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關(guān)于堅強(qiáng)作文的話題

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關(guān)于堅強(qiáng)作文的話題(通用10篇)

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關(guān)于堅強(qiáng)作文的話題篇1

光滑的冰面上很容易滑倒,那是因為它上面沒有坎坷?!}記

我是一個極其懶惰的人。

暑假,吃喝玩樂樣樣不少。天氣越來越熱,去水里游泳當(dāng)然就是很好的降溫選擇,但我偏偏不會游泳,這讓媽媽很苦惱。

有一天,媽媽告訴我,她給我報了游泳班,學(xué)游泳,說什么游泳也能減肥,溺水了還能自救,我聽著不錯,便答應(yīng)了。

但是馬上我又反悔了。說真的,其實我并不愿意學(xué)游泳。我只要一學(xué)什么東西,就好像有魔力一般,不管我多么認(rèn)真地去學(xué),還是會比別人慢半拍。

你可否知道,學(xué)游泳那幾天里的每一分,每一秒,我都曾想讓它快點結(jié)束。

記得第一天學(xué)漂浮的時候,幾乎所有人都會了,我還是學(xué)不會,因此,我也就常常被老師“關(guān)照”,雖說沒成同學(xué)們的笑柄,但我自己卻感到了無地自容,我,拖了全班的后腿。

讓我真真正正想放棄學(xué)游泳的想法也隨之產(chǎn)生——

“我是讓你把腿伸直,放松,不是讓你繃緊!”教練有點惱火的對我說道,“你看看,別人都學(xué)會了,唯獨你還學(xué)不會,你看看其他人都很會游了!”恩,這句話當(dāng)然是教練私下跟我說的。

你可能并不知道,我在泳鏡下流過淚,在隔壁班的老師那受過訓(xùn)練,每一次我都期待的看著他,希望它能鼓勵鼓勵我,但每次都只是擺擺手搖搖頭。我就好比漏了氣的皮球,整天魂不守舍的似的

我曾想過請假,因為自己總是最沒用的那一個,同樣都是同齡人,我卻比他們學(xué)的都慢,差距很大很大;看著別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)游去的背影,再看看我,原地?fù)潋v,心里很不是滋味。

當(dāng)我聽到媽媽對我的鼓勵時,我的想法頓時產(chǎn)生了很大的變化。

也就是那一天我成功會游了。

坎坷,你讓我學(xué)會堅持,就因為你,造就了更好的我,我也知道,成功不會這么快就得到,如果成功很廉價,我想,一次次的失敗、絕望就毫無作用了吧;我并不是個堅強(qiáng)的人,但我知道有時候必須堅強(qiáng)。

自從我學(xué)會了游泳,別提我有多高興了,別的小伙伴們只能拿著救生圈游,麻煩極了,可我呢,多神氣!一會游到這,一會又游到那,看別的小朋友羨慕的眼神,可別提我有多高興了。

堅強(qiáng)總是克服困難的法寶,不論遇到什么困境,只有足夠堅強(qiáng),就一定能夠走出來。

關(guān)于堅強(qiáng)作文的話題篇2

李芳也來參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!

思緒又飛回到上個星期五。一節(jié)體育課上,我們正在練習(xí)翻單杠。輪到李芳了,她彎腰、起跑、雙手握住單杠,每一個動作都是那么標(biāo)準(zhǔn)、都那么漂亮。然而,意想不到的事情發(fā)生了,李芳竟從單杠上摔了下來……

幾天后,我們得知,李芳患了急性骨髓炎,不得不與同學(xué)和老師暫時告別,住院治療。但是,患病的這段日子,她依然不忘學(xué)習(xí),整天拿著課本,忍受著手術(shù)的痛苦,孜孜不倦的學(xué)習(xí)。

