關(guān)于收藏陽(yáng)光作文600字
關(guān)于收藏陽(yáng)光作文600字篇1
這天，我獨(dú)自一人，拿著一張卷子在校園里行走，卷子上那刺眼的紅叉仿佛在嘲笑著我。
這時(shí)，媽媽騎著車過(guò)來(lái)了。“怎么了，小蝸牛，卷子發(fā)了嗎？”媽媽關(guān)切地問(wèn)?！鞍l(fā)了……”我低著頭，不敢接觸她那洞察一切的眼睛，小聲囁嚅著?！芭?！”媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，但我知道，她一定是從我的神情中知道了我的情況。
我原以為這一路就這樣一直沉默下去，可走到半路，媽媽打破了沉默，依舊親切地對(duì)我說(shuō)：“你知道都錯(cuò)在哪里嗎？”聽(tīng)到這兒，我無(wú)語(yǔ)了。因?yàn)槊看蚊鎸?duì)試卷，我向來(lái)只看成績(jī)，真正錯(cuò)在哪里，什么知識(shí)點(diǎn)出錯(cuò)，我沒(méi)有認(rèn)真分析過(guò)，也許這也是我每次考試成績(jī)不理想的原因之一吧！
媽媽似乎又一次看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該對(duì)每次的試卷認(rèn)真分析，不能只看分?jǐn)?shù)的高低，知道錯(cuò)在哪兒，以后不再犯錯(cuò)了，真正掌握了知識(shí)，這才達(dá)到考試的真正目的?！?/p>
到家后，媽媽和我一起把卷子認(rèn)真分析了一遍，看著媽媽耐心講解的神情，我愧疚的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我努力不讓它掉下來(lái)。
終于，不爭(zhēng)氣的眼淚還是如斷了線的珍珠一樣，接連不斷地掉了下來(lái)，媽媽輕輕地將我擁入懷中，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，決定你未來(lái)的不是你現(xiàn)在的位置，而是你面朝的方向。只要你用心學(xué)習(xí)，自然會(huì)有好成績(jī)的。媽媽希望你每天都快樂(lè)地成長(zhǎng)，每天都有進(jìn)步?！币蕾嗽趮寢?xiě)牙铮瑴嘏钡中奶铩?/p>
是的，無(wú)數(shù)個(gè)清晨，我在房間讀書(shū)，媽媽在廚房做飯；無(wú)數(shù)個(gè)放學(xué)路上，我坐在車座后頭，跟媽媽談?wù)摪嗉?jí)趣事；無(wú)數(shù)個(gè)晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽在旁邊看書(shū)……原來(lái)，我始終沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，媽媽用愛(ài)驅(qū)走了籠罩在我心頭的陰霾。
只要心中有陽(yáng)光，生命就會(huì)如花般美麗綻放！
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陽(yáng)光灑在大地上，微風(fēng)輕輕吹來(lái)，那些金黃的光亮頓時(shí)消散，不見(jiàn)了蹤影……
讓我們來(lái)尋找陽(yáng)光，陽(yáng)光躲到哪去了?
