高考作文的素材
高考作文的素材(優(yōu)秀12篇)
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高考作文的素材篇1
我厭倦的推開(kāi)成堆的試卷,扔掉手中的筆,苦笑著望向又一張滿眼紅叉的試卷,再也不想做任何努力?!芭?”一聲,桌上的風(fēng)信子落地……
我撿起碎片,那瘦弱的根莖斷了半截,就快開(kāi)花的骨朵也掉了幾個(gè),像流浪的孩子,頂著殘存的幾朵在風(fēng)前搖搖欲墜。隨手把它扔在盛了些水的碗里,又落寞的回到桌前。
第三天了,我趴在桌前什么也不做,傻笑著默贊自己這般聰明。起身端水去看見(jiàn)……
風(fēng)信子顫巍巍地長(zhǎng)出了小段根莖,貪婪地吸取僅剩的水,頭頂?shù)臍埍鴶⒌剐⌒囊硪斫o自己扶了正。呵,蔫成那樣……手中的杯子險(xiǎn)些滑落,不記得我是怎么回到桌前翻開(kāi)練習(xí),又帶著怎樣的心情……
只記得,我握著筆,在小鐘滴答伴奏里一張張摞起了稿紙。手寫的又酸又痛,磨出了痕跡,眼睛酸澀也沒(méi)有停筆。那一個(gè)個(gè)熟悉的數(shù)字,字母鮮活的排列,像是嘲笑愚弄著卻也解不出的我,像是在等我抓狂,但是我不會(huì)。我在紙上寫下:美好,我可以,然后核對(duì)著答案,笑了。
自己逼迫自己喜歡上這些美好的詩(shī)句、公式、詞組,在紙上抄記,證明,演算。手,眼全身的難受勸解我放棄的時(shí)候,我沒(méi)有,因?yàn)槲颐靼?,美好?lái)自辛苦和孤獨(dú)。
我埋著頭,左手壓平練習(xí),右手不停的在寫著,胳膊不時(shí)伸直解放一下,揉揉疲憊夾雜血絲的眼睛,用冷水沖了沖發(fā)燙的手和臉,才感到小拇指已磨破了皮。我狠狠地?cái)Q了自己一下,好消除漸漸襲來(lái)的困意,疼得自己大叫,卻也感到終于做對(duì)的真實(shí),那美好的感覺(jué),是快樂(lè)的。
“乖,累了吧,飯好了。”媽媽叫著,風(fēng)吹來(lái),我聞見(jiàn)香氣,是紅燒肉?不!風(fēng)信子開(kāi)花了。那小小身軀終頂著這骨朵,綻放了。我會(huì)心的笑了。才肯定,這,才是聰明。
我也會(huì)問(wèn)自己,是什么改變我的想法去喜歡那些曾厭惡的東西,但不需要答案了。
因?yàn)?,風(fēng)信子開(kāi)花了,很香很香的那一刻就明明白白了,我們都有一顆美好的心,一路上,堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)定地塑造自己。
期待著那一場(chǎng)美好的綻放……
高考作文的素材篇2
自從父母離異之后,心中的幸福感頓時(shí)減少了許多。
但我現(xiàn)在還記得,我以前是有多么幸福:被父親疼著,被母親寵著,每天過(guò)著甜蜜的日子。是驚喜?是感動(dòng)?還是淚水?也許都有吧!但他們都是幸福的。我現(xiàn)在還記得,父母看我的眼神是充滿愛(ài)的;父母對(duì)我說(shuō)的每一句飽含關(guān)懷的問(wèn)候;父母默默為我付出時(shí)忙碌的身影。這一切都是那么的幸福,但是沒(méi)了,都沒(méi)了。
我變得落魄,我怕了,我怕回家,我怕看到那個(gè)不再熟悉的家。只是少了一些東西,可是我的心,就像少了一半兒,裂了,碎了。父親也滿臉愁容,我意識(shí)到了:這個(gè)家不會(huì)再完整了。
我變得泠漠,變得孤獨(dú),甚至變得有點(diǎn)不太像我自己。我連學(xué)?!莻€(gè)給予我知識(shí)的地方也不想去了。也許,把自己鎖在房間里,會(huì)給自己帶來(lái)些安慰吧!可我的心是那么疼,它似乎也被我鎖起來(lái)了,也只不過(guò)是一具沒(méi)有感情的空殼罷了。腦子里想的,全是一家人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,和和美美的情景。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那一陣歡笑聲,一種好久沒(méi)有聽(tīng)到的聲音。怨恨,惱怒,不滿,這些情感堆積在作文我心中,心中,更是灰暗了。
