改變作文怎么寫(xiě)
改變作文怎么寫(xiě)(精品12篇)
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改變作文怎么寫(xiě)篇1
讀了一片文章，是寫(xiě)《皮鞋的來(lái)歷》。本以為是哪個(gè)名人得到哪種啟發(fā)，發(fā)明了這種東西呢，看了才知道是講這些——
很久很久以前，人們都還赤著雙腳走路。有一位國(guó)王外出經(jīng)過(guò)一個(gè)偏遠(yuǎn)的相見(jiàn)，相見(jiàn)的路面崎嶇不平，而且有很多碎石頭，刺得國(guó)王的腳又痛又麻?；氐酵鯇m后，他下了一道命令：將國(guó)內(nèi)的所有道路都鋪上一層牛皮。他認(rèn)為這樣做，不只是為自己，還可以造福與他的人民，讓大家走路時(shí)不再受刺痛之苦。
但即使殺盡國(guó)內(nèi)所有的牛，也籌集不到足夠的皮革。而所花費(fèi)的金錢(qián)，動(dòng)用的人力，更不知多少。雖然根本做不到，甚至還相當(dāng)愚蠢，但因?yàn)槭菄?guó)王的命令，大家也只能暗自感嘆。
一位聰明的仆人大膽向國(guó)王提出建言：“國(guó)王啊!為什么您要?jiǎng)趲焺?dòng)眾，犧牲那么多牛，差遣那么多人，花費(fèi)那么多金錢(qián)呢?您何不割倆小片牛皮包住您的腳呢?而且所有的人都可以這樣啊!”
國(guó)王聽(tīng)了很驚訝，仔細(xì)一想，立刻收回成命，采用了仆人的建議。于是，世界上就有了“皮鞋”這種東西。
給大家講了一個(gè)故事。
讀完以后，我有很大的感想——這個(gè)仆人的創(chuàng)意多棒呀!所有的路鋪上牛皮—每個(gè)人的腳包上牛皮。都是同一個(gè)目的，創(chuàng)意不同，結(jié)果也就不同。這篇故事后面的警示，或名言是這樣寫(xiě)的：“想改變世界，很難;要改變自己，則較為容易。與其改變?nèi)澜?，不如先改變自己。?dāng)自己改變后，眼中的世界自然也就跟著改變了?！蔽液芟矚g這段話。
在面對(duì)一些事情時(shí)，我們每個(gè)人的想法都更接近與文中的國(guó)王，既然國(guó)王都不可能做到讓全國(guó)的路上鋪上牛皮，我們又怎能改變心中希望改變的事情呢?既然無(wú)法改變世界，我們?yōu)槭裁床桓淖冏约耗?
如果想要老師對(duì)自己好，就讓自己努力學(xué)習(xí);如果想要同學(xué)和你很親密，就讓自己真心對(duì)待;如果想要爸爸媽媽對(duì)自己放心，就讓自己做事沉穩(wěn)謹(jǐn)慎……
不要妄想改變世界，只能努力改變自己!
改變作文怎么寫(xiě)篇2
我改變了生命的色彩，將楓葉般的火紅在心中點(diǎn)燃。
記憶里的色彩是一大片一大片的白色，醫(yī)院里的純凈白色，令人絕望的白色。
我生下來(lái)耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對(duì)于一個(gè)女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神，只能剪齊耳的短發(fā)，把殘缺深深地深深地藏匿起來(lái)。
一次秋季的午后，我站在陽(yáng)臺(tái)上看著同齡的孩子嬉戲。她們?cè)R尾。無(wú)憂無(wú)慮地笑著，頭發(fā)隨著歡快的蹦跳在空中劃出優(yōu)美的弧線。她們是那樣健全而活潑，殘缺而孤僻的我在她們之間，就像陽(yáng)光照曬不到的地方里的`一輪殘?jiān)?，那么異樣?/p>
一抹火紅躍人我的眼簾，是新移栽的楓樹(shù)。它們瘦而光滑的樹(shù)干，像水墨畫(huà)中蒼勁有力的幾筆白描，在宣紙上灑幾滴血淚，便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼，幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來(lái)。
我飛快地跑下樓，踞起腳采了一片楓葉，放在掌心細(xì)細(xì)描畫(huà)它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我?guī)缀趼錅I。
我多么希望我的生命能像它一樣火紅。
媽媽又帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生說(shuō)我的耳骨還沒(méi)長(zhǎng)定型，不能做手術(shù)。穿著白大褂的醫(yī)生，粉刷得雪白的墻壁，整潔而干凈的白色床單，我的臉色一定也是這樣的慘白。周圍整片的白色讓我喘不過(guò)氣，我垂下眼瞼，看著手心皺皺的楓葉，它還是那樣火紅，仿佛一枚掉落的火種，迅速地將這片白色燃燒殆盡。