到校園里找找。一群孩子在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，還有在教室中讀書(shū)和上課的的同學(xué)。他們多么天真無(wú)邪，他們多么蓬勃有朝氣。校園的微風(fēng)又徐徐吹來(lái)，哦!我看見(jiàn)陽(yáng)光了!它正在和孩子們玩耍、讀書(shū)……
到大街上找找。大街上人聲鼎沸，好不熱鬧。有小朋友在家人的陪伴下上學(xué);有兩三人結(jié)伴談?wù)撝?有這提著大包小包排隊(duì)買東西的;還有在商店門(mén)口進(jìn)行推銷的。我感到微風(fēng)又吹來(lái)了，哦!我看見(jiàn)陽(yáng)光了!它正在和一名少年攙扶著老奶奶過(guò)馬路……
到居民區(qū)找找。老爺爺和老奶奶在廣場(chǎng)上聚成一堆，下棋的、聊家常的、看孩子的。有車輛時(shí)不時(shí)行駛過(guò)。似乎微風(fēng)又出吹過(guò)來(lái)，哦!我看見(jiàn)陽(yáng)光了!它在環(huán)衛(wèi)工人的身旁為他們清掃垃圾……
到世界找找陽(yáng)光。我看見(jiàn)了陽(yáng)光!它在正在向非常寒冷的地方走去，它想為哪兒的人們帶去陽(yáng)光，帶去溫暖;它正在向非常貧窮的地方走去，它想為那兒的人們送去衣服，送去食物……
到童話里找找。我看見(jiàn)陽(yáng)光了!它正在向賣火柴的小女孩走去，它想為她賣掉幾盒廉價(jià)的火柴;它正在向丑小鴨的地方走去，它想為丑小鴨擋幾句流言蜚語(yǔ)……
陽(yáng)光，又重新灑滿了大地，它與微風(fēng)許下了永遠(yuǎn)的諾言，陽(yáng)光在哪里?陽(yáng)光在需要的每個(gè)地方。
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陽(yáng)光向桌角投去六邊形的剪影，曬干了桌角的淚也曬暖了我的心房。
“唉、煩死了，上了初二天天都考試，還能不能讓人們閑會(huì)兒了。”耳邊又傳來(lái)小A的嘆息聲，我動(dòng)了動(dòng)嘴角，抬頭，陽(yáng)光甚好照得人睜不開(kāi)眼睛，這陽(yáng)光怕不是也在嘲笑我們。飽受學(xué)習(xí)的壓力，老師的勸誡與家長(zhǎng)們的期望，如今陽(yáng)光一打，終于讓我低下頭去，再也抬不起來(lái)。
下午，又是一場(chǎng)突擊考試，耳邊又傳起了同學(xué)們的“鬼哭狼嚎”翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)，可誰(shuí)知，這次考試我竟沒(méi)幾道會(huì)的題，連最擅長(zhǎng)的生物也是如此，我閉上眼睛努力回想，可大腦還是一片空白……一滴淚水滑過(guò)臉頰打在試卷上，陽(yáng)光透過(guò)窗簾打在那滴淚上，我看著那試卷漸漸變干，仿佛突然開(kāi)竅了一般，想起了答案，終于，鈴聲結(jié)束了這場(chǎng)冷酷的考試。臉上的淚水早已不復(fù)存在，看著那縷陽(yáng)光，我心中仿佛又燃起了火焰。
獨(dú)自一人去食堂的路上，陽(yáng)光已慢慢西斜，看著自己的影子被拉長(zhǎng)、變形，我突然興奮了起來(lái)，陽(yáng)光，就代表希望，只要我努力去追逐夢(mèng)想，希望一定就在前方!我振奮起精神回到教室，開(kāi)始學(xué)習(xí)。
試卷發(fā)下來(lái)了，我終于還是濕了眼眶，不管怎樣，這次結(jié)果是不會(huì)改變了，這時(shí)一個(gè)黑影遮住了陽(yáng)光，我抬頭一看，原來(lái)是小A，她安慰我說(shuō)：“人生會(huì)經(jīng)歷不同挫折，你要堅(jiān)強(qiáng)，而且一定堅(jiān)信有陽(yáng)光就有希望?！?/p>
那縷陽(yáng)光灑下，我滿懷希望的望向遠(yuǎn)方，陽(yáng)光的確是希望，它能讓人不再迷茫。謝謝你，陽(yáng)光，在我迷茫的時(shí)候給我希望，有你真好，我翻開(kāi)了桌上的課本……
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在你的記憶里，是否會(huì)有這樣一天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，暖暖的，甜甜的……
