和時間賽跑作文650字
和時間賽跑作文650字篇1
逝者如斯夫，不舍晝夜。
——題記
古往今來，有多少名人志士，體現(xiàn)過珍惜時間的抱負(fù);有多少文人騷客，寫下過利用時間的千古名句……可有誰真真正正的做到了呢?沒有。
我國著名的文學(xué)家，朱自清。那個不為五斗米折腰的朱自清。朱自清的《匆匆》，文中寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了，伸了手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去;天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日?！睍r間正是如此，你不去抓它，它就會溜走。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間的寶貴，人人皆知。有的人在“未來”“現(xiàn)在”“過去”當(dāng)中迷失了自我。有的人只抓住了未來，到頭來卻錯失了現(xiàn)在;有的人只看到了過去，最后也被未來拋棄;而又有聰明者，他小心翼翼的抓住了未來，慢慢地回望了過去，最終他還意外地得到了現(xiàn)在。燕子去了，還會再來;花兒謝了，還會再開;而在人身上，時間是有限的，生命結(jié)束了，便無可挽回。
“少壯不努力，老大徒傷悲”有人告訴過我們，年少時不努力，到你年老時只能傷悲。其實成功者與失敗者的區(qū)別就在“珍惜時間”上。成功的人珍惜每一分每一秒，才得以成就輝煌。而失敗的人則是得過且過，消磨時間。在他們眼里，時間是漫長而無味的。只有當(dāng)他們后悔的時候，才發(fā)現(xiàn)時間的寶貴。只可惜，悔不當(dāng)初，時間如流水，一去不復(fù)返了。
人生近百年，又有多少春秋。向前看，以為時間悠悠無邊;而驀然回首，才發(fā)現(xiàn)生命揮手瞬間。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢不能買，地位不可留。雖然每一個人都像題記中所說的一樣，不愿浪費時間，但有誰能做到?
珍惜時間吧，朋友，不要讓它，一去不復(fù)返了!
和時間賽跑作文650字篇2
時間一去不復(fù)返，沒有重來的機(jī)會;時間悄然流逝，不會留下任何蹤跡;時間不給人后悔的機(jī)會，不論是否有意義都將成為過去。我們都應(yīng)該珍惜時間，充分利用時間。
合理地利用時間能鍛煉我們的思維能力，還可以提高做事的效率，不僅做成很多有意義的事，還讓我們獲得了良好的休息時間，讓我們勞逸結(jié)合，課余生活更加豐富。
那我們應(yīng)該怎樣具體的安排時間呢?首先可以把這一天里所要干的事分成：重要的，次要的，緊急的和不緊急四大部分。重要又緊急的事情要最先完成，比如：放學(xué)后，我們要先寫作業(yè)。
有的事雖然很重要，但卻不是很著急的。例如閱讀，讀書雖然很重要，但這是一個日積月累的過程，不是一時之功。所以，要在完成那些既重要又緊急的事情之后，再來做這樣的事。有的同學(xué)說：“我寫完作業(yè)就該睡覺了，那還有什么時間看書呀?”其實，并不是沒有時間，而是我們把一些零碎的時間浪費了。
我們來看看古人是怎樣做的吧：宋朝詩人歐陽修在構(gòu)思文章時有“三上”：馬上，廁上，枕上。分別是指騎在馬上，上廁所，睡覺前躺在枕上來構(gòu)思文章。魯迅先生也說：時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。我們要向古人學(xué)習(xí)利用好這些零碎的時間。
還有的事既不重要，又不緊急，例如，玩手機(jī)，打游戲等，在完成最重要的事以后可以適當(dāng)進(jìn)行娛樂。但是要嚴(yán)格控制時間，不能沉迷。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們都來合理地安排時間，利用時間，讓每一天都過得毫無遺憾。
和時間賽跑作文650字篇3
大家應(yīng)該都聽過《龜兔賽跑》的故事吧?我也有一個特殊的對手——時間。
在生活中，有時候會因為遲到耽誤時間，有時候會因為考試速度慢而沒有把試卷做完……我也有這樣的經(jīng)歷，我被一道難題難住了，在那兒絞盡腦汁地想著，一會兒看看天花板，好像天花板上有答案似的;一會兒又抓耳撓腮，時間都被浪費了，我看看鐘，只剩下十五分鐘了，我決定先放開這一道題，先做下面的題。
接下來的題目都有簡單，我很快就做完了。做完了，我坐在座位上玩筆、玩修正帶絲毫沒有想起那道難住我的題，就在做自己事情。
等到交試卷了，我把試卷交上去了。
下課了，有人問我那道題我是怎么寫的，我一下子想起那道題沒寫，我大叫起來：“呀，完蛋了，那道我忘記寫了!”