緊張的畢業(yè)考試馬上就要來了,同學(xué)們都開始了復(fù)習(xí),誰也無從顧及生病的李芳。然而,就在當(dāng)天,李芳卻……

清晨,歡快的上課鈴聲響了起來,同學(xué)們一個個魚貫而入,進(jìn)入教室里,趕緊拿出書本,在用這最后一點時間來復(fù)習(xí)。這時,只聽門“咚、咚、咚”地響了起來。是誰?同學(xué)們睜大了雙眼,嘴張得足以吞下去一顆雞蛋,難道是王老師嗎?一位同學(xué)上前去開門,結(jié)果卻令人吃驚,原來是李芳。

只見她拄著拐杖,雙腿被繃帶緊緊的纏著,她的身后是王老師,正小心翼翼的扶著立方向前挪動。李芳微笑著看著同學(xué)們。這微笑,多么的堅強(qiáng)。教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們沉默了,眼圈微微泛紅。一個身處逆境的人都能如此的堅強(qiáng),我們在平日里,卻一有挫折就退縮。一秒、兩秒、三秒,不知道在誰的帶動下,教室里響起了雷鳴般的掌聲……

李芳進(jìn)入考場,在王老師的幫助下,順利的答完了考卷,分?jǐn)?shù)出來了,她竟然是全年級第一!拿著一張張代表了她的堅強(qiáng),代表了她的奮斗,代表了他在逆境中不屈不撓的試卷,走到老師的面前,深深地鞠了一躬,又把臉轉(zhuǎn)向同學(xué),投出一個甜美的微笑。然后柱起拐杖,努力的向前挪動……

此時,我只想到了兩個字——堅強(qiáng)。

關(guān)于堅強(qiáng)作文的話題篇3

“陽光中在風(fēng)雨后,失去的只是彩虹……”。

或許大家都聽過這首歌吧!---風(fēng)雨之后。失去的只是短暫的美,但實質(zhì)上獲得的卻是實質(zhì)上長久之美?!?/p>

走在被太陽籠罩的大街,心里面卻感覺不到那種溫?zé)?,我的心很冷很冷。不知何時,我的眼眸彈出了一滴滴晶瑩的露珠,想停卻停不下來?!?/p>

在去年的9月23日,我的親人--舅舅回家來時不幸出車禍?zhǔn)攀懒?。我的哥哥也因此而受了傷,他?dāng)時就只剩下了7克血,7克血!誰能知道這種概念?對于我們家人這是致命的打擊。當(dāng)媽媽給小叔打電話時,小叔一會兒說死了兩個,一會死了一個。我的心好像被無數(shù)把匕首插住了一樣,無法拔出來,如果這樣能讓他們活,那么,我是十分的愿意。幾分鐘過去了,十幾分鐘過去了……不久,電話響了,剛接電話,噩耗傳來了--舅舅走了。瞬間,我的世界,我的方向變得迷茫。我死都不愿意接受事實,感覺這只是虛幻的……百分之一高興的是哥哥能活下來。

從那以后我變得不會笑了,經(jīng)過家人仔細(xì)的開導(dǎo),我相信了這是事實我必須接受這殘酷的現(xiàn)實。 

我堅信舅舅沒走,他在天堂里和眾多失去的親人望著我們笑…… 

誰叫我爸媽在我5歲時離婚了,從那時我變得不愛跟別人說話,我對他們只有憎恨。而且,那時我經(jīng)常被別的那些有爸媽的人嘲笑,說我是壞孩子,而,總陪在我身邊的就只有舅舅,所以那時他就是我的唯一。他總是說一句話:“平平,你一定要堅強(qiáng)的活下去!你命苦,你和其他人不一樣,你一定要堅強(qiáng)的走下去,好嗎?”我總是回答不出來,現(xiàn)在我經(jīng)過磨難、坎坷,舅舅,我答應(yīng)你! 