狹長(zhǎng)的老街，鋪著厚厚的青石板，街的兩側(cè)種滿了高大的梧桐樹(shù)。每當(dāng)五月，梧桐花盛開(kāi)的季節(jié)，總有許多人慕名前來(lái)欣賞。而我卻偏偏喜歡在梧桐花花期已過(guò)的夏天來(lái)到這里。那時(shí)，人很少，梧桐樹(shù)樹(shù)葉很大很綠，陽(yáng)光很好，一縷縷地透過(guò)枝葉間的縫隙。夏天的風(fēng)暖暖地吹過(guò)，梧桐葉子顫動(dòng)了起來(lái)，地面的圓形影子精靈們也你簇著我，我擁著你地輕輕擺動(dòng)，看得我如癡如醉。我忙拿起相機(jī)，按下了快門(mén)。
放眼望去，兩排的梧桐樹(shù)在陽(yáng)光下顯得格外有精神，氣勢(shì)不凡。街上人很少，偶爾有人騎著灰色的單車匆匆路過(guò)，消失在梧桐的幽深巷子深處，留下一串聲響回蕩。誰(shuí)都不知風(fēng)吹過(guò)的小巷，會(huì)帶走什么，留下什么，但我依稀記得那天，陽(yáng)光正好，一個(gè)人的風(fēng)景，一個(gè)的世界，一個(gè)人的時(shí)光更靜謐安詳。
或許多年以后，我還會(huì)來(lái)到這里，腳下的青石板斑駁了流水的歲月，站在小巷的盡頭，回眸著身后的一切，在煙云中追溯著自我。我還會(huì)來(lái)到梧桐樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，照在臉上，抬頭看天，天空依舊很藍(lán)，仿佛多年前的模樣，只是，在我們臉上，早已留下了歲月的痕跡，恍然間明白，原本馬不停蹄的我們應(yīng)該停下了，不辜負(fù)正擁著的一點(diǎn)一滴的美好……
在拼搏的路上，我們總會(huì)失去很多，但我們始終不會(huì)丟下的，那個(gè)陽(yáng)光正好的晴天。未來(lái)，無(wú)論天空如何陰霾，太陽(yáng)一直都在，那些影子也徘徊。流年似水，似水流年。不改初心，不忘來(lái)路，不亂去向，不負(fù)流年!
那天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，風(fēng)吹過(guò)的小巷，無(wú)論帶走什么，留下什么，都是美好。這是屬于一個(gè)人的風(fēng)景，一個(gè)人的陽(yáng)光燦爛。
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放下筆，我抬頭，忽就瞥見(jiàn)陽(yáng)光斜斜地打進(jìn)窗戶，灑在白色的地面上，甚至能看到小小的灰塵在光束的擁簇下自由地舞動(dòng)。忽然，鼻子就冒起一陣酸酸的泡泡。這個(gè)場(chǎng)景是那么熟悉。
四年前，作為新的班主任，她來(lái)到了我們身邊。同樣是陽(yáng)光那么美好的一個(gè)下午，陽(yáng)光依舊透過(guò)樹(shù)枝懶洋洋地打在地上。她腳步輕盈地走到過(guò)道上，我看到光束灑在她的長(zhǎng)發(fā)上，斑駁的樹(shù)影輕輕地印在白色的長(zhǎng)裙上，那是我從未見(jiàn)過(guò)的美麗的圖案，我甚至能感受到她微笑的嘴角染上了陽(yáng)光的溫度。這個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的女子后來(lái)就成了我生命中最重要的人之一。
她仿佛一直都在微笑，哪怕身心疲憊，面容憔悴，依然在我們面前保持最好的姿態(tài)，依然用她的溫暖感染我們。可是，我卻見(jiàn)到了她的失態(tài)。已經(jīng)記不得前因了，那時(shí)她站在我的面前，她的臉上落下了晶瑩的淚珠，她哽咽著勸導(dǎo)我的話，無(wú)論如何，永遠(yuǎn)都不能忘卻。此后，我的蛻變讓所有人都驚呆了，而與她之間，也有了一種相視而笑的默契。