我累了,絕望了,也不想掙扎了。也許,這一切都是我不該有的,所以上天,把這個(gè)幸福的家毀了。
但是,父親對(duì)我的愛(ài)依然沒(méi)有改變,他更是努力的為我“制造”幸福。我摔碎了所有照片,他也不怪我;我對(duì)他發(fā)脾氣,他也不生氣。他總是一聲不吭,默默地工作,滿足我所有的要求,細(xì)心地照顧我。
一天晚上,我的情緒又失控了,把房間里弄得一團(tuán)糟,他靜靜地在門口聽(tīng)著,直到?jīng)]什么聲音了,他才進(jìn)來(lái)。他給我遞上一杯牛奶,然后給我收拾房間。借著月光,我望著他,這一看,心中便滿是驚訝:短短兩個(gè)星期,他的白發(fā)竟多了那么多!埋在我心低許久的幸福感被喚醒了,我哭了,也釋然了。
看著父親的白發(fā),心中多了幾分愧疚:原來(lái)幸福一直都在我身邊,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。父親對(duì)我的愛(ài)是幸福的,是最好的。即使這只是一個(gè)只有兩個(gè)人的家,我也要讓它變得溫暖,變得幸福。
是啊,幸福就在我身邊,那久違的歡笑又在我耳旁蕩漾。幸福不會(huì)溜走,家人對(duì)我們的付出,就是最好的幸福!
高考作文的素材篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
高三時(shí)忽,只是轉(zhuǎn)瞬,乃高考夕。
迷中恐與離愁,若要把我壓垮。每同學(xué)之情不同。或日嘻嘻,而在無(wú)人之夜使淚伴眠;人有終日終日者以愁掛面,暗中卻睡得甚恬……若予者,沒(méi)心沒(méi)肺,當(dāng)須記也在戲,總有一刻,一莫名之難言之恐情會(huì)悄然上心頭。
與余言,高考實(shí)寒子弟變生跡者兮,雖是多生且不平。劉同有言:萬(wàn)物有隙,則光入處。是也,萬(wàn)物有隙,若完,光所驅(qū)人心之暗?
一場(chǎng)備了十二年之試將至,此一場(chǎng)戰(zhàn),亦一時(shí)也。十二年中有汗、涕,亦隨花與掌聲。但,初起時(shí),我不知我受此填鴨式教何,但盡之于小兒中守吾之高。是也,力,我不死。當(dāng)有比我更高明者見(jiàn)時(shí),吾勸之一,或是二次,而吾不固。人之言曰:成之道不擠,以固者不多。寡人欲,我是也,在一之?dāng)∨c自非后,自去追趕之間。
為我之天始見(jiàn)裂痕,吾以為吾之舉世皆欲壞矣,其實(shí)不然,帝但欲與我一點(diǎn)光,照我道路。
長(zhǎng)者道路,我做過(guò)無(wú)數(shù)道擇題。每一次者,無(wú)論大小,皆以我為我將崩之世而安,而吾今尚沒(méi)心沒(méi)肺者立于眾中大笑。惟一,高一分科也,我堅(jiān)之選矣理科,即或遇而多者難,余亦嘗悔過(guò)此決。而后天,吾將攜我之心,復(fù)有一重之也,以我十年磨礪之刃,勇闖高考之門。
今者寡人,素非半大兒,不復(fù)以受一次之挫則縮而自之軀殼,亦不以點(diǎn)罅而怨。全之物雖少而精,而亦易碎。惟手裂其雞子殼,乃見(jiàn)殼外之風(fēng)日。
高考作文的素材篇4
終于迎來(lái)了十一長(zhǎng)假,我獨(dú)倚在燈光下,享受著來(lái)之不易的愜意,可時(shí)光卻不容我怠慢,還要回老家探望一下他們——我的親人們。又想起那繁重的學(xué)習(xí)計(jì)劃,望一眼桌上早已備好的火車票,不知怎的,竟對(duì)明天的旅程感到疲倦,是時(shí)光無(wú)情沖淡了親情嗎?還是我無(wú)情?
