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對手你好優(yōu)秀作文300字左右

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對手你好優(yōu)秀作文300字左右(精品10篇)

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對手你好優(yōu)秀作文300字左右篇1

對手能讓我們生活繽紛多彩,有了對手才有了競爭,才讓我們不會像溫室里的鮮花纖弱無力。對手,有你真好。

手持紅黑相間的球拍,一張寬大湛藍的球臺前,我和對手相向而立。在我成為球館的“大師兄”后,便沾沾自喜有了一些驕傲的情緒,自詡打贏了天下無敵手。這時一位同學(xué)闖進了我的生活,他得知我的球技不錯,便下定了決心要超過我。每次去球館都能看到他在一旁默默無聞的練習(xí)著,看著他認(rèn)真勤奮的樣子,我意識到了潛在的危機——終有一天他會取代我在球館的位置?!昂?,想超過我沒那么容易!”不安化為動力,我也開始每天勤學(xué)苦練,從原來的六筐球增加到八筐,二百個蹲起二百個移步……所有的項目增加一倍。我對自己也變得十分嚴(yán)格苛刻。

時間在訓(xùn)練中流逝!轉(zhuǎn)眼一個月過去了。老師提出讓我們倆一起打比賽,捍衛(wèi)榮譽的時刻到了,對手發(fā)球,我一個很輕的拉球回了過去。他居然不接,這是什么招數(shù),我滿腹疑團:練了好幾個月了,竟然連基本的拉球都不會接。我是不是高估對手了。交叉步、下旋、背后……我盡情的炫耀著每一個動作,每個動作都像跳躍的音符,組成一首奮進之歌催促著我快點勝利,“7:0”我勝券在握。只聽對手哼的一聲,目光如炬,調(diào)整了姿勢,向我發(fā)來了回旋球,反撲開始。強烈的進攻把我的各種動作組合,打的七零八散。比分在一點點拉近,最終我倆即將進行決定勝負(fù)的一球。我先發(fā)一球,低手反側(cè)上旋擦邊,他立即沖過去輕輕一個挑球來到了我的面前,我來了一個180度翻轉(zhuǎn)向下方一抽。砰的一聲,球落了地,這個球他獲勝了,我聲稱寄鞋帶蹲了下來,想要尋找他的弱點,我向四周環(huán)視了一圈,目光停在了他的手上,一個大拇指輕輕向上抬起,他對我做了一個加油的手勢。頓時我充滿了能量,繼續(xù)對戰(zhàn)著。最終我戰(zhàn)勝了他。后來我才明白輸贏并不重要,重要的是過程有沒有努力。

謝謝你!對手,有你真好。

對手你好優(yōu)秀作文300字左右篇2

看到題目你一定會納悶對手就是自己的敵人,為什么要感謝他呢?因為對手會逼迫你向前,再向前,努力,再努力,對手會激發(fā)你前進的動力,他就是你的一面鏡子,毫不留情地找出你的缺點,讓你不斷地向前。

——題記

那是六年級第一次月考的時候的事了。

成績終于出來了,我收縮成一團的心終于舒展開來,因為我如愿以償,獲得了年級第一,我高興得滿臉通紅,一蹦三尺高,卻發(fā)現(xiàn)一旁的小范默不作聲,坐在桌座位旁愁眉苦臉地揪著頭發(fā)。沒錯,準(zhǔn)是他比我分?jǐn)?shù)低,又在生氣了。我湊過去看了他的卷子,不由得滿臉通紅,卷面一如既往的整潔,一個多余的點都沒有,不說答案的對錯,單是看卷面,都會使閱卷老師心曠神怡。我的卷面呢?和小范真是天壤之別,上面的墨點,還有用鉛筆演的算,真是羞得我無地自容。