經(jīng)過坎坷磨難,我依然堅強(qiáng)。

關(guān)于堅強(qiáng)作文的話題篇4

堅強(qiáng),是一種神奇的東西,它道也道不清,摸也摸不著,但它卻一直存在。當(dāng)一個曾不夠堅強(qiáng)的人經(jīng)過努力變堅強(qiáng)后,往往一回頭,才發(fā)現(xiàn)堅強(qiáng)是多么值得贊揚(yáng)……

對我來說,堅強(qiáng)曾距離我很遠(yuǎn)。在我小的時候,別人問我問題,得到的永遠(yuǎn)都是一張緊張害怕到極點的面孔和支吾不清的回答。

幸運(yùn)的是,在我上小學(xué)四年級的時候,我有一位很嚴(yán)厲但又令人親切的數(shù)學(xué)老師。在她上課時,班里總是靜悄悄的,唯恐她嚴(yán)厲的對待自己。當(dāng)時我都不敢正眼看她,但一次偶然我走進(jìn)了她的辦公室。

那是一件改變了我膽小不堅強(qiáng)的事。我因為作業(yè)的問題,其實也沒有什么,只不過是一道邏輯題沒解出來,媽媽在題下面寫字請老師幫助我,就是這一件現(xiàn)在看起來十分輕松平常的事,當(dāng)時我卻非常害怕。老師看到媽媽的留言,讓我下課去她辦公室找她。我忐忑不安的走向辦公室,雙腳就像填了鉛一樣沉重,頭時不時向后看,希望有什么事或什么人把我救走,再一轉(zhuǎn)回來,老師已在門口等候,她表情嚴(yán)肅,我只能跟著她進(jìn)了辦公室,她在椅子上坐了下來,看了看我驚恐的表情,面色慢慢的平靜下來;我手心里出滿了汗,遞給她的作業(yè)本因為我手過于用力而被捏爛了一角,我的鼻梁上出滿了汗,順著鼻梁流到了嘴唇上面,胸口急促的起伏著,心里通通的跳,兩腿也慢慢在發(fā)抖;老師用輕柔的聲音講著,對著緊張的手足無措的我耐心的講著,最后我終于恍然大悟。突然我感覺老師很親切,我的膽怯一下子沒了。一種神奇的、輕快的感覺充盈全身,緊張的情緒被替代,我大膽地向老師禮貌的道謝,腳步平穩(wěn)的回到了班級。

從那以后,我不再恐懼于這些事情,我更自在地與同學(xué)、老師交流,同時我也將這種輕快的情緒投入到每一件事。我變得更加堅強(qiáng),我就像變了一個人,一個新的更勇敢堅強(qiáng)的人。

有時我也在想,是什么令我更加堅強(qiáng),應(yīng)該是經(jīng)歷。經(jīng)過一些人和事等外力的幫助才做到的。也就這樣,我越來越堅強(qiáng)。

關(guān)于堅強(qiáng)作文的話題篇5

有這么一個特殊群體:或雙目失明,看不見這個五彩繽紛的美麗世界;或雙耳失聰,聽不到任何美妙動聽的聲音;或缺胳膊少腿,生活極其不方便……這就是我們身邊的的殘疾人朋友。

周六晚上,我和媽媽去江濱散步。剛走到游覽橋,一陣陣渾厚的歌聲伴著樂曲灌入耳中。我循聲望去,橋面上擺放著幾個黑乎乎的音箱,一個矮矮的男子正坐在地上,手握話筒,陶醉地唱著歌。

走近了才發(fā)現(xiàn),這個男子雙腿非常短,蜷曲著蹲在地上??赡苁嵌绦〉碾p腿支撐不了全身的重量,左手也撐著地面幫忙。他忘我地唱著,仿佛自己是那個舞臺上耀眼的明星。他唱了一首又一首,圍觀的市民越來越多,大家紛紛掏出零錢扔進(jìn)盆子里,有5元、10元的,也有20元、50元的。我把口袋里的30元零花錢,輕輕地放進(jìn)了他面前的盆子里。

殘疾人叔叔連聲向人們道謝……臨近晚上九時,他開始收拾東西,似乎只是短短的幾分鐘,就把所有東西整整齊齊地打包好了,推到臺階邊上。然后,他用雙手支撐著地面,熟練地“走”下臺階,小小的身影消失在黑黑的樹影中。旁邊有人悄聲說,這個人是到下面騎電動三輪車了。果然,過了兩分鐘,一輛小型電動三輪車穩(wěn)穩(wěn)地停在了臺階下,殘疾人叔叔靈巧地下了車,開始上臺階搬東西。幾個圍觀的游人紛紛幫忙,我和媽媽也上去幫忙,把一個大袋子拖到了三輪車的邊上。叔叔連聲道謝,把東西堆放整齊,又靈巧地爬上車,穩(wěn)穩(wěn)地駕駛著三輪車離去了。我想,他應(yīng)該是回家去了吧。