于是,在這種復(fù)雜的感覺(jué)壓抑下,我踏上了火車。那是晴朗的天空,留給了我一絲安慰。坐在安靜的車廂里,陽(yáng)光撫摸著孩子們的笑臉,那純凈的眸子里透射出的期待,像是在告訴我:你們,是快要回到家的孩子,他們的眸子,就像那陽(yáng)光溫暖融化我心中的厚障壁,指引我的心不在流浪。穿越了地域的局限,我又看到那鐵軌兩旁的平房,那矮矮的煙囪,瓦蓋的房頂,還有那幾方土地上,都成行地整齊像在迎接多年前的那個(gè)小孩,曾無(wú)憂無(wú)慮地在這一塊塊大方石磚上玩耍。
憶起的往事,像潮水般涌來(lái),此起彼伏,一浪一浪撥動(dòng)著我的心弦。還記得小時(shí)候,爺爺騎著那輛藍(lán)色的電動(dòng)車,在陽(yáng)光下接你放學(xué)嗎?還記得搬家前,那故居里的淡黃色木制家具,那一大箱已被拆得零碎的玩具,那張?jiān)稍谏厦婊孟脒^(guò)無(wú)數(shù)美夢(mèng)的單純的大床嗎?還有黑色的沙發(fā),茶色的茶幾,你曾坐在上面,期待著開(kāi)門的聲音,看到父母那張疲憊而親切的臉。
陽(yáng)光再次把我從回憶著拽了出來(lái),是啊,我馬上就要見(jiàn)到他們了。在那短暫的出租車程中,我看到那些高層拔地而起,遮住了陽(yáng)光;那垃圾箱也變得可愛(ài)了起來(lái),雖然它與多年前不一樣了。
“叮咚!叮咚!”開(kāi)門,又是那種熟悉的淡淡香草味道,混雜著炒菜聲、笑聲、嗑瓜子聲,幾個(gè)姑姑熱情的喚我進(jìn)來(lái),在關(guān)門的一剎那,我的眼角濕潤(rùn)了……
回憶起的往事,是剪不斷的親情和對(duì)過(guò)去的留戀,何必要割舍它們呢?過(guò)去的那么多美好的記憶,那些發(fā)生在小城的舊事,我會(huì)將你們珍藏,因?yàn)槟銈冏屛业男木匙兊冒捕?,讓我的心靈有所歸屬。
高考作文的素材篇5
每當(dāng)我們走過(guò)一段路,都會(huì)在路上留下淡淡的痕跡,這條痕跡也許在我們的內(nèi)心深處,也許在一張小小的紙條上,但都值得我們?nèi)フ洳?,去回憶?/p>
剛上初中,我就認(rèn)識(shí)了她。她有點(diǎn)安靜、有點(diǎn)傻,但卻很真誠(chéng)。于是,我們很快成為了好朋友。她讓我明白了真正的友情,我快樂(lè)時(shí),她會(huì)同我一同分享;我難過(guò)時(shí),她會(huì)陪我一同度過(guò)。
(一)
我的語(yǔ)文默寫錯(cuò)得一塌糊涂,語(yǔ)文老師一氣之下竟要請(qǐng)我家長(zhǎng),好不容易挨到下課,淚就不受控制的流了下來(lái),也只有她在這別人都忙著去上體育課的時(shí)候留下來(lái)安慰我。在她的安慰聲中,我的心情才有了些許好轉(zhuǎn)。
然而,體育課下課后,我卻怎么也找不到她,只好回到了自己的座位上,看到我的默寫卷子,眼淚又涌了出來(lái)。我接過(guò)旁邊遞來(lái)的紙,擦了擦眼淚,聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō):“不要哭了,語(yǔ)文老師不想請(qǐng)你家長(zhǎng)了?!蔽一剡^(guò)頭,發(fā)現(xiàn)她正微笑的看著我。我不相信的笑了笑,問(wèn)她說(shuō):“你怎么知道?語(yǔ)文老師可不是那么容易改變主意的人。”“我去交作業(yè)的時(shí)候順便幫你說(shuō)了說(shuō)情,她就同意了?!彼首鬏p松的說(shuō)道??晌覅s發(fā)現(xiàn)了她頭發(fā)間的汗珠,一種感動(dòng)的滋味在我的心中擴(kuò)散……
(二)
最近,我們之間因?yàn)橐恍┬∈聝憾ハ嘀脷?,中午她吃飯的時(shí)候又坐到了我的旁邊,想要和我談一談,看著她那略帶嚴(yán)肅的表情,我原本想及拒絕的話又只能收了回來(lái)。說(shuō)著說(shuō)著,我才發(fā)現(xiàn)我竟是如此的幼稚,相較起她說(shuō)的那些事,我所說(shuō)的一些理由竟顯得有些微不足道了。這一刻,我才發(fā)現(xiàn)了她對(duì)我的寬容。而我也應(yīng)該用更多的包容去對(duì)待她。
