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開(kāi)學(xué)的作文400字

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開(kāi)學(xué)的作文400字(精品8篇)

開(kāi)學(xué)的作文400字要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的開(kāi)學(xué)的作文400字樣本能讓你事半功倍,下面分享【開(kāi)學(xué)的作文400字(精品8篇)】,供你選擇借鑒。

開(kāi)學(xué)的作文400字

開(kāi)學(xué)的作文400字篇1

嘻嘻,今天還是很開(kāi)心的。因?yàn)槟芎鸵呀?jīng)有兩個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們重新在一起啦!

從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我終于做起了一件我從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情:記家庭作業(yè)。說(shuō)真的,記家庭作業(yè)真的會(huì)讓你的作業(yè)完成得很好,會(huì)讓你更有責(zé)任心。

與朋友在一起真的很幸福,我都能聞到空氣中彌漫的甜甜的味道呢!在家,媽咪是傾訴心事的好對(duì)象,在學(xué)校,那朋友就是傾吐心事的不二人選了。有時(shí)啊,整整男生神馬的都不必去一一講清楚,只要一個(gè)眼神就行,畢竟我們干整人這事干多了,已經(jīng)很有默契了。哈哈!

就是直到現(xiàn)在,我都有點(diǎn)兒不敢相信,我們真的已經(jīng)放假完了,正在上學(xué)?掐掐腿,哎,咋不疼?,忽然身邊傳來(lái)一聲慘叫:“疼死了,洪夢(mèng)涵,干嘛呀?!”原來(lái),我掐的是我身邊的人?!啊眘orry,你米有事吧?“我那么重的掐你你疼不疼啊?”“不要不要,對(duì)不起了啦!“天!掐錯(cuò)人了,偶得趕緊安慰她去,拜拜了!

開(kāi)學(xué)的作文400字篇2

三毛說(shuō)人的一生至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪。2023年《開(kāi)學(xué)第一課》主題便是“奮斗成就夢(mèng)想!”用三個(gè)“奮斗”總結(jié)出成就夢(mèng)想的前提——分為“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗”。

世界太大,蒼茫無(wú)際,人實(shí)在過(guò)于渺小,拋船如海,若沒(méi)有目標(biāo),船則毫無(wú)方向,這一生可能都看不到岸邊模樣,而夢(mèng)想猶如一座燈塔,它指引著在人生迷茫大海中航行的生命之舟,鼓舞你砥礪前行,勇往直前,駛向光輝的目標(biāo)。

在冬奧賽場(chǎng)為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒,他們?cè)讷@得比賽資格前,無(wú)一不是“臺(tái)下十年功”??菰锓ξ兜木毩?xí),把一個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)摳幾百上千次,他們堅(jiān)定的向著目標(biāo)前進(jìn),最終嘗到順利的果實(shí)。

人無(wú)志,無(wú)以立。一個(gè)心中有夢(mèng)想的人,就像總有雨露澆灌過(guò)的花草,有一種由內(nèi)而外的生命力。他們?nèi)绱缩r活,如此動(dòng)人哪怕路上再多艱險(xiǎn),也不能阻擋他們前行的腳步。

在通往成功的道路,不一定是獨(dú)自一人前行,會(huì)有為同一個(gè)目標(biāo)奮斗的同路人,團(tuán)結(jié)一致,互相鼓勵(lì),破_難題,共同為前進(jìn)的一小步感到欣喜。

“少年不懼歲月長(zhǎng),彼方尚有容光在?!痹改阈闹杏袎?mèng),眼里有光,腳下有路。擁有更美好的明天!

開(kāi)學(xué)的作文400字篇3

交通安全與我們關(guān)系是非常密切,它就像我們朋友。日日夜夜都守在我們身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴,人一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲颂?,難道他們不是死太冤枉嗎?

