關于關愛作文的素材
關于關愛作文的素材(精品8篇)
關于關愛作文的素材要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的關于關愛作文的素材樣本能讓你事半功倍，下面分享【關于關愛作文的素材(精品8篇)】，供你選擇借鑒。
關于關愛作文的素材篇1
孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的根本。父母也給講了很多孝老愛親的故事：“孔融讓梨”、“臥冰求鋰”……讓我在孝老愛親的環(huán)境中成長。
記得有一天，我路過一個地方，看見一個小妹妹坐在地上哭，我連忙跑過去把她扶起來，問到：“小妹妹你為什么哭呀?”她一看是個陌生的哥哥就哭得更兇了。我連忙說到：“別哭別哭，我?guī)闳フ覌寢尠?”妹妹才停止了哭聲。我牽著她走著，忽然看見了一位朋友，我正想牽著妹妹去跟他說事情的經(jīng)過，沒想到她跑的比我還快，她跑到那朋友面前一直叫著“哥哥，哥哥?！蔽颐靼琢耍耗桥笥咽切∶妹玫母绺?。那朋友對我說：“謝謝你幫我照顧這愛亂跑的妹妹，謝謝，謝謝了!”“不用謝?！蔽疫B忙說到。在回家的路上我開心的笑了。
在家里，我就是爸爸、媽媽的小服務員。我會在爸爸下班回到家后倒上一杯水，并說：“爸爸，您辛苦了!”。我同時也是個小快遞員，二伯家離我們家不遠，但是二伯家住七樓。每次爸爸叫我去拿點東西或是送點東西過去時，無論當時我在干什么，都會在第一時間報到，然后送去二伯家，完成任務后馬上返回家里，等待下一次任務。我還是采購員，每次爸爸叫我去買東西的時候，我都會快去快回，并把找回的錢如數(shù)交給爸爸。
孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要把這當成一種習慣，而不是家長叫你很多次你才去做。同學們，趕快行動起來吧!
關于關愛作文的素材篇2
記得在我上五年級時的一天，老師宣布即鈄進行語文教試。我覺得語文很簡單，不需要復習。
考試的時候，我居然有道題不會做。唉，還能說什么呢?誰叫我考前不復習的呢。發(fā)試的時候，我的心情跌落到低谷，窗外那白白的云朵也變成黑乎乎的了。我一看試卷分數(shù)不合格，眼淚一下子涌了出來，還哭了出來。同學們都看著我。
正當我哭得傷心之時，班上一名女同學走過來了，她拍著我的肩膀說，穎熹，別哭了，一次考試沒考好沒什么的，只要你下次努力就行了的。說著，那位女同學朝我遞來一張紙巾。紙巾有淡淡的香味。我接過紙巾，擦了擦眼淚，心想：這位同學真好!
接下來，這位女同學在我旁邊坐下，說：“穎熹，你找找這次考試沒考好的原因，以免下次考試再犯同樣的錯誤?！薄班拧！蔽壹t著眼睛應了一聲。我把試卷拿出來，那位女同學接過試卷，認真地看了起來，這里，那里，她看得格外認真。陽光透過窗戶，灑在那位女同學的身上，使得她的形象格外高大起來。
“穎熹，這道題是不應當錯的。這屬于基礎知識。只要你平時多多注意就行了的。”那位女同學細聲地跟我說著。風從窗外吹進來，吹進了我的心里，我的心緒比先前平伏多了?？粗俏煌瑢W的認真樣，我感動極了，我想：這就是關愛!