我立馬來到辦公室，求老師再讓我寫五分鐘，但是老師說不行，我只好傷心地坐在座位上了。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我明白一個道理，考試時也要合理規(guī)劃時間，卷紙寫完要及時檢查，看看有沒有落題，不能浪費時間。
在我們生活中，還有一些十分珍惜時間的名人，如：柳比歇夫、陳省身、魯迅等。魯迅是一個文學(xué)家，在他的一生，他創(chuàng)作出了許多沉博絕麗的文章，他把空閑的時間都用來寫作，即使在生命中的最后一刻，也不停止，仍在寫作，真是一名偉大的人啊!我以后也要有效地利用零星時間，合理地規(guī)劃時間。
雖然，我根本跑不過時間，但我們還是珍惜生活中一分一秒的時間，因為時間一旦流逝，就再也回不來了。
和時間賽跑作文650字篇4
“花有重開日，人無在少年?！标P(guān)漢卿的珍惜時間的名言說的太好啦!今天，我讀了一篇文章，名字叫《和時間賽跑》，這篇文章主要講述了作者在上小學(xué)的時候，最疼愛她的外祖母過世了，他覺得時間過得飛快，她奮發(fā)起來，決定與太陽賽跑，她每天放學(xué)都和太陽都和時間賽跑，正因為這樣，作者在而是幾年后，才有所作為，成了國家的有用人才的事。
“不會生活的熱消磨時光，懂得生活的人利用時光”。德國作家叔本華先生的名言寫得多好啊!告訴人們珍惜時間，利用時間，是啊，每一個人都知道時間一去不復(fù)返啊!光陰似箭，離了弦的箭，還能回來嗎?時間一去不復(fù)返，時間不等人!
“以后，我常常做那樣的游戲，有時，我和太陽賽跑，有時跑過西北風(fēng)的追趕，有時我一個暑假才能寫完的作業(yè)，我一天就作完了;那時我三年級，常常把哥哥讀過的書拿來讀。”可見，作者擠出來的時間是為了讀書，可見作者把時間看的多么重啊!工人說：“時間就是產(chǎn)品?！鞭r(nóng)民說：“時間就是糧食?！避娙苏f：“時間就是勝利?！苯處熣f：“時間就是人才?！贬t(yī)生說：“時間就是生命?！碧貐^(qū)人民說：“時間就是金錢。”學(xué)生說：“時間就是知識。”各行各業(yè)都把時間看的那么重啊!那我們又為何不去珍惜時間，珍愛每一分，每一秒呢?愛迪生曾說過：“浪費，最大的浪費過于浪費時間了?！?/p>
今后，我一定要珍惜時間，不能浪費時間，時間一去不復(fù)返，我們要學(xué)會利用時間。
和時間賽跑作文650字篇5
時間就是黃金，是流水，是生命。
在古今賢文中：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。在愛迪生眼中，時間是水，只有利用它才不會浪費它;在魯迅眼里時間就是生命，浪費別人的時間等于謀財害命。
哲學(xué)家把時間當(dāng)成讓他們一刻不停思考的動力，科學(xué)家把時間當(dāng)成科研實驗的保證。浪漫的詩人認(rèn)為：時間是殘酷的，它毫不留情地摧毀一切美好的東西。在我們生命蓬勃的少年兒童心中，時間是美好的，它給了我們機(jī)會與空間，將來成為祖國的棟梁。