交通安全,應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要,要知道交通安全常識(shí):首先,行人須在人行通道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線(xiàn));通過(guò)有交通信號(hào)控制人行橫道,須遵守信號(hào)規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;有人行過(guò)街天橋或地道時(shí),須走人行街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

那么,有紅綠燈情況下,該怎么辦呢?不用著急,請(qǐng)看:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)斑馬線(xiàn);綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

只要你們把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你們最好最好朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你們,帶給你們幸福。

交通安全,我朋友。

開(kāi)學(xué)的作文400字篇4

今天早上,我早早地起來(lái),因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天。如果第一天就遲到,這可太丟臉了。

我飛快地吃完早飯,快速來(lái)到學(xué)校,找到了二(3)班。我發(fā)現(xiàn)姚老師站在教室門(mén)口迎接我們,我大聲地說(shuō):“姚老師,早上好!”姚老師親切地拍了拍我的肩膀,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你好!”我心里美滋滋的,開(kāi)心地走進(jìn)了教室。

教室里書(shū)聲朗朗,我趕緊來(lái)到座位上,打開(kāi)《三字經(jīng)》,也認(rèn)真地讀了起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒,姚老師走進(jìn)教室,拍了拍手,我們馬上安靜下來(lái)。姚老師說(shuō):“剛才我發(fā)現(xiàn)林思妤的聲音最動(dòng)聽(tīng)。接下來(lái),我們來(lái)個(gè)比賽,看看誰(shuí)讀得最好,背挺得最直?!北荣愰_(kāi)始了,我把我的背繃得直直的,我發(fā)出的聲音也非常的響亮。讀完了,老師表?yè)P(yáng)了我們讀得好,我心里很開(kāi)心。

后來(lái),我們又進(jìn)行了背《三字經(jīng)》、背唐詩(shī)比賽等活動(dòng)。很快,緊張而又快樂(lè)的一天就這么過(guò)去了。

開(kāi)學(xué)的作文400字篇5

春節(jié)過(guò)后,爸爸告訴我“春天就要到了,新的一年開(kāi)始了”。不經(jīng)意間我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了。

開(kāi)學(xué)了,外面依然還很冷,同學(xué)們簇?fù)碇?、呼喊著名字、打著招呼、寒假的孤?dú)拋在身后,洋溢的笑容伴著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾灑滿(mǎn)校園……教師熟悉的身影進(jìn)入到我們的視線(xiàn),“老—師—好!同學(xué)們好!”教室里此起彼伏的回蕩著師生親切的問(wèn)候;“你又長(zhǎng)高了!快追上教師了!你又胖了!春節(jié)好吃的沒(méi)少吃吧!呦!你變漂亮了!”……

回到自己熟悉的課桌前,和同桌互相欣賞著各自的新書(shū)包,海闊天空的談?wù)撝俚娜な?,開(kāi)學(xué)前狂補(bǔ)作業(yè)的無(wú)奈蕩然無(wú)存,那熟悉的不能再熟悉的黑板里面不知還藏著多少知識(shí),紅花少年的光榮榜更換一新,上學(xué)期的羞澀一去不復(fù)返。

叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課的鈴聲將我拉到座位上,新課本,新鉛筆,新學(xué)期,一切都是新的;再見(jiàn)了我的寒假,再見(jiàn)了上學(xué)期的成績(jī)單,不讓爸爸媽媽再為我歪歪扭扭的字而生氣,不讓教師再為我馬馬虎虎的毛病而痛心,不再為自己的小紅花少的可憐而低頭走過(guò)光榮榜,不讓我的童年匆匆虛度……

開(kāi)學(xué)的作文400字篇6

今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我有說(shuō)不出的激動(dòng)和高興,因?yàn)榻裉煲l(fā)新書(shū)了嘛!我來(lái)時(shí),恰好已在發(fā)書(shū)。我立刻拿起語(yǔ)文書(shū),翻開(kāi)看了起來(lái)。 里面有一篇課文我非常喜歡——《半截蠟燭》。