后來(lái)，我畢業(yè)了。瑣碎的初中生活使我漸漸忘卻了很多。再次回到那所學(xué)校時(shí)，已經(jīng)時(shí)隔一年。通向老師班級(jí)的路上，靜悄悄的，經(jīng)過(guò)某個(gè)班級(jí)時(shí)，聽(tīng)到里面?zhèn)鞒鲋赡鄣睦首x聲，一種莫名的情感在涌動(dòng)。離班級(jí)越來(lái)越近，聽(tīng)到她銀鈴般的聲音，我突然就咧開(kāi)了嘴角加快了腳步。站在門(mén)口，還是好看的長(zhǎng)裙，飄逸的頭發(fā)，還有那束兩年前一樣灑在我心底的陽(yáng)光?，F(xiàn)在，那束陽(yáng)光不再屬于我一個(gè)人，因?yàn)樗⑿Φ年?yáng)光照亮了一屆又一屆的孩子。有些孩子的看向我，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼神中微微的詫異，然后我們倆相視而笑，久違的默契。
窗外陽(yáng)光正好。
關(guān)于收藏陽(yáng)光作文600字篇6
無(wú)論處境優(yōu)與劣，我都將帶上一縷陽(yáng)光，去追尋未來(lái)。
——題記
靜靜地，掬一捧溫暖的陽(yáng)光，看它從指尖輕輕滑過(guò)。瞇起眼，天空瀉下一抹幽幽的藍(lán)。
命運(yùn)將我們交給了初三，大大小小的考試，有形無(wú)形的壓力像一座座大山向我壓來(lái)。每次的成績(jī)將一顆原本熾熱的心擊得支離破碎，好怕呀!我靠在小小的窗臺(tái)邊，渴望在陽(yáng)光下，能找到一絲慰藉。
陽(yáng)光多情地灑向窗臺(tái)，漫上我的指尖，撫摸我的臉頰，染亮我的發(fā)絲。我將自己深深地埋在陽(yáng)光里——那么溫暖，那么舒適，那么甜美。不管我怎樣得心煩意亂，亦或坐立不安，在這柔柔的陽(yáng)光的沐浴下，心情竟如此平靜坦然了。我堅(jiān)信即使是堅(jiān)冰也會(huì)開(kāi)始熱情洋溢了……
索性躺在陽(yáng)光的懷抱中吧!我趴在窗臺(tái)上仰望著天空，陽(yáng)光把空氣中每一粒微小的塵埃都照射得非常清晰，無(wú)數(shù)粒塵埃貪婪地享受著陽(yáng)光的寵愛(ài)，在陽(yáng)光里上下飛舞。我就這樣望著望著，淚竟不知不覺(jué)地打濕了面頰。
我也是這樣一顆小小的塵埃，生命中有失敗，有挫折，也有被嘲笑。我也曾在暮色蒼茫中一個(gè)人不停地彷徨著、徘徊著、倘詳著……直到“遇見(jiàn)”陽(yáng)光，才明白生存的意義。
暖暖的陽(yáng)光親吻我的臉頰，原來(lái)一粒塵埃也會(huì)被陽(yáng)光寵愛(ài)。終于釋?xiě)眩捍煺鄄粴怵H，失敗不懼怕，壓力不屈服，還有美麗的陽(yáng)光溫暖著我……坐在書(shū)桌前，拿起筆，懷著陽(yáng)光給我的自信，奮筆疾書(shū)。陽(yáng)光裸在我的筆尖，一筆一劃地流露著陽(yáng)光的慰藉。我慢慢整理知識(shí)點(diǎn)，只覺(jué)得字字入心，句句在懷。
在以后的日子里，無(wú)論處境優(yōu)與劣，我都將帶上一縷陽(yáng)光、懷著一份自信、抱著一個(gè)夢(mèng)想，聳一聳肩膀，抖落全部的卑微和無(wú)奈，闊步向前……
關(guān)于收藏陽(yáng)光作文600字篇7
陽(yáng)光，是一種美麗的東西，它金燦燦的;陽(yáng)光，是一種溫暖的東西，它暖洋洋的;陽(yáng)光，是一種偉大的東西，它讓生命有了營(yíng)養(yǎng)，讓生命有了活力，讓生命有了希望。
陽(yáng)光好似是一只鳳凰鳥(niǎo)，飛到了村莊，讓身上無(wú)形的金羽毛鋪落在村莊里，染黃了屋子。整個(gè)村莊沉浸在這溫暖之中。這只“鳳凰鳥(niǎo)”又飛到了田野里，把金羽毛灑下了，小樹(shù)吸取著這種營(yíng)養(yǎng)，它長(zhǎng)高了;小草吸收精華，它的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了;小花吸收光芒，它開(kāi)的更加燦爛了。
早晨，太陽(yáng)公公慢慢的爬起來(lái)了，那時(shí)的太陽(yáng)并不刺眼，而是非常害羞，它的臉紅嘟嘟的。過(guò)了一會(huì)兒，光線越來(lái)越弱，連它旁邊的云朵也染紅了，最后太陽(yáng)的光芒照亮了大地，新的一天開(kāi)始了!
中午的陽(yáng)光是最燦爛的，它是金黃色的，照亮了大地的每一處角落，太陽(yáng)的光被層層疊疊的樹(shù)枝過(guò)濾，變成了最佳的肥料照在了林子里的小草、小花、小樹(shù)上。它們都在說(shuō)：“謝謝你!”
