簡(jiǎn)單作文描寫春天

簡(jiǎn)單作文描寫春天(精品10篇)

簡(jiǎn)單作文描寫春天要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的簡(jiǎn)單作文描寫春天樣本能讓你事半功倍，下面分享【簡(jiǎn)單作文描寫春天(精品10篇)】，供你選擇借鑒。

簡(jiǎn)單作文描寫春天篇1

春姑娘來了，她用一枝神奇的筆，把大地變得很美麗。春姑娘用筆一揮，春風(fēng)就吹起來了。她把柳樹吹綠了，把桃樹吹紅了……春風(fēng)真神奇。

春天讓小青蛙出來了，它帶來了一個(gè)大喇叭，叫了起來，好像在告訴動(dòng)物們“春天來了”。小燕子帶著剪刀在空中剪來剪去，真可愛。

春天真美啊!我愛春天。

簡(jiǎn)單作文描寫春天篇2

昨天我回的是婆婆家，因?yàn)閶寢尦霾盍?。今天早上起床我就看見紅彤彤的太陽。

連綿的春雨下了好多天，今天太陽終于出來了!太陽公公的笑臉，讓我看見了花園里的花草樹木，小草變成了嫩綠色，花朵盛開，樹枝長(zhǎng)出許多新葉子，紅紅的桃花，海堂花和白色的玉蘭花連成了一片美麗的畫。我連忙拿出了照相機(jī)喀嚓一聲，我把這美麗的風(fēng)景照了下來。我喜歡春天的太陽。

簡(jiǎn)單作文描寫春天篇3

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。

她喚醒了小河，河水妹妹打開了冰門伸了個(gè)懶腰醒了;春姑娘來到了樹林，輕輕一吹，大樹爺爺醒來了，他摸了摸自己的頭，驚嘆道：“我什么時(shí)候長(zhǎng)出了這濃郁的頭發(fā)了?”春姑娘來到了草地，她叫醒了小草弟弟，小草有些害羞的探出了小腦袋，打量這新奇的世界;春姑娘來到了我們的身邊，給我們帶來了快樂。

一個(gè)周末我和好朋友來到了一個(gè)土坡上，這兒到處是樹木、小草?？葱〔萑彳浀纳眢w在風(fēng)中搖擺著;看大樹發(fā)芽了，小小的嫩芽好像一朵朵含苞待放的鮮花，它們有的是綠色的，有的是半綠半黃的，還有的是嫩紅的;看十幾只小鳥，從我們頭頂上飛過落在一棵高大的柳樹上，它們歡快的歌唱著春天：“春天來了，春天來了，河水解凍，樹木發(fā)芽，小草出土……”看一只只美麗的花蝴蝶在野花叢中翩翩起舞。有一只蝴蝶差不多有我的小拇指這么長(zhǎng)，一對(duì)精巧的翅膀上布滿了黑色的斑點(diǎn)，襯著黃色的花紋，它不停地扇動(dòng)著翅膀，真可愛啊!我真想把它捧在手中。

我們一路往回走，發(fā)現(xiàn)了一戶人家的桃樹上綴滿了含苞待放的花骨朵，白里透紅，散發(fā)著淡淡的清香，我情不自禁地摘下了一朵小花，悄悄地放在口袋中，我要把春天帶回家……

美麗的春天，我愛你!

簡(jiǎn)單作文描寫春天篇4

一個(gè)美麗的季節(jié)。那春天到底在哪兒呢?其實(shí)，春天。生活中處處都有春天的足跡。下面我就一起來尋找春天吧!

閉了眼，春天開在花的笑靨里。桃花枝上開出了一朵朵粉紅色的花?；ɡ飵е鹞?。還以為滿樹是桃兒呢!無法用詞語形容它顏色：說它粉紅吧，還鑲點(diǎn)白，如點(diǎn)點(diǎn)繁星。星星點(diǎn)點(diǎn)地排列著，每一個(gè)都很漲，像在積攢力量，然后在一生中最燦爛的時(shí)刻吐出芬芳，吸引人們眼球，成為鶴立雞群的奇花。茂盛的生命力與堅(jiān)持向上的精神很值得我學(xué)習(xí)。

一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。如同一條長(zhǎng)瀑布，春天寫在樹的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長(zhǎng)出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮。充溢了活力，仿佛在顯示自己的力量，為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽，有的甚至長(zhǎng)出了綠葉，多么繁茂興盛呀!那是怎樣的綠，碧綠碧綠的綠得鮮活、綠得可愛、綠得充滿生機(jī)!然而，僅憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括出它所有內(nèi)涵的