晚上，雷聲嚇得我睡不著，我跑到陽(yáng)臺(tái)，看到渾濁的天地間，一抹火紅傲然獨(dú)立。雨點(diǎn)打在楓葉上，它兀自將不屈的火紅蔓延，似乎要將天空撕裂，將我的憂傷也一并撕裂。
我握緊了手心的楓葉，手輕輕撫摸著殘缺的耳廓，不住地顫抖，心里卻已有些許釋然。
第二天，我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去，然后牽著她的手走出門(mén)。同樓的大人們看到我耳朵時(shí)眼中都閃過(guò)驚訝，我只是燦爛而自然地笑著，他們便也微笑著摸摸我的頭。
沒(méi)有人會(huì)嘲笑我，只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。
起了一陣秋風(fēng)，楓葉簌簌落下，雨過(guò)灰白的天空被映襯為迷人的火紅。我改變了生命的色彩，在生命中點(diǎn)染出一片又一片火紅。
改變作文怎么寫(xiě)篇3
總有人說(shuō)生活就像一杯白開(kāi)水，索然無(wú)味，平平淡淡。
其實(shí)生活的樂(lè)趣很多，可以舞文弄墨，可以吟詩(shī)作賦，可以畫(huà)丹涂青，可以高歌熱舞，可以觀山玩水，可以品茗賦棋……生活可以一成不變，但更需要改變。正如喬?海瑞狄斯所說(shuō)“變化是生命的根本所在”。
假如你拋開(kāi)通俗的暢銷小說(shuō)，找出《古詩(shī)鑒賞》和《笠翁對(duì)韻》等古代經(jīng)典，你會(huì)驚嘆于古人的博學(xué)多才和聲律對(duì)韻之功之余，慚愧于自身的孤陋寡聞和才疏學(xué)淺。于是學(xué)會(huì)慢慢開(kāi)始用書(shū)籍填補(bǔ)自己的.空閑時(shí)間，沉浸中華五千年的歷史文化長(zhǎng)河中——閱讀經(jīng)典可以使人變得謙虛睿智。
假如你翻開(kāi)《茶經(jīng)》，看陸羽筆下的茶之源、器、煮、飲，體會(huì)中國(guó)茶文化的博大精深。邀三五好友，到茶社品茗論道，看翩翩飛舞的綠綠茶葉兒，聞沁人心脾的幽幽茶香，賞雅致脫俗的千古茶藝，忘卻了所有的世事紛擾——品茗可以讓人淡泊名利。
假如你揮毫潑墨，研讀顏筋柳骨之帖，慨嘆羲之墨池練字。細(xì)看水墨丹青之作，方知“丹青不知老將至，富貴于我如浮云”是何等的氣魂——原來(lái)書(shū)畫(huà)可以讓人超凡脫俗。
假如你輕撫古琴，感受音樂(lè)，那低沉似天籟之音的琴聲，讓人思緒飄忽，仿佛看見(jiàn)伯牙仲子期在一起彈和《高山流水》，蔡文姬用《胡笳十八拍》傾訴自己的悲慘經(jīng)歷，師曠在即興創(chuàng)作《陽(yáng)春》《白雪》——原來(lái)音樂(lè)使人變得寧?kù)o平和。
假如你手執(zhí)黑白，對(duì)壘博弈，方知尺寸之地，盡顯遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。遙想當(dāng)年李泌七歲賦棋，感悟“方若棋局，圓若棋子。動(dòng)若棋生，靜若棋死”的智慧。棋如人生，人生如棋，“人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂”——原來(lái)賦棋可以使人變得胸懷千壑。
……
“今日之我非昔日之我，亦非明日之我”。古往今來(lái)多少名人志士深諳改變的道理。學(xué)會(huì)改變，會(huì)讓你的生活多一分智慧，多一分恬淡，多一分色彩，多一分領(lǐng)悟……
改變作文怎么寫(xiě)篇4
無(wú)法拒絕的是開(kāi)始，無(wú)法拒絕的是結(jié)束。
透著初夏腥辣的熱氣，附和著知了叫聲而顯得無(wú)比漫長(zhǎng)的下午，我獨(dú)自行走在這快被毒辣的太陽(yáng)融化的大地，腳步不由得加快了幾分。為了達(dá)到目的地，穿過(guò)草叢，穿過(guò)樹(shù)林，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)?！?/p>
駐足。我不知道為什么來(lái)這里，可能是無(wú)聊吧!干散的沙地，教學(xué)樓旁筆直的大樹(shù)，不知道多長(zhǎng)的跑道和少不了的五星紅旗。這所普通的不能再普通的中學(xué)對(duì)我而言卻是不平凡的，至于原因，我的文采還不足以表達(dá)她的萬(wàn)分之一。
我想起了大家一起奮斗過(guò)的三年歲月，那樣的真實(shí)而虛幻，那樣的平淡而充實(shí)。于是我便思考，現(xiàn)在的生活無(wú)聊而漫長(zhǎng)，是因?yàn)樯倭四亲屓诵臒┮鈦y的上課鈴聲嗎?