一天快要結(jié)束了，太陽(yáng)公公也要離開(kāi)這個(gè)城市了，太陽(yáng)公公留下了最后一道風(fēng)景線一火燒云。火燒云真是變化多端，多姿多彩，夕陽(yáng)把云染成了紫紅、大紅、深紅，真是太美了!
漫步在這溫暖的陽(yáng)光里，讓人感覺(jué)心情很舒暢;而帶著傷心的心情走在這陽(yáng)光里，那柔和的感覺(jué)會(huì)讓你忘記一切悲傷的事情并沉浸在這種感覺(jué)里。
陽(yáng)光還是一種令人贊嘆的東西，因?yàn)樗凶屔辛α康哪芰?
關(guān)于收藏陽(yáng)光作文600字篇8
在陽(yáng)光里感受溫暖，在平凡中凝視花開(kāi)。
你的生命里有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)瞬間?看似平常無(wú)奇，卻總是在不經(jīng)意的時(shí)候，感受那一刻的彌足珍貴，體會(huì)這份閃耀對(duì)生命的溫暖。
我的家左邊有一個(gè)安靜的小院子，里面有一棵桂花樹(shù)、一顆銀杏樹(shù)，每到金秋最愜意的便是打開(kāi)窗戶，呼吸里都是甜甜的桂花香，即使天氣偶爾微涼，吹拂桂花，片葉飄落，在我眼里也是秋天蕭瑟的獨(dú)特。
不過(guò)有一段時(shí)間有些蕭條的小院，突然變得整齊清爽，還多了些的朝氣。這天清晨，我的一如既往的開(kāi)窗透氣，耳邊卻傳來(lái)爸爸跟一個(gè)陌生人的對(duì)話。
“這是多久沒(méi)修剪了?”那人站在椅子上一邊給銀杏樹(shù)修枝，一邊嘴里念叨著?！暗糜袃蓚€(gè)多月了吧。”爸爸站著旁邊回答道。“你這是棵好銀杏樹(shù)苗，你得好好照顧它。”那個(gè)人又說(shuō)著，手里也沒(méi)停下的認(rèn)真修剪，眼中還帶了些慈愛(ài)?！昂玫?，好的?！卑职诌B聲應(yīng)答。而那人修剪完銀杏又開(kāi)始修剪那棵桂花樹(shù)，原本的放肆生長(zhǎng)在他的手下變得規(guī)整有序，末了還順手把落葉雜枝清進(jìn)垃圾桶。
我盯在那里突然意識(shí)到，小院的變化是因?yàn)檫@位陌生人。
“謝謝您，平時(shí)忙顧不上照顧這些花草，您不僅給我們修剪了樹(shù)木，還給我們清掃了落葉，真不知道該如何感謝您?！卑职诌B聲道謝。那位叔叔卻樂(lè)呵呵的說(shuō)了一句：“都是鄰居客氣什么，遠(yuǎn)親還不如近鄰嘛，我也就是愛(ài)好這些花草，順手而已，別放在心上?！睕](méi)有刻意的說(shuō)辭，隨意的就像是多年老友間的問(wèn)候與對(duì)話。
人活著離不開(kāi)空氣，但是空氣卻總是看不到、摸不著，身邊這些小事，似乎渺小，但是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，同樣熠熠生輝，讓生命變得靈動(dòng)超群。
秋日晨光溫暖如故，一直照進(jìn)我的心里。擁抱溫暖，感受花開(kāi)的力量，身邊小事，遠(yuǎn)親近鄰，溫暖如陽(yáng)。
關(guān)于收藏陽(yáng)光作文600字篇9
這世上，每個(gè)人都有一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的生命，這數(shù)不清的生命，組成了我們生活的美好世界。每個(gè)陽(yáng)光般的生命，都或多或少為這美好的世界增添了一份溫暖。
陽(yáng)光是萬(wàn)物生存的必要條件，那么同樣的，“陽(yáng)光”對(duì)于我們的社會(huì)來(lái)說(shuō)，也是不可缺少的。陽(yáng)光就像正能量，看上去陽(yáng)光樂(lè)觀的人也一定是一個(gè)積極向上、全身充滿正能量的人，這樣的人要是充滿我們的社會(huì)，那我們將會(huì)有一個(gè)光明的家園。我們一個(gè)暖心的舉動(dòng)，或是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，都能為世界奉獻(xiàn)愛(ài)心。