后來，當我說到，回家到媽媽一定會罵我的。那位同學說，別怕，就算你媽媽罵你，也是為了你好。我又應了一聲，心里溫暖極了，我想：原來關愛會讓人的心田感受到溫暖，我也要像她學習。
關愛就在身邊，它也許只是一個眼神、一個微笑、一句安慰、一句問候，但是它能讓人感到溫暖。
關于關愛作文的素材篇3
有人說關愛像那綿綿的春雨，讓我們聆聽春的訊息，悄悄把幸福期待;有人說關愛像那汩汩的清泉，把時間的最純最真送進我們的心里，什么是關愛，關愛是什么，我不斷的問自己，一幕幕感動浮現(xiàn)在眼前。
秋風送爽，校園里的樹葉披上了金色的外衣，這是我六年級新學期開學第一天。周圍的一切都變得那么陌生，我的心里忐忑不安。我必須從附小轉到紅橋?qū)嶒炐W，說心里話，我不想轉到新學校，但由于附小要搬遷到新的校區(qū)，那里離我家實在太遠。所以我不得不離開在一起共同學習生活將近五年的小伙伴們。一想起這些，我的心就沉沉的。
這天七點剛過，我和爸爸按通知早早的來到學校的禮堂。禮堂裝修的很漂亮，一排排顏色鮮亮而整齊的桌椅，油光锃亮的木質(zhì)地板沒有一點塵土。這讓我心生歡喜，但我還是心里有些不安。禮堂里已經(jīng)坐滿了家長和學生，我的四周全是一張張陌生的面孔。這沒有什么熟人，媽媽領我就坐到了最后一排。"實驗歡迎你!"校長熱情洋溢的開場白，如陣陣暖風向我襲來，我內(nèi)心深處洋溢起一種從沒有過的感覺，掌聲充滿了整個禮堂，剛才拘謹?shù)臍夥樟⒖袒钴S起來。校長歡迎致辭剛一結束，一位身材微胖的中年男教師，面帶笑容，一邊向我走來，一邊向我伸出手來："歡迎你，習歡同學，實驗六年一班歡迎你"，握著老師的手，我的心激動得像懷揣著小兔子要跳出來。因為這太出乎我的意料了，我從來沒和老師這樣握過手，我感到非常驚喜，剛才忐忑不安的心里一下子丟到了太平洋里。
歡迎會結束了，驚喜還在繼續(xù)，我們隨尹老師來到教室，教室的門關著，同學們還沒進教室。一打開門，突然"啪啦——"一聲，黑板上的燈管掉了下來，尹老師、我們幾個同學和家長先是一驚，接著大家都沉默不語。 "瞧，連高高在上的燈管都放下架子歡迎你們——來自附小的新同學。是呀，'碎碎'平安!"老師的話逗得幾個同學和家長笑出聲來。
沒多久，班里的同學們陸陸續(xù)續(xù)走進教室，見同學們基本到齊，一個高高的帶著兩道杠的女生——我猜她是中隊長，有點神秘的走進我們："我猜你是荊蓬勃。""錯了。""那你就是習歡。"兩下就被她才對我有些不好意思。接著她熱情的向同學們宣布：" "班里今天轉來了三名新同學，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!"班里的大隊委這時走到我面前，送給我們?nèi)齻€同學每人一個禮物盒，打開禮物盒，映入眼簾是一個小本，本的扉頁上寫著 ：親愛的習歡同學，歡迎你來到我們這個"綠樹如蔭"的班級，我們歡迎你，實驗歡迎你。
手捧著這飽含同學和老師的關愛的禮物，望著這個我還陌生同學們，我的心里升騰起一股暖流。"實驗歡迎你"這句親切的問候正是學校、班級、老師和同學對我的關愛，我預感到自己能生活在這樣充滿關愛的集體里會幸福無比。
關于關愛作文的素材篇4
關愛是什么?相信大家都有一個屬于自己的答案和故事。我今天要寫的關愛故事，是屬于自己和最好的朋友一一一黃麗春的。
這一天傍晚，天氣很好，火燒云用它那金黃的光映照大地，溫柔地親吻著校園。那天我當值督導所以不知道作業(yè)，我本想回教室查看作業(yè)，卻被眼前的一幕驚呆了：地板的垃圾堆積如山，椅子沒放到桌子上，歪七扭八地躺著，教室里就是一片大戰(zhàn)后的戰(zhàn)場啊。霞光透過窗戶，灑進了教室，落在一個寂寞的身影上一一黃麗春。我心中泛起一絲疑惑的波瀾，她怎么在打掃衛(wèi)生?今天不是她掃地啊!就算是，那其他人呢?我滿腦好奇走進去，問她這到底是怎么回事?她把來龍去脈都說了一遍，原來她是老師叫留下來做點小事情的，結果值日生趁她不在——-逃了，我又氣黃麗春又暗罵值日生，我邊幫她打掃衛(wèi)生一邊義正言辭地責備她：“你說你怎么那么笨直接走掉啊……”
在我的批評聲中她竟紅了眼，眼看著淚要落下。
我原先兇惡的臉立馬皺起眉：“怎么了?”時間仿佛停了3秒。
“沒怎么…”她笑了笑，“你有紙巾嗎?”