(三)
上了高中,原本認(rèn)為這份友情會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而逐漸變淡。但當(dāng)我看到她在我考室留給我鼓勵(lì)我加油的話時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我們之間的友情并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變淡,這份友情會(huì)一直被珍藏在我們各自的心中。
一張小小的紙條,記載了我們之間的友情,留下了我生命中一條抹不去的淡淡的痕跡。就讓這條淡淡的痕跡伴我前行。
高考作文的素材篇6
偉大的教育家,文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是會(huì)有的。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是效率,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是勝利,時(shí)間就是金錢……把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。
當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)了一周就是一天的時(shí)間。時(shí)間像流水般的嘩嘩流過(guò),有時(shí)我們根本就未察覺(jué),它已經(jīng)溜走了。待發(fā)現(xiàn)時(shí),你會(huì)很后悔,后悔為什么不把握住,但在后悔時(shí),但在這一后悔時(shí),你又浪費(fèi)了這一段時(shí)光。
珍惜時(shí)間,讓你每一天都活得很充實(shí)。以前,我總認(rèn)為,還有明天呢!“明日復(fù)明日,明日何其多?!边@句詩(shī)把我的壞習(xí)慣展現(xiàn)的淋漓盡致??勺詮哪且淮慰荚嚭?,,讓我明白了很多很多……
那一次的數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí),而我還在電腦前玩得優(yōu)哉游哉,看著同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真復(fù)習(xí),而我卻想:不就是考試嗎?我可是鼎鼎有名的數(shù)學(xué)天才,不用復(fù)習(xí),照樣行!
考試時(shí),同學(xué)們一拿起筆就刷刷地寫起來(lái),而我卻不知所措。我沒(méi)有復(fù)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō),這些題目是陌生的。同學(xué)們個(gè)個(gè)冥思苦想。最后,我按著我的直覺(jué)做了一些。我哭了……剛考完試,同學(xué)們歡天喜地的討論著,個(gè)個(gè)得意洋洋。我心如刀絞。好朋友興奮的嚷著:“看,這一次考試有我復(fù)習(xí)的時(shí)候不少?gòu)?fù)習(xí)到的呢,復(fù)習(xí)得時(shí)候,我可是爭(zhēng)分奪秒?,F(xiàn)在終于有回報(bào)了。呵呵!好朋友見(jiàn)到我哭了,說(shuō):“我們?cè)趶?fù)習(xí),你呢?在看課外書。還說(shuō)沒(méi)時(shí)間。時(shí)間是靠擠出來(lái)的。你懂得爭(zhēng)分奪秒,下一次就會(huì)有好成績(jī)?!?/p>
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。是的,人生是短暫的,但是,有些人卻可以很出色,而有些人卻糊糊涂涂的過(guò)一生?!肮怅幩萍赵氯缢蟆?,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這說(shuō)明了時(shí)間的寶貴,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!