這篇課文的大概意思是這樣的:第二次世界大戰(zhàn)期間,法國(guó)有一位伯諾德夫人,她有兩個(gè)兒女,她們都參加了秘密情報(bào)傳遞工作。伯諾德夫人把情報(bào)藏在蠟燭里。一次晚上,德軍來(lái)到她們家,順手拿過(guò)藏情報(bào)的蠟燭點(diǎn)了起來(lái),伯諾德夫人知道蠟燭燃燒到金屬管處秘密會(huì)暴露,連忙拿出油燈點(diǎn)燃放到桌子上,把蠟燭吹滅,可行不通。大兒子想搬些柴來(lái)生個(gè)火,拿起燭臺(tái)便走,但還是沒(méi)成功。我讀到這里,心里不禁為他們捏了一把汗,現(xiàn)在他們一家的性命和情報(bào)站的安全與否都掌握在她手中了。定了定神,我接著往下看,這時(shí)小女兒說(shuō):“天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺(jué)嗎?”軍官同意后,她鎮(zhèn)定地拿著蠟燭上樓。當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí),蠟燭熄滅了。我心里的石頭也落了地。 我很喜歡、佩服這個(gè)小女孩。她很機(jī)智,鎮(zhèn)定、勇敢和可愛(ài)。我要向她學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)的作文400字篇7

度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了久別的校園,同學(xué)之間重逢的喜悅,師生之間闊別已久的感情,校園更加美麗了……這些主要可以分為兩大塊,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)……

學(xué)校的變化——多日不見(jiàn),校園有了幾處新變化,原本滿(mǎn)是水泥的,高低不平的加工層已被漆成了藍(lán)白相間,干干凈凈的乒乓館。教室的變化更大,有了兩個(gè)空調(diào),多媒體以及書(shū)柜。變得寬敞,地板是木地板。

大掃除——隨著年級(jí)的升高,整潔區(qū)越來(lái)越多,有乒乓館,北側(cè)廁所,教室??晌覀兊膭?dòng)作卻變快了,這是為什么呢?因?yàn)橥瑢W(xué)之間更加默契了,經(jīng)過(guò)五年的相處,同學(xué)之間彼此熟悉,已不計(jì)較多做一點(diǎn)少做一點(diǎn),也沒(méi)有那么多的不愉快了。就連平時(shí)不認(rèn)真的邵憶豪,許家豪也在仔細(xì)完成自己的任務(wù),難能可貴。哪些本來(lái)就好的更加一絲不茍。

新學(xué)期,新氣象!愿大家更上一層樓!

開(kāi)學(xué)的作文400字篇8

假期過(guò)的真快,開(kāi)心的日子總是短暫的,馬上就要開(kāi)學(xué)了,我要開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的一些東西了!

去看看我的學(xué)習(xí)用品是不是都準(zhǔn)備齊了,到我放文具的小倉(cāng)庫(kù)里仔細(xì)檢查了一番,修正帶用完了,水彩筆不多了,包書(shū)皮也沒(méi)幾張了還有今年也要買(mǎi)鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買(mǎi)的學(xué)習(xí)用品記在了一張紙上準(zhǔn)備下午和媽媽去二好橋市場(chǎng)買(mǎi)。

吃過(guò)午飯我和媽媽到二號(hào)橋市場(chǎng)買(mǎi)我這個(gè)學(xué)期要用的學(xué)習(xí)用品。剛到市場(chǎng),媽媽就輕車(chē)熟路的把我?guī)У搅硕菍W(xué)習(xí)用品店,只見(jiàn)店里各種各樣的學(xué)習(xí)用品看的我眼花繚亂,還好我事先有所準(zhǔn)備。我就挑了我經(jīng)常用的那種修正帶和水彩筆,媽媽又問(wèn)了問(wèn)那服務(wù)員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處,毛筆應(yīng)該買(mǎi)哪一種?服務(wù)員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處,然后根據(jù)我的需要各拿了一支。付過(guò)錢(qián)媽媽又幫我買(mǎi)了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。

回到家我就迫不及待的把剛才買(mǎi)回的東西拿到了我的學(xué)習(xí)用品小倉(cāng)庫(kù)里放好,然后把我要的東西一樣一樣放到我的書(shū)包里,又把作業(yè)也放到書(shū)包里,這樣就準(zhǔn)備完畢。

做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備,接下來(lái)我就安心地等著開(kāi)學(xué)第一天的到來(lái)啦!

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