三年，可以改變?cè)S多的事情。可以讓彼此陌生的我們變成形影不離的好友;讓天真無(wú)邪的大家陶醉在青春的熏陶中，沉浸在冬夏交替的輪軸里，暢游在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中;讓大家抒寫(xiě)屬于自己的因平凡而不平凡的故事，一個(gè)包含了我們青春的熱血和奮斗的血淚的故事。這三年就像一場(chǎng)雪，下了積了最后化了，人間依然是人間，踩下去的腳印清晰記錄著一段迷失的路程。原來(lái)青春就是這種脆弱到無(wú)法挽回的東西，雖不可挽回，但卻有它存在的痕跡，也有它存在的價(jià)值。
畢業(yè)那天，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每個(gè)人都是一個(gè)觀看者，并且只能無(wú)力的觀看著，獨(dú)自傾聽(tīng)內(nèi)心的一聲聲嘆息，而又無(wú)奈的走過(guò)悲傷的一站，辛酸的一站。這是現(xiàn)實(shí)的必然，更是不變的輪回。
走出校門(mén)，我又不禁回望：干散的沙地依然干散，風(fēng)兒一吹，便離開(kāi)大地，飄化著空中的塵埃，折射著太陽(yáng)的光輝;那棵大樹(shù)依然筆直的矗立在教學(xué)樓旁，它的樹(shù)葉零零散散飄落在地上，即將化作來(lái)年的養(yǎng)分;學(xué)了三年，我依然不知道這條跑道多長(zhǎng)，只知道它沒(méi)有加寬沒(méi)有變長(zhǎng)更沒(méi)有鋪上橡膠;那一面五星紅旗已經(jīng)被收了，只剩旗桿孤伶伶的站在那，大家只知道紅旗的光耀，可沒(méi)有旗桿，紅旗還可以迎風(fēng)飄揚(yáng)嗎?什么都沒(méi)變啊!可我心里總覺(jué)得什么東西變了，那……究竟是什么呢?
無(wú)法拒絕的是改變，無(wú)法拒絕的是不變。
改變作文怎么寫(xiě)篇5
有人說(shuō)：自己就是自己，為什么還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是，有時(shí)自己還得隨著不同的場(chǎng)合，不同的人物稍微改變一下，這樣才能夠在人群中立足，有時(shí)候改變不一定是什么不好的事，說(shuō)不定它可以改變你一生的命運(yùn)。
發(fā)現(xiàn)自己有什么不足，不好之處要改變，改變并不一定是很難，只要隨著自己的身體，個(gè)性改變一下即可，它可以讓排斥你的人接納你，可以讓一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的你變成一個(gè)能夠自己解決自己?jiǎn)栴}的你。也可以由一個(gè)的你變成一個(gè)開(kāi)朗的你。
記得我有一位同學(xué)性格比較內(nèi)向，不喜歡與人搭話，有什么活動(dòng)她也不積極參加。從不與人合群，別人試圖想接近她都很難，久而久之，別人不再與她搭話，她總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不說(shuō)話，不笑，一個(gè)人，孤孤單單的，就這樣和她做了一年的同學(xué)，幾乎不曾和她說(shuō)話。假如當(dāng)初她改變一下自己，就不會(huì)和那內(nèi)向的她相同了，她可以和同學(xué)們有說(shuō)有笑，也可以和同學(xué)們手拉手地走路，可以和同學(xué)們一起參加活動(dòng)，這樣，不就會(huì)讓她更加快樂(lè)嗎?