愛迪生正在做實驗，他順手遞了一個燈泡給助手：“我要知道它的容積。”助手懇切地答應(yīng)了，半小時后，愛迪生回過頭，見助手正滿頭大汗地測量，計算過程寫滿了一疊稿紙，愛迪生拿過燈泡：“時間!時間!你怎么需要那么長時間?”說著把燈泡放入水池，盛滿水，遞給助手：“拿去，把水倒進(jìn)燒杯里，看有多少毫升?！敝终×?，生硬地報出了得數(shù)。愛迪生一邊繼續(xù)試驗，一邊說：“上帝給每個人的時間相等，但每個人對時間的看重不等。上帝只會把功成名就的機(jī)會讓給珍惜每一分鐘的人?！焙髞恚@位助手也登上了科學(xué)試驗的高峰，一生成就無數(shù)。
現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會。江河湖海，無處不在千帆橫渡;城市鄉(xiāng)村，無處不是形形色色的蕓蕓眾生。只有在人生的每一個驛站，每一個瞬間，無時無刻不抓緊和利用身邊滑過的每一分鐘，才不至于到最后被時代所拋棄，只能怨天尤人。
所以，無論你的天資與環(huán)境如何，在生命齒輪轉(zhuǎn)動的每一刻，都要毫不猶豫地向前奔跑
和時間賽跑作文650字篇6
媽媽時常告誡我：不能虛度光陰，我們要和時間來賽跑，戰(zhàn)勝時間才讓生活有意義。
像我，每天晚上，都會有作業(yè)，作業(yè)有時少，有時多，就要學(xué)會和時間賽跑。那天，我們作業(yè)特別多，原來7點半可以搞定，到了8點，我還沒有完成。
所以，我十分急躁，不斷埋怨：“什么破作業(yè)，怎么一直寫不完，可愁死我了。這可怎么辦，一真弄不完!”
8點2分，8點10分，8點15分……一直到8點30，還沒寫完。媽媽走過來問：“怎么，還沒寫完?平常很早就能寫完的，怎么今天寫到現(xiàn)在?”
“作業(yè)太多了?！蔽覛夂艉舻鼗貞?yīng)。
媽媽開始教育我：“今天作業(yè)多，只是一方面。另外，你態(tài)度不端正，一會兒喝點水，一會兒偷偷瞄幾眼電視，一會兒吃點零食，所以時間逃跑了，才會寫到這么晚。你要快寫，而且要寫好好，學(xué)會和時間賽跑，超越自己，要跑贏時間?！?/p>
第二天，我們作業(yè)量和昨天差不多。哈，不到8點全部搞定。可惜寫了個“草上飛”，老媽又來做思想工作：“今天，你和時間的這場比賽，你又輸了。你只注意了時間，沒注意讓時間保證作業(yè)質(zhì)量，你的戰(zhàn)績不如昨天。”
第三天，真是，沒想到。老師，居然把我請到辦公室，讓我評價自己的勞動成果：“破作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)得了個乙?！?/p>
我再次寫作業(yè)，這次作業(yè)，我要不分心，不閑玩。我要認(rèn)認(rèn)真真去寫。用得的時間和昨天差不多。工工整整，漂漂亮亮，一個字，靚。媽媽檢查了我的作業(yè)十分滿意：“孩子，今兒，你勝利了。”是啊，用心地去做事，我贏了時間。
和時間賽跑作文650字篇7
魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！边@句話告訴我們：“海綿里總能擠出水來，繁忙之中總能擠出時間來，時間就掌握在人的手中?！?/p>