凱勒說:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們必須用心靈去體會?!贝丝蹋覐陌〉臍埣踩耸迨迳砩?,看到了堅強(qiáng)的力量、驚人的意志力。

關(guān)于堅強(qiáng)作文的話題篇6

成長是什么?用什么來比喻它?就用桔子吧。

成長是桔子,從開花到蒂落,風(fēng)雨給了它芬芳,雨水給了它滋潤,而秋天給了它信心。

酸是成長的本味,甜是短小的插曲,讓成長不再乏味。正因為酸,桔子就有了耐人尋味的味道,也讓人想去回味。

不知從什么時候開始,我和父親相處的時間逐漸減少了。有時想到父親,但他不在身邊時,總覺得無所謂,習(xí)慣了。但每一次通話后,總感到眼眶一陣發(fā)熱,卻不愿意讓淚落下來。

每次家長會只有母親陪我去時,我總渴望那是父親??墒撬麤]時間來參加我的家長會。我想我該知足了,比起那些沒有父母的孩子,我該高興得多??墒蔷退闳绱?,我還是貪心,想要更多,我想要父親參加……

我就是這樣的一個人,一個不誠實的孩子,我總是否認(rèn)內(nèi)心最誠實的想法,不愿與他人分享,我是一個倔強(qiáng)的女孩,不肯示弱,從不在別人面前掉眼淚。

慢慢地,我明白了父親的難處,為了讓我更好地生活在外努力賺錢,發(fā)生了什么事都自己一個人扛,這樣的父親總是令我心疼。

高爾基說過:“父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨。父愛如雨,為你灌洗心靈。父愛如路,伴你走完人生?!备笎凼蔷裆系闹е笎凼浅聊?。

每當(dāng)我們抱怨自己的父親沒有你想象中那么愛你,其實他總在背后支持你。

越長大,越堅強(qiáng),我就是一個例子,你呢?

關(guān)于堅強(qiáng)作文的話題篇7

人生的路重重疊疊,我已不記得我走過多少路,我們的年華,總有一段,霧霾重重……夢想晶瑩剔透,美麗易碎,我已不記得當(dāng)年的我,如何在夢想的碎片刺入胸口時,含著淚帶著血一片片抽出……

是夢還是歲月,在不知不覺中,把沉醉在幸福中的我一點點雕刻雕刻,刻出一個不一樣的我。是社會需要還是這就是成長的過程,我們已回不去純真的幼年,也無法再坦誠的面對憎惡的東西。

孤夜中,沒有人愿意抱抱我,孤獨和寂寞時,也只有環(huán)抱起胳膊,抱住自己,手心里感到的是自己的肌膚冰冷的溫度。思念誰?又為誰而哭泣?心中一陣又一陣的發(fā)冷發(fā)痛,就像是缺少了最為堅實可靠的一部分,寒風(fēng)放肆的穿越過去,讓整個身子走沉浸在刺骨的冰寒里。第二天黎明是否擦干淚,又笑臉迎對?然后覺得自己很堅強(qiáng)?現(xiàn)在想想是不是很幼稚?也許,在成長的我們都是傻瓜吧。

我們曾經(jīng)把自己的心緊緊包裹起來,不敢付出,只因為害怕受傷害,被傷害過,便害怕再次受傷,寧愿錯過也不愿犯錯。我們都害怕,至親的人從身邊離去的空虛感和無助感,幾乎抽走了心中最為溫暖的那個部分,使得從今后每當(dāng)想起那些離去的摯愛,心都是空洞寒冷的刺痛。