小范伸過手來對我說:“把你的卷子給我看看。”我真的都快驚得把眼珠子掉在地上了,因為小范的眼中竟然含著淚花。

他接過我的卷子看了起來,如同愛迪生研究燈絲一樣認(rèn)真。忽然,他刷的抬起頭來,眼中閃著喜悅的光芒,像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,變得激動而又亢奮:“你……你這道小題的小數(shù)點……點錯了,老師……老師卻打?qū)α四恪冶饶愀摺!彼驗榍榫w太激動了,以至于說話時都破音了,他一摸眼淚,又一抹鼻涕,高興的語無倫次,一會兒說說這,一會兒說說那,高興得像個孩子買到了夢寐以求的玩具汽車。旁邊的我呢?灰心喪氣,“嘎巴嘎巴”的捏著指頭關(guān)節(jié),咬著牙心中想,為什么我不能考試時細(xì)心一點的呢,那道題我明明會呀,為什么我不能像小販一樣字跡工整呢?為什么我去看小飯的卷子沒有一道錯題呢?

我想這歸根結(jié)底是我的錯。

在小范的“逼迫”下,我認(rèn)真答卷,認(rèn)真書寫,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真地做好一切事情,使自己超越他,在任何方面都超過他,可以不夸張的說,現(xiàn)在的我,有一部分是他塑造出來的,如果沒有他,我便會不思進取,滿足于現(xiàn)狀,就不會有一個現(xiàn)在的我,我感謝他。

鰻魚因為有了狗魚才會活下去,正如孟子所說,生于憂患,死于安樂,羚羊因為有了狼,所以才會變得強壯而又健康。越王勾踐時時銘記自己的對手夫差,因而臥薪嘗膽,成為春秋霸主之一。在運動會上隊員們因為有著強勁的對手,因而創(chuàng)造不朽戰(zhàn)績……因為有了對手平淡無奇的生活才會充滿色彩所以不妨讓我們敞開胸懷,向?qū)κ謧冋f一句:“感謝你讓我有了現(xiàn)在的我。感謝我可以遇見你?!?/p>

對手你好優(yōu)秀作文300字左右篇3

“原來我的競爭對手是王路雅,她肯定很弱。”我看著通知欄上的名字,我的腦海里出現(xiàn)了王路雅的形象,她有著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有著一雙大眼睛。高挺的鼻梁下,有一個櫻桃似的小嘴巴。她喜歡跳舞,而我喜歡畫面。她還有一個優(yōu)點口才好??墒潜瘸煽?,我自信我比她強。

我看完后,走到王路雅的面前,我還沒有開口說話,她就和我說:“唉,和你作對手,我肯定會輸?shù)摹!薄皠e灰心,我不一定會贏的,只要你努力一把,就一定會成功的?!蔽夜膭钏?。她猶豫地點了點頭。

過了幾天,語文老師說:“今天,我們來測試一張小試卷,得到的分?jǐn)?shù)可是要和對手比的喲,誰贏了誰就可以得到獎勵。”說完,并發(fā)下了試卷。我一看,呀,那么簡單的題目。我毫不猶豫地開始作答了。我一邊寫一邊得意地想:“哈哈,王路雅肯定會輸?shù)?”我偷偷地笑了一下。大約過了45分鐘,我把試卷寫完了,但我并沒有交上去,而是仔細(xì)地檢查了一遍。OK!沒問題了。我用余光瞄了一下對手,對手剛好抬起頭,看了看我,微微笑了笑,又低下頭去繼續(xù)寫試卷了。

終于等到公布成績的時候了,“黎嘉晴97分,王路雅90分?!崩蠋煷舐暤匦嫉?。我高興地小聲說道:“耶!第一次就贏了她,真爽!”

從這件事中,我明白了一個道理:一個人如果失去了信心就一定會輸,只有給自己足夠的信心,才能打敗對手。

對手你好優(yōu)秀作文300字左右篇4

真正的對手?這樣的感悟,是什么時候開始有的呢?也許是爸爸媽媽教育我那會兒,他們以一個飽經(jīng)磨難的老者形象對我說:“真正的對手,從來只有你自己?!?/p>

是一個還較溫暖的下午,盡管樹葉被帶著瑟瑟的寒氣的秋風(fēng)再次卷起,而后又葉落歸根。我在操場周圍跑著,前面和后面都還有著其他人。其實要跑得距離挺長的,所以不到一半時就有一大半人停下啦,我卻沒有想要停下,我也很奇怪的問自己為什么不停下呢?但說真的,此時大腦真的給予不出答案,所以便不再糾結(jié)。當(dāng)寥寥無幾的人還在完成體育老師的任務(wù)時,有人忍不住勸我,叫我停下,我卻渾然不知一樣。