我見她一如往常就放心了，無奈地攤了攤手。
她用手抹了抹，沒事了。“蔣朵，謝謝你!”
我看著她，她也看著我，這簡短的五個字，聽起來很平常，可只有我知道這其中包含的意義，只有我才知道這其中的感謝，只有我才知道其中包含的體諒與理解，只有我知道這其中的關心關愛!
“我上輩子一定是殺了王母娘娘才會遇見你?！蔽衣犃?，立刻又轉成老師的樣子一本正經(jīng)批評道。說完，相視笑了。
這事看起來平常無比，可關愛是相互的，我關愛她，而她關愛集體。
關愛如雨后彩虹，關愛像一顆糖果，無論被人關愛，還是關愛別人，都是甜甜的!
關于關愛作文的素材篇5
關愛老人，譜寫美德華章古人云：“百善孝為先。”是啊，孝敬長輩在各種美德之中占據(jù)了第一位。敬老、愛老、助老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來的寶貴的精神財富，我們一定要把敬老愛老的美德傳承下去。
中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等二十四孝故事，說明從古至今，尊敬長輩是我們中華民族文化傳統(tǒng)中的精華。
我的鄰居——麗雪老姨就把這種中華民族的傳統(tǒng)美德傳承得淋漓盡致。
麗雪老姨家有位年過百歲的長壽老人，我們都叫她阿太。有一次，我去麗雪老姨家玩耍，正看見麗雪老姨在照顧阿太，我出于好奇，便站在一旁觀看。只見麗雪老姨在幫阿太擦拭身體，阿太已經(jīng)很老了，滿臉、滿身體都是皺紋，麗雪老姨細心地、輕輕地擦拭著一條條皺紋的間隙，阿太早已臥床不起，但是渾身依然干凈清爽，房屋里也彌漫著淡淡的香氣。
“麗雪老姨，您每天都要幫阿太擦拭身體嗎?”我好奇地問。“是啊!我日復一日，年復一年地照顧阿太，慢慢地形成了習慣，一天看不見阿太就覺得心里空落落的?！丙愌├弦袒卮鸬??！澳悄挥X得煩嗎?”“已經(jīng)二十幾年了，剛開始會有點煩，也想過不照顧她了，但是阿太生活起居完全不能自理，我也就沒忍心。人都會老的，人老了，做子女的就必須好好照顧她啊!照顧老人、關心老人也是應該的，每個人都是必須的?！笔前?，尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要把這種美德傳承下去!
敬老愛老的傳統(tǒng)美德像黑夜里的一盞明燈，像干旱時的一壺泉水，像沙漠中的一汪清泉。有了大家對老人的關心、照顧，老人們寂寞、孤單且沒有任何亮麗色彩的晚年生活頓時充滿了溫暖、激情四射!
讓我們把“敬老愛老”的旗幟高高舉起，把中華民族的傳統(tǒng)美德世世代代傳承下去!