高考作文的素材篇7
世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
同一棵樹(shù),有的人看到的是滿樹(shù)的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。學(xué)會(huì)欣賞,你的周圍才更加美麗;學(xué)會(huì)欣賞,你的生活才會(huì)更加豐富多彩。
因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,才有東坡那“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜。學(xué)會(huì)欣賞,便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。
學(xué)會(huì)欣賞,不僅僅是學(xué)會(huì)欣賞美景,還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待周圍的人和事。
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期,林肯總統(tǒng)在危難之時(shí),毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩,人們說(shuō)“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見(jiàn)林肯,說(shuō)格蘭特好酒貪杯,難當(dāng)大任。林肯不為所動(dòng),堅(jiān)持任用格蘭特,而結(jié)果證明,正是由于對(duì)格蘭特的任命,才成了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn),才有了北軍勝利。是呀,我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn),而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn),世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能真正看到他人的價(jià)值。
我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞,還要學(xué)會(huì)接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會(huì)接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒(méi)的教訓(xùn)。面對(duì)他人的欣賞,我們應(yīng)該要反問(wèn)自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認(rèn)識(shí)到自己的短處。向周圍看去,到處都是可欣賞之人,你就能持久進(jìn)步。
學(xué)會(huì)欣賞,換個(gè)角度思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)去欣賞事物好的一面。欣賞你的對(duì)手,他便是你努力的動(dòng)力;欣賞你遇到的困難,它就不會(huì)再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界在對(duì)你微笑。
學(xué)會(huì)欣賞吧,你才會(huì)不斷進(jìn)步;學(xué)會(huì)欣賞吧,你便可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!
高考作文的素材篇8
感動(dòng)在我心中沒(méi)有明確的定義,我不知道是不是只有當(dāng)心靈被一種突如其來(lái)的東西深深地震撼,那才是所謂的感動(dòng)。只是后來(lái),經(jīng)歷了許多波折之后,自己漸漸懂得了只有在經(jīng)歷痛苦之后,才明白平凡其實(shí)是一種幸福。只是這種幸福來(lái)得很淡,去的也很淡。因此,你也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到它的意義,更不會(huì)感動(dòng)。也因此,有許多人生疏了感動(dòng),在他們的生活里,倘若沒(méi)有震撼,就沒(méi)一切。
難怪許多人都說(shuō)自己是一個(gè)不幸福的人,因?yàn)樗麄兏揪筒欢檬裁唇行腋!?如果可以,我愿意把生活比喻成檸檬草,辛酸里又有芳香的味道。很早以早,我讀了一篇史鐵生寫的《秋天的懷念》,再后來(lái),我又特地讀了他寫的《我與地壇》。直到現(xiàn)在,我還不時(shí)地反復(fù)翻閱著,從他的故事里,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了什么是幸福,什么是感動(dòng)。同時(shí),我也在輕聲地嘆息,嘆息著我放走的許多許多寶貴的東西,往往就在人的一念之間,你所失去的,可能正是你以后無(wú)論怎樣都乞求不來(lái)的。所以,要學(xué)會(huì)珍惜你身邊每一點(diǎn)每一滴平凡平淡的東西。
從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)感動(dòng),做個(gè)快樂(lè)的人,盡管生活不盡如人意,可是你仍然是幸福的。
在史蒂芬·E·安布羅斯的《兄弟連》中,那些空降兵們一起經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、寒冷、痛苦、屈辱甚至死亡,他們歷經(jīng)了那個(gè)時(shí)代里的那種形勢(shì)下的種種磨難,可是他們每個(gè)人都非常感恩,甚至是對(duì)阿道夫·希特勒。起初,我真的搞不懂,那樣艱苦的環(huán)境下,他們受盡了非人的折磨,卻仍然那么感恩,覺(jué)得自己是幸福的人。讀到后來(lái),我也被感動(dòng)了,他們之間是那種超越生死的戰(zhàn)友情誼讓殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)顯得何其渺小。
回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),想想那些生在福中卻不知福的人,我也只能惋惜,我還記得《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》中說(shuō)到一個(gè)蘋果、一杯豆?jié){,這些再平凡不過(guò)的東西,卻是朝鮮志愿軍戰(zhàn)士們可望而不可即的東西,我甚至有些傷感。
人們與生活產(chǎn)生了太厚的隔膜,無(wú)法穿透。不懂得平凡的人,永遠(yuǎn)不會(huì)幸福,不懂得幸福的人,也永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)什么叫感動(dòng)?