在以前時，我總覺得自己時間很多，根本不懂得怎樣珍惜時間：記得上一次放暑假，明明知道作業(yè)非常的多，但自以為自己幾天就能做完，所以根本沒有把這件事放在心上。于是我每天都在家里玩手機(jī)，耍電腦，玩煩了就去逛街，東買買西買買，晚上都在玩：看電影，看到十一點回來玩手游都要玩到凌晨一兩點…………
日月如梭…………再過幾天就開學(xué)了，可我的作業(yè)基本沒動過，于是我夜以繼日，瘋狂的趕作業(yè)，把我吃飯睡覺的時間都用上了，終于在開學(xué)前兩天把作業(yè)潦草完事。這件事過后，我暗暗下定決心，：“以后我要珍惜時間，今天的事情今天做，不能拖到明天，和時間賽跑?！?/p>
現(xiàn)在我可不像從前了，我給自己做了一個時間優(yōu)化表，怎樣做最節(jié)省時間，我都記在上面，在規(guī)定的時間內(nèi)把作業(yè)做完，寫完作業(yè)再認(rèn)真檢查，養(yǎng)成這個好習(xí)慣，檢查完作業(yè)我就專專心心的捧起書來看……晚上，媽媽來給我檢查作業(yè)的時候，作業(yè)都沒有錯誤，我把我怎樣做的告訴了媽媽，媽媽豎起了大拇指，讓我堅持下去，告訴我，以后考試時也要這樣做，能派上大用場呢。
我在生活中也學(xué)著做個“效率專家”我從書上學(xué)到了很多東西：做有意義的事情，讓自己過得充實一點，做事情前有計劃，有規(guī)劃，不要迷茫，這樣做才不會浪費時間反而珍惜時間。
和時間賽跑，并不是一件簡單的事情，要付出相應(yīng)的努力，要有毅力和耐心，這樣堅持下去，才能跑贏時間，真正的成為時間的主人。
和時間賽跑作文650字篇8
相逢本來就不容易，不要在失去之后才懂得珍惜
——題記
一年級時我們常玩一種游戲，叫做“有沒有緣”。大家玩得正起勁時，一個同學(xué)蹦出來說：“我們能夠相遇在一個班級就是緣分。”直到現(xiàn)在我才明白這句話的真正含義。
五下時，語文老師因身體離開了我們。新的代課老師在時，我不會下課圍著她轉(zhuǎn)，總覺得跟她沒有什么共同語言。六上又來了一位老師，我覺得她是我人生的引導(dǎo)者之一。
她一來，我就對她充滿了敬佩之情。第一節(jié)課她以雷厲風(fēng)行的態(tài)度，搞定了幾個搗蛋鬼;放學(xué)布置作業(yè)，原本讓我們覺得叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的語文作業(yè)少了很多，成績卻比五下時好，令我佩服不已。
與她相處的時間，雖然短暫卻令人難忘。上課時她的舉手投足，她批改作文時的評語，分析題目時的嚴(yán)謹(jǐn)，無不令人覺得這是位好老師。
在那段幸福的時光里，我從來沒有想過會與她分離。但生活總是充滿了不確定的。
她生病了，沒有一點前兆，沒有一聲通知，我為之惋惜。可新老師是個剛畢業(yè)的大學(xué)生……我對她的思念愈發(fā)強(qiáng)烈，只是沒有溢于言表罷了。每次上學(xué)，我多希望能在校園里碰見她，跟她道聲“早安”;上課時，我多希望站在講臺上的人是她;發(fā)下作文本時，我多希望格子上留下的是她的字跡。
我也很后悔。為什么不能在她的課堂上多舉一次手，少一分猶豫?為什么不能讓作業(yè)本上多一次全對，少一次訂正的字跡?為什么不能在答卷時多一份仔細(xì)，少一份粗心?為什么那么隨意，不懂得珍惜?