所以說(shuō)改變一下自己是非常重要的，往往只要稍微把自己改變一下，一生的命運(yùn)就會(huì)不同，改變自己雖不是難事，但也并不容易。只要嘗試著融入集體中，就會(huì)很快把自己改變過(guò)來(lái)，隨著周圍的人和事而改變。
改變一下自己，讓別人讓集體更加喜歡你，讓他們更加容易接納你，說(shuō)不一定連你的命運(yùn)也改變了呢!試一試?
改變作文怎么寫(xiě)篇6
一切都在變，從一個(gè)時(shí)代到另一個(gè)時(shí)代或從一天到另一天，改變是我們每個(gè)人都無(wú)法逃脫的命運(yùn)。長(zhǎng)者說(shuō)，少年人多輕狂，其實(shí)不然，我們只是在改變。恰是我們所代表的時(shí)代，改變是巨大的，這使他們無(wú)法理解亦無(wú)法接受。但請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)舉一些例子來(lái)說(shuō)明和證明我們的改變。
他們的時(shí)代，本分安己便是福氣;而我們是喧鬧的，我們熱愛(ài)狂歡的感覺(jué)，喜歡追逐“炫”的潮流。他們的時(shí)代，學(xué)習(xí)好便樣樣拔尖;而我們是“貪心”的，我們有自己的愛(ài)好，語(yǔ)數(shù)英的成績(jī)已不足夠說(shuō)明些什么。他們的時(shí)代，奔高官，想富有;而我們明白，我們要的不是權(quán)力與財(cái)富，即使做乞丐也應(yīng)快樂(lè)的面對(duì)每一天。
我們會(huì)毫無(wú)顧忌的與異性稱兄道弟，開(kāi)心時(shí)便仰天大笑;我們會(huì)頻頻光顧各種小店，間隔坐具進(jìn)行到底;我們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的去打電動(dòng)、吃快餐，而忘記了時(shí)間……這是他們的兒童與少年的時(shí)代中不曾經(jīng)歷過(guò)的。
而事實(shí)上，不僅是我們，他們自己也在改變。丟掉了童心，在“成人”這個(gè)厚重的保護(hù)層下去說(shuō)服自己，那時(shí)的自己是幼稚的，卻不肯承認(rèn)，那時(shí)的純真，與那時(shí)的'快樂(lè)。
我記得，那是我的一個(gè)姐姐，她是班里的骨干，似乎有什么事情便自當(dāng)是她首當(dāng)其沖。那天她回家晚了，為了一件她本可以離開(kāi)、但對(duì)于她的班機(jī)卻相當(dāng)重要的事情。她媽媽罵了他很多難聽(tīng)的話，說(shuō)她“缺心眼兒”“神經(jīng)病”。我不知道她媽媽當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有想到“責(zé)任”和“義務(wù)”。作為一個(gè)高材生，我不相信她沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)同樣的事情，更不敢相信她就是以這樣的態(tài)度處世。
我們不得不承認(rèn)，有時(shí)候，我們看不懂大人，正如他們看不懂我們。改變，使我們每個(gè)人都必須尊重的事實(shí)，若不承認(rèn)它，便必定要面對(duì)一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)論。爭(zhēng)論后兩敗俱傷，改變卻依然明目張膽的橫在中間。
改變是必然的，或許我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)去適應(yīng)它，而并非徒勞的想要去消滅它。
改變作文怎么寫(xiě)篇7
最近賦閑在家，無(wú)意間抓起已經(jīng)多年沒(méi)有碰過(guò)的毛筆，獨(dú)自折騰了一個(gè)下午之后，除了感嘆自己的筆法大不如前，意外的發(fā)現(xiàn)以前自己寫(xiě)的遒勁有力的豎和橫現(xiàn)在竟然這么寫(xiě)也寫(xiě)不好了，而昔日一直讓我抓狂的彎鉤現(xiàn)在竟讓我寫(xiě)得圓潤(rùn)非常。原來(lái)那天那個(gè)年少輕狂的自己終究敵不過(guò)時(shí)間的沖刷，是生活教會(huì)了我屈服和忍讓。究竟活著是為了改變世界，還是為了改變自己?