跑著跑著,真累了。速度也開始慢了,突然的渾濁,空氣中有一絲壓抑,看著別人悠哉悠哉地行走,心中不知是什么滋味,只是看著藍天的幾朵白云,好似什么沒有完成就很難受。忍不住,一邊跑一邊想:為什么要堅持呢?也許跟今天的心情有關(guān),亦或是為了表現(xiàn)自己的能力強。不,我想都不是。今天的我只想突破自己而已,原來不知不覺中,四圈已過。對我來說就是一種進步,看著最后只有我在跑的周圍,一時之間是孤單無比。

一片落葉掉落。樹上的兩片葉子相互拉扯著,仿佛比賽,看誰要先掉下來??墒遣蝗缫?,風(fēng)沒有耐心的看著這種幼稚的東西,心一狠,吹啊……令人驚訝的是,只有一片葉子像沒有了支撐的船,搖搖晃晃而落,另一片樹葉仍不肯離開樹枝。風(fēng)急了,大口大口地吹著氣,呼著寒風(fēng)。盡管周圍的葉子紛紛而落,但這片葉子沒有屈服,依舊頑強。也許,它從未將之前的那片葉子作為對手,它有目標(biāo),它是以自己為對手的,戰(zhàn)勝自己,那羸弱的身軀及看似渺小的根。

風(fēng)還在吹,葉子也還在堅持,雖然不知道誰會贏,但我知道此刻我贏了,我能夠讓不喜歡運動的自己跑起來了。其實這么多人,這么長的路,只有我與自己的內(nèi)心抗衡,與自己而戰(zhàn)。

人生中總有許多比自己厲害的人,而一味地將別人當(dāng)對手,自己又何時才能從內(nèi)心真正的成長呢?當(dāng)自己孤寂一人時,難道就沒有對手了嗎?

想起那熟悉的話語“真正的對手,從來只有你自己”,仿佛從爸媽那兩張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,最明亮的眼眸中,看到自己稚嫩的樣子,在改變……

對手你好優(yōu)秀作文300字左右篇5

小魚感謝大海,因為大海讓它自在地遨游;小鳥感謝藍天,因為藍天可以讓它自由地飛翔……而我要感謝我的對手,因為她讓我變得更加強大。

我原以為自己是最了解自己的,沒想到我的對手才是最了解我的人。

一次,我們班進行了語文考試,成績出來后,我比她高了0。5分。我拿著試卷趾高氣揚地走到她的面前,撇了她一眼,似乎在說,這只是一個開始,我會永遠(yuǎn)超過你的!

之后,我回到家,連語文書都沒捧出來過,天天坐在客廳的沙發(fā)上,悠閑地看著電視吃著零食。這樣的日子過得很快,馬上又要進行語文考試了。我胸有成竹,心想上次比你高了0。5,這次肯定會更多。誰知試卷發(fā)下來,讓我徹底傻眼了,我居然比她低了整整兩分!我心里十分忐忑、矛盾,上次她比我低0。5分時,我那么高傲地去諷刺她、嘲笑她,一點兒面子都不給她留,這次她不知道會怎么對我。

到了放學(xué)的時候,所有同學(xué)都回去了,只剩我和她在教室里尷尬地站著。終于,她開口了:“你知道你為什么會考得差嗎?因為你還在為上一次的勝利沾沾自喜,原地不動的時候,我在默默地努力。一次好成績不代表次次好成績!”是啊,虛心使人進步,而驕傲則使人落后。

她的一番話讓我醒悟了。我記得蘇軾說過這樣一句話:“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志?!睆倪@之后,我再沒有驕傲自滿過。因為她讓我懂得了只有不斷努力,才會有一次次的好成績。

謝謝你,我的對手,我的“老師”。

對手你好優(yōu)秀作文300字左右篇6

一位古希臘哲人曾經(jīng)說過:“人的一生最需要兩種人,一種是精神的導(dǎo)師,一種是強大的對手,而后者更為重要。”