哪里有兒童，春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人疑惑春何在只揀兒童多處行”兒童是春天最具有代表性的象征。哪里就有春天。孩子們草地上三五個(gè)一群，四六個(gè)一伙玩耍著，玩得不亦樂乎。賽跑的追我趕;跳繩的急速如飛;放風(fēng)箏的狂奔吶喊;捉螞蚱的身手敏捷。個(gè)個(gè)鼻尖上閃耀著汗珠，雙眸中一片清澈，渾身散發(fā)出春天的氣息。

一個(gè)美麗的季節(jié)!無處不有、無處不在那就讓我這美麗的季節(jié)中好好學(xué)習(xí)，春天。為秋天的豐收播下希望的種子吧!

簡(jiǎn)單作文描寫春天篇5

今天，我在陽臺(tái)上看景色時(shí) 發(fā)現(xiàn)一棵柳樹。柳枝綠綠的，飄來飄去，綠色的葉子小小的在半空中跳舞。小燕子在空中飛翔。旁邊有許多野花，有黃的·紅的·藍(lán)的·······還有許多小草。蝴蝶在花間飛來飛去，蜜蜂快樂的在采蜜。

春天的景色多美啊!是它給我們帶來快樂·幸福。是它讓我們變得美麗。春天多好啊!我喜歡春天!我愛春天!

簡(jiǎn)單作文描寫春天篇6

春天來了，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長(zhǎng)有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細(xì)研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈掛樹，遠(yuǎn)看，如雪似霧，心情隨之平淡。

花園中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰愿天天悶在屋里?北風(fēng)早就累了，宣布不干了，東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風(fēng)景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。

一年之計(jì)在于春，萬物于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)生，春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。六年級(jí)的學(xué)生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當(dāng)成一分用。五年級(jí)學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力，都說一到四年級(jí)基礎(chǔ)，五年級(jí)關(guān)鍵，誰敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木?四年級(jí)的學(xué)生還未很好適應(yīng)，但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué)，而且還要學(xué)好，針眼大的時(shí)間，扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個(gè)秋冬的蹂躪，早已無了綠色，北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有?，F(xiàn)在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長(zhǎng)新芽，但要不了多長(zhǎng)時(shí)間，又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。

草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個(gè)將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅是人們的春天，更是大地萬物的春天，是一切生命的春天。春已近，這將是一個(gè)萬紫千紅的春天，這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天，這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無二不會(huì)再重復(fù)的春天。

校園內(nèi)，依舊有學(xué)生匆匆走過，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯(lián)合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。

簡(jiǎn)單作文描寫春天篇7

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，燕子從北方飛回到故鄉(xiāng)南方，燕子把窩搭在小華家的屋檐下，這給小華帶來了一份意外的驚喜。

小華家坐落在美麗的池塘邊，房屋的四周景色迷人，池塘被一片片荷葉覆蓋，綠油油地像涂抹一層碧綠色。這天早上，小華吃完早飯，走出家門準(zhǔn)備去散步，金色的陽光照在小華身上，陣陣春風(fēng)吹拂著小華的臉，也敲打著池塘里的荷葉，荷葉不停的上下擺動(dòng)，仿佛在向小華點(diǎn)頭微笑。池塘邊那顆柳樹像位披著長(zhǎng)發(fā)的少女，伸出柔軟的手臂，含羞地向小華揮動(dòng)著迷人的身姿。屋前盛開的一株株粉紅色桃花，像一位位穿著粉色婚紗的新娘，嬌嫩得仿佛吹口氣就能溶化似的，小華被眼前的景色陶醉了，突然地聽到自家燕子的一聲慘叫，小華抬頭向自家的屋檐上望去，看見一只燕子正從屋檐上摔下來。

看見從天而降的燕子，跟著小華后面一起散步的大花貓，眼疾手快地?fù)湎虻袈湓诘氐碾r燕。小華見到這場(chǎng)面，隨手撿起地下的一根樹枝，朝著大花貓的屁股上就是一下，大花貓?zhí)鄣闹苯校粗谧约旱闹魅诵南?，我有沒有偷吃別人的東西，只是想吃一只掉在地下的燕子而已，干嘛發(fā)那么大火呢！小華生氣地對(duì)大花貓說：“快把燕子放了?！贝蠡ㄘ垬O不情愿的放下了準(zhǔn)備飽餐一頓美食的受傷的燕子。