關于關愛作文的素材篇6
關愛是什么?關愛是寒冷冬夜里送來的一杯熱咖啡;是在受傷后書桌上放著的一片創(chuàng)可貼;是孤單時的一個擁抱;是在你飽受委屈時的一句安慰。簡單而溫馨，是我們成長路上難忘的記憶。
一天，放學鈴響起來，辛苦了一個下午的我們像脫籠之鳥，迫不及待地沖出了課室，計劃著在下雨前趕回家。但，現(xiàn)實是殘酷的，剛沖到樓下，雨就嘩啦啦地下了起來，我沮喪地伸手去書包里拿傘，當手翻到那個習慣用來放傘的袋子時，我的心咯噔了一下，怎么沒有看到有傘啊。“會不會放到其他地方了?”我重新仔細地搜遍了書包，一切都是枉然。連傘的影子都沒看到。肯定是我忘記帶傘了，因為中午放學時下雨，我中午回到家后就把傘放在陽臺上晾干，而下午上學時沒有下午，可能就忘記帶了。我緊張極了，因為媽媽今晚要看晚自習，爸爸今晚要加班到7點才能到家，家里就我一個人，可沒有人幫我送傘啊!
看著陸陸續(xù)續(xù)從我身邊走過的同學，我既是羨慕也是難過。這時，同伴同學小張經(jīng)過我跟前，可能是她已經(jīng)看到我哭喪著地臉，她一下子就猜出了我的心事，她走到我的跟前笑著對我說：“小琦，是不是沒有帶傘啊?我和你同路，我們一起走吧!”聽到她這樣的話，我高興都來不及，巴不得有這樣的好事呢!我高興地點點頭。
我們走出了學校，路邊的大樹被風吹得“沙沙”作響，天依然還是那樣的陰沉，雨更大了。雨傘太小，我們兩個緊緊地并排著走，但雨水還是打濕了我們的頭發(fā)和鞋子。在鄱陽路上等過馬路的那一刻，我看到了令我難忘的鏡頭。在我臉向左邊看車的一剎那，我看到小張的左肩濕了很大一塊，原來是她把雨傘向我這邊傾斜了。一瞬間，一股暖流涌進了我的心田，仿佛是燦爛的陽光，將溫暖傳遞到寒冷的冬天，使在風雨中瑟瑟發(fā)抖的我頓時有了春天。我感動地看著她，只能對她說一句“謝謝”。
一句安慰，一個微笑，一個擁抱，一個眼神，這些就是關愛。關愛是一種讓人溫暖，讓人快樂的愛。有愛真好!
關于關愛作文的素材篇7
朋友啊，你是否感覺到父母對你的要求有點嚴格?你是否感受到父母對你的管教有些嚴厲?不要不滿，不要怨恨。因為，這也是愛?！}記
我的母親是一位人民教師，她把她全部的愛都奉獻給了她的學生。從小，我就覺得媽媽不愛我。多少次，媽媽為了給學生們上課而忘記了做飯：多少次，媽媽為了幫學生們復習二忘記了照顧我。我感覺自己被扔到了遺忘的角落。沒有人疼，沒有人愛。
還記的小學二年級時我就被送到了寄宿制學校。有一次期中考試我得了第一名，回到家我高高興興的把獎狀拿給媽媽看。滿心以為媽媽會夸獎我，表揚我。沒想到媽媽卻潑了我一頭冷水：“又考了第一啊，不過不能驕傲自滿，仍要努力，聽見沒有?人要有上進心，不能因為一次的成功就沾沾自喜，得意忘形，知道嗎?”從那時起，我就對媽媽有一種莫名的怨恨，怨恨她對我的要求有些苛刻。我開始故意和她做對，這種情況一直持續(xù)到初二。
命運總是那么相似，上了初二，媽媽對我要求更加嚴格，每晚都要做幾道數(shù)學題，并由爸爸批改。有一天晚上我做完了數(shù)學題卻不見爸爸回來，媽媽開完會回來看到我還沒有睡覺，當即大發(fā)雷霆，說：“怎么還沒睡覺?我檢查完宿舍你要是還沒睡覺的話，當心你的皮!”不知怎的，我的內(nèi)心像有一團火在燃燒，多年來的壓抑一齊爆發(fā)。好，我倒要看看你能怎樣!我不僅沒有睡覺，反而一氣之下去了網(wǎng)吧，一夜未歸。
當夜下起了雨，雨水淋濕了我我卻感到一陣暢快，十五年來的第一次反抗讓我感到無比痛快!狂風吹動著我的頭發(fā)，我任由雨水沖刷著我，蕩滌著我……
第二天，媽媽提起了棍子，我心中不屑：來啊，我怕你?打完了我，媽媽哭了，哭得是那么傷心。十五年來，我第一次看到堅強的媽媽落淚!我的心顫抖著，雙腿彎曲：“媽，兒錯了!”淚水奪眶而出，帶走了我對媽媽的怨恨，留下的，只有濃濃的骨肉親情。直到今天，我才明白，什么是母愛，它也許不會表露出來，但它如一條溪流源源不斷的澆灌著你我的心田。我懂了，為什么媽媽總是對我那么嚴格，因為，她愛我!