事實上,一個強大的對手往往也是值得尊重的朋友。三國時代,曹操宴請劉備,把酒言歡、觥籌交錯之際,曹操放言“天下英雄,唯使君與操耳?!碑?dāng)時曹操完全可以滅掉弱小的劉備,而他卻并沒有,因為劉備將來可能成為自己的對手而將其殺掉,反而承認(rèn)劉備是個英雄。曹操此舉奠定了日后三足鼎立的局面,卻也體現(xiàn)了他尊重對手,將對手視作朋友的高尚節(jié)操。

一次國際賽車比賽上,納瓦羅使出渾身解數(shù)卻不及埃斯特萬。正當(dāng)他要放棄時,埃斯特萬的車子爆胎了,他只能抗著車子跑。這本來是納瓦羅戰(zhàn)勝對手的天賜良機,但納瓦羅沒有那么做,反而也放慢了車速,跟在埃斯特萬的身后。最終埃斯特萬獲得了銅牌,而納瓦羅卻與獎牌失之交臂。也許有人認(rèn)為,納瓦羅此舉體現(xiàn)的是一種崇高的體育精神,他覺得跟一個爆了車胎的對手競賽有失公平。但我覺得,納瓦羅的這一舉動不僅是尊重體育,更是尊重對手,將對手當(dāng)成朋友。

其實,不管是人類社會還是在自然界,只有競爭才會使自己更強大。非洲奧蘭治河畔兩岸有兩群奔跑速度大相徑庭的同種羚羊引起了科學(xué)家的注意。科學(xué)家觀察發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊奔跑速度更快,體魄更強健。是什么原因造成這種差異呢?原來,在河畔東岸有一群狼生活著。東岸羚羊為了逃脫狼口才被迫不斷提升奔跑速度。從這個意義上講,狼難道不是羚羊的朋友嗎?

再說,對手本身就是一個客觀存在,可以說無時不有、無處不在。如果容不下對手,一味地想把消除對手,把對手趕盡殺絕,不僅不可能,反而往往會搬起石頭砸自己的腳。在歷史上,因嫉妒對手最終害了自己的例子不勝枚舉。龐涓算計孫臏?zhǔn)蛊涫ルp腿,而龐涓最后被孫臏射殺在亂箭之下;周瑜容不下諸葛亮、反復(fù)陷害諸葛亮,最后被諸葛亮氣死;吳王夫差不斷殘害并侮辱勾踐,最后卻被東山再起的勾踐滅國。

我認(rèn)為,在日常生活中,對手不僅是一個值得尊重的朋友,而且也是應(yīng)該感謝的朋友。正因為有了對手,我們的生活才不像白開水一樣平淡乏味;正是因為有了對手,我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己身上的不足;正是因為有了對手,才能逼著自己不斷學(xué)習(xí)、不斷進步。如果我們逃避對手,就會失去嘗試挑戰(zhàn)的機會;如果我們埋怨對手,心胸就會變得狹隘。只有用坦然的微笑和開闊的胸襟面對對手,生活才有意義,生命之樹才能愈來愈長青。

“沒有巖石的阻攔,哪里能激起美麗的浪花?!奔t花下總有綠葉,天空中總有白云,強者背后總有對手。人生漫漫長路上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是“敵人”,更是朋友!

對手你好優(yōu)秀作文300字左右篇7

卡夫卡說,“真正的對手灌輸給你大量的勇氣?!彼瑯右彩?。

——題記

對手是一盞明燈,總能在黑暗中點亮謎途。有了對手才能有壓力,有了壓力才有動力,才能更好實現(xiàn)自己的夢想。小羅是這一道理的最好詮釋。

他永遠(yuǎn)是一個陽光開朗的形象,肥胖的雙頰算不上可愛,小眼睛像一條縫似的,但卻有神有朝氣。我們能從他那爽朗的笑聲和時常上揚的嘴角感受到他的率真。他的模樣算不上好看,卻有一身的才氣。