高考作文的素材篇9
人們常用“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”等詞語(yǔ)來(lái)比喻時(shí)間的寶貴,許多事物都可以追趕,但是時(shí)間就好似一道光,無(wú)論你怎樣追趕,總是追不到,它總會(huì)在某個(gè)地方,突然間消失。
我們的祖先夸父就是一個(gè)鮮活的例子:他想追上太陽(yáng),把它捉住,讓它聽(tīng)從人們的吩咐,更好地為人們服務(wù)。他追了九天九夜,離太陽(yáng)越來(lái)越近,紅彤彤、熱辣辣的太陽(yáng)就在他自己的頭上啦??涓赣挚邕^(guò)了一座座高山,穿過(guò)了一條條大河,終于在禺谷就要追上太陽(yáng)了。這時(shí),夸父心里興奮極了??删驮谒焓忠阶√?yáng)的時(shí)候,由于過(guò)度激動(dòng),身心憔悴,夸父突然感到頭昏眼花,竟暈過(guò)去了。他醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)早已不見(jiàn)了??涓敢廊徊粴怵H,他鼓足全身的力氣,繼續(xù)追尋太陽(yáng),直至獻(xiàn)出自己的寶貴生命。
生活中也有這樣的例子:比如我們學(xué)習(xí)的課文《和時(shí)間賽跑》也是這樣,作者的外祖母死了,那哀痛的日子持續(xù)了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰作者,以后,作者每天放學(xué)回家,在庭院里看太陽(yáng)沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。作者看到鳥兒飛到天空。時(shí)間過(guò)得飛快,使他的小心眼里不只是著急,還有悲傷。有一天他放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落山了,就下決心說(shuō),他要比太陽(yáng)更快地回家。他狂奔回去,站在庭院里喘氣的時(shí)候,看到太陽(yáng)還露著半邊臉,作者高興地跳起來(lái)。那一天他跑贏了太陽(yáng)。以后作者常做這樣的游戲,有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè),他十天就做完了。那時(shí)他三年級(jí),常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間,他就快樂(lè)得不知道怎么形容。
我舉了有關(guān)追趕時(shí)間的幾個(gè)例子,就是向朋友們說(shuō)一個(gè)道理:雖然我們永遠(yuǎn)追不到時(shí)間,但是我們可以好好珍惜時(shí)間。只要好好把握時(shí)間,就能讓你的人生更加豐富多彩。
高考作文的素材篇10
如果人的一生是一場(chǎng)日起日落,那么,青春應(yīng)該是一個(gè)驕陽(yáng)似火的年華,如果人的一生是一場(chǎng)花開(kāi)花落,那么青春應(yīng)該是一個(gè)含苞待放的花蕾。
每個(gè)人的青春都不可能是十全十美,多少會(huì)留下點(diǎn)遺憾和感慨,但是,每個(gè)人的青春都是值得回味和留念,因?yàn)樗虝簠s美麗。
“跳皮筋”是女孩們兒時(shí)最喜愛(ài)的游戲,這不僅需要夠強(qiáng)的彈跳力還需要足夠的信心和敢于嘗試的勇氣。跳皮筯想必大家都會(huì)玩,兩人用兩腿撐起一根皮筯,從腳踝開(kāi)始,在皮筯上完成一系列的要求動(dòng)作,在跳時(shí)腳不能觸碰另一根皮筯,如果有誰(shuí)犯規(guī),游戲者便立刻淘汰,等所有人都玩完了,才可以在第二輪續(xù)繼游戲。
隔壁院子里有個(gè)叫小波的女孩,她有著大大的眼睛,白暫的皮膚,可是美中不足的,她是跛子,走起路來(lái)一掂一掂的。聽(tīng)大人們說(shuō)是出生的時(shí)候,她就是這樣的。每每聽(tīng)到她家人呼喚她,“小波,小波”我們總是以一種陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調(diào)模仿“小跛,小跛?!币簿褪且?yàn)檫@一點(diǎn),大家都不愿意和她在一起玩??墒怯捎谖覀兊奶钠そ钍撬业?,我們幾個(gè)小伙伴們也只能勉強(qiáng)同意他加入我們,但是我們也還是經(jīng)常在他跳時(shí)故意刁難他,讓他通常在剛開(kāi)始跳就失敗下場(chǎng),雖然他經(jīng)常被我們欺負(fù),被我們“逼迫”著下場(chǎng),可是他的臉上依然掛著微笑,沒(méi)有一絲生氣與抱怨。
我是這個(gè)游戲的“佼佼者”,因?yàn)槲彝乳L(zhǎng),彈跳好,而且膽子也大,有一次輪到“小跛”跳,我們互相使了個(gè)眼色,故意把皮筋拉高,她一不小心被皮筯絆倒,臉著地摔在了地上。她媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜后出來(lái)一看,罵罵咧咧地把滿臉是血的她拽回家,順便狠狠地從我們手里搶走了皮筋。因?yàn)闆](méi)有她家的皮筋,我們只能拿著一根又粗又硬的繩子湊合跳跳。