首先就要問(wèn)應(yīng)該如何生存?；蛟S我提出來(lái)的并不能成為一個(gè)問(wèn)題，生存這項(xiàng)我們從吮吸乳汁就已經(jīng)有了的技能并不要刻意費(fèi)功夫去訓(xùn)練，我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)上也不必?fù)?dān)憂這個(gè)問(wèn)題。但是如果我問(wèn)的是如何生活，那么就有意思得多了，答案也許就不能一時(shí)半會(huì)回答上來(lái)，但是相同的是我們都會(huì)把自己的幸福感作為自己生活藝術(shù)高低的衡量標(biāo)準(zhǔn)，為什么我們會(huì)感到生活比自己心所想的有落差，答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們考慮的已經(jīng)不是單純的生存在這世界上，比之更上升一個(gè)層面的是，我們現(xiàn)在所想的就是如何生活，考慮的是我們整個(gè)人生。而發(fā)生這種住轉(zhuǎn)變的根本，就是我們相比于年少稚嫩的自己，通過(guò)經(jīng)歷不同的人和事，思想已經(jīng)躍遷了幾個(gè)層次，我們漸漸發(fā)現(xiàn)人生這充滿智慧的處世哲學(xué)，并不是我們?cè)谌松畛醯碾A段能夠參透的。改變的只有自己，改變自己只是為了更好的活著。
活著是為了改變自己。也許我們現(xiàn)在還無(wú)法選擇自己想要的生活，無(wú)法在一團(tuán)糟的`生活中抽出時(shí)間完成自己的夢(mèng)想，無(wú)法對(duì)未來(lái)作出一個(gè)清晰的承諾，我們開(kāi)始懷疑自己，也懷疑這個(gè)世界。但是請(qǐng)你記住，生活對(duì)每一個(gè)人都是公平的，經(jīng)歷了成長(zhǎng)，經(jīng)歷了世事，經(jīng)受了磨礪，經(jīng)過(guò)了不如意，我們的生命就會(huì)散發(fā)出它那更加奪目光彩，我們無(wú)法讓全世界來(lái)接受一個(gè)并不成熟的自己，世界也不會(huì)欣然接受頭腦發(fā)熱的我們，自我改變，能讓我們看清什么才是生命中值得追求的東西，什么才是生活中屬於自己的位置，改變自己是堅(jiān)持和理智的結(jié)合，更是走向成功和長(zhǎng)遠(yuǎn)的基石。當(dāng)我們經(jīng)受住了所有滄桑以后，我們就會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界一直沒(méi)有改變，倒是我們?cè)诙嗄暌院螅軌蛞砸环N全新的姿態(tài)完全融入到生活中去，能以一種全新的眼光看待生命的安排。改變自己，并不是因?yàn)樯罡淖兞宋覀儯俏覀兘?jīng)受挫折和痛苦，經(jīng)受困難與失敗以后，真正的脫胎換骨，摒棄了昔日意氣用事的鋒芒，添幾分大徹大悟的智慧。豐富的閱歷能讓我們更加清醒，更加冷靜，我們能夠完全發(fā)揮生命的潛能和力量，投入到自己的生命事業(yè)中去，甚至能感染其他人。這，才是活著的真正意義。
愿你能夠真正改變自己，真正活出生命的價(jià)值。
改變作文怎么寫(xiě)篇8
像遠(yuǎn)古時(shí)代的鯨魚(yú)，原本是一個(gè)陸地上的群體，為了躲避災(zāi)難，慢慢地它們退去四肢，長(zhǎng)出鰭，暢游在海洋里。你有遠(yuǎn)大的理想，想改變社會(huì)，改變國(guó)家，甚至改變世界，首先要改變自己。