而落下的眼淚呢?那個一直以來不堅強(qiáng)只是強(qiáng)迫自己去逞強(qiáng)的我們,哭泣時都會躲在別人看不到的地方去的我們,在大家面前,我們都是堅強(qiáng)到無所畏懼,這樣才能更好地面對一切困難,更好地?fù)纹鹞覀冏呦蛞院蟮纳?。可為什么,眼淚還是停不住的流……像是要把以前積累的淚水全部流出來一樣……

在尚且少年的時候,就深知生離死別悲痛的孩子,更能體會到溫暖的不易,和生命的所停留的界限,呼吸之間,血液的緩緩流淌之間,心臟的溫暖鼓動之間,能夠永藏心中的記憶。人就是這一點,慢慢長大,漸漸成熟,改變。有限的時間里,沒有任何痛苦是撐不過去的,只要有“勇氣”就可以。

人生就是不斷和一些人相遇、珍惜、傷害、分離的過程,可我現(xiàn)在仍做不到那樣瀟灑,仍不愿去想分別的時候,仍在意別人的流言蜚語。

有一滴淚悄悄滑過臉頰,背過身,用背影淹埋,靜靜離開?!洃?,是會消散的吧!

是的,舍棄過的,傷害過的,走遠(yuǎn)了的……讓我充滿了悲傷,可是,我依然眷戀那些如清風(fēng)、如流水般的溫暖,它們能到達(dá)我心中最柔軟的地方。從不幸中找出溫暖片段,這應(yīng)該是幸福吧;承受別人不能承受的苦難,這應(yīng)該是堅強(qiáng)吧!

關(guān)于堅強(qiáng)作文的話題篇8

長大,是我們每個人的必經(jīng)之路,它總會帶給我們性格上的磨練,每個人不盡相同。而大多數(shù)人應(yīng)該和我一樣,越長大,越堅強(qiáng)。

曾幾何時,我也是一個摔倒了便會哇哇哭鬧,揮舞著兩條手臂讓大人來抱的孩子。每一次遇到挫折都毫不吝嗇自己的眼淚,使盡渾身解數(shù)只為得到大人的安慰。那時的我,還是個小孩。

長大點了,不至于一點小事就哭哭啼啼,但受委屈的時候就會用眼淚無聲地訴說:“知道嗎?你誤會我了?!毕M玫酱笕诵盐蛑蟮那敢?。

從什么時候起,我成長為現(xiàn)在這樣了呢?大約是開始玩測向的時候吧。那時我明白了一個道理:當(dāng)你在叢林中摔倒了,或發(fā)現(xiàn)無路可走了,面對幽森的大自然,你即使把眼淚哭干也不會有人給予你安慰,你只能依靠著自己,勇往直前,眼淚沒有絲毫用處,它并不珍貴,它最最廉價。

在臺灣比賽的時候,我跑到一半,腹部卻突然撕心裂肺的疼,我頓時摔在了地上,眼中涌起一片水霧。但我深知這起不到任何作用,只好咬著牙,硬撐著繼續(xù)往終點走,眸中的水霧再沒涌出。從那時起,我似乎收獲了一種品質(zhì),叫堅強(qiáng)。我曾經(jīng)聽過這么一句話:“小時候受委屈會哭,長大了受委屈會笑?!币驗殚L大了的我們知道,未來遇到挫折,你無法得到安慰,你只能咬牙面對。

我們,越長大,越堅強(qiáng)。

關(guān)于堅強(qiáng)作文的話題篇9

新學(xué)期剛開始的時候,我無意中看到了一本新書——《做一個有道德的人》。

我一看這名字就知道這是一本教育我們提高道德品質(zhì)和修養(yǎng)的書。起初我還想:什么道德品質(zhì),爸媽整個假期都在嘮叨什么素質(zhì)要好、要有修養(yǎng),我聽得耳朵都起繭了??墒呛髞?,我卻念念不忘地想著這本書,它就像一只一直在我心里爬的小蟲子,撓的我心癢癢地要去看看這本書。正如我意,就在這周三,老師下發(fā)了這本書。一拿到書,我便津津有味地看了起來。過了兩天,我看完了這本書,里面讓我印象最深刻的是一篇叫《我好可愛》的文章。