“呯”,我們的頭都不由自主向聲音傳出來(lái)的方向看去,是皮筋,是小波從窗口把皮筯扔給了我們??粗菨M臉疤痕卻洋溢著幸福笑容的她,內(nèi)心深處第一次感受到了愧疚。
我們不約而同的向她招招手,示意她下來(lái)。
小波又回來(lái)了。
我們又能在一起跳皮筋了,從那以后,只要是輪到小波跳,我們總是悄悄的把皮筯放到最底,讓他能多跳一會(huì)。一次,他又差點(diǎn)摔倒在地,我們幾雙手卻同時(shí)扶穩(wěn)了她,她的眼睛里突然有種模糊的東西,我們也是。
我們幾個(gè)女孩手牽著手,在屬于我們的青春里放聲高歌。
高考作文的素材篇11
大國(guó)風(fēng)范
在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,各國(guó)都面臨著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。有人選擇自保,有人選擇攜手互助。中國(guó),一個(gè)屹立了五千年不倒,一個(gè)以和為貴的大國(guó),在這一特殊時(shí)期展現(xiàn)著她的大國(guó)風(fēng)范,自身騰飛,也為世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。
隨著前往荷蘭的火車在義烏出發(fā),隨著巴基斯坦第一大港建成,中國(guó)倡議的“一帶一路”建設(shè)有了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。為西歐帶去物美價(jià)廉的小商品,給中國(guó)帶來(lái)各種歐洲的高端消費(fèi)品,還拉動(dòng)了沿線蒙古、中亞各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這條鐵路不僅加快中國(guó)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推動(dòng)去產(chǎn)能去庫(kù)存,也滿足了歐洲市場(chǎng)的需求,可謂一舉兩得。
相比于英國(guó)脫歐,美國(guó)修墻,中國(guó)反而更加全身心地投入到全球化浪潮中,幫助第三世界國(guó)家走出困境,幫助陷入死胡同的國(guó)家重回正軌。經(jīng)歷史驗(yàn)證,閉關(guān)自守不是出路,開(kāi)放合作才能共贏,這也是深入中國(guó)人民內(nèi)心的一個(gè)真理。
“不建中國(guó)的后花園,而需建設(shè)世界各國(guó)的百花園?!敝袊?guó)的高鐵技術(shù)領(lǐng)先于世界,甚至有外國(guó)人專程來(lái)中國(guó)感受,驚呼:“座位很寬敞舒適,速度快到我們感受不到!”中國(guó)高鐵不僅速度快,服務(wù)好,環(huán)境舒適,最重要的是——平穩(wěn)。
前段時(shí)間有外國(guó)人在中國(guó)高鐵上作了個(gè)試驗(yàn),將硬幣立在車窗邊,可以全程保持不倒,只是在列車進(jìn)站減速時(shí)才有晃動(dòng)。不服氣的網(wǎng)友在日本高鐵也做了同樣的試驗(yàn),結(jié)果硬幣根本立不起來(lái)??梢?jiàn)中國(guó)高鐵平穩(wěn)度多高了。
但中國(guó)沒(méi)有吝嗇自己的技術(shù),積極推動(dòng)高技術(shù)“走出去”。不僅承包工程,還讓美國(guó)的技術(shù)人員來(lái)華學(xué)習(xí),開(kāi)設(shè)專業(yè)課程專門培訓(xùn),將中國(guó)的高鐵標(biāo)準(zhǔn)推向世界,促進(jìn)世界鐵路的革新與升級(jí)。
除此之外,中國(guó)也積極承擔(dān)國(guó)際責(zé)任,在聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)、G20杭州峰會(huì)上多次表態(tài),倡議各國(guó)改善氣候質(zhì)量,在國(guó)內(nèi)敢打敢抓,嚴(yán)控大氣污染,致力于還人民“藍(lán)天白云”,打響“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”。
大國(guó)風(fēng)范其實(shí)就是責(zé)任意識(shí),中國(guó)在盡自己所能地謀求與世界各國(guó)的合作共贏,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,致力于推動(dòng)以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的建構(gòu),處處彰顯責(zé)任意識(shí),展現(xiàn)大國(guó)風(fēng)范
高考作文的素材篇12
你曾極度自信,我引以為榮的華夏文化!