我想改變我的頑皮。記得那是在幼兒園的時(shí)候，那是一個(gè)下午，媽媽按時(shí)送我上學(xué)，我本打算不來(lái)上學(xué)，可現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，我和媽媽揮手再見(jiàn)后，趁媽媽走后，偷偷地跟在后面，我怕媽媽還會(huì)把我送到幼兒園里，就沒(méi)有回家，而是到了叔叔的商店里。我坐在沙發(fā)上津津有味地吃著餅干，等過(guò)了10分鐘，老師見(jiàn)我還沒(méi)有來(lái)到學(xué)校，便給媽媽打電話，說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)是劉宇晴的媽媽嗎?劉宇晴怎么還沒(méi)來(lái)上學(xué)呢?”媽媽說(shuō)：“不可能，我明明把她送到學(xué)校了呀!”這時(shí)叔叔偷偷地給我媽媽打電話說(shuō)：“宇晴媽媽，你快來(lái)我商店吧，宇晴要把我家的餅干快吃完了?！眿寢屨f(shuō)：“開(kāi)什么國(guó)際玩笑，我明明把她送到學(xué)校了?！笔迨逭f(shuō)：“真的，她真的在我店里。”媽媽說(shuō)：“好的，我馬上來(lái)。”媽媽馬上來(lái)到店里，看見(jiàn)我正在玩，便怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你不去上學(xué)，在這兒干什么?”我可憐巴巴地說(shuō)：“我……我……”媽媽迅速把我?guī)Щ丶?，讓我站在窗臺(tái)上，讓我罰站。這時(shí)，爸爸也正好回來(lái)了，媽媽把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，爸爸也從之前的溫柔變得嚴(yán)肅起來(lái)，我本以為有老爸可以幫我，可現(xiàn)在，誒!我只好在那站著，站了三個(gè)小時(shí)，媽媽才讓我下來(lái)，我向媽媽發(fā)誓，以后再也不會(huì)這樣了，我要不再頑皮，不再貪玩，做一個(gè)好孩子。
我想改變我的驕傲。記得那是在三年級(jí)升四年級(jí)的考試，我因?yàn)樯弦淮慰荚嚕嫉貌诲e(cuò)就很驕傲，就認(rèn)為這次的題不會(huì)很難，就沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，一直在玩，爸爸媽媽說(shuō)我，我也不管，該怎么玩還怎么玩。可是在考試中我徹底崩潰了，我有很多題都不會(huì)，所以那次考試沒(méi)有考好，我也受到了應(yīng)有的懲罰，從那次以后，每次考試之前我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，做一個(gè)謙虛認(rèn)真的好孩子。
鯨之所以在千百年來(lái)得到安寧，就是因?yàn)樵诓粩喔淖冏约?。以前傻乎乎的我，之所以要改變自己，是因?yàn)槲乙烊艘徊?，?zhēng)做學(xué)生心目中的領(lǐng)頭羊;之所以要改變自己，是因?yàn)槲乙烊艘徊?，?zhēng)做遨游天空的領(lǐng)頭雁!
我一定要改變自己!
改變作文怎么寫(xiě)篇9
人總說(shuō)如果時(shí)間倒流，我一定會(huì)怎么樣怎么樣，當(dāng)然如果回到原點(diǎn)，每個(gè)人都可能成為圣人。
以前的我，總為自己找借口：第一次的失敗，我說(shuō)：因?yàn)槔蠋熃o我調(diào)的位兒一點(diǎn)都不好!第二次，我又說(shuō)：眼睛該換了，連黑板都看不清，當(dāng)然不會(huì)!第三次，我仍不悔改：看清黑板也沒(méi)多大用，周圍沒(méi)人學(xué)，我怎么有心學(xué)?第四次：我連借口都沒(méi)有了，因?yàn)槲铱辞辶俗约海幌氤钥?，只想坐享其成，找出?lái)的借口只是給自己空虛的心靈的安慰，為了掩飾懶惰的丑陋行為……
