而我呢?在大年夜里,我們一家人圍在一起,吃著美味佳肴,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,放著煙花爆竹,分著壓歲錢,還說說笑笑的,多么幸福啊!

為什么我和賣火柴的小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義制度里生活,而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意。如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄??墒牵矣袝r(shí)卻不能認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師和家長擔(dān)心,這真是生在福中不知福啊!

這篇文章讓我明白了:我們今天的幸福生活是來之不易的,是革命先輩們用鮮血換來的,不要生在福中不知福,我們應(yīng)該懂得知足、好好珍惜。

2133153