也許是上天眷顧我，她回來了。12月19日，是她的回歸之日。她不再梳著干凈簡潔的馬尾辮，而是披肩的長發(fā);不再是烏黑光亮的青絲，而是干燥的頭發(fā)。她沒有痊愈，卻仍拖著病體給我們上課。我會珍惜與她在一起的所有時間，讓自己永無遺憾。
珍惜時間吧，因為那是你的生命。珍惜與你所想之人相處的時間吧，因為那是你快樂的曾經(jīng)。學(xué)會珍惜，這將是你人生的最大啟迪。
和時間賽跑作文650字篇9
這篇課文主要講了：主人公的外祖母去世了，主人公很傷心，整日沉浸在外祖母去世的哀痛中。他的父親告訴他，時間過得很快，一去就不能回來了，他也會過完所有的時間，像外祖母一樣去世了。所以主人公想到了要與時間賽跑。他就和太陽賽跑、和西北風(fēng)賽跑，一個暑假的作業(yè)，他十天就做完了，那時他三年級，經(jīng)常把哥哥五年級的拿來做，在經(jīng)后的二十年里，他因此受益無窮，它對世人說：“假若你對時間賽跑，你就可以成功?！?/p>
我讀了和時間賽跑這篇文章后，我想起以前，曾有一次我背二十個成語用了一個小時;做作業(yè)做到凌晨。說起浪費時間，我就想起來，有一些學(xué)生，四處吃喝玩樂，它們也有自己的理由，反正還有明天，明天再學(xué)又何訪?結(jié)果一事無成。這不正是浪費時間的表現(xiàn)嗎?還有一個真實的故事：有一個叫麗麗的孩子，她上課打瞌睡，下課找同學(xué)打架。有一天，它被退學(xué)了，她借來了茶葉、鍋、蛋，想做茶葉蛋，貼在墻上的一張紙：美味茶葉彈，五毛錢一個。由于她文化水平太低了，現(xiàn)在連彈和蛋都分不清楚，后來，她賺錢賺得很苦、很累，賺的錢也少，長大了，她想學(xué)習(xí)了，可是已經(jīng)錯過了學(xué)習(xí)時機(jī)，再也不能學(xué)了。從經(jīng)，她經(jīng)常說：“少壯不努力，老大徙傷悲啊!”我們現(xiàn)在不正是學(xué)習(xí)的好時機(jī)嗎?我們得努力喔，可不能錯過呢!
我們能與時間賽跑嗎?能!我們一定能。從現(xiàn)在開始，我們一起和時間賽跑吧。
和時間賽跑作文650字篇10
兩分鐘，它對于有些人來說是漫長，可對于另外一些人來說，它做不了任何事，根本不值一提，毫無用處。
新的一年，會有新的變化，新學(xué)期里我們的教室也有了新變化。老師讓我們在兩分鐘內(nèi)寫出所觀察到的變化。在這期間，時間仿佛是沙漏中的沙子慢慢落下。因為我在這兩分鐘內(nèi)，左顧右盼，根本沒寫出幾條來。兩分鐘還能做什么呢?老師又讓我們想出一個造型，用于等會兒玩“木頭人”這個游戲?！耙?、二、三，木頭人!”鐘老師一聲令下，霎時間，整個教室都變得靜寂，一根繡花針落下的聲音似乎在此時都可稱之為噪音。突然，我的眼睛往左一看，竟看到了“大大同學(xué)”往鼻子里插了兩支筆!這可真是“豬鼻子插蔥——裝象。”我想：“這兩分鐘可難熬了吧?”有興致的給他拍了張照。此時，教室里只有那種忍住不笑但又迫不得已發(fā)出的“哼哼”聲。我的眼睛又看到了一個倒在地上的人，好像在打醉拳，因為要求定格，他顯得很吃力。隨著時間一分一秒流過，他忍不住慢慢前進(jìn)，竟又引起了我的笑點。在這段時間中，說只有兩分鐘怕是無人相信，每度過一秒，好似度過了一年多。在最后的兩分鐘，開始了男神隊和雨神隊的吃糖比拼大賽。平常吃糖沒這么快，可為了勝利，他們與時間開始賽跑。在這段時光中，他們應(yīng)該覺得時間過得如火箭發(fā)射那般了吧!
通過這三個游戲，似乎兩分鐘真的漫長，卻又飛快。有時候，當(dāng)你正在歡聲笑語，時光從你身邊悄悄跑走了。而有時，你正在與時間賽跑，你卻怎么也跑不過它。耳邊響起作家林清玄的那句話：“若你一直與時間賽跑，那么你就會成功!”的確，珍惜時間對于我們來說是多么重要啊!