你的一襲長(zhǎng)衫,歷經(jīng)千載風(fēng)塵,堅(jiān)守著“謙謙君子”的信念,履行著“非禮勿動(dòng)”的公約,終贏得“禮儀之邦”的聲譽(yù)!然而有一天,魯迅先生以尖刻的語(yǔ)調(diào),講述了一幕鬧劇:電車?yán)?,幾個(gè)儒生謙和有禮,為一個(gè)空位揖首相讓。
開(kāi)車時(shí),這些依舊站立的“君子”在謙讓中摔倒。魯迅的指責(zé),刺中了千百年不曾治愈的沉疴!
你的一紙錦繡,唱出過(guò)“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)”的纏綿,吟出過(guò)“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡谋?,終熏陶出精通音律、擅長(zhǎng)書畫的后主,斷送了一國(guó)江山。直到有一天,蘇軾的“大江東去”撲面而來(lái),洗滌了詞曲中酸澀的腐朽,開(kāi)辟了雄渾豪邁的新天地。這才是華夏攝人心魄的大氣。
你的精美八股,沿襲數(shù)朝,淘出精英無(wú)數(shù),他們滿腹經(jīng)綸,妙筆生花。面對(duì)前來(lái)朝拜的洋人,他們以“異類”相待;面對(duì)精良的炮艦,他們不屑一顧。終于有一天,噴火的槍炮擊落了他們的花翎,這才生出“洋務(wù)救國(guó)”的念頭。近代的恥辱,在無(wú)上的自信里拉開(kāi)帷幕。
近乎固執(zhí)的堅(jiān)持,近乎盲目的壅塞,使你在近代落伍,所以,汲取教訓(xùn)的你廣開(kāi)言路,以海納百川的大度接納著各式外來(lái)文化。
你粗暴地推倒有著百年歷史的老屋,粗大的柱子里露出鮮紅的檀木。一位老人頹然蹲下,用手撫摸著花紋精致的磚瓦,用哽咽的語(yǔ)調(diào)講述著關(guān)于老屋的故事和歷史一樣綿長(zhǎng),和畫檐一樣精美的故事。你的勇氣,是否來(lái)自于一張有著“現(xiàn)代化”標(biāo)題的城市規(guī)劃圖呢?
你堅(jiān)決地將發(fā)黃的古籍投入烈火,似乎要焚燒掉這百年的恥辱。你取下黑山白水的丹青,換成印刷考究的廣告;你合上沉重的史書,轉(zhuǎn)而品玩通俗易懂的白話文,所以,孩子們不知“孔融讓梨”的典故,愈加驕縱,愈加頑劣。你的取舍,是否源于一張有著“現(xiàn)代化”標(biāo)題的參考說(shuō)明?
你仍然錯(cuò)了。
先賢朱熹有詩(shī)云:“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!币环N文化若要有長(zhǎng)久的生命力,就必得吐故納新;一種文化若要延綿不絕,更需要堅(jiān)守自己。
過(guò)分相信自我使你腐朽,盲目追隨他人使你迷失。渠清如許,我深愛(ài)的華夏文化,在與外界的交流中,你能否清澈如許,流淌依舊呢?