做別人心中的一縷陽(yáng)光其實(shí)并不是難事。
星期五放學(xué)時(shí)，正淅淅瀝瀝地下著雨，寒冷的空氣加上冰冷的雨點(diǎn)，讓我不禁打了個(gè)哆嗦。“真倒霉，今天出門(mén)忘記帶傘了?！蔽冶г怪Ｍ瑢W(xué)們都打起傘一個(gè)個(gè)走出了校門(mén)，只有我還站在原地，沒(méi)辦法，只能跑回家了。
我小跑著，衣服已經(jīng)被淋濕了，不過(guò)事情很快有了轉(zhuǎn)機(jī)?！昂?，你沒(méi)帶傘嗎?”一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視野里，“是啊，真倒霉?！薄皼](méi)事，我這里有傘，一起打吧?！比缓笏透吒叩嘏e起傘靠在我旁邊。雖然我個(gè)子不能算高，但我旁邊這個(gè)可愛(ài)的女生真的比我矮很多，“還是我來(lái)拿傘吧?！蔽艺f(shuō)。我接過(guò)了傘，更多地舉在她的頭頂上，她這么瘦，淋濕了應(yīng)該很容易感冒吧。就這樣，我們走在路上，天氣雖然很冷，但我的心卻很溫暖。
很快，我們已經(jīng)到她家了。我們告了別，她說(shuō)傘先借給我，下周一再還給她?？粗h(yuǎn)去的身影，我好像看見(jiàn)了陽(yáng)光，這陽(yáng)光驅(qū)走了雨水，帶給我溫暖。
這舉動(dòng)雖然談不上多偉大，但也能讓人心中充滿喜悅，就像陽(yáng)光，平凡卻不能缺少。希望每個(gè)人都能做別人心中的一縷陽(yáng)光。
關(guān)于收藏陽(yáng)光作文600字篇10
一縷陽(yáng)光，照亮我們的心靈;一縷陽(yáng)光，呵護(hù)我們的身心;一縷陽(yáng)光，讓我們感受到世間的溫暖;一縷陽(yáng)光，讓我們即使在冬天也能感受到那份炙熱的真情。
在我們的周圍，也有千萬(wàn)縷炙熱的陽(yáng)光照耀著我們，給予我們溫暖，給予我們幸福。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的酷熱天，我和幾個(gè)稍大點(diǎn)的同伴一起出去玩，正好看見(jiàn)有一條稍寬點(diǎn)的小河，河水清澈見(jiàn)底，他們就跳下河去玩兒，而我就趴在河邊逗著小螞蟻，玩的不亦樂(lè)乎。結(jié)果高興過(guò)頭，一不小心，腳底一滑，一頭扎進(jìn)了進(jìn)河里。同伴們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝我潑起水來(lái)，我委屈極了，便聲嘶力竭的大哭了起來(lái)。不哭還好，我越哭他們就笑得越開(kāi)心，最后還準(zhǔn)備棄我而離去。這時(shí)救星王爺爺來(lái)了，他先把我從水里抱起來(lái)，還狠狠地罵了他們一頓，我可高興了，事后我還沒(méi)有被外婆懲罰，當(dāng)時(shí)我就認(rèn)為隔壁的王爺爺是世界上最“偉大”的人。
當(dāng)然，親人的幫助必不可少，陌生人的幫助也無(wú)時(shí)不在。
那是去年冬天的一個(gè)早晨，我承擔(dān)著為全家人買早餐的重任，騎車狂奔，路過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，忽然輪胎打滑，摔在了地上，倒霉的是車鏈也掉了。我一邊抱怨一邊修著自行車，弄了半天，不但沒(méi)修好還弄了一手油。正當(dāng)我無(wú)奈之時(shí)，一位叔叔卻無(wú)私的幫助我修好了自行車。正當(dāng)我欣喜之余，他卻默默地離開(kāi)了。他幫助了我，我卻連他的名字都不知道，甚至連一句感謝的話都沒(méi)說(shuō)。這件事也令我至今難以釋?xiě)选?/p>
的確，那溫暖的陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不照耀著我們，給予我們關(guān)懷，給予我們鼓勵(lì)，給予我們最真摯的那份愛(ài)!