小羅永遠(yuǎn)是父母口中“別人家的孩子”。在低年級稚氣未脫的孩童時代,他已經(jīng)用那一手清秀的好字博得大家的眼球。小羅的字體似古代大俠的字,仙風(fēng)道骨,行云流水,一氣呵成。在一群連橫豎也寫得扭曲如爬蟲的孩子們中,是顯得格外的特別。

他不僅寫得一手好字,作業(yè)質(zhì)量也是名列前茅,速度似光速,如魚得水。似乎沒有任何的知識漏洞,隨著一聲筆桿敲擊桌面的清脆的聲音,全班立刻投以羨慕的目光。他依然泰然自若,臉上是一種說不出的驕傲。我原本以為“欲速則不達”,如此一份作業(yè)肯定是漏洞百出,可發(fā)下的作業(yè)卻滿紙紅鉤,耀眼的亮紅色如一把利箭,刺入了眼里,更刺進了心里。那一份作業(yè),是看的我天花亂墜、無地自容。也是從那一刻,我發(fā)誓超過小羅。我首先從字跡開始,從前我的字,是極不受待見的,如螞蟻般大小的,老師根本不愿看,還常常因為字跡不清晰而扣冤枉分。對此,我請求媽媽為我報名書法班。半年以后,也學(xué)有所成,終于黑板上書法展示區(qū),除了小羅方正的大字,也混雜著幾張我的玲瓏小字。

小羅向來語文是不錯的,尤其是課外知識部分。無論老師問出多么冷門的題目,他也能對答如流。為了趕超他,我日日夜夜誦讀著國學(xué)經(jīng)典,大師美文。床頭柜上擺著是《論語》,枕頭底下枕著《繁星春水》,甚至連那本椅子不夠高用來當(dāng)增高的書,也是《西游記》。通過長時間的閱讀積累,我也可以與小羅平分天下,爭奪第一,同時我的作文也遙遙領(lǐng)先,遠(yuǎn)超過了小羅。

無數(shù)個日夜,是小羅這個對手以讓我堅持自己的夢想。當(dāng)我期末考試成績成功超過小羅,他由心地祝賀我,那一刻,變?yōu)榱擞篮恪?/p>

謝謝你,對手。

對手你好優(yōu)秀作文300字左右篇8

日本有一位老漁翁,他每天出海捕撈生命脆弱的鰻魚。通過他的努力,他成為了富翁,而與他同行的人卻大不如他。這是為什么呢?原來他的秘訣就是放了幾條鰻魚的對手,讓鰻魚與他的對手斗爭。這里鰻魚為了活下來就會越來越多地聚集在一起,與對手做斗爭,而讓漁翁有可乘之機。

這個故事的道理是:在這個世界上,不論任何物種,都必須要有對手的存在。如果沒有了對手,人就會變得懶惰,失去了目標(biāo),失去了斗志,最終走向滅完。

在我們學(xué)習(xí)過程中,身邊的同學(xué)都是自己的對手,大家在學(xué)習(xí)過程中你追我趕,爭取好的成績,進入重點初中、高中、大學(xué),通過多年的競爭,努力勤奮的人最終走向了“象牙塔”,成為了社會的棟梁之才。

走向社會了也是這樣,每家公司之間都在競爭,都互為對手,如果沒有對手,公司的員工就會按部就班的走老的套路,沒有創(chuàng)新,沒有新產(chǎn)品。產(chǎn)能也不能提升,就像一潭死水,長此以往,只會慢慢走向衰落。

在動物的世界,也同樣少不了各種動物的競爭,它們之間的斗爭,形成了一條由上到下的長長的食物鏈,弱肉強勢,優(yōu)勝劣汰,如果沒有對手的存在,它們不會拼命的壯大自己的實力,不讓自己被消滅,以求在殘酷的斗爭中能夠存活下來。

殘酷的競爭或斗爭是讓自己變得越來越強大,這樣我們才會進步,整個社會也會進步。

所以對手是人生中的重要的存在。

對手你好優(yōu)秀作文300字左右篇9

小鳥兒感謝藍天,因為藍天讓它自由地飛翔;小獅子感謝草原,因為草原讓它豪放地奔跑……,而我要感謝我的對手,因為他照亮了我,讓我變得更強大。

那是一個陽光明媚的午后,激烈的圍棋段位賽上,我連贏了三局后,自信心爆棚似的大搖大擺地坐下來,進入了第四局。對手是一位瘦得豆芽一般的小男孩,我嘿嘿一笑,心里暗想:呵呵,勝券在握!可萬沒想到,下了沒幾步,我開始覺得此對手不可小覷,“啊,不妙!丟了一個金角”,我感覺到自己已經(jīng)在座位上磨來磨去了,執(zhí)棋的那只手也晃悠起來。