故事的主人公是一位叫黃美廉的臺灣女子。由于她出生時腦部神經(jīng)受到了嚴(yán)重傷害,導(dǎo)致面部及四肢肌肉都失去了功能。她的成長充滿了痛苦,但她沒有被這些痛苦擊倒,而是靠著頑強(qiáng)的意志和毅力取得了藝術(shù)博士這個學(xué)位,還開辦了許多次畫展。有一次,在黃美廉的一次“寫講會”上,一個學(xué)生冒失地問:“黃博士,你從小就長成這樣子,請問你是怎么看自己的?”“我怎么看自己?” 美廉在黑板上寫下了這幾個字,回過頭看著發(fā)問的同學(xué),又在黑板上寫了起來:(一)我好可愛! (二)我的腿長的好美! (三)爸爸媽媽很愛我! (四)我會畫畫、寫稿! (五)我有一只可愛的小貓!……接著,她寫下了自己的結(jié)論:我只看我擁有的,不看我沒有的。頓時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

讀了這篇文章之后,我明白了一個道理:不要理會別人對你的任何看法,不要在意自己的殘缺,做一個最棒的自己!

關(guān)于堅強(qiáng)作文的話題篇10

——讀《魯濱孫漂流記》有感

你能獨自一人去航海嗎?你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活二十多年嗎?你能在一無所有的情況下創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會回答:不能。但是,有一個人卻做到了,他就是英國著名作家笛福筆下的魯濱孫。

讀完了《魯濱遜漂流記》我對魯濱遜的敬意便油然而生。

魯濱孫因乘船遭遇風(fēng)暴失事,流落荒島,在極其惡劣的環(huán)境下,頑強(qiáng)生存。他充分利用現(xiàn)有的條件、平時所學(xué)的知識,摒棄絕望而充滿激昂斗志地為自己創(chuàng)造了最起碼的生活保障,從而創(chuàng)造了一個人類艱難求生的奇跡:他帶著一只狗和一支獵槍去打獵,并把未死的獵物蓄養(yǎng)起來;他用凸透鏡來生火;他把麥子撒在圍墻里來種植;他把獸骨磨成針,將獸皮縫制成簡單的衣服;他還把好處和壞處對照起來安慰自己……就這樣,他頑強(qiáng)地在荒島上奇跡般地活了下來。究竟是什么讓他能夠堅強(qiáng)地生活著呢?——是一種強(qiáng)烈的求生欲望,也是一種頑強(qiáng)的意志,更是一種堅強(qiáng)樂觀的心態(tài)。

這讓我想起了現(xiàn)實生活中的很多人,約翰·庫提斯這位人殘志不慘的殘疾人就是其中一位:在去年的夏天他被邀請來我們寧波進(jìn)行講座,他出生于澳大利亞,天生雙腿自然殘廢,17歲因同學(xué)用小刀將毫無知覺的腿切得血肉模糊,傷口感染,被迫切去下半身。這位澳大利亞的殘疾人,世界激勵大師,他沒有雙腿,卻能潛水;他沒有雙腿,卻能駕駛汽車;他沒有雙腿,卻能成為運(yùn)動場上的冠軍;他沒有雙腿又得了癌癥,卻能環(huán)游世界四處演講,先后到過190個國家,接受過南非總統(tǒng)曼德拉的`接見;他時時刻刻面對著死亡,卻能擁有最完美的愛與生活……是什么然他能不坐輪椅,堅持用手走動?是什么讓他為能夠走更遠(yuǎn)的路,還學(xué)會使用溜冰板?是什么讓他堅持參加體育運(yùn)動并取得許多人認(rèn)為不可能的成績?是信念,是希望,更是一種堅強(qiáng)樂觀地面對生活的勇氣。約翰·庫提斯,一位真真實實的魯濱孫!

“生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強(qiáng),甚而也更樂觀?!弊屛覀冦懹浉郀柣慕鹩窳佳浴O耵敒I孫那樣,像約翰·庫提斯那樣,堅強(qiáng)樂觀地面對生活吧!這樣你就會走出黑暗,迎來曙光!

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