回首往事，心很悲哀。聽(tīng)著風(fēng)的呼吸，有種叫時(shí)間的東西留下了孤獨(dú)的我，我把時(shí)間荒廢了……百日誓師大會(huì)，如同一次洗滌，我的心里出現(xiàn)了為時(shí)不晚的字跡。那時(shí)的我慷慨激昂，在心里描繪著日后我將如何如何刻苦的畫(huà)面。最終，還是輸給了不能堅(jiān)持，我還是老樣子，我已經(jīng)嘗到了苦頭，卻依然不改。
回想著以前的壯志凌云，再看現(xiàn)在的沉淪，我討厭現(xiàn)在，我喜歡偶爾認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)滿足的心態(tài)，卻總不能堅(jiān)持。也許，我就是習(xí)慣了，習(xí)慣在時(shí)間的流走中無(wú)法前進(jìn)的自己。我希望，我盼望得到一次鼓勵(lì)，那么我就奮起直追，但是現(xiàn)實(shí)的冷清終于讓我明白，學(xué)習(xí)是自己的事，沒(méi)有鼓勵(lì)也是正常，因?yàn)椴豢赡苋巳硕急活櫦?，我不想和努力隔著一段無(wú)法靠近的距離。所以，我想，我該改變自己……
天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……
我不想像寒號(hào)鳥(niǎo)，所以，我想從現(xiàn)在起，讓時(shí)間見(jiàn)證我的奮起……
因?yàn)?，我不?huì)飛翔。
所以，成功航程漫長(zhǎng)。
難免有心理的障礙埋伏在前方。
等我們?cè)竭^(guò)勝利的海洋。
在繁華的岸上，
把沿途的淚光都埋成了寶藏……
改變作文怎么寫(xiě)篇10
如果你是一粒樹(shù)種落在了山腰上，一旦長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，你就只能夠堅(jiān)守一片土地，為他奉獻(xiàn)一生，不曾離開(kāi);如果你是一只小鳥(niǎo)飛翔在藍(lán)天，無(wú)論你身在何方，你都可以憑借翅膀翱翔四方。我們每個(gè)人生來(lái)都有一顆大腦，它能夠幫助我們，靈活處理各種事情。其實(shí)，人生有很多時(shí)候，都會(huì)面臨這樣的抉擇：堅(jiān)守還是改變。
人生路上，正是因?yàn)楦矣趫?jiān)守，我們的生命才能展示出屬于自己的絢麗風(fēng)采;人生路上，正是因?yàn)楦淖?，我們的生命才能奏出屬于自己的美麗音符，找?zhǔn)自我生存與發(fā)展的空間!因此，我們的生命歷程時(shí)時(shí)刻刻昭示我們：人生路上，我們應(yīng)以堅(jiān)守為本，把改變作為輔助!
還記得不顧美國(guó)高官的麻煩阻撓堅(jiān)持返回祖國(guó)的錢(qián)學(xué)森嗎?回國(guó)后一無(wú)所有的他，憑借著自己的大腦與智慧，造出了氫彈和原子彈，獲得“兩彈元?jiǎng)住狈Q號(hào)。他以自己的執(zhí)著，為我們解釋了普通人也能夠堅(jiān)守的分量!正是他的堅(jiān)守，堅(jiān)守著對(duì)于祖國(guó)的熱情，才能沖破美國(guó)的無(wú)理阻撓，回到了自己的祖國(guó)，為飛天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)!是什么讓他得以排遣被監(jiān)禁期間的孤獨(dú)與寂寞時(shí)，若僅憑堅(jiān)守，又何以讓他充滿信心敢于堅(jiān)持呢?是他對(duì)祖國(guó)愛(ài)的堅(jiān)守，還有他對(duì)自己心態(tài)的調(diào)整與變通!聰明的他，不畏監(jiān)禁，堅(jiān)持斗爭(zhēng)的時(shí)候，他繼續(xù)思考問(wèn)題。這些在常人看來(lái)是再平常不過(guò)的舉動(dòng)，卻讓錢(qián)學(xué)森在堅(jiān)守中得到了心靈的變通，以讀書(shū)與思考消融寂寞。改變，讓他保持達(dá)觀的心態(tài)，也讓他堅(jiān)守的步伐更加穩(wěn)健!