他的棋風(fēng)明顯成攻勢,大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”的氣勢,可他本人卻穩(wěn)如泰山,吃了定風(fēng)丹一般。我注意到,他每一顆子兒落下之前,雙眼都閃電般地來回掃視棋盤,牙齒咬著下唇,眉頭都皺成了“川”形。我猜想,這家伙一定在思考后面的五步,不,或許是十步!而我呢,最多考慮接下來的三步。慢慢地,我不禁暗暗地佩服起這位對手來。

時間過得飛快,盡管我?guī)缀跤帽M了渾身解數(shù),棋盤上的局面還是出現(xiàn)了強烈的對比。他防守布局很嚴(yán),攻得出其不意。而我,連續(xù)下錯兩顆后,損兵折將慘重!

就在我慌亂浮躁的時候,發(fā)生了一件很神奇的事:他突然開口說話了!聲音小卻無比真誠,“你的攻勢不錯,防守要是再嚴(yán)密些,絕對還有機會的!”接著,他還輕輕地跟我分析這一步壞在哪兒,那一步下哪兒更好……

我,被感動了。甚至感到了一股莫名的讓我清醒,讓我強大的力量。

你們有見過下棋時素不相識的對手給你鼓勵的嗎?甚至還向你傳授經(jīng)驗奇招的嗎?但我告訴你,我的對手就是這樣的人!

比賽結(jié)束后,我哭了,不是因為我輸了,而是被深深感動了。接下來的三局我把他教我的奇招用了上去,終于連勝,成功晉段!

感謝你,讓我更加強大的對手!

對手你好優(yōu)秀作文300字左右篇10

對手是什么,對手就像一面鏡子,可以照出你的長處、短處,優(yōu)點和缺點。有了對手就有了競爭。有了競爭就有了成功和失敗。

我的對手真的是一位“笑力派”。不論在聲樂、舞蹈、學(xué)習(xí)、體育上,我們倆都不分上下。于是不管在第一課堂,還是第二課堂,我們都展開了激烈的戰(zhàn)爭。

記得在舞蹈課上,老師表揚她跳舞很有感覺,叫我再繼續(xù)努力。于是,我便有點憤憤不平了。在家里的每天晚上,我都要打開音樂,練習(xí)怎樣投入音樂。第二次上課,老師果然表揚了我,我沾沾自喜。又開心又自豪。后來,她也在家練習(xí),總之,我們就是不分上下,一會表揚我,一會兒表揚她。

還有就是在體育節(jié)的運動會上面。我們倆都跑了200米,在預(yù)賽,我已奮力地跑,但她還是得了第一名,我第二名,我就和她相差了0。4秒,我心里很不服氣。接到通知,我們倆都進了決賽。我下定決心,這次一定要超過她,不可以敗在她腳下。

到了決賽,我的自信全涌了上來。將力量全灌輸?shù)侥_上。而她也在壓腿,準(zhǔn)備全力以赴。“呯!”隨著一聲槍聲,我飛快地奔跑起來,一直在第一名,到了沖刺階段,她和我并排了,這時,我開始心慌起來,但我也不服輸,竭盡全力向終點沖刺,也可以聽見她在我身后的腳步聲。

終于,我獲得了第一名,但她也就和我相差0。8秒?,F(xiàn)在,我像吃了蜜一般,心里甜甜的,開心極了。她喘著氣,走過來對我說:“你也很努力!”我心頭一震。

后來,我倆成了朋友,但還是戰(zhàn)場上的對手。因為有了她,我才有努力的目標(biāo),因為有了她,我才會成功。因為有了她,我才有了無窮的動力,才會成長。我要對我的對手說一聲:“謝謝你,對手!”

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