此時(shí)，小華對(duì)大花貓說：“當(dāng)初，你也是被人遺棄仍在路邊，我正好路過看見你可憐，便收養(yǎng)了你，你要有顆愛心，燕子不是老鼠，不是你的盤中餐。燕子它不僅是人類的報(bào)春使者，它還是益鳥，每天燕子都會(huì)耗費(fèi)大量時(shí)間，捕捉蚊子、蒼蠅等害蟲，幾個(gè)月下來，就能吃掉25萬只這樣的害蟲，燕子為凈化大自然環(huán)境做出了很大的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該好好保護(hù)燕子?！甭犕曛魅说慕忉尯螅蠡ㄘ埥K于知道主人要責(zé)打自己了。

小華捧起摔在地上的小燕子，得知燕子是四兄妹，看見燕子?jì)寢專绯鐾須w地為他們尋食，覺得媽媽很辛苦，為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，四兄妹商量，他們要苦練飛翔的本領(lǐng)，以便自己能解決盡早獨(dú)立生活，可小雛燕的那柔弱翅膀根本支撐不了自生的重量，摔在地上的那只燕子是第一個(gè)起飛，不料剛離開窩，就重重的摔在地上。

小華將手中的小雛燕送回燕窩后，她對(duì)窩里四只小雛燕說：“你們想幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)的主意是好的，可你們做事太急于求成了，不顧自身的能力，這樣，事不但做不成，也會(huì)把自己給害了。”四只小雛燕聽后點(diǎn)點(diǎn)頭，他們知道該怎么去做了。他們一定好好練習(xí)自己的飛翔本領(lǐng)，迎接明天暴風(fēng)驟雨的到來。

簡(jiǎn)單作文描寫春天篇8

春天來了，春天來了，他邁著輕柔的腳步，走到這里、那里。

春天來了，春天來了，花兒、草兒，在春風(fēng)的吹拂下，變得格外鮮艷、美麗。樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，小朋友們個(gè)個(gè)歡歌笑語，迎接春的到來。春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。細(xì)看那枯黃的柳樹枝，也悄悄的鉆出了嫩芽。

就連那冰封的河水，也帶著春意濃濃。也許，你俯下身子，也會(huì)看到一些“美中不足”，在地上也有些枯黃的小草，殘落得枝葉，但是，不妨去撥開那枯萎的小草，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面已伸出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

簡(jiǎn)單作文描寫春天篇9

春天來了，我們大家的身上少了幾件衣服。

春的景色清秀美麗，小草長(zhǎng)出了幼苗，春天有五顏六色的花朵，特別美麗。還有為景色美麗的春天迎來的小鳥，我們一起唱著，春天來了，春天來了春天為我們?cè)鎏砀嗟纳?，我們?yōu)榇禾鞖g呼！

我們是春天的天使，為更多小朋友或兒童帶來快樂。這個(gè)春天給我了更多的魅力，讓所有人得到快樂，都是春光的色彩，是色彩給我們的快樂，所以，我們要留住這美麗的春天呀！

簡(jiǎn)單作文描寫春天篇10

春天來了，花開了，小草從地下鉆出來了，小河里的冰也融化了，我愛春天，尤其是春天的校園。

一天早晨，我到校特別早，便想看看校園的春色。

我快步走到花池邊，只覺得一股清新的空氣撲鼻而來，樹葉上濕漉漉的，好像剛下過一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，把樹葉洗刷一新，仔細(xì)一看，樹葉上滾動(dòng)著圓溜溜、亮晶晶的露珠，好似一顆顆珍珠，是每一片綠葉都充滿了勃勃生機(jī)。

花池里還有松樹、冬青。松樹，像一支軍隊(duì)對(duì)著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗敬禮，再加上冬青，這不是我們祖國永遠(yuǎn)年輕的象征么?

我沐浴在陽光下，陶醉在這春天的氣息中，突然，一陣鈴聲驚動(dòng)了我，我才知道上課了，于是，我依依不舍離開。小鳥唱著婉轉(zhuǎn)悅耳的歌曲，我們讀著爽朗的課文，心情格外舒暢。假如你從我們學(xué)校經(jīng)過，一定會(huì)陶醉其中。

啊!春天的校園使我迷醉，我愛我的校園，更愛春天的校園。