因而，在堅(jiān)守的過(guò)程中，有改變做催化劑，就一定讓我們?cè)谇靶械牡缆分凶叩脠?jiān)定而不沉重。人生路上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)守，它是我們生命中厚重的積淀，是我們心靈的歸宿，它能夠讓我們?cè)诼魍局芯o握的人生標(biāo)尺，失去它，我們的人生將永遠(yuǎn)迷失生命的航向;改變則是萬(wàn)物以得生機(jī)的心靈之花，它的純凈是我們生命的靈動(dòng)之源，帶來(lái)的是智慧之光的若隱若現(xiàn)，是面對(duì)風(fēng)雨變幻的審視，舍棄它，我們的心靈就不再流動(dòng)。
我們，作為有思想、會(huì)思考的人，人生路上，我們堅(jiān)持“上下而求索”的追求，把堅(jiān)守作為追求的根本，把改變作為前進(jìn)的動(dòng)力，才能實(shí)現(xiàn)人生追求。
改變作文怎么寫(xiě)篇11
“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國(guó)家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識(shí)到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下，我可能為國(guó)家做一些事情;然后，誰(shuí)知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界?！?/p>
在我們年輕時(shí)，都有著自己那所謂的偉大的理想，當(dāng)一位科學(xué)家、一位醫(yī)生、一位老師、一位對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，但都不曾去努力，最后只能讓這些成為浮云……
或許，我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多，但是他并沒(méi)有想過(guò)，如果“十”和“千”只是一撇之差的話，那為什么不把十都寫(xiě)成千，或者是吧千都寫(xiě)成十呢?如果火車等他了兩分鐘，那么他也許可以上車;如果在他臨終前找的不是牛醫(yī)，那么他也許可以活得更久;如果……但是世界上并沒(méi)有如果，也沒(méi)有后悔藥。
如果，他在生前能夠嚴(yán)格的要求自己，他可以改變自己的命運(yùn)，甚至是改變這個(gè)世界。
如果不知道差不多先生，那么我們還可以想想一代詩(shī)仙――李白。鐵杵磨成針的故事，想必大家一定再熟悉不過(guò)的吧。小時(shí)候的李白不喜歡念書(shū)，常常逃課，到街上閑逛。如果李白沒(méi)有遇到那位老婆婆，想必他并沒(méi)有現(xiàn)在那么有名氣?！爸灰蚁碌墓Ψ虮葎e人深，沒(méi)有做不到的事情”這一句話，令李白很慚愧，從此他每天的學(xué)習(xí)他別用功，而且再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。最終，成為了名垂千古的詩(shī)仙。
如果，李白沒(méi)有遇到老婆婆，即使是他好好學(xué)習(xí)可能也不會(huì)成為詩(shī)仙。如果，如果，如果，如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界。
“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界，COME ON改變自己”。
改變作文怎么寫(xiě)篇12
從前我是一個(gè)在挫折面前知難而退適可而止的女孩，但，一次挫折卻徹徹底底地改變了我。
在七歲時(shí)，媽媽就常在我的耳邊嘮叨：“唉，女兒啊，你要學(xué)會(huì)自立。自立，懂嗎?”我想都沒(méi)有想就“嚴(yán)肅”地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我懂!”媽媽一聽(tīng)，面露喜色。我指了指被子上的衣服和褲子，嬌滴滴的撒嬌：“媽媽，幫我穿衣服的吧!”媽媽含在口里的開(kāi)水差點(diǎn)沒(méi)噴出來(lái)：“你不是說(shuō)，你要自立嗎?”我眨了眨眼，用很無(wú)辜的語(yǔ)氣說(shuō)：“有嗎?我怎么忘了?”媽媽一臉悲憤：“你……我……!”可是支吾了大半天，還是過(guò)來(lái)幫我穿了衣服。
為了鍛煉我可以獨(dú)立自強(qiáng)，媽媽決定了，要定一個(gè)“魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃”!
“魔鬼訓(xùn)練”?所謂“魔鬼訓(xùn)練”，就是“象魔鬼般的訓(xùn)練”嘛!
自從媽媽制定了這個(gè)奇怪的魔鬼訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)，媽媽對(duì)我變得冷淡了。當(dāng)我遇到困難，挫折時(shí)，無(wú)論我怎樣撒嬌，媽媽總是板著張臉，理都不理我。比如我覺(jué)得飯菜難吃，正想撒嬌叫媽媽帶我去吃肯德基，可媽媽只有一句：“要吃就吃，不吃拉倒!”看著媽媽離去的背影，委屈的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是骨子里的驕傲不允許我低頭，我看著桌子上的那碗飯，拿著勺子，一口一口的吃了下去。
當(dāng)我將桌子上的飯吃得干干凈凈時(shí)，一種無(wú)法用語(yǔ)言描述的自豪感由內(nèi)而外散發(fā)了出來(lái)。我放下碗，抹了抹嘴巴，帶著笑，去玩了。自從上次自己主動(dòng)的，獨(dú)立的吃了飯之后，我把任何一件事都看成一種挑戰(zhàn)，每完成一件，心里的自豪是大大的。
是挫折改變了我!感謝媽媽，讓我變得更加獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。