朋友啊，你是否還在為媽媽的嚴格要求而傷心落淚，心懷怨恨呢?不要再悲傷，不要再怨恨!因為，這也是愛!
關于關愛作文的素材篇8
每個人都需要關愛。關愛讓人獲得力量，讓人感到幸福。
在我的印象中，父親一直都是我的好朋友、好伙伴。他總是在我困難時，幫助我;在我受打擊時，關心我，而我也會經(jīng)常關心我的爸爸。
這個學期，我前兩次數(shù)學考試都考得很糟糕。我感到無比的沮喪，對數(shù)學學習有些絕望，沒有勇氣面對這個事實，不像以往那么開朗。爸爸注意到我很不開心，就來問我怎么回事。我把這件事告訴了爸爸。
爸爸并沒有像別人的爸爸那樣批評我，而是笑了笑說：“原來是這樣啊?！卑职置嗣业念^，繼續(xù)說：“既然這次考得不好，那你就不應該放棄，更不應該沮喪，應該要更加地努力，爭取下次考出好成績!再說了，你也發(fā)現(xiàn)了數(shù)學成績起伏不定很常見。一次成績好并不能保證你的數(shù)學一定有一個良性的成長。學習數(shù)學，就是為了在生活中運用，讓生活跟輕松簡便。所以，你應該在生活中尋找更多的運用到數(shù)學的機會——比如，購物時的折扣、規(guī)劃旅行的行程、算時差……這些都是生活中的數(shù)學，你應該掌握好這些?！?/p>
我點了點頭說：“嗯?！蔽倚睦镱D時輕松了很多，爸爸總是適時給我鼓勵。到了考試那天，爸爸送我去學校，到了門口時，爸爸對我說：“加油!考出個好成績，我相信你能做到，我等你的喜報!”
“好!”我答應道。這些鼓勵讓我重拾信心，不再懼怕成績的起伏不定。
當然，我也會時常關心爸爸。爸爸每天都是很晚才睡覺。我們睡了之后，他還在一絲不茍地加班。
一天晚上，我從夢中醒來，準備上廁所。走出房門后，我隱隱約約看見爸爸的身影，臺燈下，爸爸的輪廓有些模糊，他的背似乎沒有以前那么的挺拔了，我心里一陣難過。他正在目不轉睛地盯著建樓房的圖紙，皺著眉頭，還不停地寫寫畫畫，連個伸懶腰的時間都沒有。我心想，難道爸爸遇到了什么困難?我走過去，坐到他身邊，看著爸爸疲倦的面容，我心疼地說：“爸爸，辛苦了，這么晚了快睡覺吧!”爸爸放下圖紙，趁機伸個懶腰，欣慰地說：“兒子長大了，懂事了，爸爸這就去睡覺?！蔽仪那牡厝チ诵l(wèi)生間，可是等我回來，爸爸仍然在燈下拼搏著……
我在慢慢長大，父母在漸漸老去，時光不肯為任何人停留，那么親人之間的互相關愛，可以讓時光中彌漫不一樣的色彩。